读后感学会爱怎么写

1.家长怎么写学会爱对孩子的读后感

学会爱对孩子的读后感

家庭环境对孩子的影响;学会与孩子沟通;如何引导孩子在活动中健康成长。所有这些围绕的话题就是让孩子感受爱、学习爱、懂得爱,每一个孩子都是一个独立的个体,有各自的性格,同一种教育方法并不适应每一个孩子,但是“爱”适用于每一个人。

看了《学会爱》这本书,认识到了很多作为家长、老师的不足之处,如何去爱孩子,如何懂得孩子的需求,需要下功夫去了解孩子,研究孩子,为孩子勇于改变自己,努力做一个称职的父母。这本书使我学到了很多东西,要想使孩子变成一个优秀的人,跟我们的教育是分不开的,怎样与孩子沟通、怎样管教孩子、怎样培养孩子的自控能力,需要我们从方方面面、一点一滴做起,在孩子面前起到表率作用,家长是孩子最好的老师,父母的行为影响孩子一生。

总之,这本书告诉我们:爱是需要负责任的、需要耐心、细心、恒心谅解与宽容。让我们以爱为动力,家庭教育为先驱,结合学校教育及社会各界、家庭,让孩子健康快乐的成长。

2.家庭教育实用操作手册学会爱读后感怎么写

近期,读了孩子拿回来的就《家庭教育指导手册》收获不小。

这本书使我懂得,家庭教育作为人生教育当中的一部分,应当引起我们家长的高度重视。我们要懂“因材施教”的道理,要顾及孩子的兴趣和专长,不要让孩子成为学习的机器。

针对不同个性的孩子,父母要采取不用的沟通方式,并且保持良好的沟通心态。缺乏耐心、烦躁过激的言语行为,必将导致沟通的失败。

父母双方要达成教育共识,如果需要一个唱“红脸”一个唱“白脸”的时候也要有分寸,不能让孩子钻空子,要让他知道爸爸妈妈的教育观点是一样的。

无论听到什么不同的意见,家长要保持冷静,不要剥夺孩子的发言权利。孩子有不同的想法时,家长就应该让孩子把话说完,然后发表自己的想法,指出孩子的可取之处或错误之处。不能以老卖老,要学会换位思考。

在把做人的权利说给孩子的同时,把做人的责任也让他承担起来。给孩子一定的空间,一定的时间追求人生的和谐、圆满、幸福。赏识自己的孩子,让孩子与幸福有约吧!

家长对孩子的要求要具体分析,要以家庭的实际经济状况和有利于孩子的身心健康为前提,不能百依百顺。过分满足孩子的要求容易引发孩子过高的欲望,一旦父母无力满足其要求时,势必引起孩子的不满,致使难以管教。

孩子已经进入初三,即将要迎接中考——人生的第一大转折点。书中也提到了克服考场紧张的方法,很值得采用。

在这一年中要和孩子一起解决随时出现的学习问题。看到孩子的努力和进步要给予适当的奖赏,发觉孩子的松懈和困难,要及时的指出和鼓励。提醒孩子要制定一个自己的学习目标,朝着他努力,朝着他靠近。这就是我的读书心得。

请采纳~

3.《在爱中学会爱》的读后感

这是一本关于爱的书。

爱就一个字,但古往今来,为它写下的文字不知有多少。爱究竟是什么?为何人人要谈?人人都说爱,怎样才是真爱?如何才能爱?会不会爱?这是永远的话题,永远谈不够,永远谈不完,但却也永远谈不清。

现在我们的华姿也为此一字而写下专著。书名为《在爱中学会爱》。我理解它的意思是,没有人会说自己无爱,同样,也没有人敢说自己会爱。其实每个人心中都有爱,但更多的人却是不会释放。因此,爱是要学的。爱也是可学的。

华姿散文一向写得好,文字雅致干净,情理深厚,诗意深长,警句遍地。这本书亦是如此。但此书所不同的是,她动用了许多引人入胜的故事。这些故事,皆与大爱的主题相关,源头或取自经典或摘自报刊更或来自亲历,内容有关圣人有关名人的但更多的却是跟俗人相关。俗人之爱于我们最为亲切。有的简单到只有一句最常见的话:我爱你。——即使这样,也是很多人所不会或不屑开口一说的。而日常中,许多的爱,其实是人自然而然的散发,散发得我们经常浑然不觉。华姿以不经意的方式拎出来陈述一番后,方觉得我们时常感受到的人间温暖,便都是来此于此。

