育才学习网1.小篆 "学"字
小篆字体的“学”字写法如图所示：
其他情况如下：
1.小篆是在秦始皇统一中国后，推行“书同文，车同轨”，统一度量衡的政策，由宰相李斯负责，在秦国原来使用的大篆籀文的基础上，进行简化，取消其他六国的异体字，创制了统一文字的汉字书写形式。中国文字发展到小篆阶段，逐渐开始定型，象形意味消弱，使文字更加符号化，减少了书写和人读方面的混淆和困难，这也是我国历史上第一次运用行政手段大规模地规范文字的产物。秦王朝使用经过整理的小篆统一全国文字，不但基本上消灭了各地文字异行的现象，也使古文字体异众多的情况有了很大的改变，在中国文字发展史上有着重要的角色。
2.小篆的文字特点：
一是长方形，以方楷一字半为度，一字为正体，半字为垂脚，大致比例为3:2左右。
二是笔画横平竖直，圆劲均匀，粗细基本一致；所有横画和竖画等距平行，所有笔画以圆为主，圆起圆收，方中寓圆，圆中有方，使转圆活，富有奇趣。
三是平衡对称，空间分割均衡与对称是篆书的独特魅力；对称不仅存在于左右对称，上下对称，而且还存在于字的局部对称，圆弧形笔画左**斜度的对称。
四是上紧下松，小篆的大部分字主体部分在上大半部，下小半部是伸缩的垂脚。当然也有下无脚的字，主体笔画在下部，上部的笔画则可以耸起。
2.怎样学习写小篆
小篆，是秦始皇统一天下的时候推行天下“书同文”政策而由丞相李斯整理的一套规范化篆书文字。
实际上，当时的小篆就是秦始皇时代官方通行的“楷书”。小篆是以秦系文字为基础进行整理的。
其特点是：1.字形长方，高略大于宽。2.运用点画线条分割空间匀称，或上下对等，或左右对称。
3.点画线条粗细均等，排列匀称，笔法上起笔逆锋，中锋运行，收笔回锋，起笔、收笔处呈圆头状。4.章法上，竖成列，横成行，排列组合整饬。
5.墨色上以充实、饱满为特色，既没有过多的涨墨，也没有过多干涸的枯笔、飞白的运用。秦时的小篆作品，有《泰山刻石》、《琅玡台刻石》、《峄山刻石》、《会稽山刻石》等等，也有秦诏量铭文，以及钱币文字。
《泰山刻石》、《琅玡台刻石》都较残泐，不适合初学者临摹学习。《峄山刻石》、《会稽山刻石》较为完整，字迹清晰，适合初学者临摹学习。
以《峄山刻石》为例，在学习写小篆的时候，要注意以下几点：一、小篆的笔法。小篆的笔法相对简单，线质中和，纯以中锋来运行。
起笔圆头，收笔圆头，以逆入回收来完成。可以说，小篆就只是两种点画的组合，一种是直线，另一种是曲线。
3.怎样学写小篆
学写小篆，先要识篆.而要识篆，就要有文字学知识，要掌捤八朽，并学会使用有关：具书。“六书”是关于汉字造字结构的蓰本理论。“六IV'一名，最早见尸《周礼》，许愤在《说文解 字叙》中作广解说：“一曰指事，指事荇，视而吋识，察而见义，上是也；二曰象形，象形者，画成 其物，随体诘屈，日月是也：三曰会意，会意者，比类合谊，以见栺伪，武信是也；四曰形声，形声 荇，以事为名，取馎相成，江河是也；五曰转注，转注荇，建类一首，同意相受，考老是也；六口假借，假借者，本无其字，依声托事，令长是也。”
小篆不是凭空臆造的，更不是把楷仔笔画扭曲构成的，它是秦始皇统一文字的结果，因此写小篆必须依据规范，这就要求学写小篆者必须学会使用有关工具书。
小篆，经常使用的饤两部工旯书。一是后汉许愤著的《说文解字》（简称《说文》〉；另一 部是清代段五裁著的《说文解字注》（简称《段注说文》〉。《说文》的篆字较《段注说文》优美，而 《段注说文》的解释比《说文》详细、准确，使用时可以互相参证。
