1.初三的中考目标怎么写
初三《新学期展望》 初三的第一个新学期即将到来,为了能在初三期间的学习成绩得到进一步的提高、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的奋斗目标,具体实施措施如下: 一、做好预习。
预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。 二、听课。
学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。 三、做课堂笔记。
做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。 四、做作业。
1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。 五、课后复习。
1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。 做好以上五点是不容易的,需要有持之以恒的决心,请大家看我的行动吧! 。
2.怎么写中考目标
1、中考目标
在桌上写着中考目标是:某科,XX分数。如果你是以报考学校为主:就写我要通过我的努力和奋斗达到我的XX高中,我要加油。
2、中考
中考,全称为初中学业水平考试。是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试;是初中毕业证发放的必要条件,考试科目将国家课程方案所规定的学科全部列入初中学业水平考试的范围。学生可根据中考成绩报考相应的普通高中、职业高中、中专、中技、中职等。其中以报考普通高中为主。中考要考虑初中毕业生升入普通高中后继续学习的潜在能力,但普通高中教育还是基础教育的范畴,因此,中考既要坚持考查基础知识、基本方法和基本技能,又要坚持考查学科能力。中考命题严格遵循义务教育课程标准的要求,充分考虑教学情况、义务教育课程改革情况、教材使用情况,最大限度地求同避异,充分体现义务教育课程改革“平稳过渡,循序渐进”的基本原则。
3.初三定中考目标的学习计划
制订学习计划 1、全面分析,正确认识自己。
准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。 2、结合实际,确定目标。
订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。 3、长计划,短安排。
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。
学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。 长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。
4、突出重点,不要平均使用力量。 所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。
订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。 5、计划要全面,还要与班级计划相配合。
计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
6、安排好常规学习时间和自由学习时间。 常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。
自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。
补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。
自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。 7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。
在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。
比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。 8、提高学习时间的利用率 时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。
(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;(2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。
9、计划要留有余地。 10、注意效果,定期检查,及时调整。
检查内容:(1)计划中的学习任务是否完成?(2)是否基本按计划去做?(3)学习效果如何?(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。
4.初三学习目标怎么写
新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。
环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。
空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。
3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。
