1.技术总结报告怎么写,重点在哪
技术总结报告(格式)
一,项目概述
阐述与项目来源相关的技术背景,现有技术基础和工作基础,包括前期所取得的成果或技术(工艺)情况,相关领域的研究开发情况及与国内外同类技术比较情况.
二,应用领域
项目的技术总体目标,内容及技术指标(参照合同),项目成果涉及的科技领域及推广应用的范围.
术方案及原理
项目技术总体方案,技术路线,项目过程管理的方法.
四,关键技术的科学性,先进性和创新性
项目特色及解决的关键技术及内容,取得的专利(尤其是发明专利和取得的国外专利)及知识产权分析,项目涉及到的技术改造,技术引进及国际合作,项目技术水平与国内外的对比评价.
五,项目的规模,功能及系统性能
系统运行的硬件和网络支撑环境,应用覆盖面,软件各个子系统的功能模块,各个子系统的性能描述.
六,应用情况及分析
2.物理实验照相技术原理怎么写
一、实验课程教学目的与要求 物理学是一门实验科学, 物理教学实验是物理专业教学内容必不可少的一部分。
《 近代物理实验》课程内容包括:近代物理支柱实验、近代物理技术实验和现代物理科研实验, 并按物理概念和原理相关性,划分为若干实验系列, 同时有层次地编排同一系列中实验内容和教学重点。 通过《基础物理实验》课程的充分训练,学生具有了基本实验技能、分析问题和解决的能力。
《近代物理实验》 课程在进一步强化学生的动手能力的同时, 更注重培养学生提出问题的能力、科学实践能力和创新精神。 二、对实验报告的要求 每个实验前要求学生预习并写出预习报告。
实验方式与基本要求如下: 1) 任课教师与学生共同讨论、分析实验的物理原理和技术原理; 2) 学生自己阅读仪器使用说明,并拟定实验步骤; 3) 独立完成实验操作,数据记录; 4) 任课教师要适当地引导学生采用正确的数据分析方法, 学生自己动手进行数据处理,并解释实验结果。 每个实验的成绩为:预习报告占 30 %,实际操作 40 %,实验报告 30 %。
三、考核(考试)方式 本课程采用平时考核,期末考试,综合评定学生成绩。实验成绩分: 优、良、中、及格、不及格五级。
四、主要仪器设备 双踪示波器、信号发生器、稳压电源、毫伏表、计算机、多道分析器、正电子湮没谱仪、穆斯保尔谱仪、微致冷机、光磁共振、核磁共振、电子衍射、分光光度计、摄谱仪、锁相放大器、纳伏表、真空泵、频率计等等。 注:由于近代物理实验所涉及的实验设备大多比较专业化, 每新开一个实验,就会有一些新的没备, 所以上面所列的设备不可能完整,只是列举最重要的部分, 并需不断更新。
五、参考书目: (1) 《物理实验教程》(近代物理实验部分) 张孔时,丁慎训主编 清华大学出版社, 1991 年 ( 2 )《近代物理实验教程》 周孝安,赵咸凯,谭锡安,郭玉华 合编 武汉大学出版社, 1996 年 (3) 《近代物理实验教程》 林木欣主编 科学出版社, 1999 年 六、实验项目: 序号 实验项 目名称 实验主要内容 实验 类型 计划 学时 开出 要求 台套 数 每组 人数 1 电子衍射 1) 观察电子衍射现象; 2) 测量电子波的波长; 3) 掌握真空技术、金属薄膜的制备技术。 综合 5 必做 1 2 2 密立根油滴法测定电子电荷 1) 学会测定电子的电荷值; 2) 验证电荷的不连续性原理。
综合 5 必做 1 2 3 热电子发射规律和钨逸出功的测量 1) 了解热电子发射的规律; 2) 掌握用 (Richardson) 里查逊直线法测定阴极材料的电子逸出功的一种测量逸出功的方法。 综合 5 必做 1 2 4 夫兰克-赫兹实验 1) 理解实验中测量宏观量与电子、原子碰撞的微观物理过程之间的联系; 2) 测定原子的第一激发电位,证实原子定态能级的存在。
综合 5 必做 1 2 5 氢 — 氘原子光谱 1) 掌握光栅摄影谱仪的原理和使用方法,并学会用光谱进行分析; 2) 学习使用阿贝尔比长仪; 3) 通过测量氢和氘谱线波长,计算氢和氘原子核的质量比 MD / MH 以及里德伯常数 RH(RD) 。 综合 5 必做 1 2 6 钠原子光谱的拍摄与分析 1) 学习用光栅摄影谱仪拍摄钠原子的发射光谱的实验方法 2) 测定钠原子光谱的波长,计算其电子能级和量子缺。
