书籍的设计说明怎么写

1.书籍装帧设计说明怎么写啊

一般从书的内容出发,运用相应的表现形式来体现书的内容性、思想性、艺术性等。在必要时会附带相应的插图进行说明。书籍装帧设计要体现书的内容性、思想性、艺术性、表现形式上要求独特,引领读者的审美爱好。书籍装帧设计还要考虑开本,装订方式等。

书籍装帧设计主要表现书刊的内容,即思想性,同时体现艺术性。在设计时,还要考虑书的装帧方式,俗话说:"书靠装帧成型,没有装帧就没有书",这话是很有道理的。作为一册完善的书刊,不但要有好的内容,还要有好的装帧。书刊装帧的含义:应是指开本,字体,版面,插图,封面以及纸张,印刷和装订的事先美术设计,也就是从原稿到成书的整体设计。 指书籍的计划,设计,形成,也是指书籍的整体设计。

书籍根据内容的不同,分为:教课书,管理类书,小说类等。书籍的色彩表现也相当重要,在设计系列丛书时特别重要。广州尚品设计公司的书籍装帧设计主要分为:书籍封面设计,书籍装帧设计,书籍封套设计。

2.精装书设计说明 怎么写啊

精装书要有封套(包在外面的那层,如果你看过精装版的名著就会知道,是可以与书分离的一张外封)

然后是硬封(精装书为了更好的保护内页都会用比较厚的硬纸板)

在硬封下是一张与外面的封套基本一样的一张内封(我忘了是不是叫这个名字,学完了就忘,真是对不起老师了)

这三部分都是封面

接着是内页,是讲究的精装书会做一个环衬,前后要对称的

再下来是一个单衬(简单的可以是一个白纸,也可以有些花纹,也就是扉页)

然后就是目录

再下来就是正文

正文后面是与前面对称的

也是衬

然后是封底

前面的内衬一般是为了给读者写一些语句的(比如说赠送,写的赠语)

后面的衬则可以写一些读后感

环衬还有硬封,都是为了更好的保护书籍

简装就是将上面的步骤省略一些

去掉硬封,封套,衬页

就是简装书了

设计的话,要做到前后的贯性,要有一个视觉的联系,前后整体,同时一定要领会书中要表达的内容根据作者及书的风格进行设计

你可以参考一些书籍装祯的美术书

3.平面设计作品说明怎么写

平面广告的设计说明是针对设计的作品进行详细说明的。平面设计说明,主要是为了让更多的人能够明白设计图所想表达的意思,以及每种不同的图案、颜色、等所代表的意思。一般需要包括以下几种要素:

1、设计师所表达的主题思想

2、设计理念

3、设计风格

4、结构说明

5、产品以及设计所用的到图案、颜色、文字等的含义

6、设计尺寸、标准色、材料

具体的做法如下:

1、介绍设计方案想突出一个什么主题(当然要具体到某一个方面)——设计的关键词、意义是什么。

2、写这一方面的一些背景资料,或者是设计的现状或者发展方向——现状、应对办法、进展情况(围绕所给的素材进行表述)。 

3、写怎样表现主题的,画面主体部分的设计源泉在哪里,或者最先想用什么来表现这个主题(一般写一些具体事物或主题词)——从最开始想到的、原型、意象入手,在创作中又做了怎样的处理与拓展,如实表述。 

4、写在设计创作上用什么样的手法(比如抽象化、拟人化等等)进行了深化,再到具体细节上(比如构图、形状、动作、色调、字体)把要表达的一些寓意什么的一一说明,也就是让评委感到作品不是随便做的,尽量让评委明白在设计中你们做出了最佳的选择。

5、如果时间充裕,可以写写用了什么样的配景,当然写最精彩的部分,比如用了一个什么样手法抠图,或者是怎么手绘某个图案的。

6、最后做个归纳,说说你的这个设计可以让观众有什么体验,使他们能够得到或感受到什么(比如亲和力、感染力、活力动感什么的),用在这个场合会有什么效果,等等。 

扩展资料:

平面设计(graphic design),也称为视觉传达设计,是以“视觉”作为沟通和表现的方式,透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字,借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。