学习《说文解字》主要解决两个问题：笫二，熟悉说文部首。说文部首与现代汉字的偏旁部 首不同，说文部首凡五百四十文，它是构成篆字的重要部分。第二、善于将现代汉字在《说文解 字》中正确地找出相应的篆字。要知道有许多现代汉字与其相应的篆字是完全不同的，如“朝” 字，右旁是“门”，而篆字中，其右旁是“舟”，完全不同。又如楷书的“春、奉、秦、泰、奏”上半部的写法是一样的，而在小篆中的？11各不相同〔上海名片设计〉，想勹然便会写错。 其次，学书要从临窣幵始。名片设计公司员工临苹碑帖，临锥古人法朽，要先从结构入尹，横平、竖直、点画的 向背、往来仲缩、左右上下的疏密层次都要亦步亦趋，纵然心中不以为然，也不要随怠增损，等 到完全弄明白广再改也不迟，这就叫“入帖”。初学不能急于汫创新.初学一定要通过多看、多写达到精于运笔，熟尸结构。要做到心不厌楮，手不厌熟，勤学不怠，慢慢地就会写出“冲韵”来。
怎样临莩小篆碑帖呢？小篆碑帖比较少，特别是秦代刻石碑帖更少。目前常见的有《泰山 刻石》、《琅琊台刻石》以及《峄山刻石》（峄山刻石早毁，现存是据宋代雄刻本复制的、我就以《泰山刻石》为例，具体谈谈临写小篆的方法。基于上文的了解，您有所感受吧。我们的工作人员会给您耐心，热情，细心，详细的解答您所有的问题。
4.小篆 "学"字
小篆字体的“学”字写法如图所示： 其他情况如下： 1.小篆是在秦始皇统一中国后，推行“书同文，车同轨”，统一度量衡的政策，由宰相李斯负责，在秦国原来使用的大篆籀文的基础上，进行简化，取消其他六国的异体字，创制了统一文字的汉字书写形式。
中国文字发展到小篆阶段，逐渐开始定型，象形意味消弱，使文字更加符号化，减少了书写和人读方面的混淆和困难，这也是我国历史上第一次运用行政手段大规模地规范文字的产物。秦王朝使用经过整理的小篆统一全国文字，不但基本上消灭了各地文字异行的现象，也使古文字体异众多的情况有了很大的改变，在中国文字发展史上有着重要的角色。
2.小篆的文字特点： 一是长方形，以方楷一字半为度，一字为正体，半字为垂脚，大致比例为3:2左右。 二是笔画横平竖直，圆劲均匀，粗细基本一致；所有横画和竖画等距平行，所有笔画以圆为主，圆起圆收，方中寓圆，圆中有方，使转圆活，富有奇趣。
三是平衡对称，空间分割均衡与对称是篆书的独特魅力；对称不仅存在于左右对称，上下对称，而且还存在于字的局部对称，圆弧形笔画左**斜度的对称。 四是上紧下松，小篆的大部分字主体部分在上大半部，下小半部是伸缩的垂脚。
当然也有下无脚的字，主体笔画在下部，上部的笔画则可以耸起。
5.小篆字体写志怎么写
志字的小篆写法如下：
“志”是“志”的异体字。 在古代，它们是有着不同含义的两个字，但并非有着严格的区分，它们之间是可以通用的。而“痣”，在古代，可以通作“志”。
志，本义为志向，心之所向。
志，本义为记载。记载的文字、文章，也可称之为“志”。
6.小篆处字怎么写
小篆处字：
一、处的读音：chǔ、chù
二、汉字释义：
[ chǔ ]
1、居住。
2、存在，置身。
3、跟别人一起生活，交往。
4、决定，决断。
5、对犯错误或有罪的人给予相当的惩戒。
6、止，隐退。
[ chù ]
1、地方。
2、点，部分。
3、机关，或机关、团体、单位里的部门。
三、汉字结构：左下包围结构
四、部首：夂
五、相关词组：
徙处、处理、困处、托处、蛰处
扩展资料：
一、汉字笔画：
撇、横撇、横钩、捺、竖、点
二、词语释义：
1、徙处
迁居。
2、处理
用特定方法加工。
3、困处
困难处境。
4、托处
安身。
5、蛰处
隐居。