育才学习网1.一年级写福州蓝的作文该怎么写
一年级作文，参考如下：我是一个爱听歌的人，我最喜欢的一首歌是《明天会更好》.一次，我病倒了.难缠的肺炎折磨得我死去活来.在弥漫着药味的医院里，呼吸不到新鲜的空气，闻不到花儿的芬芳，也不能和同学们一起玩耍，成天只能躺在病床上，不是打针就是吃药.这单调的日子在我焦急无奈的等待中一天天过去.慢慢地，我的病情有了好转.但有一天晚上，不争气的我又发起了高烧.“40度！”医生捏着体温计摇了摇头.妈妈在一旁默默地拭着眼泪.不知过了多长时间，我好不容易撑开那好像已不属于自己的眼皮，从牙缝里挤出一声：“水……”一位漂亮的护士阿姨忙倒来一杯水，用纤细的手小心地将我扶起，然后用小勺舀出一些水，在嘴边轻轻吹了吹，慢慢地喂进我嘴里，润着我的心……针打上了，可是高烧仍然没有退，我只觉得脑子昏沉沉的，四肢无力，不一会儿就昏睡过去……隐隐约约一阵动人的歌声将我惊醒.“轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛……”听着听着，我的脑子渐渐清醒了，我慢慢张开自己的眼睛，原来是那位温和的白衣天使阿姨.她见我醒了，就用手摸了摸我的额头，对我说：“来，阿姨为你唱支歌.”我轻轻地点了点头.“抬头寻找天空的翅膀，候鸟出现它的影踪……明天会更好……”她唱得那么婉转动听，那么情真意切，那么感人至深.在她美妙的歌声中，我仿佛看到一只勇猛的海燕在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔，为了自己的理想，搏击着……是的，只要努力，明天会更好的.在白衣天使的精心照顾下，我很快康复了.当我要出院的那一天，我怀着激动的心情请求那位护士阿姨再为我唱一遍《明天会更好》.那优美的歌声再次响在我耳畔，响在我心里，也响在医院的每一个角落.我带着惦念，走出了医院，但我在心里已对这曾经讨厌的医院生出一种眷恋，因为这里有那位护士阿姨……风迎面吹着，吹得我的头发放肆地飘.“珍惜每一天吧！”我对自己说，“瞧，躲在云层里的太阳又出来了，前面有阳光，不是吗？今天很好，明天会更好！”明天会更好2005年已经从我们的脚前轻轻闪过，2006年的钟声再不停地响荡，告诉我们迎来了新的一年.八月的国歌特别嘹亮，八月的五星红旗徐徐上升，在微风的吹拂下，全中国人民感到了无比的自豪，认识到祖国在世界的地位如此高昂.阴沉的十二月，无情的海水将一个个强活的生命带走，带走了人类的泪水，把脸上灿烂的笑容掩盖.使我们懂得了祈祷，知道了人生的无常.同时，2005年的战火惊天动地，震耳欲聋.战争代表着人们的残忍，人们的无情.使世界不能停止威胁的战争.仰望天空，能不能因为亿万人民挂在嘴边灿烂的笑容而使天空碧蓝光彩呢？而不是那战火的色彩使天空如此淡沉的光芒.如今，2005年已经代表着过去，然而，上年头所发生的事情都是以前，我们人类必须重头再来，把2005年的快乐火点继续燃烧，让悲伤的事情尽快淡忘.美丽的明天，精彩的明天，欢乐的明天在迫不及待地等着我们，向我们示意，向我们招手.有的人一直在埋冤自己，当初走错了路，使今后的道路变得黑暗.其实不是的，上天是公平的，它不会给多了谁，也不会少给了谁，要看的，还是当初自己有没有把握好.往往把握好的人，他的道路是稍微容易看到精彩的明天，但每个人的道路也经历过崎岖，人生的道路是崎岖陡峭，但我们不要轻易放弃，要相信阳光总在风雨后，美好的明天肯定会等待着你.无论你现在的道路有多么的崎岖艰难，但我恳请你要抬起头，那么你就会知道明天有多么的好.让往事从脑海中淡忘，随着2005年消失，让2006年继续保留着有意义的事情，铭记在心.