人和人之间的关系,爱乃是最基础,但却也最复杂。一个可以在关键时刻奋不顾身舍命救他人的人,可能在生活中对亲人自私凶狠;一个天天对生活心存感激的人,可能成天无所事事,全然不为社会奉献;一个对所有人都持以细微如发关爱之心的人,可能在危急和险恶时刻第一个逃命;如此等等。人生有多复杂,爱便有多复杂。盖因为有这样的复杂,我们才要去学,学习爱。能学多少,是多少。从这个意义上讲,这本书也算人生必读的一类。

记得几年前,我跟华姿一起去四川灾区采访。有一天去一所小学,在小学的志愿者将那天的上课内容定为“理想与爱”。课结束时,志愿者请华姿也为孩子讲一讲。华姿于是讲了一个故事。这个故事说:从前有个粮食仓库里有许多老鼠,它们每天要吃掉许多粮食。村民们决定把它们赶出仓库。他们采用的烟熏的方式,将老鼠熏出粮仓。这天,熏过烟后,村民们进粮仓看情况,发现许多老鼠都从大门跑掉了,但却有两只老鼠,一只拼命往墙角落跑,一只却拼命将它往大门方向拉。朝墙角跑,必定会被熏死,而大门方向才是生路。为什么那只老鼠要往墙角跑呢?一个村民观察仔细,发现这只朝墙角跑的老鼠双目失明。村民们一下子就明白了,原来这只老鼠是在救它瞎了眼睛的同类。于是大家有些感动,纷纷猜测它们是什么关系。有人说是夫妻关系,有人说是兄弟关系,有人说是恋人关系,也有人说是母子关系。众说纷纭,莫衷一是。但是旁边一个孩子说了一句话,让所有人都怔住了。华姿说到这里,停住了,她向孩子提了问:你们说,那个孩子说了一句什么话?课堂立即活跃起来,孩子也纷纷举手回答。答案有的已经很接近了,但还是不对。最后华姿说:“那孩子说,为什么一定要有关系呢? ”这个回答,让我们所有人一起鼓起了巴掌。这真是一个好故事。这是一种大爱。这样的爱是需要点拨或是引导的。我读华姿这本书时,当年她讲故事的情景一下子浮现在脑海。

一直都是这样,华姿在所有的场合,都宣传着她的关于爱的思想。一个叫书虫的读者说得好,她说华姿的写作理念是:与其诅咒黑暗,不如传播光明。

爱这个话题,还会有无数人写下去。但华姿的这一本,也足够我们好好品味。文学需要很多这样的触及心灵的东西。说是心灵鸡汤也罢,是照亮心空的一盏灯也罢,无论是什么,它却是可以让我们静心的文字。让我们静下心来想一想:哦,原来如此。

4.学会爱别人、就是爱自己的读后感600

学会爱自己,这不是一种羞耻,而是一种光荣,它源于对生命本身的崇敬和珍重。

它可以让我们的生命更为丰满和健康,让我们的灵魂更为自由和强壮。爱自己,考虑自己的利益并不是置他人利益于不顾,完全以自我知为中心,而是尊重自己的需求。

只有爱自己才能爱别人,不懂得自爱的人,往往命太薄。多给自己道一些时间,让自己更加轻松;多给自己一些照顾,让自己更加健康;多给自己一些关爱,让自己更加快乐!没有爱的生活就像一片荒漠,赠人玫瑰,手有余香,学会爱别人,其实就是爱自己,让爱如同午后阳光,温暖我们的心房。

多去尊重理解别人,常怀宽容和感激之心,宽容是一种美德专,是一种智慧,海纳百川才有了海的广阔,感谢你的朋友,是他们给了你帮助:感谢你的敌人,是他们让你变得坚强。学会宽容与感恩。

世间最平凡的是爱,最伟大的也是爱。真正的爱是无声的,是要你用心去感受的。

作为一个有血有肉的人,一定要去爱自己身边的任何一个人,用心感受每一个人的属爱的同时,也把自己的爱及时奉出,趁着亲人健在,趁着自已还强壮,把爱尽情去释放,让爱如同午后的阳光温暖每一个人的心房,当然也就会照亮和温暖自己。参考百度。

5.作文爱的教育读后感怎么写

爱的感悟

——读《爱的教育》有感

爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。

这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长.

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命.但很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.

