彝语我怎么写

1.彝族语 我爱你怎么写

我爱你的彝文写法是这样的:ꉢꆏꉂ(nga ne mgu)。

彝族文字为表意文字,又称音节文字,史书中称“爨文”、“韪书” ,或“罗罗文”、“倮文”,通称老彝文。

该文字大约形成于13世纪,据估计,仍存的老彝文大约有一万多个字,经常使用的有一千多个。每个字形代表一个意义,没有偏旁和部首,同一字形有多种不同的书写格式,主要为由左向右直书或横书。

扩展资料:

彝语的特点:

1、塞音、塞擦音、擦音分清浊两套。许多地区的塞音、塞擦音还有带与不带鼻冠音的区别。

2、除少数方言外,元音一般分松紧,但只在某些声调的音节里构成对立,如北部方言只在33、44两调的音节里对立。

3、韵母一般由单元音构成,没有塞辅音韵尾,但泰国碧粟彝语有-p、-t、-k 韵尾。云南、贵州部分地区有少数复元音、鼻化韵和鼻尾韵。

4、有3~5个声调,调型简单。

5、词序和虚词是表达语法意义的主要手段,基本语序是主语—宾语—谓语。

6、名词、动词、人称代词作定语时,在中心词前;形容词、数量词作修饰语时,在中心词后。有些副词修饰双音节中心词时,在中心词的两个音节之间。

7、量词丰富,有些方言的量词能直接修饰中心词,起后置冠词的作用。如北部方言量词起不定冠词的作用,东部方言部分地区量词起定冠词的作用。

8、有的方言有标志各种句子成分(包括主语、宾语)的结构助词。

9、一部分动词的自动态和使动态,用辅音清浊交替表示,如威宁彝语ɡu55(穿衣)、ku55(使穿)。

10、有些方言以谓语动词、形容词的重叠、变调表示疑问, 如凉山彝语 dz噜33(吃)、dz噜44dz噜33(吃吗?)?单音的词和词根占优势;构词后缀多,前缀少;复合词多,单纯词少。四音格联绵词较丰富。

参考资料来源:百度百科-彝语

参考资料来源:百度百科-彝族

2.我的家乡的作文用彝语翻译怎么写

“君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅着花未?”

金陵城到处透着一种花香,天空清亮透明,欢笑的声音从这头响到那头。春天,绿条般的小草在草地上钻出,燕子飞回来了,柳枝温婉地散开。

当我躺在草地上的时候,当我凝望月色的时候,手中拿着一支画笔的时候,或者当我回忆起童年的往事的时候,我想起那散发着淡淡清香的迎春花,嫩黄色的花朵向着太阳,好像号角发出嘹亮的响声。

迎春花占据了我从童年到少年的大部分记忆。

小时候,在春天时总会缠着父母来到玄武湖,而湖边的羊肠小道之中,大多被迎春花所占领。那堪比柳枝般柔韧的花枝上,开着小小的花苞。在它绽放之初,我总喜欢把花骨朵摘下,放进玻璃瓶中,将它捣碎,再加上水,随后把残花败叶扔掉,做出一瓶不知真假的迎春花汁,还像宝贝般珍藏。

到了四月初,花朵绽放许多,我便将它沿枝条一起折下,做成花环,到处套着玩。那时,迎春花便似我最爱的玩具,被我“玩弄”。

上了小学四年纪以后,学业猛然一紧,我已无法再每星期找时间去玄武湖,但到了春天,迎春花那娇小的身影依旧存在——走廊边的花坛上。它依旧用那娇小嫩黄的花朵去证明春天的来临。

迎春花,它是春天的象征,也是我儿时回忆的象征,本以为上了初中,也许它的身影便会在我身边消失,可没想到,学校走廊边种植的还是它,依旧陪伴着我的青春。

它也许不像梧桐树那般可以成为金陵的记忆,但它是春天的记忆,也是我的全部记忆。它那嫩黄的花朵和嫩绿的叶子,已成为我生活中必不可少的一物,从童年到少年,相信它能陪伴我的一生,相信它所包含的,便是我对金陵城的记忆。

夏日的蝉鸣,秋日的银杏,冬日的白雪。春天的迎春花与它们一起,成为我的记忆。

花开花落,人潮涌动,迎春花依旧开,金陵还是金陵。

3.我的家乡的作文用彝语翻译怎么写

“君自故乡来,应知故乡事。

来日绮窗前,寒梅着花未?”金陵城到处透着一种花香,天空清亮透明,欢笑的声音从这头响到那头。春天,绿条般的小草在草地上钻出,燕子飞回来了,柳枝温婉地散开。

当我躺在草地上的时候,当我凝望月色的时候,手中拿着一支画笔的时候,或者当我回忆起童年的往事的时候,我想起那散发着淡淡清香的迎春花,嫩黄色的花朵向着太阳,好像号角发出嘹亮的响声。迎春花占据了我从童年到少年的大部分记忆。

小时候,在春天时总会缠着父母来到玄武湖,而湖边的羊肠小道之中,大多被迎春花所占领。那堪比柳枝般柔韧的花枝上,开着小小的花苞。

在它绽放之初,我总喜欢把花骨朵摘下,放进玻璃瓶中,将它捣碎,再加上水,随后把残花败叶扔掉,做出一瓶不知真假的迎春花汁,还像宝贝般珍藏。到了四月初,花朵绽放许多,我便将它沿枝条一起折下,做成花环,到处套着玩。

那时,迎春花便似我最爱的玩具,被我“玩弄”。上了小学四年纪以后,学业猛然一紧,我已无法再每星期找时间去玄武湖,但到了春天,迎春花那娇小的身影依旧存在——走廊边的花坛上。

它依旧用那娇小嫩黄的花朵去证明春天的来临。迎春花,它是春天的象征,也是我儿时回忆的象征,本以为上了初中,也许它的身影便会在我身边消失,可没想到,学校走廊边种植的还是它,依旧陪伴着我的青春。

它也许不像梧桐树那般可以成为金陵的记忆,但它是春天的记忆,也是我的全部记忆。它那嫩黄的花朵和嫩绿的叶子,已成为我生活中必不可少的一物,从童年到少年,相信它能陪伴我的一生,相信它所包含的,便是我对金陵城的记忆。

夏日的蝉鸣,秋日的银杏,冬日的白雪。春天的迎春花与它们一起,成为我的记忆。

花开花落,人潮涌动,迎春花依旧开,金陵还是金陵。

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