育才学习网1.一年级寒假学习计划
活动安排 7:00 起床 7:00-7:20 上卫生间、洗嗽 7:20-7:40 吃早餐 8:00-8:30 爷爷教学 8:30-9:30 练习或作业（要求准确率） 9:30-10:00 自由活动（除看电视外其他事情都可以做） 10:00-11:00 练习画画或看课外书 11:00-11:30 午餐 12:30-14:10 午休 14:20-15:30 做作业（要求准确率） 15:30-16:00 休息.眼睛远眺.自由锻炼. 16:00-17:00 阅读课外书或背诵一篇作品（古诗、诗歌、小故事、小短文等） 17:00-17:30 画画 17:30-18:00 看动画片 18:00-18:30 吃晚餐 18:30-19:30 听从大人安排 19:30-20:00 洗澡 20:00-20:30 听从大人安排 20:30 刷牙、睡觉 望采纳谢谢。
2.一年级寒假作业
一年级寒假作业，难倒众多家长，小朋友却说这很简单啊
寒假到来的时候，是孩子们最开心的时候，因为正好赶上我国的传统节日——春节。在新春里，不仅有好吃的、好玩的，还会有长辈派发的红包，所以每年的寒假都是孩子们最开心的时候。但是，每到寒假也有一个孩子们绕不开的话题，那就是寒假作业。
我们都知道，寒假作业是对孩子一学期所学知识的巩固，所以必须写，但是有的寒假作业，由于试题难度太大，不少家长都做不出来，所以我们不得不慨叹，现在的孩子真不容易！
这是一道一年级的语文寒假作业题，题目要求连一连，其中给出的8种物品分别是：鸭子，小鸟，雨伞，香蕉，乌龟，水壶，蜗牛，猴子。这8样东西，看似一点的联系都没有，可是，既然出在连线题中，那么他们就一定会有答案！所以一位家长请了邻居家正在考公务员的大学生来解答，结果，他看了半天，写了半天，一会儿“封闭空间封闭说”，一会儿“相似图形和相异图形”，最后真的不知道该怎样作答，满脸通红地离开了，一个大学生被一年级的题目难住了，确实难为情。
不过更难为情的还在后面，下午的时候，这位家长的堂哥到他家做客，他的堂哥是一位高中数学老师，教龄十年以上，也是当地公认的文化人，所以这位家长就想让他帮孩子看一下这道语文题目怎么做。可是，他也是看了半天，并没有发现多少共同之处，虽然后来勉强归了类，可是依旧有逻辑漏洞，最后这位堂哥也很无奈地说，这道题目太难了，他也不会做！一道连高中老师都不会做的题目，看来真的有难度！
其实，关于这道题目该怎样连线，大家众说纷纭，有的说应该按照动物和食物来连线，也有的人说应该按照爬行动物和非爬行动物来分类，还有的说应该按照带盖和不带盖来分类，其实作为一道一年级的题目，它考察的知识肯定特别简单，只不过大家陷入固定思维，才答不上来！
这道语文连线题，不应该是简单的连线吗？为什么会看不出来规律，瞬间有种怀疑人生的感觉！于是有人说会不会是考察拼音？可是看到图又犯难了，比如茶壶可以是茶壶、水壶、烧壶，到底该怎样注音呢？
最后这位家长不得不拿着这道题去问邻居也正在上一年级的小妹妹，小妹妹看了题却说这很简单啊，很快就解答出来了。原来这是考学生的拼音，连线也是连同一声调的词语，这个规律隐藏的有点深了，估计没有认真学拼音的小学生都想哭了！
3.一年级寒假,我的经历与收获怎样写
今天是这个寒假的最后一天，我想应该回顾一下这个寒假的收获吧.刚放寒假后不久，哥哥们都陆续地从外地回来了.哥哥在北京读大学，现在在北京工作；表哥现在在南宁工作，担任摄影师；小表哥去年参加高考，因为成绩不太好，所以没有考上，现在在贺州市补习，也放假回来了.他们回来以后，我跟他们学到了不少知识，也玩得非常开心！我要向哥哥和表哥学习，吸取小表哥的教训，努力学习，将来考上一个好的大学.这个假期里，我能认真地完成寒假作业，写了15篇日记.每天我都要看一些课外书，在知识的海洋里吸取更多的营养.还从书店里请来了几位我学习上的朋友——书.要想学习好，必须得有一个非常强健的身体.春节期间，我们去登了五次山，登得最高的一次还登上了五指山第五峰的顶峰呢.通过这些运动，既锻炼了身体，又磨练了意志，收获可大了！这个寒假，我觉得过得很充实，学到了许多书本里外的知识，没有因浪费时间而懊悔.。
4.小学一年级放寒假老师让写一段完整的话
寒假日记一忙完了一个学期，刚开始停下来还有点不太适应。
在平时工作时，每天都和学生相处在一起，虽然他们也会调皮，也会惹我生气，但离开他们太久，心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了，是不是比以前有进步了等等。回家已经有好几天了，在这几天里，我也在想这个寒假我将如何度过了，是向往年那样呆在家里看电视，或是到同学家里串串门子还是做点其他的。
但一想起这些，就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业，可能在别人看来很奇怪吧，校长怎么还会布置寒假作业，老师怎么还会像学生那样有寒假作业了，其实校长是让我们在寒假里多看书，多学习，为来期做好准备。其实这样也挺好的，让我们以后的工作制定目标，为了将明年的工作做得更好。
现在每天在家里看看书，练练字，也感觉自己的寒假生活挺充实的。
5.如何安排小学一年级寒假
一、每天写两篇寒假作业，成老师的作业。
二、每天写一篇字贴，练练自己的铅笔字。
三、每天看一小时书，提高自己的知识量。
四、每天继续做一篇口算，提高准确率，改掉马虎的毛病。
五、每天继续坚持写博客，提高写作水平、多交博友、增加访问量。
六、每天玩半小时QQ农场和半小时摩尔庄园，劳逸结合。
七、每天继续练琴，自己作作小曲子。
八、每天画幅小漫画，写些自己的心里话。
我们希望为大家搜集整理的一年级寒假学习计划安排符合大家的实际需要，能够让大家的寒假过得充实而又快乐！
6.小学一年级的寒假作业让写春节的由来怎么写
春节的来历有一种传说，中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长触角，凶猛异常。
“年”长年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避“年”兽的伤害。
有一年除夕，从村外来了个乞讨的老人。乡亲们一片匆忙恐慌景象，只有村东头一位老婆婆给了老人些食物，并劝他快上山躲避“年”兽，那老人捋髯笑道：“婆婆若让我在家呆一夜，我一定把‘年’兽撵走。”
老婆婆仍然继续劝说，乞讨老人笑而不语。 半夜时分，“年”兽闯进村。
它发现村里气氛与往年不同：村东头老婆婆家，门贴大红纸，屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖，怪叫了一声。
将近门口时，院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声，“年”浑身战栗，再不敢往前凑了。原来，“年”最怕红色、火光和炸响。
这时，婆婆的家门大开，只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色，狼狈逃蹿了。
第二天是正月初一，避难回来的人们见村里安然无恙十分惊奇。这时，老婆婆才恍然大悟，赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。
这件事很快在周围村里传开了，人们都知道了驱赶“年”兽的办法。（客家人的传说）从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹；户户烛火通明、守更待岁。
初一一大早，还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日。
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