平面设计师可能会利用字体排印、视觉艺术、版面(page layout)、电脑软件等方面的专业技巧,来达成创作计划的目的。平面设计通常可指制作(设计)时的过程,以及最后完成的作品。

平面设计的常见用途包括标识(商标和品牌)、出版物(杂志,报纸和书籍)、平面广告,海报,广告牌,网站图形元素、标志和产品包装。

例如,产品包装可能包括的商标或其他的艺术作品、编排文本和纯粹的设计元素,如风格统一的图像,形状,大小和颜色。组合是平面设计的最重要的特性之一,尤其是当产品使用预先存在的材料或多种元素融合。

参考资料:

平面设计 百度百科

4.设计说明怎么写

设计说明当然是要把你的设计思想用文字表达出来你对于这个没有写过不会写,原因可能有两个:一、你因为没有写过,不知道怎么用文字描述,不知从何下手。

二、你做的这套设计方案没有主题,没有设计思想。如果原因一, 那问题要简单很多,分如下几步:1、先起一个草稿,把从一开始拿到这套户型的情况,比如客户是什么类型的,什么年龄段,什么职业,常住人口多少,装修的预算多少,有哪些忌讳,有哪些要求都用文字描述出来。

2、对于这个户型的优点,格局哪里好,哪里不完善达不到要求需要做再造,而改造的方式你又是想要达到某种效果。这个的文字描述最好是配在原始平面图里。

3、对于你想要把这套方案想要做成的效果,你对于它的定位,这个最好附在拆改图和平面布置图里。4、装修的亮点之处,是要重点介绍的,如有效果图,说明附在效果图上,如果没有,就附在立面图上。

总之要让人知道,这里的处理这样做了后,会很合理,不管是空间的利用还是视觉效果,都能达到你的要求。至于施工的工艺和预算,这个是不算设计说明范畴里的,施工工艺说明实际上在施工图和预算的备注里面都有详细的说明。

5、对于方案的总结,你对于这套方案的哪些比较满意,哪些又因为某些原因觉得比较遗憾,用语要诚恳客观,不然会让人反感。如果你是原因二 那么只能遗憾的告诉你 没有办法写。

5.书的序言怎么写,最好有范文.

序言是介绍评述一部著作或一篇文章的文字.序,也叫做“叙”,或称为“引”,是说明书籍著述或出版旨意、编次体例或作者情况等内容的文章,也包括对作家的评论和对有关问题的研究阐明.古代多列于书末,称“跋”,也叫做“后序”.二者体例略同,因此合称序跋文. 为自己的书写的序言叫做“自序”. 序,又名“序言”“前言”“引言”,是放在著作正文之前的文章.作者自己写的叫“自序”,内容多说明它的内容,写作缘由,经过,旨趣和特点;别人代写的序叫“代序”,内容多介绍和评论该书的思想内容和艺术特色. 序言又称序,通常用来说明作者的创作意图和写作经过.也有他人代写的,多用来介绍和评论本书内容.常见的有作者序、非作者序言和译者序三种. 作者序是由作者个人撰写的序言,一般用以说明编写该书的意图,意义,主要内容,全书重点及特点,读者对象,有关编写过程及情况,编排及体例,适用范围,对读者阅读的建议,再版书的修订情况说明,介绍协助编写的人员及致谢等.它的标题一般用“序言”或“序”,比较简单的作者序有时也用“前言”.当另有非作者撰写的序言时,为区别起见,可用“前言”,“自序”或“作者序”等.翻译书的原作者专为中译本撰写的序言,标题用“中译本序”.作者序一般排在目录之前,如果其内容与正文直接连贯的,也可排在目录之后. 非作者序言是由作者邀请知名专家或组织编写本书的单位所写的序言,内容一般为推荐作品,对作品进行实事求是的评价,介绍作者或书中内容涉及的人物和事情.它的标题用“序”或“序言”,文后署撰写人姓名.非作者序一般都排在目录及作者前言之前,.如果是为丛书写的序,也排在丛书序之前.. 译者序一般着重说明翻译意图,有的也包括翻译过程中的某些事务性说明,一般以“译者序”为标题,内容比较简单的也可以“译者前言”或“译者的话”为标题,一般排在目录之前. 序言 介绍评述一部著作或一篇文章的文字,说明书籍著述或出版意旨,编次体例和作者情况等的文章,也可包括对作家作品的评论和有关问题的研究阐发,置于书末的称“跋”. 序言,也称导言、导论、绪言,写在著作正文前的文字,通常是该书的导读和说明,如创作意图,创作原则,过程以及与该书出版有关的事情。

