1.研究性学习课题研究过程资料汇编 怎么写
【摘要】课题方案是研究性学习的重要环节,能为研究者提供明确而可操作的程序。
课题方案主要包括研究背景、目的意义、实施计划、预期成果等部分。课题方案一般以表格形式呈现。
撰写课题方案时要注意科学性、可行性和过程性。【关键词】研究性学习;课题方案;格式;注意事项 课题方案的制定是课题研究的必要条件,不仅为研究者提供了明确的、可操作的程序,而且为这些程序的操作提供可靠的方法,是课题研究的“蓝图”。
科学研究是一个广泛收集信息,并通过分析、加工、处理得出有助于认识、解决相应问题的结论过程。由于师生的知识结构和科学素养的限制,对课题研究往往停留在经验层次上,而忽略了科研的根本环节(信息的即时收集、分析、加工和处理工作)。
因此,重视课题方案的设计,对于保证研究的规范性,提高科学研究质量具有重要意义。一、课题方案的内容课题方案包括研究背景、目的意义、成员分工、实施计划、可行性论证、预期成果及其表达形式等,其中实施计划是课题方案的主要部份。
研究背景即提出问题,阐述为什么要研究该课题的原因。研究背景包括理论背景和现实需要。
还要综述国内外关于同类课题研究的现状:①人家在研究什么、研究到什么程度?②找出你想研究而别人还没有做的问题。③他人已做过,你认为做得不够(或有缺陷),提出完善的想法或措施。
④别人已做过,你重做实验来验证。目的意义是指通过该课题研究将解决什么问题(或得到什么结论),而这一问题的解决(或结论的得出)有什么意义。
有时将研究背景和目的意义合二为一。成员分工应是指课题组成员在研究过程中所担负的职责。
实施计划是课题方案的核心部分,它主要包括研究内容、研究方法和时间安排等。研究内容是指可操作的东西,一般包括几个层次:⑴研究方向。
⑵子课题(数目和标题)。⑶与研究方案有关的内容,即要通过什么、达到什么等等。
研究方法要写明是文献研究还是实验、调查研究?若是调查研究是普调还是抽查?如果是实验研究,要注明有无对照实验和重复实验。实施计划要详细写出每个阶段的时间安排、地点、任务和目标、由谁负责。
若外出调查,要列出调查者、调查对象、调查内容、交通工具、调查工具等。如果是实验研究,要写出实验内容、实验地点、器材。
实施计划越具体,越容易操作。可行性论证是指课题研究所需的条件,即研究所需的信息资料、实验器材、研究经费、学生的知识水平和技能及教师的指导能力。
另外,还应提出该课题目前已做了哪些工作,还存在哪些困难和问题,在哪些方面需要得到学校和老师帮助等等。预期成果一般是论文或调查(实验)报告等形式,。
成果表达方式是通过文字、图片、实物和多媒体等形式来表现。二、课题方案的格式一般用表格形式呈现,也可用其它方式表达(详见附件:研究性学习课题“平昌县资源调查及经济前景展望”的课题方案)。
三、撰写课题方案的注意事项一要注意可行性。课题方案要详细、明了,研究方法和步骤要具备可操作性。
实施计划要写得具体、翔实,各研究阶段时间安排要合理、充裕,课内时间一般用于选题、搜集资料、交流展示,而调查、实验、材料处理、论文撰写尽量安排在课外;若是实验研究要考虑重复实验,以排除偶然因素的干扰。研究方法的选择要根据课题内容、学生认知水平及教师的指导能力来确定。
资料搜集和实验尽量在校内完成。二要注意科学性。
课题方案要体现出立意新颖、结构严谨、行文流畅等特点。提出问题和目的意义要与预期结果相吻合;方案中各部分切忌张冠李戴;获得的信息资料和提出的观点要客观真实,经得起推敲。
三要注意过程性。整个研究过程必须在课题方案中体现出来,如研究内容、研究方法、研究步骤(选题→开题→资料搜集→实施→结题→交流展示→研究后反思)和预期结果等等。
2.汇编文献怎么写
].北京青年报,2000-04-12(14)[2002-03-06]. [序号] 主要责任者.题名:其他题名信息[文献类型标志、文献载体标志].出版地:出版者,出版年(更新或修改日期)[引用日期].获取和访问路径(网址).注明:[N/OL]为[文献类型标志、文献载体标志]文献类型标志如下:普通图书 M, 会议录 C, 汇编 G, 报纸 N, 期刊 J, 学位论文 D, 报告R,标准 S,专利 P,数据库 DB,计算机程序 CP,电子公告 EB。
电子文献载体类型标志如下:磁带 MT,磁盘 DK,光盘 CD,联机网络OL。
3.汇编怎么写程序
其实和其它语言差不多,先定义空间
STACK SEGMENT STACK
DB 200 DUP(0)
STACK END
从0开始的,200字大小
再是数据定义
DATA SEGMENT
A DB '0'
OUTPUT DB 0DH,0AH,'PLEASE INPUT NUMBER:'
DATA END
A 和OUTPUT都是定义的量
再是开工
CODE SEGMENT
ASSUME CS:CODE,SS:STACK,DS:DATA
START:MOV AX,DATA
MOV DS,AX
.