综合 5 必做 1 2 7 塞曼效应 1) 观察塞曼效应的纵向、横向现象; 2) 观察谱线塞曼分裂及分量,理解塞曼效应的光谱线的偏振性质; 3) 测量、分析电子的荷质比。 综合 5 必做 1 2 8 G-M 计数管及核衰变的统计规律 1) 了解 G-M 记数管的工作原理; 2) 测量 G-M 记数管的坪曲线及死时间; 3) 验证核衰变的统计规律。
综合 5 必做 1 2 9 能谱的测量 1) 了解 NaI(T1) 闪烁谱仪的结构和工作原理; 2) 测定 ( 能谱仪的能量分辨率和线性; 3) 加深 ( 射线与物质的相互作用的理解。 综合 5 必做 1 2 10 核磁共振 1) 了解核磁共振的基本原理,掌握核磁共振中共振峰位, 共振线宽,共振线型等概念; 2) 掌握稳态核磁共振吸收现象的观测方法。
综合 5 必做 1 2 11 光磁共振 1) 掌握光磁共振原理; 2) 测定铷原子的劈裂因子; 3) 精确测定地磁场。 综合 5 必做 1 2 12 微波特性 1) 学习微波的产生和传输等基础知识; 2) 了解主要的微波元器件的工作特性。
综合 5 必做 1 2 13 超声声速的测定及超声探伤 1) 学习用超声测速仪测超声波在空气中的传播速度; 2) 学会利用超声探伤仪测超声波在液体和固体中的传播速度; 3) 学会利用超声探伤仪测试块缺陷深度。 综合 5 必做 1 2 14 粉末法求晶格常数 1) 熟悉多晶粉末相的照相技术; 2) 掌握德拜衍射花样德形成原理及测量、计算等处理程序。
综合 5 选做 1 2 15 晶体的劳厄相 1) 掌握劳厄实验方法和 衍射花样的形成原理; 2) 掌握劳厄 衍射花样,初步学会分析晶体的对称性。 综合 5 选做 1 2 16 磁化曲线和磁滞回线的测量 1) 学习和掌握材料剩磁的消磁方法; 2) 用霍尔传感器测量铁磁材料直流磁特性、磁化曲线和磁滞回线。
基础 5 必做 1 2 17 铁磁性材料居里温度的测量 1) 了解铁磁物质由铁磁性转变为顺磁性的微观机理; 2) 掌握测量居里温度的原理和方法。 基础 5 必做 1 2 18 全息照相 1) 掌握全息照相的原理; 2) 理解拍摄全息。
3.铣工工作总结
原发布者:欣雅图表
铣工技术总结篇一:数控铣工个人技术总结数控铣工个人技术总结本人xxx,现年29岁.现在xx集团机修厂有限公司金工班。铣工工作,从事本工种3年。一、技术工作简历本人于XX年12月从xxx职业技术学院毕业,自从进如xx集团机修厂金工班,主要负责铣床工作至今,主要学习铣床操作及运用铣床加工及制作工件。二、技艺专长1、在技术业务学习方面:本人自参加工作以来,在业务学习上发扬刻苦钻研,勤奋好学的精神,不断提高自身的业务水平。认真学习相关的专业知识,虚心向老师傅请教,干一行爱一行,对自己干过的工作都力求更好,对制作及处理过的工件都认真仔细,总结经验,保证合格率达标。现已能够掌握:运用铣床正常情况下的操作及各种零件加工制作。在平时的工作学习上从不敷衍了事,能够端正态度认真对待每一件工件及理论实作的考试。通过不断的学习技术,使自己的技术水平得到了不断的提高。2、不断学习新技术以适应发展:随着xx集团的发展,设备也在日新月异的变化,目前的零件制作及加工已今非昔比,在我工作至今的零件不断改造由原来的单一化到现在的多结构化。再靠原来所学的知识已远远不能适应当前的工作环境,因为不掌握新技术知识就不了解哪些零件的加工工艺,哪些部位要先加工制作,就无法更好的达到高效、精确的目的。因此我十分珍惜每次接受新技术培训的机会,通过学习理论了解新技术的构造原理,通过实作练习掌握新技术的实际操作技能。同时在业余时间能够自觉学习有关新技术知识,
4.项目技术报告
技术报告包含以下内容
1.任务来源
2.研制背景、应用领域、作用意义
3.技术方案、技术原理、技术特征、总体性能指标
3.1技术方案
3.2技术原理
3.3技术特征
3.4总体性能指标
4.研究试验内容(重点写)
5.项目的先进性和创造性
6.参考文献
经济效益分析报告包含:
1、项目形成的生产能力
2、市场销售额、利税、创汇
工作报告包含:
1、立项背景
2、任务来源与研究目标
3、研究过程
4、工作中取得的成绩
5、人员分工贡献大小
6、经费使用
7、成果权属
5.科技论文怎么写
科技小论文
1、标题?