6.\关于书的说明文怎么写

说明文一般结构形式为:先对说明的对象作总的概括介绍,然后导入具体说明。

一、概括介绍的方式

1.概述式

开头用简洁的语言介绍事物的概况,给人以总体形象。如《故宫博物院》是这样开头的:

在北京的中心,有一座城中之城,这就是紫禁城。现在人们叫它故宫,也叫故宫博物院。紫禁城是明清两代的皇宫。是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群,有五百多年了。

开头介绍了故宫博物院的地理位置、名称、性质和年代。通过概述的介绍,我们可以大致了解故宫博物院的概况。

2.描述式

开头描写事物的特征或状态,让读者有一个直观的总体认识。如《中国石拱桥》开头是这样描述的:

石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话里说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”把水上拱桥形容为“长虹卧波”。

开头描述石拱桥的重要部位“桥洞”的状态特征,然后用神话传说和诗人对石拱桥的描述补充说明这一特征。

3.设问式

开头设问,能激发读者了解知识的欲望和兴趣,急切了解事物或事理。如《花儿为什么这样红》的第一段。由描述红花的鲜艳和美丽,自然提出“花儿为什么这样红”的问题,让人们随作者的具体解说了解其原因,探寻其知识。

4.定义式

开始对事物下定义,提示事物内涵(本质特征)和外延(包含的范围),让人了解事物的本质。如《统筹方法》开篇是这样定义事物的:“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法,它的实用范围极其广泛。”

二、具体说明的结构思路

说明文的结构由事物的性质确定,一般来说,确定它的结构可从以下两个方面考虑:

1.按说明对象的自身条理性来安排结构

任何事物都有自身的条理规律,把握了这种规律并据此安排结构,能使说明的内容井然有序,条理清楚。一般来说,运动、变化、发展的事物,它的条理性表现在时序上,不同时间有不同的形态,说明时可按时间顺序安排结构。如《从甲骨文到缩微图书》,就是按时间顺序安排结构的,先写文字产生和出现书籍的雏形,再写正式的书籍,最后写现代的书籍,从而说明了书籍演变发展的过程。

处于静止状态的事物,如建筑群、名胜古迹、物品等,常常从空间位置上体现它的条理形。说明这类事物,宜按空间顺序,先表后里、先外后内进行说明。如《故宫博物院》说明一个古代建筑群,这个建筑群处在一定的空间方位上,排列有序,内部建筑有主有次。文章按照空间位置,先写外部城门,后写城内建筑,写内时先写主,后写次。整篇文章层次井然有序。

2.按人们对说明对象的认识规律安排结构

对读者陌生以及读者难以理解的说明对象,说明时常常由具体到抽象,由表面现象到内在事理。由个别推及一般。在具体说明中,宜先写状态,后写功用或成因,最后揭示性质特征。如《死海不死》是一篇事理性说明文,具体说明部分先说一种现象:传说约两千年前,罗马统帅狄杜把俘虏的奴隶投在死海里,但奴隶却安然无恙。然后解释原因,这是因为死海海水的咸度很高。接着进一步解说死海的成因,说明时先叙事,后说它是自然界变化的结果。这样说明,读者易于理解。

对读者并不陌生的事物或事理,说明时可先说一般,再叙说个别现象。这种写法宜先写性质特征,后写状态,人们可先获得事物或事理的总体认识,然后具体理解。如《苏州园林》,一般读者都知园林这一事物,但苏州园林与其他园林有所不同,因此,写作时宜先说出它与其它园林不同的性质特征,然后具体说它的形态。这种结构安排有利于读者尽快地认识事物。