JMP START(跳回从START继续做(循环))
CALL DUAN(调用下面地个DUAN的功能)
DUAN: PROC
..相关操作
RET
DUAN EDNP
.
CODE ENDS
END START
开工后的一个段START(相当于一个函数)可以用来做循环语句.
慢慢学吧其实入门比别的语言容易。个人感觉.
希望对你有帮助~!
4.如何编写完整的汇编程序
data segment (segment和ends是一对,一定是成对出现的)
…… (这中间就是申明你需要的数据段,例如:mess db 1,2,3;其中mess只是一个名字,可以根据自己需要来,db表示每个字符占的存储空间,也可以用dw,dd,db是一个字节;后面的数据根据实际情况来)
data ends (这是数据段)
extra segment
…… (申明和数据段一样)
extra ends (这是附加段)
code_seg segment (这是代码段)
assume cs:code_seg,ds:data,es:extra (这个一定不能少,而且顺序不能换,也就是说cs一定对应代码段,后面也是相同的)
start: (start可以没有,但冒号不能少)
mov ax,data (这四句是固定的,只能根据名称不同改变data、extra的名称,其它不能变)
mov ds,ax
mov ax,extra
mov es,ax
…… (这中间就是你说的那些代码)
code_seg ends (这两句也不能少)
end start
5.践行社会主义核心价值观资料汇编前言怎么写
党的十八大报告指出,社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义的发展方向。社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针。我们大学生只有自己学习和践行社会主义核心价值体系,坚持崇高理想追求,弘扬伟大民族精神,塑造文明道德风尚,才能健康成长为社会主义建设的有用之人。
首先,作为当代大学生,我们要追求远大理想,坚定崇高的信念。大学期间,同学们都面临着一系列人生课题,如人生目标的确立,知识才能的丰富,发展方向的确定等。这些问题的解决,都需要科学的理想信念来引导。我们要把个人的奋斗志向与国家和民族的前途和命运联系在一起,把个人今天的学习进步和祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,使理想之花结出丰硕的成长成才之果。
其次,我们要做忠诚的爱国者,时刻不忘自己是中华人民共和国的一份子。维护国家利益,维护祖国统一,以振兴中华为己任。无论我们以什么样的方式来报效祖国,都要自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,努力学习,掌握报效祖国的本领。
再者,领悟人生真谛,创造人生价值。我们要树立正确的人生观和价值观,追求高尚的人生目的,确立积极进去的人生态度,用科学高尚的人生观指引人生。明是非,知荣辱,辨善恶,在实践中不断地创造人生的价值,赋予人生与众不同的意义。
同时,我们还要加强道德修养,锤炼道德品质。大学时期是人生道德意识形成,发展和成熟的一个重要阶段,在这个时期形成的思想道德观念对大学生们一生影响很大。我们要牢固树立社会主义荣辱观,加强思想道德修养,做一个知荣辱讲道德的人。我们大学生要继承和弘扬中华民族优良道德传统,努力养成良好的道德品质。
最后,我们大学生在日常生活中还要做到遵守社会公德,维护公共秩序,并且要增强法律意思,做一个知法、明法、守法的公民。总之,践行社会主义核心价值体系的过程,是一个人加强修养、完善自我的过程。我们大学生要从自我做起,从现在做起,自觉担负起时代赋予的崇高使命。
6.资料报告怎么写
第一,要写好调研报告首先要掌握翔实的资料,明确自己做的报告性质,资料可分为第一手资料和第二手资料。第一手资料是指作者亲自考查获得的,包括各种观察数据、调查所得等,这是调研报告的生命。第二手资料主要来源是图书馆和资料室的文献资料以及书报、杂志和互联网上发布的资料。掌握大量的符合实际的第一手资料,这是写好调研报告的前提。
