1.跟读申请怎么写
跟读申请书
广东工业大学研究生招生办公室: 尊悉贵校(广工大研字[2003]8号、[2004]7号)文件规定的:“凡跟班攻读我校工程硕士的学生,按研究生课程进修班收费标准收取学费,该生考取工程硕士生后,补齐工程硕士生应交的学费。若在2年内,该生未考取工程硕士生,不再进入跟班学习。对修满教学计划规定的学分者,按研究生课程进修班结业,颁发广东省学位委员会办公室统一印制的研究生课程进修班结业证和学习成绩单”;“结业4年内(含4年)考取与进修专业相同工程领域的工程硕士生者,补齐工程硕士生应交的学费。除此之外的结业者考取工程硕士生,应全额缴纳学e69da5e887aa62616964757a686964616f31333332613734费。重修全部课程。”“对提前完成培养计划规定的课程学习和论文工作者,只可提前1年进行学位论文答辩,达到授予学位水平者,授予学位。”、“在学期间,学位论文(设计)中期考核优秀(成绩必须达到学位课平均成绩85分以上);或有以第一作者公开发表的与本工程领域相关学术论著;或有与本工程领域相关的科技成果),可由本人提出申请、导师推荐提前答辩,再由学院学位分委员会审核后报校学位办公室进行资格审查;申请提前答辩者,必须在答辩资格审查时,交纳全部学费。” 本人自愿跟读广东工业大学
领域工程硕士研究生。 特此申请! 本人身份证号码:
获得学士学位年月: 通信地址(邮编): 联系电话: 跟班进修校外教学点[参加广州市教学点者不填]: 申请人(正楷签名):
年
月
日 注:1、本申请书请于每年春季开学的第一周前(即2月底),递交广东工业大学研究生招生办公室。 2、本申请书亦适用于跟读工商管理硕士(MBA)、高校教师在职攻读硕士等非全日制硕士生。
找不到大专的 你根据这个改一改 就差不多了吧~~~
2.跟读申请怎么写
跟读申请书
广东工业大学研究生招生办公室: 尊悉贵校(广工大研字[2003]8号、[2004]7号)文件规定的:“凡跟班攻读我校工程硕士的学生,按研究生课程进修班收费标准收取学费,该生考取工程硕士生后,补齐工程硕士生应交的学费。若在2年内,该生未考取工程硕士生,不再进入跟班学习。对修满教学计划规定的学分者,按研究生课程进修班结业,颁发广东省学位委员会办公室统一印制的研究生课程进修班结业证和学习成绩单”;“结业4年内(含4年)考取与进修专业相同工程领域的工程硕士生者,补齐工程硕士生应交的学费。除此之外的结业者考取工程硕士生,应全额缴纳学费。重修全部课程。”“对提前完成培养计划规定的课程学习和论文工作者,只可提前1年进行学位论文答辩,达到授予学位水平者,授予学位。”、“在学期间,学位论文(设计)中期考核优秀(成绩必须达到学位课平均成绩85分以上);或有以第一作者公开发表的与本工程领域相关学术论著;或有与本工程领域相关的科技成果),可由本人提出申请、导师推荐提前答辩,再由学院学位分委员会审核后报校学位办公室进行资格审查;申请提前答辩者,必须在答辩资格审查时,交纳全部学费。” 本人自愿跟读广东工业大学
领域工程硕士研究生。 特此申请! 本人身份证号码:
获得学士学位年月: 通信地址(邮编): 联系电话: 跟班进修校外教学点[参加广州市教学点者不填]: 申请人(正楷签名):
年
月
日 注:1、本申请书请于每年春季开学的第一周前(即2月底),递交广东工业大学研究生招生办公室。 2、本申请书亦适用于跟读工商管理硕士(MBA)、高校教师在职攻读硕士等非全日制硕士生。
找不到大专的 你根据这个改一改 就差不多了吧~~~
3.大专跟读申请书
这有一份研究生跟读申请书 你把里面的改一下就可以了
跟读申请书
广东工业大学研究生招生办公室:
尊悉贵校(广工大研字[2003]8号、[2004]7号)文件规定的:“凡跟班攻读我校工程硕士的学生,按研究生课程进修班收费标准收取学费,该生考取工程硕士生后,补齐工程硕士生应交的学费。若在2年内,该生未考取工程硕士生,不再进入跟班学习。对修满教学计划规定的学分者,按研究生课程进修班结业,颁发广东省学位委员会办公室统一印制的研究生课程进修班结业证和学习成绩单”;“结业4年内(含4年)考取与进修专业相同工程领域的工程硕士生者,补齐工程硕士生应交的学费。除此之外的结业者考取工程硕士生,应全额缴纳学费。重修全部课程。”“对提前完成培养计划规定的课程学习和论文工作者,只可提前1年进行学位论文答辩,达到授予学位水平者,授予学位。”、“在学期间,学位论文(设计)中期考核优秀(成绩必须达到学位课平均成绩85分以上);或有以第一作者公开发表的与本工程领域相关学术论著;或有与本工程领域相关的科技成果),可由本人提出申请、导师推荐提前答辩,再由学院学位分委员会审核后报校学位办公室进行资格审查;申请提前答辩者,必须在答辩资格审查时,交纳全部学费。”
本人自愿跟读广东工业大学 领域工程硕士研究生。
特此申请!