说明文的结尾一般是自然结束,说明清楚了,文章就结束了。有的说明文最后再次归结特征,有利于读者区别事物。如《故宫博物院》最后写道:“站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而井然有序。这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人不能不惊叹。”结尾直接点出了故宫建筑群的特征:宏伟、和谐、统一。有的说明文,结尾作一些补充性的说明,或开拓读者的视野,或增强说明的准确、严密程度。如《看云识天气》结尾是这样写的:“在某些情况下,看云识天气往往要受到限制,因而,还是要依靠天气预报。”这一补充,比较全面地说明了“看云识天气”的作用,增强了说明的科学性。

转载请注明出处育才学习网 » 书籍的设计说明怎么写

知识

工程借条怎么写

阅读(200)

本文主要为您介绍工程借条怎么写,内容包括有效的工程款欠条应该怎么写,工程款欠条应该怎么写在法律上才生效,工程款欠条格式。建议欠条上写明一下内容:第一,债权人和债务人及其基本信息、住址、身份证号、组织机构代码、联络方式等;第二,欠款的

知识

个人工作月小结怎么写

阅读(190)

本文主要为您介绍个人工作月小结怎么写,内容包括月工作小结怎么写,个人月总结怎么写,个人月工作总结怎么写。抬头:部门: 姓名: 岗位: 时间: 月重大事记说明: 主要是描述你在当月做了那几件重大的事情;2、月度具体工作总结:A、当月目标完成概

知识

小刘的刘怎么写

阅读(178)

本文主要为您介绍小刘的刘怎么写,内容包括刘字连笔字怎么写好看,古文姓刘的刘怎么写,“刘”的田字格怎么写。连笔刘字一笔就可以下来,有的需要两笔。刘这个姓本身笔画少,如果我们是要签名,这个时候第一个字一定要写的大一点,繁琐一点,这样写出来

知识

乡村四月4o0字怎么写.

阅读(225)

本文主要为您介绍乡村四月4o0字怎么写.,内容包括怎么把乡村四月改成文章400字,怎么把乡村四月改成文章400字,乡村四月的诗意写成作文400字。古诗《乡村四月》改写蒲城电力学校四年一班乔睿哲初夏,南宋四大家之一翁卷,清晨浊步在乡村的小路上

知识

微笑日英语怎么写

阅读(213)

本文主要为您介绍微笑日英语怎么写,内容包括“世界微笑日”用英语怎么说,世界微笑日英语介绍,世界微笑日英语介绍。As is well known by now throughout the world Harvey Ball, a commerci

知识

谭咏麟三拼音怎么写

阅读(160)

本文主要为您介绍谭咏麟三拼音怎么写,内容包括三的拼音怎么写了,三的拼音怎么写,张少峰三字的拼音怎么写。

知识

送货单应该怎么写

阅读(185)

本文主要为您介绍送货单应该怎么写,内容包括送货单怎么写,送货单的填写及使用注意事项有些什么,催客户提供送货单对账应该怎么写。送货单的填写及使用注意事项有:填写要求明确、具体。2、标头明确收货单位、收货负责人、联系电话,作用为:3、在

知识

一个排比句怎么写

阅读(177)

本文主要为您介绍一个排比句怎么写,内容包括写一个排比句,写一个排比句子,写一个排比句。1.心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。

知识

赌博的欠条怎么写

阅读(188)

本文主要为您介绍赌博的欠条怎么写,内容包括请问赌博的欠条怎么写呢,请问赌博的欠条怎么写呢,赌博时写的欠条。赌博的欠条不管怎么写,只要查明这是赌博产生的债务,都是不受法律保护的; 2、一旦诉讼,法院有权对违法行为予以训诫、责令具结悔过、

知识

李安英文名怎么写

阅读(182)

本文主要为您介绍李安英文名怎么写,内容包括我的名字叫李安那翻译英文名怎么写呢帮忙像周杰伦一样的谢谢,帮忙起一个像李安的英文名“AngLee”这一类的英文名,(李安)翻译成英语怎么写。你好,如果你是按中文名的拼音来写的举个例子,比如“李小红

知识

怎么写英雄联盟名字

阅读(179)

本文主要为您介绍怎么写英雄联盟名字,内容包括LOL取名规则是什么,英雄联盟各英雄的昵称,lol英雄的小名。游戏中已存在此名字的人物角色,不允许出现相同名字的人物角色;2、您所取名字的中含有非法字符或文字。游戏中人物角色的名字中不允许存

知识

滓的拼音怎么写的

阅读(196)