古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。

是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的 。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。

6.《爱的教育》读后感怎么写300字

最近一周,我有幸读了亚米契斯的《爱的教育》一书,内心感受很深。

《爱的教育》讲述的是情感教育,用爱来教育孩子。全书以一个小学生安利柯的身份,利用日记的形式,讲述了安利柯的成长的故事,详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

读完了这本精彩的《爱的教育》,其中同学、朋友之间的友谊,兄弟之间的关怀,子女与父母之间伟大的爱,师生之间的爱。天真无邪的心灵,处处为人着想的品格,知错就改的行为习惯,无一不冲击着我的心灵,触发我的思想。

这部书的作者认为,素质教育就是爱的教育,爱是做人的根本,只有学会爱才有学会其他素质的基础。书中的每一个故事,包括每月例话,都洋溢着爱,因为一个连爱都不懂的人,怎么才能在社会立足,怎么可能接受素质教育呢?

读完了这本书,我深刻体会到了爱是什么。爱是做一切事物的基础。只有懂得爱,才能做一个十全十美的人!才能为社会做出更多的贡献!

7.爱的教育读后感怎么写

我想,不用我说,大家都知道,《爱的教育》是一本书。这本书里面,有令人欢乐的,有令人悲伤的,也有令人感动的。它告诉我们:一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。

我觉得最令人感动的三篇,就是:《 遇险的船》、《万里寻母》、《一个贫苦的爱国少年》。

《遇险的船》写的两个小孩搭船回家乡,但因为海上的风浪很大,男孩把求生的机会让给那个小女孩,自己却被海水淹没。

《万里寻母》写的是一个小男孩长时间没有见到自己的母亲,踏上了寻找母亲的路途,历经了千辛万苦,最终找到了母亲。

《一个贫苦的爱国少年》讲的是一个贫穷的少年要回家乡,人们知道他的身世后,纷纷都给他钱,但爱国的他,拒绝了那些侮辱他们国家人的钱。

我觉得在生活中,每个人都需要有一颗真诚的心,《爱的教育》这本书就告诉我们许多,只有善良友好的人,才可以获得别人的信任。《爱的教育》就是一个很好的例子,如里面说到许利亚帮父亲写名册,所以病倒了,但还是得到父母亲的温暖。

是啊!生活中,多一份心,就多一份爱,多一份给予,就多一缕温暖的阳光。我深信,社会一定发展得更加美好,更加亮丽,我也深信,爱是金钱、地位、荣誉换不来的,只能自己去发现、去付出、去感受。让爱去感动、感受温暖,没有什么比爱更加的温暖。

8.让生命充满爱的读后感 咋写

现在的人们,生活节奏快了,快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广,往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知,只认钱不认人。现在的家庭教育,大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养,而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神,缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了, 可情商却低得可怜。

邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价,赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知孩子:在6国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让孩子用行动去感受——爱祖国。

今天的演讲提醒了我,一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子,才会是个胸怀大志,有抱负有志气的孩子。确实是,当今社会随着竞争的日益激烈,知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小,差距最大最可怕的是人的的精神。一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人,而中华之崛起靠的是什6么,是精神,所以对小孩的教育,智力能力固然重要,但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。

父母给孩子最好的是榜样,今天的演讲也再次让我认识到自已做为榜样还有许多欠缺的地方。关于对父母的爱,秉着老一辈流传下来的养儿育女传统习惯,对小孩的爱总是那么无私总是那么不求回报,尽管也有点“不好意思”,但很清楚一个母亲的爱对孩子是多么的重要,所以每天临睡前或上学前都会不忘对小孩说声“妈妈爱你”。可今天的演讲,让我懂得了,还要学会教育小孩说出“我爱妈妈。”还要让孩子不仅感受到别人对她的爱,同样也要学会去爱别人并表达出来。

内心充满爱的人生才是幸福的人生,才是多彩的人生,只有心中有爱,才能做一个心灵健康积极进取乐观向上对社会有用的人才,这个道理也许我们也懂,但我们总有太多的理由太多的忙碌而忽略了对它的重视和关注,而今天的这个演讲对我来说确是是个警醒,让我在教育孩子的过程中再一次获得了成长

9.《爱的教育》读后感怎么写

《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情、朋友之谊、乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同.它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。

《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长.。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年.他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。

夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育." 爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.

《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我知道"爱"是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程…… 虽然如同空气般的爱有时会被"污染","稀释",甚至"消失",所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人.

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