语字的行书怎么写

1.书法声字的行书怎么写

“声”字的行书写法如下:

声 [ shēng ]

基本字义:

1、因物体撞击或摩擦所产生,能引起听觉的音波。

2、音乐。

3、名誉。

4、发出声音。

5、宣布、张扬。

6、音调。

7、量词。用于计算发声次数的单位。

组词:

男声、风声、叫声、回声、声音、大声、声明、声乐、高声、笑声、和声、响声、喊声、声波。

字形演变:

扩展资料

“声”字的草书写法如下:

文言版《说文解字》:声,音也。从耳,殸声。殸,籒文磬。

白话版《说文解字》:声,音响。字形采用“耳”作边旁,“殸”作声旁。“殸”,籒文写作“磬”。

词语解释:

1、男声 [ nán shēng ]

释义:声乐中的男子声部,一般分男高音、男中音、男低音。

2、回声 [ huí shēng ]

释义:声波遇到障碍物反射或散射回来再度被听到的声音。

3、声波 [ shēng bō ]

释义:能引起听觉的机械波。频率在20—20000赫之间,一般在空气中传播,也可在液体或固体中传播。

4、声乐 [ shēng yuè ]

释义:用人声演唱的音乐。如独唱、重唱、合唱、表演唱等。

5、高声 [ gāo shēng ]

释义:声音高;用听得清楚的正常说话的声音。

2."文"字的行书怎么写

1.事物错综所造成的纹理或形象:灿若~锦。

2.刺画花纹:~身。

3.记录语言的符号:~字。~盲。以~害辞。

4.用文字记下来以及与之有关的:~凭。~艺。~体。~典。~苑。~献(指有历史价值和参考价值的图书资料)。~采(a.文辞、文艺方面的才华;b.错杂艳丽的色彩)。

5.人类劳动成果的总结:~化。~物。

6.自然界的某些现象:天~。水~。

7.旧时指礼节仪式:虚~。繁~缛节(过多的礼节仪式)。

8.文华辞采,与“质”、“情”相对:~质彬彬。

9.温和:~火。~静。~雅。

10.指非军事的:~职。~治武功(指礼乐教化和军事功绩)。

11.指以古汉语为基础的书面语:~言。~白间杂。

12.专指社会科学:~科。

13.掩饰:~过饰非。

14.量词,指旧时小铜钱:一~不名。

15.姓。

3."的"字行书怎么写

“的”字行书:

基本释义:

[ de ]

1.用在定语的后面。

(1)定语和中心词之间是一般的修饰关系:铁~纪律。幸福~生活。

(2)定语和中心词之间是领属关系:我~母亲。无产阶级~党。大楼~出口。

(3)定语是人名或人称代词,中心词是表示职务或身份的名词,意思是这个人担任这个职务或取得这个身份:今天开会是你~主席。谁~介绍人?

(4)定语是指人的名词或人称代词,中心词和前边的动词合起来表示一种动作,意思是这个人是所说的动作的受事:开他~玩笑。找我~麻烦。

2.用来构成没有中心词的“的”字结构。

(1)代替上文所说的人或物:这是我~,那才是你~。菊花开了,有红~,有黄~。

(2)指某一种人或物:男~。送报~。我爱吃辣~。

(3)表示某种情况、原因:大星期天~,你怎么不出去玩儿无缘无故~,你着什么急?

(4)用跟主语相同的人称代词加“的”字做宾语,表示别的事跟这个人无关或这事儿跟别人无关:这里用不着你,你只管睡你~去。

(5)“的”字前后用相同的动词、形容词等,连用这样的结构,表示有这样的,有那样的:推~推,拉~拉。说~说,笑~笑。大~大,小~小。

3.这个用法限于过去的事情。

4.用在陈述句的末尾,表示肯定的语气:这件事儿我知道~。

5.用在两个同类的词或词组之后,表示“等等、之类”的意思:破铜烂铁~,他捡来一大筐。老乡们沏茶倒水~,待我们很亲热。

6.用在两个数量词中间。

(1)表示相乘:这间屋子是五米~三米,合十五平方米。

(2)表示相加:两个~三个,一共五个。

[ dí ]

1.真实;实在:~当。~确。

2.“的”字在口语中一般读阴平(dī)。

[ dì ]

箭靶的中心:目~。无~放矢。众矢之~。

[ dī ]