科技论文标题选择与确定问题,除了遵循前述的方法外,其标题应尽量少用副标题。同时,这种标题不能用艺术加工过的文学语言,更不得用口号式的标题。它最基本的要求是醒目、能鲜明概括出文章的中心论题,以便引起读者关注。科技论文标题还要避免使用符号和特殊术语,应该使用一般常用的通俗化的词语,以使本学科专家或同行一看便知,而且外学科的人员和有一定文化程度的群众也能理解,这才有利于交流与传播。?
2、作者及其工作单位?
该项主要体现论文作者的文责自负的精神,记录了作者辛勤劳动及其对人类科学技术事业所做出的奉献。因此,发表论文必签署作者姓名。署名时,可用集体名称,或用个人名义。个人署名只用真实姓名,切不可使用笔名,别名。并写明工作单位和住址。以便联系。?
由于现代科学技术研究工作趋于综合化、社会化,需要较多人员参加研究,署名时,可按其贡献大小,排序署名。只参加某部分,某一实验及对研究工作给以支助的人,不再署名,可在致谢中写明。?
3、摘要?
摘要又称提要,一般论文的前面都有摘要。设立该项的目的是为了方便读者概略了解论文的内容,以便确定是否阅读全文、或其中一部分,同时也是为了方便科技信息人员编文摘和索引检索工具。摘要是论文的基本思想的缩影,虽然放在前面,但它是在全文完稿后才撰写的。有时,为了国际学术交流,还要把中文摘要译成英文或其他文种。其摘要所撰写内容大体如下:?
(1)本课题研究范围,目的以及在该学科中所占的位置。
(2)研究的主要内容和研究方法。?
(3)主要成果及其实用价值。?
(4)主要结论?
文摘撰写要求是:准确而高度概括论文的主要内容,一般不作评价。文字要求精炼、明白,用字严格推敲。文摘内容中一般不举例证,不讲过程,不做工作对比,不用图、图解、简表、化学结构式等,只用标准科学命名,术语、惯用缩写、符号。其字数一般不超过正文的5%近年来,为了便于制作索引和电子计算机检索,要求在摘要之后提出本篇论文的关键词(或主题词),以供检索之用。?
4、引言?
引言是一篇科技论文的开场白,它写在正文之前。每篇论文引言,主要用以说明论文主题,总纲。常见的引言包括下述内容:?
(1)课题的提出背景、性质范围、研究目的及其重要性。
(2)前人研究经过、成果、问题及其评价。?
(3)概述达到理想答案的方法。?
引言一般不分段落,若论文内容较长、涉及面较广,可按上述三个内容分成三个段落。引言里,作者不应表示谦意,也不能抬高自己、贬低别人,对论文评价,应让读者去作。
5、正文?
正文是论文的主体,占全篇幅的绝大部分。论文的创造性主要通过本部分表达出来,同时,也反映出论文的学术水平。写好正文要有材料、内容,然后有概念、判断、推理、最终形成观点,也就是说,都应该按照逻辑思维规律来安排组织结构。这样就能顺理成章。正文一般由以下各部分构成:
(1)研究或实验目的?
研究(或实验)目的,是正文的开篇。该部分要写得简明扼要,重点突出。实验性强的论文,先写为什么要进行这个实验,通过实验要达到的目的是什么。如果课题涉及面较广,论文只写其某一方面,文内则要写清本文着重探索哪一方面的问题。并交待探索原因,效果或方法。有的论文,将此部分并入引言之中,正文部分再不复述。?
(2)实验材料(设备)和方法?