本文主要为您介绍滓的拼音怎么写的,内容包括滓的正确读音,滓的拼音是什么,滓鬣哂疣夔箴胄笪戾拼音怎么写。(滓 鬣 哂 疣 夔 箴 胄 笪 戾)拼音如下:【汉语拼音】滓(zǐ) 鬣(liè) 哂(shěn) 疣(yóu) 夔(kuí) 箴(z

知识

花汁韩语怎么写

阅读(199)

本文主要为您介绍花汁韩语怎么写,内容包括花的韩语怎么写,“花朵”韩文怎么写,花花用韩语怎么写。花花;在韩国语里有很多意思和形容词以及名词;A.【形容词(형용사)】;【1.잔꾀가많은모양,2.가지런하지않은모양.잡다한모양3.보기좋

知识

8月5日用英语怎么写

阅读(209)

本文主要为您介绍8月5日用英语怎么写,内容包括八月五日用英语怎么写,我的生日是8月5日用英语怎么说My,八月五日用英语怎么写。8月8日的英语:August 8th [ˈɔ:gəst] [eɪtθ]单词解析:Augustadj. 尊严的,威严的,令人敬畏的; 威风

知识

寝室设计方案怎么写

阅读(177)

本文主要为您介绍寝室设计方案怎么写,内容包括大学生寝室生活创意设计方案,寝室设计方案,求一个设计寝室的方案。寝标作为一个寝室的标志,不同的图案和个性签名都能展示个人的特征和才华,同时反映集体的力量和智慧。 寝标的设计主要还是要根

知识

高中英语的教学设计怎么写

阅读(196)

本文主要为您介绍高中英语的教学设计怎么写,内容包括高中英语教案怎么写,高中英语教案怎么写,高中英语一节课的教学设计怎么写。高一 Unit 17 Great women reading 教案 教学内容分析 本单元的中心话题是“著名(杰出)女性”,话题涉及谈论著

知识

陶瓷的设计说明怎么写

阅读(222)

本文主要为您介绍陶瓷的设计说明怎么写,内容包括陶瓷茶具设计说明怎么写,陶瓷茶具设计说明怎么写,设计说明怎么写。设计作品在第一步就要很明确的为大家说明,你这个作品的大概信息,如:作品名称、作品所用材料、造价、用途等等信息,一篇室内设计

知识

课程设计总结怎么写

阅读(187)

本文主要为您介绍课程设计总结怎么写,内容包括课程设计的小结怎么写,课程设计的小结怎么写,课程总结怎么写。原发布者:灯在握指心得体会通过这次课程设计,让我更加深刻了解课本知识,和以往对知识的疏忽得以补充,在设计过程中遇到一些模糊的公式

知识

设计概述怎么写

阅读(204)

本文主要为您介绍设计概述怎么写,内容包括设计概述怎么写,建筑设计概况怎么写,设计说明怎么写。建筑设计概况包括建筑名称、建设地点、建设单位、建筑面积、建筑基底面积、建筑工程等级、设计使用年限、建筑层数和建筑高度、防火设汁建筑分

知识

设计师英语单词怎么写

阅读(1077)

本文主要为您介绍设计师英语单词怎么写,内容包括设计师英语怎么写,怎么读,服装设计师的英语单词怎样写,设计师英语怎么说。设计师英语:designer读音:英 [dɪzaɪnə(r)] 美 [dɪzaɪnər]释义:n. 设计者,设计师,设计人员adj. 由

知识

玩教具设计理念怎么写

阅读(620)

本文主要为您介绍玩教具设计理念怎么写,内容包括设计理念怎么写,幼儿园教案设计理念和设计思路怎么写,什么是玩教具。设计说明也就是设计理念,写好设计说明,并在文字中表达的自己独特的设计想法是优秀快题设计的必备要素。然而很多人对于设计

知识

设计创作思路怎么写

阅读(189)

本文主要为您介绍设计创作思路怎么写,内容包括作品的思路怎么写,怎么写设计思路,教学设计思路一般怎么写。教学设计思路: 《探究凸透镜成像规律》是一节探究活动课,这一节探究活动课能较好的激发学生探究成像规律的兴趣,使学生能够体验科学探

[/e:loop]