育才学习网1.游学计划怎么写
韩国游学活动 上周末，我怀着兴奋的心情，踏上了赴韩国游学的旅途。
两小时后，飞机降落在仁川机场。美丽的韩国首都首尔到了。
我们在首尔参观了青瓦台、民俗博物馆和老虎山。在那里，一切都让我们感到新奇。
特别是参观韩国民俗博物馆，使我了解了韩国的民族习惯和历史文化。 第二天，我们从首尔坐飞机来到济州岛参观游览。
济州岛的环境十分优美。我们爬上日出峰欣赏美丽的风景。
随后，我们又来到龙头岩。那里的石头都是火山爆发形成的，有一个一个的小孔，非常独特。
风搅得大海巨浪拍岸，波涛汹涌，真是非常壮观。 第三天，我们飞到了釜山。
那是韩国第二大城市兼第一大贸易港口。在釜山大学附属小学在酒店为我们举行的欢迎仪式上，我与上次来杭州住我家的韩国同学韩升旼又见面啦，我们感到很亲切很兴奋。
欢迎仪式后，我去了她的家。 她的妈妈和蔼好客，热情地接待了我。
她们家非常洁净，非常暖和，在室内都不用穿拖鞋，原来地板下也有暖气。这与韩国人习惯直接坐在地板有关系吧。
晚上，我穿着她妈妈送我的睡衣睡在床上，感到很温暖很愉快。 次日，我和韩升旼一起上学。
她们的校园很漂亮。学校很热情地接待我们，为我们举行了欢迎活动。
我们表演了合唱和画画，韩国同学为我们热烈鼓掌。我还进班和他们一起上了一节手工课。
韩国同学做了许多漂亮的粘纸画，下课后送给我作为纪念。课后，我们共同去游乐场一起玩耍。
晚上，韩升旼带我去了釜山著名的温泉。那里的温泉十分有创意，把水池做成一个大茶杯，上面有个大茶壶，温泉水就从上面流下来。
泡温泉真是舒服极了…… 几天的游学活动结束了。这次活动的内容丰富多彩，让我体验了韩国小朋友的日常生活和学习，感受了韩国同学和家长的友谊，也增长了见识，得到了锻炼。
我会记住这美好的经历。追答：“春风踏歌”阜阳绿色实验学校第一次修学游 一：活动目的 春天是阳光明媚的季节，是学生接触自然的大好时光，为了锻炼学生的自理能力，拓展学生的视野，培养学生团结协作意识，安全意识、环保意识，扩展学生的交往范围，增强交往能力，我校定于2011年4月24日修学游，现把有关事项通知如下： 二：活动意义 我校开展修学游活动，是我校推广传统文化的重要组成部分。
通过修学游活动，“游”“学”结合，以游促学，还教师、学生一个体验 、学习和发现的空间，通过理财、生存、感恩等教育形式，让学生身临其境，见证文化、梳理感觉；让学生吃苦尝酸、体察真知。通过组织修学游活动，在一定程度上弥补传统教育的不足，弥补当前学校课程偏重书本知识、偏重课堂讲授、偏重被动接受的缺陷。
开展修学游活动，对培养中小学生艰苦奋斗的生活作风，树立报效祖国远大理想；对于发展人类多元文化，提升人们文化素质，培养学生全面协调可持续发展能力、构建和谐社会影响深远。 三：活动地点：阜阳文峰公园 四：参加人员：全校师生 五：时间安排 2011年4月24日 （暂定） 六：活动总负责：小学部：张建甫 中学部：蔡永环 七：组织、安全、车辆安排 ：钱又兵 1：医疗保障：郭谢平 （负责应急药品的准备、发放，突发意外伤害的应急处理） 2：安全保障：刘秀娟、徐亚男、李邦（负责队伍整理及纪律、乘车安全、园区内的安全巡视） 3：活动图片、活动检查评比：王静 4、景区活动主持：拔河比赛 张建甫、钱又兵、蔡永环、刘秀娟 八：后勤配给：马丽华（学生就餐、饮水的准备） 九：活动组织 为了切实搞好这次修学游活动，学校成立了领导小组，具体负责这次活动的管理和安排。
以年级为管理单位，分四组，一年级各班有五位老师带队、三、四、五、六年级各班有二个老师带队、七、八年级有三位老师带队，每二个年级有一名中层干部负责协调。各位老师遇到紧急情况应及时向本年级组负责人报告，由年级组负责人协调处理，所有带队老师应保持通讯畅通，出发前应将学校电话老及老师电话告知学生。
第一组 组长：钱又兵 一年级：带队老师--- 黄文秀、兰明梅、张敏、徐翠华、杨玉芳 六年级：祁建、钱又兵、宋书英、柏营 第二组 组长：胡永先 二年级带队老师-- --郭谢萍、唐玉梅、尚丽、朱丽 五年级 ： 张艳华、胡永先、时永珍、马丽华 第三组 组长：张建甫 三年级：带队老师--- 闫迪、储慧华、李文芳、谭秀兰 四年级：带队老师 ---姚翠侠、谢小苏、杨艳、陶丽 1/7 第四组 组长：蔡永环 七年级、八年级： 刘奇 蔡永环 邢秀琪 十、活动要求 为切实搞好这次外出活动，确保学生安全，确保学生能够通过本次活动，达到我们的教育目的，提出如下要求： 1. 修学游前各班召开一次班会（班级分组、安全教育、活动要求、活动意义等）。修学游前各学科教师根据可 任教学科特点，结合春天大自然的实际，积极引导学生学习接受一些课外知识。
要求语文老师指导参加修 学游学生以“ ”为主题内容写一篇作文；美术老师指导学生一副文峰公园写生；班主任针对 2. 3. 4. 5. 环保、理财做专题教育。 除统一安排的活动外，各班事先可准备形式各样的节目，活动时要文明，相互关心。
学生统一校服，校牌，各班要打队旗。 遵守社会公德，服从参加单位的管理。
就餐、。
2.急
联谊活动策划 （2008年10月30日 星期四）【活动目的】：在大学即将结束的时候，为了增进不同系部之间的沟通交流以及班级同学的友谊，培养大家的团队精神和协作的能力，提高班级凝聚力，丰富大家的课余生活。
【活动名称】：沙滩露营活动 【活动主题】： 【活动时间】：2008年11月1日 星期六下午3:00 【活动地点】：海口市白沙门沙滩 【主办单位】：海南职业技术学院06级商管班与06级汽运2班 【承办单位】：海南职业技术学院06级商管班与06级汽运2班 【活动内容】： 一、野炊活动 二、烧烤活动 三、主持人致活动开幕词，活动开始。 四、篝火 五、开始游戏环节 1、多人多足 目的：配合协调能力 道具：普通红绳子，秒表一个，哨子一个。