看着明媚的太阳，让我们一起祝愿，一起相信，一起鼓励，明天是属于我们这些祖国的未来，是属于青春的奉献，一起茁壮成长.我也忠心祝愿作文网每一位老师，每一位成员明天会更好！春风不解风情吹动少年的心让和风拂出的影像谱成生命的乐章抬头寻找天空的翅膀侯鸟出现它的印记带来远处的饥荒无情的战火依然存在的消息唱出你的热情伸出你的双手让我拥抱着你的梦让我拥有你真心的面孔让我们的笑容充满着青春的骄傲为明天献出虔诚的祈祷让我们期待明天会更好29、对于每个离家的人来说，回家好象是一件既是每天都想做却又总是做不到的事。
因为我们有太多的‘迫不得已’。比如在异地上学，比如在远方打工。
但尽管如此，不管有多少负担，大家还是想回家。因为在家，我们可以放松下来，可以任意的笑、自由的哭，可以做真正的自己，无须伪装和做作。
我也是个在外上学的孩子，虽然不是很远，尽管对一周一回家乐此不疲，但仍然不能免去对家的思念。今天，我又回家了。
今天的我异常迫切的想立刻回到家。因为明天是个特殊的日子，——妇女节。
我要为妈妈过节。在车上，我遇到了一个一中的姐姐，她现在在上高三，她说她们的放假时间没有规律，只有不考试时，才放假，她今天回家可是很不容易的。
2.福州蓝作文应该从哪些方面写起
“滴答滴答…。”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去，还是兴奋得睡不着。白天的事历历在目让我的心里甜滋滋的，像吃了蜜糖一样。
上午最后一堂课是语文课，同学们都聚精会神地听老师讲课。不料，当下课铃声响了以后，窗外突然乌云密布，雷声隆隆，刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸，下起了雨，幸好我有带伞，否则就要被淋成”落汤鸡”了。当我撑起雨伞，走出校门准备回家时，突然发现有一位老爷爷孤零零地姑在一间小商店的屋檐下避雨。我连忙走过去问：“老爷爷，你没带雨伞吗？”老爷爷说：“是啊，忘记带了！
我突然想起前些时候学校掀起了学雷锋做好事的高潮，我是少先队员，应该向雷锋叔叔学习，做一个助人为乐的好孩子。想到这，我对老爷爷说：“老爷爷，让我送您回家吧。”老爷爷听了直摆手说：“哪行呢？你还是赶紧回家吃饭吧！”经爷爷这一说，我才感觉原来肚子早饿得咕咕叫了，但我依然笑着说：“爷爷，不急，送您回家要紧。”说完，我扶着老爷爷，一同走进雨的世界。
风刮得更猛烈了，雨下得更大了，我们在路上艰难地走着。我想：老爷爷年纪大，千万别淋到雨。于是，我悄悄地把雨伞倾斜向老爷爷那边。浑然不顾自己一半身子都淋透了。过了一会儿，我们终于到了老爷爷的家。这时老爷爷才发现我浑身都淋透了。他感激地说：“小朋友，真是太感谢你了！快，进来擦干身子再走吧！
“不用谢，这是我应该做的。爷爷再见！”说完，我顾不上老爷爷的再三挽留，又踏上了回家的路占。一路上，虽然我冷得直打颤，但心里深深体会到“助人为快乐之本”这句话的含义。
“滴答滴答……”时间一分一秒地过去了，而我还依然沉浸在因为帮助别人产生的快乐之中
3.夜晚的福州200字作文怎么写
家乡的夜晚是多么宁静！而城市的夜晚是多么喧闹！
晚春的夜晚是多么璀璨！天空中无数颗星星眨着闪亮的眼睛，仿佛无数颗灿烂夺目的夜明珠，悬挂在天空中.
初夏的夜晚是多么瑰丽！黑蓝参差的天空中只有一弯明月，仿佛是一把弯刀在跟我们招手.
初冬的夜晚是多么美丽！天空中的景色另有一番姿色.从一轮弯月变成一个盘子，真是美丽极了.过了一会儿，星星们和月亮姐姐玩起了捉迷藏，真是追星无痕，月影无踪！
初冬的夜晚是多么美丽！细细的冬雪纷纷落在大地母亲的怀抱.给田地里的那些小麦宝宝们披上一件雪白的外衣.