科研课题从开始到成果的全过程,都要运用实验材料、设备以及观察方法。因此,应将选用的材料(包括原料、材料、样品,添加物和试剂等)、设备和实验(观测)的方法,加以说明,以便他人据此重复验证。说明时,如果采用通用材料,设备和通用方法,只需简单提及。如果采用又有改进的特殊材料和实验方法,就应较详细的加以说明。如果文章在国外期刊上刊载,便于对外交流,就需要标明材料成分,对照外标号做相应的说明。
6.维修电工个人简要技术总结怎么写
维修电工技术个人工作总结
今年我被分配在第二车间,跟随师傅工作。刚进入公司时,由于对公司还不是很了解,工作经验也不足,很多工作一时还不能上手,幸好有主任、老师傅以及好心的同事的耐心指点和教导,我的工作才开始有起色,慢慢能够做一些比较简单的电气维护工作。
试用开始,首先要做的是熟悉工作环境,熟悉要维护的机床设备,这是展开工作的基础。试用期的前两周,工作的重点都是熟悉车间,通过观察车间里的各种各样的设备,增加自己对车间设备的感性认识,初步了解各设备的功能和作用,还有就是通过和车间里的同事交流,建立良好的关系,增进大家的感情,机床操作人员对各自操作的机床比较熟悉,对机床的常见故障也比较了解,如能得到他们的悉心指导,这对自己的维修工作将是很有帮助的。
在熟悉了车间的环境和设备后,重点就是通过查阅相关的资料、手册、图纸、说明书和软件,进一步深入了解各机床设备的电气操作、电气原理、常见故障现象以及常用的故障排查方法。这些资料是很有用的,是维修手段方面应具备的条件。现在的机床越来越先进了,特别是数控机床,具有很完善的自诊断能力和故障显示功能,对比较常见的故障都能自我诊断,并把故障原因和维修方法显示出来,供维修人员参考。就算有些故障无法自诊断,如对机床的电气原理比较熟悉,维修时能熟练地查找相关的资料,维修起来也是比较简单比较快的。
搞电气维修,特别是数控机床维修的,要知识面广,现在的科技发展很快,电子元件和电气设备更新换代快,类型又多又广,除了要掌握常用的电气知识和电气维修技术,除了要掌握电子电气的维修技术,还要掌握一定的机械维修技术,现在的机床故障,不再是电气故障机械故障分得那么清的了,很多都是电气、机械、甚至液压气压等故障交混在一起,要各方面都有所熟悉才有利排查故障。所以一有空闲时间,我就找来大量与电气、电子以及机械有关的书籍,不断充实自己和增进自己的知识水平,另外还要通过请教师傅、上网查找资料等各种途径来了解有关的最新消息和资讯。
除了掌握好理论知识外,主要的是要不断实践,积累大量的工作经验,有了丰富的实践经验,加上扎实的理论知识,检修起电气故障来才能得心应手。胡连春师傅经验丰富,维修起电气故障来得心应手,每次有维修任务时,我都会跟着他到维修现场,通过观察他维修的过程,了解师傅是怎样询问现场人员,怎样查找故障原因,又是怎样排除故障的,通过做他的维修副手,参与维修工作,从实践中锻炼自己的维修能力,掌握一定的维修方法和技巧,以及增加自己的维修经验。除了跟师傅学习,积极主动参加维修工作外,还要设法找一些东西来维修,办公室里有很多损坏的电路版、驱动器、PLC等各种各样的电气部件,有时间我就拿来解剖、分析,查找故障原因,并设法维修。虽然大部分修不好,但通过实践,加深了自己的理论知识,增加了自己的维修经验。另外,胡师傅因事没来上班时,虽然经验不是很足,维修技术不是很熟,也要敢于独立维修,要抓住一切机会锻炼自己,从实践中摸索,找到一套适合自己的维修方法。 在参与维护、维修工作中,也发现目前车间电气管理工作的一些不足,维护工作做得还不够好,车间机床很多电气设备陈旧破损,线路潮湿、零乱、老化,加之车间长年潮湿,充满油雾粉尘,很容易引起各种电气故障。虽然油雾不导电,但夹带着大量磨屑铁粉的油雾粘在电气设备和线路上,也会引起漏电、短路等现象,车间里有好几台风扇和去磁器就是因为这个原因造成漏电的。电气工作人员不应是有故障就维修,无故障就闲着,应该经常到车间去逛逛,查看一下电气设备的运行状况和线路情况,做好维护工作,发现异常就立即着手排除。虽然有些异常很微小,但也要重视,要不时间长了就会引起故障。还有有些电线是多余的,为了减少故障因素和维修方便,最好拆去。只有平时维护得好,机床正常工作,才能充分利用好机床,创造大的效益。而一但机床(特别是数控机床)出现故障,即会影响车间的生产,要是出现大故障,造成停车时间过长,对公司来说就会造成巨大的经济损失。
要做一个合格的电气维修人员,除了以上这些外,还要有高度的责任心和良好的职业道德,要有比较齐备的知识、技能和经验,要有比较广的电气安全常识,还要有一颗谦虚的上进心。这些我相信会随着我维修经验的增加而增强。