育才学习网1.技术总结报告怎么写,重点在哪
技术总结报告（格式）
一，项目概述
阐述与项目来源相关的技术背景，现有技术基础和工作基础，包括前期所取得的成果或技术（工艺）情况，相关领域的研究开发情况及与国内外同类技术比较情况.
二，应用领域
项目的技术总体目标，内容及技术指标（参照合同），项目成果涉及的科技领域及推广应用的范围.
术方案及原理
项目技术总体方案，技术路线，项目过程管理的方法.
四，关键技术的科学性，先进性和创新性
项目特色及解决的关键技术及内容，取得的专利（尤其是发明专利和取得的国外专利）及知识产权分析，项目涉及到的技术改造，技术引进及国际合作，项目技术水平与国内外的对比评价.
五，项目的规模，功能及系统性能
系统运行的硬件和网络支撑环境，应用覆盖面，软件各个子系统的功能模块，各个子系统的性能描述.
六，应用情况及分析
2.物理实验照相技术原理怎么写
一、实验课程教学目的与要求 物理学是一门实验科学， 物理教学实验是物理专业教学内容必不可少的一部分。
《 近代物理实验》课程内容包括：近代物理支柱实验、近代物理技术实验和现代物理科研实验， 并按物理概念和原理相关性，划分为若干实验系列， 同时有层次地编排同一系列中实验内容和教学重点。 通过《基础物理实验》课程的充分训练，学生具有了基本实验技能、分析问题和解决的能力。
《近代物理实验》 课程在进一步强化学生的动手能力的同时， 更注重培养学生提出问题的能力、科学实践能力和创新精神。 二、对实验报告的要求 每个实验前要求学生预习并写出预习报告。
实验方式与基本要求如下： 1） 任课教师与学生共同讨论、分析实验的物理原理和技术原理； 2） 学生自己阅读仪器使用说明，并拟定实验步骤； 3） 独立完成实验操作，数据记录； 4） 任课教师要适当地引导学生采用正确的数据分析方法， 学生自己动手进行数据处理，并解释实验结果。 每个实验的成绩为：预习报告占 30 %，实际操作 40 %，实验报告 30 %。
三、考核（考试）方式 本课程采用平时考核，期末考试，综合评定学生成绩。实验成绩分： 优、良、中、及格、不及格五级。
四、主要仪器设备 双踪示波器、信号发生器、稳压电源、毫伏表、计算机、多道分析器、正电子湮没谱仪、穆斯保尔谱仪、微致冷机、光磁共振、核磁共振、电子衍射、分光光度计、摄谱仪、锁相放大器、纳伏表、真空泵、频率计等等。 注：由于近代物理实验所涉及的实验设备大多比较专业化， 每新开一个实验，就会有一些新的没备， 所以上面所列的设备不可能完整，只是列举最重要的部分， 并需不断更新。
五、参考书目： （1） 《物理实验教程》（近代物理实验部分） 张孔时，丁慎训主编 清华大学出版社， 1991 年 （ 2 ）《近代物理实验教程》 周孝安，赵咸凯，谭锡安，郭玉华 合编 武汉大学出版社， 1996 年 （3） 《近代物理实验教程》 林木欣主编 科学出版社， 1999 年 六、实验项目： 序号 实验项 目名称 实验主要内容 实验 类型 计划 学时 开出 要求 台套 数 每组 人数 1 电子衍射 1） 观察电子衍射现象； 2） 测量电子波的波长； 3） 掌握真空技术、金属薄膜的制备技术。 综合 5 必做 1 2 2 密立根油滴法测定电子电荷 1） 学会测定电子的电荷值； 2） 验证电荷的不连续性原理。
综合 5 必做 1 2 3 热电子发射规律和钨逸出功的测量 1） 了解热电子发射的规律； 2） 掌握用 （Richardson） 里查逊直线法测定阴极材料的电子逸出功的一种测量逸出功的方法。 综合 5 必做 1 2 4 夫兰克-赫兹实验 1） 理解实验中测量宏观量与电子、原子碰撞的微观物理过程之间的联系； 2） 测定原子的第一激发电位，证实原子定态能级的存在。
综合 5 必做 1 2 5 氢 — 氘原子光谱 1） 掌握光栅摄影谱仪的原理和使用方法，并学会用光谱进行分析； 2） 学习使用阿贝尔比长仪； 3） 通过测量氢和氘谱线波长，计算氢和氘原子核的质量比 MD / MH 以及里德伯常数 RH(RD) 。 综合 5 必做 1 2 6 钠原子光谱的拍摄与分析 1） 学习用光栅摄影谱仪拍摄钠原子的发射光谱的实验方法 2） 测定钠原子光谱的波长，计算其电子能级和量子缺。