啊！ 家乡的夜晚，我迷恋你！！！
4.以“蓝”为话题写一篇600字左右的文章
我对蓝色产生钟爱纯属偶然。
那是一个星期一的最后一节电脑课，刚刚弄好老师叫我们上交的作业，我缓缓地舒了一口气，无意间一抬头，发现室内几乎都是蓝色：天蓝色的窗帘，深蓝色的桌椅，淡蓝色的墙围，泛着蓝色光辉的电脑套。是温柔、和谐还是明快？这是怎样的一种美感！一时间，竟找不出贴切的词语来形容。
室内除了有节奏的敲键声，别无杂音。静，间歇的静，从内心深处感觉到的宁静，好似水晶杯中清凌凌的水，透着亮，闪着光，甚至于控制了人的思想，令人无从生起一丝一缕的杂念。这就是意境，一旦拥有便别无所求。
凝神遐思，那看似明了的蓝色是什么呢？或许是天空吧。天空总是宽厚的，她喜爱各种鸟儿在她的怀抱中尽情飞翔。她微笑着在一旁静静地看着、听着，看他们振翅飞翔时矫健的身姿、骄傲的神情，听他们自由地鸣叫。天空是温柔的，就如她的颜色——天蓝色。可以说，天蓝色是天空的象征，它代表着天空，也代表天空那无限宽大的心胸。
如果说天蓝色是一位温柔的有关宽广胸襟的慈母，那么鲜亮的淡蓝色则是一个喜欢恶作剧的顽童，他经常出奇不意地蹦到你眼前，吓一吓你，调皮地扮个鬼脸儿，用刺眼的亮光把你所有的注意力吸引过去，待你想仔细看看他时，却发现自己见到的是淡蓝色。淡蓝色有礼貌地对你笑笑，令你手足无措。正在尴尬时，亮光一闪，那个小家伙儿又出现了，真让人不可捉摸。
与淡蓝色反差最大的当数深蓝色，她是一位眉眼长得很秀气又面带忧郁的大美人儿。望着她，你似乎可以感觉到她在哭，默默地流泪，无声地哭泣。望着她，你会想到深山中夜幕降临后那幽幽的湖水，想到墓地上方阴雨时的夜空。那种深入骨髓的悲凉，足以令你想起许多伤心事。看吧，当她深蓝色的眼睛微微合上，那才是一个真真正正的睡美人儿。面对着这样的一个人儿，你的心底还会荡起一丝波纹吗？恐怕你也会随之睡去。
可见，蓝色富有正义感与同情心，也有着广阔的心胸。她包含了快乐，代表着冷静。有时她很静，很美，见之令人忘俗；有时她充满了力量和信心，使人生出斗志；有时她很安详，俯瞰着全局，微笑着作出判断；有时她会愤怒，虽然她一言不发。
蓝色，善变的颜色，诱发联想的颜色，是喜欢做梦的人最钟爱的颜色。红、黄、蓝是三原色，蓝与黄搭会产生出绿色，绿色象征着生命与和平！啊！蓝色还有如此多的本领呢！
我爱做梦，我更爱蓝色！
5.蓝中的暑期作业有什么
一、准备好学习工具：《现代汉语词典》、《成语词典》、《初中文言文全解》。
二、预习新课本《7年级语文上册》，预习课本内容，要求如下：
1、全书阅读，熟悉课本内容：
2、利用工具书，查找每一篇课文后面的“读一读，写一写”的生字词，并注上音，一个抄两遍，完成在“课文薄”
3、自学背诵《古代诗歌四首》和《古代诗歌五首》和《论语十则》（语文书里），并吵一遍在“课文薄”。
4、读两本名著，可读推荐书也可自选；
推荐如下：《哈里波特》、《海底两万里》、《西游记》、《爱的教育》、《伊索寓言》、《繁星春水》
要求：做读书笔记，写明日期、所看书名、所看章节或页数，概述所看故事，最后写两三句读后感受。读书笔记每篇不得少于400字，写在作文本上。
6、到书店买一本钢笔字帖，对照着练字30版，注意一定要临帖写，不能描红。
7、暑假日记5篇，记录暑假中发生的有意义的事情，写在作文本。
以上作业在9月1号开学时带回学校交给科任老师！