(外)“的士”(出租车)的省称:打~。~哥(称男性出租车司机)。

相关组词

小的 目的 怎的 有的

的确 伍的 标的 破的

扩展资料

相关组词的解释及造句

一、有的

造句:有的人买他们孩子想要的、需要的,穿的或读的一些东西,或者通过设立规则来限定礼物的数量,这些数量只能装满一个鞋子的盒子。

解释:人或事物中的一部分(多叠用):~人记性好|十个指头,~长,~短。

二、似的

造句:因为使用技术的缘故,如果你有位有趣的候选人又有有趣的信息,你可以把信息像病毒似的传播出去,这可以价值成百上千美元。

解释:【是的】(shì de)助词,用在名词、代词或动词后面,表示跟某种事物或情况相似:象雪~那么白|他仿佛睡着了~|他乐得什么~。

三、伍的

造句:结论是改进工作首先应该从培训入手,培训的重中之重是先提高专业人力资源开发与管理人员的素质,然后抓好经营管理、专业技术、操作三支队伍的培训开发工作。

解释:等等;之类;什么的:买个篮子,装点东西~。

四、的确

造句:你也许不知道,但是我们的孩子的确喜欢过一段时间和我们出去玩一次,尤其是我们尊重他们,关爱他们的时候。

解释:完全确实;实在:他~是这样说的|这的的确确是宋刻本。

五、的话

造句:记住我的话;他总有一天会停止经营这家公司。

解释:助词,用在表示假设的分句后面,引起下文:如果你有事~,就不要来了。

4.“的”字用行书怎么写

“的”字用行书如上图。

的dí,dì,de:

1. [ dí ] 真实,实在:~确。~当(dàng )。~情。~真。~证。

2. [ dì ] 箭靶的中心:中(zhòng )~。有~放矢。众矢之~。目~(要达到的目标、境地)。

3. [ de ] 1.用在词或词组后表明形容词性:美丽~。2.代替所指的人或物:唱歌~。3.表示所属的关系的词:他~衣服。4.助词,用在句末,表示肯定的语气,常与“是”相应:这句话是很对~。5.副词尾,同“地2”。

〈助〉

4. 用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。如:红色的气球;小小的进步

5. 用在定语后,表示定语和中心词之间的领属关系。如:中国的水稻;农民生活的提高

6. 〈代〉pron.附着在词或短语之后,构成“的”字结构,代替所指的人或物。如:卖菜的;吃的

7. 助词。“的”字前后用相同的动词、形容词等,连用这样的结构,表示有这样的,有那样的。如:推的推,拉的拉

8. 用在谓语动词后面,强调这动作的施事者或时间、地点、方式等。如:谁买的书?;他是昨天进的城;我是在预售处订的票

9. 用在两个同类的词或词组之后,表示“等等、之类”的意思。如:破铜烂铁的,他捡来一大筐

10. 用在陈述句的末尾,表示肯定的语气。如:这件事儿我是知道的

11. 用在两个数量词中间

12. ∶表示相乘。如:这间房子是五米的三米,合十五平方米

13. 〈方〉∶表示相加。如:两个的三个,一共五个

14. 同“得”,后面带补语

那知进了园门,园子里已结坐的满满的了。——《老残游记》

15. 同“地”(de)。用在状语后,表示状语和中心词之间的修饰关系

16. 另见dí;dì

〈名〉

17. (形声。本作“旳”,从日,勺声。本义:鲜明、明亮的样子)

18. ∶箭靶的中心目标。如:众矢之的;有的放矢

19. ∶鲜明的样子

朱唇的其(语气词)若丹。——战国楚·宋玉《神女赋》

20. 另见de,dí

〈副〉

21. 确实;实在

不因霜叶辞林去,的当山翁未觉秋。——秦观《淮海集》

22. 又如:的对;的据(真凭实据);的觉(果然;的确);的是(的确是)

23. 必定;一定。如:的决(处决;处斩);的的(特意)