综合 5 必做 1 2 7 塞曼效应 1） 观察塞曼效应的纵向、横向现象； 2） 观察谱线塞曼分裂及分量，理解塞曼效应的光谱线的偏振性质； 3） 测量、分析电子的荷质比。 综合 5 必做 1 2 8 G-M 计数管及核衰变的统计规律 1） 了解 G-M 记数管的工作原理； 2） 测量 G-M 记数管的坪曲线及死时间； 3） 验证核衰变的统计规律。
综合 5 必做 1 2 9 能谱的测量 1） 了解 NaI(T1) 闪烁谱仪的结构和工作原理； 2） 测定 （ 能谱仪的能量分辨率和线性； 3） 加深 （ 射线与物质的相互作用的理解。 综合 5 必做 1 2 10 核磁共振 1） 了解核磁共振的基本原理，掌握核磁共振中共振峰位， 共振线宽，共振线型等概念； 2） 掌握稳态核磁共振吸收现象的观测方法。
综合 5 必做 1 2 11 光磁共振 1） 掌握光磁共振原理； 2） 测定铷原子的劈裂因子； 3） 精确测定地磁场。 综合 5 必做 1 2 12 微波特性 1） 学习微波的产生和传输等基础知识； 2） 了解主要的微波元器件的工作特性。
综合 5 必做 1 2 13 超声声速的测定及超声探伤 1） 学习用超声测速仪测超声波在空气中的传播速度； 2） 学会利用超声探伤仪测超声波在液体和固体中的传播速度； 3） 学会利用超声探伤仪测试块缺陷深度。 综合 5 必做 1 2 14 粉末法求晶格常数 1） 熟悉多晶粉末相的照相技术； 2） 掌握德拜衍射花样德形成原理及测量、计算等处理程序。
综合 5 选做 1 2 15 晶体的劳厄相 1） 掌握劳厄实验方法和 衍射花样的形成原理； 2） 掌握劳厄 衍射花样，初步学会分析晶体的对称性。 综合 5 选做 1 2 16 磁化曲线和磁滞回线的测量 1） 学习和掌握材料剩磁的消磁方法； 2） 用霍尔传感器测量铁磁材料直流磁特性、磁化曲线和磁滞回线。
基础 5 必做 1 2 17 铁磁性材料居里温度的测量 1） 了解铁磁物质由铁磁性转变为顺磁性的微观机理； 2） 掌握测量居里温度的原理和方法。 基础 5 必做 1 2 18 全息照相 1） 掌握全息照相的原理； 2） 理解拍摄全息。
3.铣工工作总结
原发布者：欣雅图表
铣工技术总结篇一：数控铣工个人技术总结数控铣工个人技术总结本人xxx，现年29岁.现在xx集团机修厂有限公司金工班。铣工工作，从事本工种3年。一、技术工作简历本人于XX年12月从xxx职业技术学院毕业，自从进如xx集团机修厂金工班，主要负责铣床工作至今，主要学习铣床操作及运用铣床加工及制作工件。二、技艺专长1、在技术业务学习方面：本人自参加工作以来，在业务学习上发扬刻苦钻研，勤奋好学的精神，不断提高自身的业务水平。认真学习相关的专业知识，虚心向老师傅请教，干一行爱一行，对自己干过的工作都力求更好，对制作及处理过的工件都认真仔细，总结经验，保证合格率达标。现已能够掌握：运用铣床正常情况下的操作及各种零件加工制作。在平时的工作学习上从不敷衍了事，能够端正态度认真对待每一件工件及理论实作的考试。通过不断的学习技术，使自己的技术水平得到了不断的提高。2、不断学习新技术以适应发展：随着xx集团的发展，设备也在日新月异的变化，目前的零件制作及加工已今非昔比，在我工作至今的零件不断改造由原来的单一化到现在的多结构化。再靠原来所学的知识已远远不能适应当前的工作环境，因为不掌握新技术知识就不了解哪些零件的加工工艺，哪些部位要先加工制作，就无法更好的达到高效、精确的目的。因此我十分珍惜每次接受新技术培训的机会，通过学习理论了解新技术的构造原理，通过实作练习掌握新技术的实际操作技能。同时在业余时间能够自觉学习有关新技术知识，
4.项目技术报告
技术报告包含以下内容
1.任务来源
2.研制背景、应用领域、作用意义
3.技术方案、技术原理、技术特征、总体性能指标
3.1技术方案
3.2技术原理
3.3技术特征
3.4总体性能指标
4.研究试验内容（重点写）