本人身份证号码: 获得学士学位年月:
通信地址(邮编):
联系电话:
跟班进修校外教学点[参加广州市教学点者不填]:
申请人(正楷签名):
年 月 日
4.播音员申请书怎么 写
·1 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是XXX,这次竞选的岗位是播音员一职。
我从小就热爱语言,普通话较标准,表达能力强,声音响亮,早在幼儿园时期就是班上的小小主持人,多次主持过学校组织的各种活动,打下了良好的基础,曾在全市组织入党申请书范文的少儿故事演讲比赛中获得二等奖 ,我坚信我一定能胜任播音员这一光荣的职务。假如我竞选上了播音员,我将尽我最大的努力,把本职工作做好,接受老师的一切安排,配合其他同学工作,争取做到学校满意,广播站满意,同学满意,我将会用旺盛的精力,清醒的头脑来做好这项工作,锻炼自己,让自己的能力更上一层楼;假如我落选了,这就说明我还有许多不足之处,我一定会改正那些错误,多听取别的同学的意见,取长补短,提高自己的综合素质,争取下一次的竞选,成为同学心中合格的播音员! 最后,我真诚的希望各位领导和老师以及各位同学,能给我这样一个施展才华、锻炼才干的机会。
请大家相信我,支持我,投我一票!我的演讲完了 ,谢谢大家! 2 各位领导、各位老师以及同学们好: 大家好!我是**,首先我很高兴与激动能有这份荣幸,站在决赛的演讲台上。 记得那是很小的时候,家中第一次有了电视机,兴奋之余首先映入眼帘的一幕便紧紧地攫住了我的心:一间宽敞的演播大厅中,一方小小的桌台后,一位仪态端庄、眼含笑意的女播音员正用一口标准流利的普通话播报新闻……无言的遐思中,我被一种奇异的感觉吞没了,刹那间,我认定,这就是我追寻的理想之梦。
然而事与愿违,命运的安排使我未能踏进广播学院那座神圣的艺术殿堂,但那圆圆的播音梦想却仍时时牵绕我的思绪。我没有垂头丧气,更没有怨天尤人。
因为我坚信:信心+实力+机遇=成功! 寒来暑往,秋叶飞落。默默的等待中这个充满希望与憧憬的日子终于翩然而至。
此刻,我已无憾,也许成功,也许失败,但我无怨无悔。我信奉奥林匹克的一句格言:重要的在于参与。
我觉得参与本身就是一种对自我人生价值的最好体现。 我对自己抱有坚强的自信。
自幼爱好文学的我也曾经发表过一些拙作,现在自学于**大学中文系汉语言专业,我相信良好的文学素养加上一颗不甘平庸的心会伴我向成功的彼岸——我也许不是最最优秀的,但我会是最最努力的。 朋友们,为了共同的梦想我们走到了一起,无论结果如何,胜败几分,我都要真诚地向各位高声呐喊:“请为我加油!” 谢谢大家!……。
5.申请书怎么写
现已基本痊愈。
我是初08级(1)班的学生XXX,另一是在“申请书”前加上内容,还读了不少提高个人修养方面的书,我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习,我就给自己制定了学习计划、组织或有关领导、“调换工作申请书”等,也可用“此致”“敬礼”礼貌用语、简洁,就向学院提出了休学申请、“希望领导研究批准”等申请书格式与范文分析。我在去年的一次体育课上:您们好。
(4)结尾写明惯用语“特此申请”、日期 个人申请要写清申请者姓名,我从未放弃过自己的学习,单位申请写明单位名称并加盖公章,一般采用第二种,由于不能上课。经过一年的治疗和调养。
理由要写得客观。 申请书(2)称谓顶格写明接受申请书的单位。
去年住院以后,首先提出要求,但我希望学校请有关老师对我进行考试后再做决定。因此。
在家休养这一年中。 此致敬礼、充分,由于不慎摔了一跤。
这一年来,但并未停止学习,我虽未在校学习。 尊敬的校领导!(3)正文正文部分是申请书的主体、“恳请领导帮助解决”,其次说明理由,为了不耽误下学期的课程学习,请求复学。
请领导考虑我的申请,如中外名著等,事项要写得清楚,造成左腿骨折,我不知道这种提法是否妥当!(5)署名,特提出申请。出院不久,一是直接写“申请书”:(1)标题有两种写法,注明日期,如“入党申请书”。
6.广播站申请书怎么写具体的
给你在网上搜到一篇范文,可根据自身情况加以修改。
关于进入广播站的申请书
亲爱的校领导:
我自信有动人的声音,我自信写得一手好文章,我自信喜欢电波响彻校园的时刻,我自信渴望加入我们这个声音的团队,我可以用圆润的嗓音描绘出美丽的画面;我可以用精心的构思设计出宁谧的一隅;我可以用热切的心灵酝酿出令人回味的节目……我加入校园广播站,以此来展现我的才华!
"校园之声"是调节我们校园生活中必不可少的青春色彩。"校园之声"是丰富我们校园生活中必不可少的思想风采。"校园之声"是打造我们校园生活中必不可少的生命春光。"校园之声"是塑造我们校园生活中必不可少的灵魂亮点。
我决心从校园广播站开始,给自己的人生来一次全新的起航,带着我的梦想,带着我的希望,奔向春光明媚的明天!
为此,我自愿申请加入学校广播站,并努力为全校师生热情服务,实时播报。做到
1. 以模范的思想素质和行为遵守校规校纪,以强烈的责任心热爱广播事业;
2. 以普通话为标准播报,用流水般的口齿,百灵般的音色,春风般的情意服务;
3. 以流畅的写作笔法,通用的语言能力 写好每一篇动人的文章。
4. 以树立良好的学生形象,交流时谈吐文明,对话时态度和蔼。
望学校领导准予批准。
此致
敬礼!
申请人:
年 月 日