24. 另见de;dì

5.是字的行书怎么写

第一讲右点的写法写法要领:右点不宜写长,要圆润饱满、坚定肯切,忌用枯笔。

第二讲左点的写法写法要领:左点一般露锋入笔形体稍长,和其它笔画有连绵之态流畅飘逸

第三讲短横的写法写法要领:短横轻起微驻,不可锋芒毕露,长短粗细,视情而定。

第四讲中横的写法写法要领:中横笔画稍粗、雄强有力,起笔藏锋露锋视情而定,切忌软弱无力

第五讲长横的写法写法领:长横曲全字王笔,不可写得过短,也不可过于粗笨,收纵屈辰视情而定,笔画走向务求准确。

第六讲垂露竖的写法写法要领:垂露竖收笔缩锋,不可外垂锋芒,虽有时与悬竖混用,但下列字者,忌用悬针。

第七讲垂露竖的写法写法要领:凡竖笔在庄时必用垂露,在中、在右时要视字而定,下列所举例字绝不可使用是针。

第八讲悬针竖的写法写法要领:甚针竖亦曲锥画沙。要求中锋行笔,万毫齐发,收笔出锋切勿倾斜。

第九讲短撇的写法写法要领:短撇的位置、形态往往是全字乃至全篇的准绳,写此笔宜迅捷有力,力达笔端,马虎不得。

第十讲中撇的写法写法要领:中撇在左时,要较为粗重,收笔是否出锋,视情而定。行书的中撇,往往驻笔收锋。

第十一讲长撇的写法写法要领:长撇忌粗,不可力弱身弯,亦不可行笔过长,更不可一笔甩出,要收纵有度,伸展得法。

第十二讲竖钩撇的写法写法要领:光竖后撇加钩,谓之竖钩撒,即为竖。起笔取横势,此为竖钧撇起笔的关键。

第十三讲直捺的写法写法要领:直捺起笔藏锋,锋芒不可外露。直捺在行书中多被反捺、点笔所代,所以写法与变化颇而复杂

第十四讲平捺的写法写法要领:平捺起笔往往和前笔相连,不宜粗重,中锋行笔,一波三折,形如水波之状

第十五讲竖钩的写法写法要领:身长者均不宜过于粗重,挑钩处稍有力度,并注意钩身指向。有直挑平挑之别、出笔收笔之分

第十六讲弯钩的写法写法要领:弯钩应纤巧俊秀,内舍道劲,八面齐备,圆润丰满,出钩须以平势,忌挑而向里。

第十七讲横折钩的写法写法要领:行笔峻挺,切勿粗重侧笔环抱以取势。凡此笔,钩身不宜短,锋芒不内侧。

第十八讲横折钩的写法写法要领:竖笔忌粗,钩锋忌小意在承上启下。要求道劲峻挺,气骨内藏,丰润流动。

第十九讲竖弯钩的写法写法要领:起笔勿重,弯钩匆死,挑钩处内圆外方,锋尖直上。

第二十讲横折斜钩的写法写法要领:要求流动圆润,清爽秀雅 ,笔画勿粗,行笔忌迟。飞动中求其俊妙,纤细中不失坚挺。

第二十一讲竖弯的写法写法要领:藏锋顿笔,驻笔回锋钩身不宜大,笔画不宜粗,力求小巧别致点到为止。

第二十二讲斜钩的写法写法要领:舒展流畅,清秀峻埏下笔最忌手软,行笔切勿身弯,务必—笔到位。挑钧收放,视字形而定。

如果您想学行书的话,我建议您先学欧体开始,因为欧体是最好学的字体,我也是从欧体开始学的然后再练习行书。我建议您可以使用书法三宝,它可以使您快速有效的练好书法,而且使用起来也非常简单。谢谢!!望采纳。

6.每字的行书怎么写好看

每字行书写法如下:

每,měi,从屮母声。艹盛上出也。

(1)形声。小篆字形,从屮( chè),母声。屮,草木初生。一说“每”为“母”的异体字。本义:草旺盛生长)。

(2)同本义 [flourishly]

每,草盛上出也。——《说文》

舆人诵曰:原田每每。——《左传·僖公二十八年》。杜注:“ 晋军美盛,若原田之草每每然。”

7.“这”字的行书怎么写

“这”字的行书写法如下:

这:[ zhè ] [ zhèi ]

基本解释

这[zhè]

1. 代词,此,指较近的时间、地点或事物,与“那”相对 :这里。

2. 这时候,指说话的同时 :他这就来。

这[zhèi]

“这(zhè)一”二字的合音,但指数量时不限于一 :这点儿。

扩展资料:

相关词汇

1、这儿[ zhèr ]

这里,多用于口语

2、这次[ zhè cì ]

这一回。或者正在此时的。

3、这咱[ zhè zán ]

〈方〉现在;这会儿

4、这会[ zhè huì ]

现在,目前。

5、这晚[ zhè wǎn ]

这晚形容意思 这个晚上 。

8.“行”字的行书写法怎么写

以上是“行”的行书写法。

【行书】汉字的一种字体,形体和笔势介于草书和楷书之间。

知识拓展:

“行”有2种读音:

[ xíng ]

1.走:日~千里|步~。引 出外时用的:~装|~箧(qiè).[行李](-li)出外时所带的包裹、箱子等。[一行]一组(指同行(xíng)的人)。

2.流通,传递:~销|通~全国|发~报刊、书籍。

3.流动性的:~商|~营。

4.进行:另~通知|即~查处。

5.实做,办:~礼|举~|实~。

6.乐府和古诗的一种体裁。

7.姓。

[ háng ]

1.行列,排:单~|双~|雁飞成~。

2.行业:同~|外~。[行家]精通某种事务的人。

3.某些营业性机构:银~|车~|电料~。

4.兄弟、姊妹长幼的次第:排~|您~几?我~三。

5.量词,用于成行的东西:几~字|两~树。

语字的行书怎么写

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