5.项目的先进性和创造性
6.参考文献
经济效益分析报告包含：
1、项目形成的生产能力
2、市场销售额、利税、创汇
工作报告包含：
1、立项背景
2、任务来源与研究目标
3、研究过程
4、工作中取得的成绩
5、人员分工贡献大小
6、经费使用
7、成果权属
5.科技论文怎么写
科技小论文
1、标题？
科技论文标题选择与确定问题，除了遵循前述的方法外，其标题应尽量少用副标题。同时，这种标题不能用艺术加工过的文学语言，更不得用口号式的标题。它最基本的要求是醒目、能鲜明概括出文章的中心论题，以便引起读者关注。科技论文标题还要避免使用符号和特殊术语，应该使用一般常用的通俗化的词语，以使本学科专家或同行一看便知，而且外学科的人员和有一定文化程度的群众也能理解，这才有利于交流与传播。？
2、作者及其工作单位？
该项主要体现论文作者的文责自负的精神，记录了作者辛勤劳动及其对人类科学技术事业所做出的奉献。因此，发表论文必签署作者姓名。署名时，可用集体名称，或用个人名义。个人署名只用真实姓名，切不可使用笔名，别名。并写明工作单位和住址。以便联系。？
由于现代科学技术研究工作趋于综合化、社会化，需要较多人员参加研究，署名时，可按其贡献大小，排序署名。只参加某部分，某一实验及对研究工作给以支助的人，不再署名，可在致谢中写明。？
3、摘要？
摘要又称提要，一般论文的前面都有摘要。设立该项的目的是为了方便读者概略了解论文的内容，以便确定是否阅读全文、或其中一部分，同时也是为了方便科技信息人员编文摘和索引检索工具。摘要是论文的基本思想的缩影，虽然放在前面，但它是在全文完稿后才撰写的。有时，为了国际学术交流，还要把中文摘要译成英文或其他文种。其摘要所撰写内容大体如下：？
(1)本课题研究范围，目的以及在该学科中所占的位置。
(2)研究的主要内容和研究方法。？
(3)主要成果及其实用价值。？
(4)主要结论？
文摘撰写要求是：准确而高度概括论文的主要内容，一般不作评价。文字要求精炼、明白，用字严格推敲。文摘内容中一般不举例证，不讲过程，不做工作对比，不用图、图解、简表、化学结构式等，只用标准科学命名，术语、惯用缩写、符号。其字数一般不超过正文的5%近年来，为了便于制作索引和电子计算机检索，要求在摘要之后提出本篇论文的关键词（或主题词），以供检索之用。？
4、引言？
引言是一篇科技论文的开场白，它写在正文之前。每篇论文引言，主要用以说明论文主题，总纲。常见的引言包括下述内容：？
(1)课题的提出背景、性质范围、研究目的及其重要性。
(2)前人研究经过、成果、问题及其评价。？
(3)概述达到理想答案的方法。？
引言一般不分段落，若论文内容较长、涉及面较广，可按上述三个内容分成三个段落。引言里，作者不应表示谦意，也不能抬高自己、贬低别人，对论文评价，应让读者去作。
5、正文？
正文是论文的主体，占全篇幅的绝大部分。论文的创造性主要通过本部分表达出来，同时，也反映出论文的学术水平。写好正文要有材料、内容，然后有概念、判断、推理、最终形成观点，也就是说，都应该按照逻辑思维规律来安排组织结构。这样就能顺理成章。正文一般由以下各部分构成：
(1)研究或实验目的？
研究（或实验）目的，是正文的开篇。该部分要写得简明扼要，重点突出。实验性强的论文，先写为什么要进行这个实验，通过实验要达到的目的是什么。如果课题涉及面较广，论文只写其某一方面，文内则要写清本文着重探索哪一方面的问题。并交待探索原因，效果或方法。有的论文，将此部分并入引言之中，正文部分再不复述。？
(2)实验材料（设备）和方法？
科研课题从开始到成果的全过程，都要运用实验材料、设备以及观察方法。因此，应将选用的材料（包括原料、材料、样品，添加物和试剂等）、设备和实验（观测）的方法，加以说明，以便他人据此重复验证。说明时，如果采用通用材料，设备和通用方法，只需简单提及。如果采用又有改进的特殊材料和实验方法，就应较详细的加以说明。如果文章在国外期刊上刊载，便于对外交流，就需要标明材料成分，对照外标号做相应的说明。
6.维修电工个人简要技术总结怎么写
维修电工技术个人工作总结