4.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。
5.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。
6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。
以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。
望采纳
5.初三的目标作文
初三,我将这样度过
尊敬的老师,亲爱的同学,大家好!
我是初三(2)班的苏楚蓝,我发言的题目是《初三,我将这样度过》。
还没开始初三,我就感受到了初三的紧张,再听一听前辈们的追述,初三给我的感觉就是炼狱。
开学第一天,我突然觉得住了两年的校园很陌生。第一天的上午在开学典礼后,很快就上课,以往怎么也要下午才上课,紧张的空气一下子就凝固住了我们的神经。才第一天啊,我就觉得生活似乎没了乐趣,禁不住对着空气不停地念叨:这才刚开始啊。
初三老师上课的速度快多了,每天的作息时间也不同了,就连原来调皮的同学们也坐下来安安静静地学习了,似乎初三真的能让人改变一切。而我,总不能就因此而患上“初三恐惧症”吧。
该来的,迟早会来,就看我们用一个什么心态去对待。既来之,则安之,不管它来的是什么,我都要以乐观的心态去面对。
就因为抱着这样的心态,我不再向空气发牢骚,我开始了我的初三生活。
上了初三,作业多了,似乎多得时间永远不够。而我因为心态乐观了,做事也有计划了,作业时间也自然不成问题了。每天我总要利用边角时间先完成一部分作业,比如上午放学后、晚修开始前和课间。到了晚修时,我先把作业抄在一张小字条上,心中先划算一下,哪件紧急,我先完成。我还给自己做每件事设定一个时限,规定自己一定要在这个时间内完成,绝不拖拉。虽然我的这个小计划不是特别有效,但却给我节省了很多时间,让我有更多的时间开始自己的复习或预习。而别人有好的时间分配办法,我也会及时拿过来用,只要能让我做事有条理,能节省时间,我就认为是好的。
开始这样有条理的学习后,我也像很多同学那样,思考自己中考的目标。说实话,我也很想考上区属高中,但考虑到我自己的实际,我给自己定下了这样的目标:我要带着成功的微笑离开。我不奢求自己考上区属高中,但我会用自己的努力证明初三这一年中,我的付出会给我最好的回报,那回报不是录取通知书,而是在这一年的学习奋斗中所获得的友谊、坚强、自信和坚持。到时,我看着自己的中考成绩单,回顾这一年的努力,我会自信的笑、开怀地笑,笑自己能收获成功。
初三,我将这样度过。
我的发言完毕,谢谢大家。
6.初三的毕业会考目标怎么写
首先,为自己制定一个总计划表。
这样做的目的只有一个:激励你发挥自身最大潜能。想好自己在初三会考的目标。
先制定最主要的,比如:要考什么层次的学校。这一步非常重要,它决定了你初三这一年的奋斗方向。
因此落笔要非常慎重,最好与父母老师一起探讨。不要把目标定得太高,使今后一年都生活在重压下。
也不要把目标放得太低,否则目标就没有意义了。然后,再将其分成若干个小目标。
这些短期目标就好比是一格格阶梯,将现在的你和未来你想做的连接起来。它可以令你感受到计划实施的进程。
能否达到最终的目标,就要看你是否按进度落实。最后,也应该是最基本的详细的·····每周计划。
给自己制定一个精确的时间表,表中的安排一定具体。其中的空格并不一定要被学习占满,但要保证留有充足的时间去完成学习计划。
时间的选择也是有讲究的。每个人可根据自己的不同情况,将自己精神最饱满的时间用在学习上。
7.初三中考奋斗目标作文
初三新学期打算作文愉快的暑假过去了,转眼间新的一学期开始了,面对新的课本,我们要用什么来迎接这充满理想的一学期呢?理所当然是一个好的学习计划。
努力向前看,改掉以前的坏习惯,养成顽强拼搏的精神。不能虚度光阴,用知识充实自己。
我们更应该努力学习,端正学习态度,明确学习目标,制定合理的严格要求自己的学习计划。有了往年的时光,我有许多不足:老师讲的听不懂,但却做出错,一到考试就马虎大意,而且对于一些死记硬背才能够掌握的东西总觉得不耐烦,英语单词记的快忘得也快。
根据以上不足我制定里以下的几条学习计划:1仔细完成作业,认真对待每一科。2认真听讲,积极发言,不做小动作。
有什摸不懂的问题要及时向老师同学请教争取当堂解决。3做好每一科预习和复习,预习时要把不懂的地方做上记号,以后特别注意。
4提高自己的分析问题和解决问题的能力。5提高英语听、写、读、说的能力多做英语试卷,认真记单词。
在学习中,确定学习目标很重要,学习目标是努力学习的方向和动力,正确的学习目标是催人奋进,反之没有目标的学习,就是对光阴的一种浪费。决定了计划就一定要实行,但想完全做到也并非容易,我只有加倍努力,争取向最高境界奋进。
8.初三学习奋斗目标计划
1.
目前我已经到了初三了,回顾来时的路,我感触良多。我觉得人生不过一场旅行,需要不断前进,需要为自己不断地树立目标,让我们一个个突破超越目标。
现如今,面对升学的压力、老师的期待、父母的寄托。我的首要奋斗目标就是考上重点中学,以让家人亲戚老师高兴。
初三时期,当然考上重点中学的奋斗目标过于宏伟。需要对这个奋斗目标进行逐一的细节,将这个大的奋斗目标分解成一个个小的奋斗目标,
目前我的学习成绩位居班级前八名,而考入重点高中需要班级前五名以上,因此我要奋发努力,提高各科成绩,争取达到这一目标。此外,我的英语成绩也不是很理想,英语成绩全班第15名,提升空间很大。因此提高英语成绩才是首要的小目标,我须努力达成这一初始目标。
我的奋斗目标,就这么定了!
2.
