1.自述个人简历结尾怎么写
this morning,my father took me to school by bike.i sat at the back of the bike,eating a banana.after i ate it up,i threw the skin onto the street randomly.
no sooner had i done this than i realized that i had done something bad to our environment.and maybe someone would step on it and tumbleover.i must pick it up.thinking of these,i asked father to stop.i jumped offthe bike and ran back to pick up the banana skin and threw it into a roadside dustbin.seeing this,father praised me and i felt very happy.
in future i will protect the surroundings more consciously and think more about
2.葡萄的自述结尾怎么写
“吐鲁番的葡萄熟了,阿娜尔罕的心醉了……”听过这首歌吗?这首歌唱的就是我们——葡萄呀!
不要小看我们,我们可是世界上栽种面积最大,产量最多的水果之一。我们结果早、寿命长、容易繁殖。我们外表看起来也很可爱,胖胖圆圆的,还有些是椭圆形的。不仅如此,我们色彩各异,有紫红的、绿色的、蓝黑色的等等。我们还有增进人体健康的作用呢!因为我们含有多种维生素和微量元素,营养丰富。我们的含糖量也达到了10%--30%,所以味道也十分可口,再加上我们颜色鲜艳,便有了“水晶明珠”这个爱称。
我们的种类繁多,全世界就有8000多种。怎么样,足够让你大吃一惊吧!像比较出名的红提、黑提就在其中。还有“巨峰”、无籽葡萄等等。
我们的用处也很广泛。不仅能鲜吃,还能酿成葡萄酒,制成葡萄干。葡萄籽还能榨成油,皮还能提取工业料酒石酸呢!
说了这么多,足够让你眼馋了吧!还等什么,赶快把我们买回家,然后放开肚皮痛痛快快地大吃一顿吧!
大家好,我是一串晶莹剔透的葡萄中的一颗,我十分不起眼,但我却有许多的兄弟姐妹。我生长在一个农民的果园里,我在春天不知不觉地睡着了,睡啊睡,夏天的知了叫声终于吵醒了我。我想起我春天穿的青绿色大衣,我觉得穿着大衣肯定很热,便想换一件背心。但我低头一看,顿时呆住了!不知是谁在我熟睡中给我换了一件紫色背心,我成熟了!
农民伯伯把我和我的伙伴们从葡萄藤上剪下来,运到超市去卖。到了那,我发现这里有许多我不认识的水果。住在我旁边的一位穿着粉色裙子的水果向我介绍了它,原来她叫桃子。我非常喜欢她,每天跟她一起快乐地玩耍,我和她成为了好朋友。
过了一段时间,水果们觉得整天在自己的地方一动不动地呆着太无聊,打算举办一个选美大赛。我和朋友们穿上最漂亮的衣服也去参加比赛。我穿了一条紫色的连衣裙,和穿了粉色裙子的桃子一起去参加比赛。我们到了那儿,看见水果们都打扮得花枝招展,苹果穿了一件华贵的皮外套,柠檬穿了一件黄色的小褂子……可能因为我们兄弟姐妹一个个水灵灵的,衣服各式各样,裁判给了我们葡萄家庭第一名。我领了奖,我的奖品是一串精致的惟妙惟肖的水晶葡萄。我赶紧跑去告诉好朋友桃子,她也得了奖,她的奖品是一个桃子胸章。我们彼此交换了奖品,我们的关系更密切了。
过了几天,一个穿着彩色裙子的小女孩看中了我的好朋友,她妈妈卖走了桃子,我依旧呆在货架上。这一天,终于有个戴眼镜的叔叔卖了我,他回家把我们洗得干干净净,放在了一个小男孩面前,小男孩看中了我,他把我的“衣服”给剥掉,咬了我一口。“真好吃啊!”小男孩叫道。我觉得身体有点疼,但一看到小男孩满心欢喜的样子,我还是觉得开心极了。
3.个人陈述的开头和结尾如何写
原发布者:轻华年
篇二:自主招生自荐信尊敬的老师: 您好!提笔给您写这封信,真是需要一些勇气的。我报名参加贵校的自主招生考试,但是并未获得校荐的名额。出于从小对这所以社会人文科学为主的大学的向往,我依然放弃了其他大学的校荐名额,通过自荐的方式向您提出参加贵校自主招生考试的申请。 从小在农村长大,使我更向往简单,纯实的状态和自然,和谐的环境。所以人民大学“明德博学,求实笃行”的校风和“群园幽然”的环境,正是我选择人大的原因。 我出生在一个教师家庭,祖辈和夫辈都从事着树人育材的事业,受家庭影响,我也希望自己将来从事一些教育,研究方面的工作。人文社会科学是研究社会发展演进的学科,可以通过对社会规律的正确认识知道社会变革,当前中国正处在一个大变革的时代,我希望自己将来的工作可以为这个过程尽一份绵薄之力。 我的小学和初中的学习都是在农村完成的。在那里,落后的硬件设施没有阻挡我们全面发展的脚步。事实上,因为课业压力不是太重,我们反而有更多的时间去学习如何认识自己,如何与人相处。小学和初中我都是担任班长,负责纪律和各种活动的组织。那段经历对我而言是一种砺炼,对我产生了很大影响。我曾参加镇运动会,书画比赛等都获得名次;曾经做过军乐队的指挥;担任过班级的新年晚会的组织者和主持人;也曾经被选为山西新闻协会小记者分会的小记者;也曾参加希望杯数学竞赛获奖,20xx年我获得了以前入团的资格。小学毕业时全镇第一名,中学毕业时以
4.写钢笔的自述结尾
我的名字叫钢笔.我头戴金黄色的帽子,身穿一件紫色的大衣,可漂亮了!同学们都离不开我.在我身上还有黄色、红色、绿色、粉色、蓝色和橘色的斑斑点点,像在夜空中的一颗颗闪闪发亮的星星.
把我的“帽子”拿下来我的外衣里面穿了件银色的上衣.笔头尖尖的像是我可爱的小嘴.有时会有墨水在上面,像是吃过饭没有擦过嘴的小朋友.我有个缺点,有的时候我会“流口水”,严重的时候会把小朋友的本子弄个大洞.
小主人可喜欢我了.有一次一位同学不小心把我碰掉了地上,小主人见到了心疼地不得了,仿佛能看见我摔疼的样子,赶紧给把我从地上拾起,用纸把我上上下下擦了好几遍才算放心.我已经跟小主人一年多了,小主人非常喜欢我,我也是她学习的好帮手.希望她能利用我写出漂亮的字,优秀的文章来.
我有一支小巧的钢笔,它是我形影不离的好伙伴.
我的钢笔就像一个微型火箭筒.它身穿金黄色的外衣,头戴一顶灰色的高帽,顶端有一个挂钩,用它卡住衣服,就很便于把钢笔带在身上,拔下笔帽就看见笔尖了,笔尖是用钛合金做的,非常坚固.笔尖是由两块金属合在一起的,写字的时候墨水就是从中间的缝中流出来的.拧开笔杆便露出了笔肚,笔肚是用透明的塑料做的.每天早上我都要它喂“饱”,从透明塑料上可以看出钢笔是否已经“饱”了.
钢笔的作用就是写字.以前我的字写得不怎么好,自从用了钢笔,我对写字就非常有兴趣,字也写得越来越好了.钢笔写的字又顺滑、又流畅.于是我就更加喜欢用钢笔了.
钢笔有时也会发点小皮气——“使坏”,就是我忘记喂它,它“饿”了就写不出字来了.所以一定要把钢笔喂“饱”,这样呢,它就可以随时为我服务了.
钢笔可真是我的好伙伴!
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