今年我被分配在第二车间，跟随师傅工作。刚进入公司时，由于对公司还不是很了解，工作经验也不足，很多工作一时还不能上手，幸好有主任、老师傅以及好心的同事的耐心指点和教导，我的工作才开始有起色，慢慢能够做一些比较简单的电气维护工作。
试用开始，首先要做的是熟悉工作环境，熟悉要维护的机床设备，这是展开工作的基础。试用期的前两周，工作的重点都是熟悉车间，通过观察车间里的各种各样的设备，增加自己对车间设备的感性认识，初步了解各设备的功能和作用，还有就是通过和车间里的同事交流，建立良好的关系，增进大家的感情，机床操作人员对各自操作的机床比较熟悉，对机床的常见故障也比较了解，如能得到他们的悉心指导，这对自己的维修工作将是很有帮助的。
在熟悉了车间的环境和设备后，重点就是通过查阅相关的资料、手册、图纸、说明书和软件，进一步深入了解各机床设备的电气操作、电气原理、常见故障现象以及常用的故障排查方法。这些资料是很有用的，是维修手段方面应具备的条件。现在的机床越来越先进了，特别是数控机床，具有很完善的自诊断能力和故障显示功能，对比较常见的故障都能自我诊断，并把故障原因和维修方法显示出来，供维修人员参考。就算有些故障无法自诊断，如对机床的电气原理比较熟悉，维修时能熟练地查找相关的资料，维修起来也是比较简单比较快的。
搞电气维修，特别是数控机床维修的，要知识面广，现在的科技发展很快，电子元件和电气设备更新换代快，类型又多又广，除了要掌握常用的电气知识和电气维修技术，除了要掌握电子电气的维修技术，还要掌握一定的机械维修技术，现在的机床故障，不再是电气故障机械故障分得那么清的了，很多都是电气、机械、甚至液压气压等故障交混在一起，要各方面都有所熟悉才有利排查故障。所以一有空闲时间，我就找来大量与电气、电子以及机械有关的书籍，不断充实自己和增进自己的知识水平，另外还要通过请教师傅、上网查找资料等各种途径来了解有关的最新消息和资讯。
除了掌握好理论知识外，主要的是要不断实践，积累大量的工作经验，有了丰富的实践经验，加上扎实的理论知识，检修起电气故障来才能得心应手。胡连春师傅经验丰富，维修起电气故障来得心应手，每次有维修任务时，我都会跟着他到维修现场，通过观察他维修的过程，了解师傅是怎样询问现场人员，怎样查找故障原因，又是怎样排除故障的，通过做他的维修副手，参与维修工作，从实践中锻炼自己的维修能力，掌握一定的维修方法和技巧，以及增加自己的维修经验。除了跟师傅学习，积极主动参加维修工作外，还要设法找一些东西来维修，办公室里有很多损坏的电路版、驱动器、PLC等各种各样的电气部件，有时间我就拿来解剖、分析，查找故障原因，并设法维修。虽然大部分修不好，但通过实践，加深了自己的理论知识，增加了自己的维修经验。另外，胡师傅因事没来上班时，虽然经验不是很足，维修技术不是很熟，也要敢于独立维修，要抓住一切机会锻炼自己，从实践中摸索，找到一套适合自己的维修方法。 在参与维护、维修工作中，也发现目前车间电气管理工作的一些不足，维护工作做得还不够好，车间机床很多电气设备陈旧破损，线路潮湿、零乱、老化，加之车间长年潮湿，充满油雾粉尘，很容易引起各种电气故障。虽然油雾不导电，但夹带着大量磨屑铁粉的油雾粘在电气设备和线路上，也会引起漏电、短路等现象，车间里有好几台风扇和去磁器就是因为这个原因造成漏电的。电气工作人员不应是有故障就维修，无故障就闲着，应该经常到车间去逛逛，查看一下电气设备的运行状况和线路情况，做好维护工作，发现异常就立即着手排除。虽然有些异常很微小，但也要重视，要不时间长了就会引起故障。还有有些电线是多余的，为了减少故障因素和维修方便，最好拆去。只有平时维护得好，机床正常工作，才能充分利用好机床，创造大的效益。而一但机床（特别是数控机床）出现故障，即会影响车间的生产，要是出现大故障，造成停车时间过长，对公司来说就会造成巨大的经济损失。
要做一个合格的电气维修人员，除了以上这些外，还要有高度的责任心和良好的职业道德，要有比较齐备的知识、技能和经验，要有比较广的电气安全常识，还要有一颗谦虚的上进心。这些我相信会随着我维修经验的增加而增强。