秋风送爽,秋雨绵绵,在这样的季节里,我们迎来了新的学期。新的学期是一个新的开始,也是一个新的机遇。这个学期的到来,对初三的同学而言,增加了几分紧张和压力。因为一年之后,他们将走上中考的挑战台,去检验自己三年以来的学习成果。那么,怎样才能在最后的一年里充分挖掘自己的潜力,在中考时发挥自己最好的水平呢?初三的每个班,每位同学都有自己的思考和实践。 有人说,有了目标才会有前进的方向,有了规划才能更好地实现自己的目标。确实目标和计划在我们成功的道路上扮演着重要的角色。为了让同学们能尽快地找到奋斗的目标,为了让同学们能在中考中交上一份满意的答卷,9月4日下午,初三年级的各个班围绕“认识自我 合理计划”的主题,开展了一次特别的班会课。
你看:(1)班的黄文涛、江张帆、王肯等同学依次走上了讲台,原来他们都是在学习方面出类拔萃的同学,他们正在介绍好的学习方法呢!其他同学认真地听着,有些同学还记着笔记,正所谓取人之长,补己之短嘛。而(4)班却恰好相反,只见几个平时不大自觉的同学侃侃而谈,他们从平时的常规表现中寻找自己的不足,并努力寻找方法改正。我们真要为他们的勇气喝彩,只要自己有决心,就肯定能克服困难,取得进步。(2)班的同学从自己学习和生活的集体入手,寻找班级的优缺点,并以小组为单位,积极讨论创建良好学习环境和氛围的方法。有这样一批为班级建设献计献策的同学在,相信(2)班肯定会越走越好,(2)的同学肯定也会得益于良好的班集体。希腊的大哲学家苏格拉底说,自知自己无知,才能不断获取新知。(3)班的同学正在寻找自己的缺点呢,只有认识到了缺点,才不断完善自己。人的潜能是无限的,看你怎么挖掘了。(5)的同学正对照着自己初二的成绩,用敲打着计算器计算着自己在各门功课中可能实现的增量。(6)班的同学直接从谈自己心仪的学校出发,把目标具体化,把计划细化。都说一个好的故事能带给人深刻的启迪,能引发人无限的思考,(7)班的同学在聆听了班主任讲的几个故事之后,开始漫谈自己开学目标。 尽管每个班级开展班会的形式不同,但大家都有一个共同的心愿,那就是要正确地认识自己,制定出合理目标。(5)班的黑板报上学着,“学习目标是学习的出发点,也是学习的归宿,确立具体明确的目标是每位学生的首要任务,目标越明确,越符合自己的实际情况,其学习行动的每一次努力越能够获得成功。”这次班会之后,大部分同学都制定了适合自己的学习目标,相信在目标的指引下,在自己坚持不懈地努力下,成功一定属于他们。
9.初中的三年的目标怎么写
1.目标的依据(内外环境决定)
2.目标保障机制
3.目标偏离后调整方案预案
4.完成目标有何奖励制度
5.责任人、监督人或考核人分工负责办法
1. 在初一阶段,同学们要完成两个任务:一方面要尽早的完成从小学到初中的角色变换,越早适应初中的学习习惯,越能够比别人提前一步;另一方面,在学习的过程中要稳扎稳打,脚踏实地的学好每一个知识点,不放过每一个小错误。
2. 初二的学习任务是整个初中三年最重的。需要注意的问题有二:一是,初一的基础如果打得很好,并且在初一升初二的暑假对初二知识有一个大概的了解,那么学好初二内容决不困难。二是,在初二的学习中,我们要注意对相关类型题目的总结,尤其是那些自己易错的题目或不会的题目,一定要进行归类,进行有针对性地学习
3. 冲刺初三 初三的知识点不多,但却都是中考的重点和难点。而且初三的学习以复习为主,复习要求全面、有针对性。尤其是到了初三下半年,最好能够将近几年的中考真题做一下,了解一下哪些地方会出难题,要下功夫掌握;哪些地方出简单题,只需了解即可。
10.作文我初三的目标
我曾信心满满的写下我的目标,要如何如何。不知何年何月,我明白是我太天真了,今天也是,我只是星星之火,还自不量力的在太阳面前自称圣火。而且要挑战它。不何年何月。我发现,我正嘱于梦游的状态中。在大街乱走乱窜,当我发现之后。我一直渴望着那一天,那位好心人,可以把我从梦中唤醒,或是撞到伤痕累累、头破血流的醒来。当然到现在一直是无目标的在街上走着。那是无终点地走着。
或许那年那月,我醒来。到那曾经走过的大街上,看到一望无迹长长的大路,深夜那儿冷冷清清,毫无我走过的痕迹。白天,走那儿。看到一张边长八米长的正方形的招牌摔下来。你知道吗???压死了四个人,伤了五个人。其一家三口因为儿子刚收大学邓小录取通知书。要去买些东西。准备明天就走。不幸,其中二个是哈弗的博士学位的经理,三个清华、北大的研究生、三个大学生、一个刚要上大学的人。你看在这世界上还有我容身之处吗?我可以做些什么呢??
目标就像是指南针一样,我在森林中遗失了它。我的人生也便迷路以那森林
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