（一名裁判） 人数：4组，每组8人 游戏规则：以队伍为单位参加，全队站成一排。用绳子绑在脚上，从场地的一边走到另一边。
每组派8人参加，四组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。
最后以时间最短的队伍胜出。 四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。
注意：分组时不同班级人员进行混合。 2、合力吹气球 目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务 人数：每组限六人 场地：不限 道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张） 汽球（每组一个） 游戏规则： 1。
分两组，但每组必须要有六人。 2。
主持人请每组每人抽签。 3。
首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。 3、衔纸杯传水 目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。
道具：5只大小相同的水桶、废的纸杯或塑料杯。 人数：4小组，每组8人 游戏规则：人员选八名一组，男女交替配合。
共选十六名员工，分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至闲置的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的10分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。
（输者表演一个节目） 4、心心相印，我来比你来猜 道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的成语 人数：两人一组，可多组参加 游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。 （注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）（左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气）。
需要裁判数名，现场自愿报名 5、警察追小偷 道具：一个纸团 人数：全体成员 游戏规则：所有参加的同学围成一圈（中间是火堆），然后首先找出一名自愿的同学，在围成一圈的同学后面将纸团丢到随便一个人的背后就开始跑，然后背后有纸团的同学立即起身追那个给他丢纸团的同学，若那个同学被追上，被追上的同学就表演一个小节目，如果在小偷坐回原来的地方还依然没追上的话，那警察就变成小偷，寻找机会丢给其他的警察。 6、歌曲接龙 人数：喜欢唱歌的同学，然后同学编号。
游戏规则：一号先起头唱一段或者一句歌，2号就必须在30秒之内接上1号同学所唱的歌的最后一个字（2号同学唱的歌必须有1号同学歌词的最后一个字，依次往后。 如果在规定的时间内没接上，就要表演一个小节目（学小猫，小狗叫，或做10个俯卧撑等等） 7、踩汽球 目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
人数：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。 游戏规则：当场选出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出 （胜出的一方可以向输的一方提出一个问题，（注：不能太过分） 六、娱乐节目（吉他弹奏、唱歌大PK、口琴表演、儋州吊声等等） 【活动准备】： 1、必需用品：帐篷暂定18套、烧烤必需品6套、数码相机1~2部、饮用水6桶、野炊锅具2~3套、木炭数斤、煤油数斤、糖果饼干数斤、花露水1瓶、酒精1瓶、创可贴数张1、主持人解说词（主持人自行准备） 2、道具：【活动安排】 1、活动总负责人： 2、活动策划人： 3、活动宣传负责人： 4、活动节目单负责人： 5、活动后勤组负责人： 6、活动经费负责人： 活动经费预算 1、活动道具 2、活动节目单： 3、其他开支（待定） 4、合计。
3.五一活动方案怎么写
xx团支部“五四”活动方案 为隆重纪念五四运动90周年，继承与弘扬伟大的五四精神，我村团支部在村党总支部、镇团委的大力支持下，在五四期间制定了一系列的主题活动。
充分展示了我村团员青年奋发向上、争先创优的精神风貌，打造了健康、文明、向上的人文环境，营造了务实、开拓、进取的良好氛围，满足了团员青年多层次精神文化需求，促进了团员青年的身心健康，凝聚和激励了优秀团员青年更加精神百倍的投入到新农村建设工作中去。 一、活动目的 通过开展纪念“五四”一系列活动，教育引导团员青年，认真践行“三个代表”重要思想，认真学习和贯彻落实十七届四中全会精神，立足本职，奋发有为，增强跨越式发展的责任感，进一步增强团组织的战斗力和号召力。
二、活动主题：活力共青团、激情闪青奥 三、活动时间：2010年4月份 四、活动地点：石村村部 五、活动具体内容： 1、组织开展xx村青年创业培训班，鼓励青年自主创业，通过创业来带动农村剩余劳动力的就业。 2、组织石村村团员青年开展乒乓球大赛，进一步增强团员青年的身体素质，丰富青少年的业余生活。
3、在五一小长假期间对辖区内所有的留守儿童进行大回访，了解他们近期学习和生活情况，并发动青年团员为他们做一些好事、实事，为他们送去关心和温暖，让广大青年真正感悟到团组织的温暖。 4、组织开展“迎世博、讲文明、树新风” 家庭教育讲座等活动，充分发挥青年在家庭中的影响力，引导更多的家庭以文明行动来迎接世博盛会。
xx村团支部 2010年4月19日。