第二,对于获得的大量的直接和间接资料,要做艰苦细致的辨别真伪的工作,从中找出事物的内在规律性。调研报告切忌面面俱到。在第一手材料中,筛选出最典型、最能说明问题的材料,对其进行分析,从中揭示出事物的本质或找出事物的内在规律,得出正确的结论,总结出有价值的东西,这是写调研报告时应特别注意的。
第三,用词力求准确,文风朴实。写调研报告,应该用概念成熟的专业用语,非专业用语应力求准确易懂。特别是被调查对象反映事物的典型语言,应在调研报告中选用。不要盲目追求用词新颖,把简单的事物用复杂的词语来表达,把简单的道理说得云山雾罩、玄而又玄。
调研报告一般是针对解决某一问题而产生的。报告需要陈述问题发生发展的起因、过程、趋势和影响。如果用词概念不清,读者就难以了解事物的本来面目,也就达不到解决问题的目的。尤其是政策调研报告,用词准确有助于政策决策者迅速准确地理解调研报告的内容,有利于政策制定和调整的正确性。
第四,逻辑严谨,条理清晰。调研报告要做到观点鲜明,立论有据。论据和观点要有严密的逻辑关系,条理清晰。论据不单是列举事例,讲故事。
逻辑关系是指论据和观点之间内在的必然联系。如果没有逻辑关系,无论多少事例也很难证明观点的正确性。结构上的创新只是形式问题,不能把主要精力放在追求报告的形式上。调研报告的结构可以不拘一格。
第五,要有扎实的专业知识和思想素质。好的调研报告,是由调研人员的基本素质决定的。调研人员既要有深厚的理论基础,又要有丰富的专业知识。一项政策往往涉及到国民经济的许多方面,并且影响到不同的社会群体,只有具备很宽的知识面,才能够深刻理解国家的大政方针,正确判断政策所涉及的不同群体的需要;才能看清复杂事物的真实面目。事物的产生和发展都遵循一定的规律,调研报告的写作过程实际上也是探索事物发生发展规律的过程。报告的论点和论据一定要符合自然规律和社会规律,而不是追随潮流,迎合某些群体的需要。
7.学习汇编的相关资料
简单说一下:
个人觉得学习汇编就是弄明白一些硬件知识和操作系统知识,在需要时通过别的语言直接操作即可,最起码明白汇编有哪些功能指令、其中1种芯片的各寄存器的数量、基本功能、工作流程、接口设备的操作方法、其中1种操作系统的系统规则,中断的功能及调用方法等等。
想用汇编写软件和开发系统,以我们目前情况恐怕~~~~~
算法方面,你用C写过一些东西有基础,我觉得用C就可以了。
就好像学英语:
学高级语言的像孩子,只会说不会写
学C初级水平的像学生,会说会写
学了汇编就是教授
8.汇编怎么学习
罗云彬说的好啊,学汇编就像千军万马过独木桥,能够坚持到最后的很少。这个不禁让我想起了高考啊。汇编这东西如果你真的学精通的话可以让计算机做很多别人不能够做的事情,因此很多人都想学习汇编。掌握这方面技术,对自身的提高确实有好处。你可以通过反汇编别人的程序跟踪别人的软件,了解别人的编程思路。通过了解别人的程序思路,使自己写出更加好的程序。而且写病毒,木马和外挂等等的一些软件~~~都必须用汇编才能够写的漂亮。研究汇编还有助于掌握一些系统底层知识,系统底层知识绝对是构造起大型软件的坚实基础。许多程序发展,都经历了这一锻炼过程的。 而大多数人可能认为汇编是一门高深的学问。很难学,我前几天在网上拿了个软件给我朋友用。 他问我用什么写的,我说用汇编。。他不信以为汇编根本就写不出强大复杂的软件,其实这都是老皇历了(现在的汇编其实我感觉和C差不多都是调用windows API来编程)。造成这种原因我觉得是以前在dos下面用汇编来写程序太麻烦,所以给人的感觉就成了很复杂,(以前在dos下汇编没有很多API可以调用)就将汇编神话了,造成初学者在心理上就承认了汇编很难学的”事实”其实不是这样现在其他编程语言可以做的比如C,用汇编做起来也不是很麻烦。再一方面由于学习资料比较匮乏学。初学者一般不知从何下手,由于没方向,花费了大量时间和精力,走了不少弯路。这里我就给想学汇编的指下学习方向(根据我自己的学习经历)。
在学汇编前,最好先掌握一门高级语言编程,这样再学汇编应容易些,如果你学校或者在其他地方学了C语言的学起来就比较轻松了,很多书上都是用C语言程序做范例来讲解的,如果你没有学也没有关系这里我给你推荐个视频: <<;尚学堂科技java系列视频教程>>;,这个教程可比那些什么什么大学跟这课本念PPT的好多了, 你或者会问我为什么学汇编要去看java的视频啊,这里我只是推荐你去看下他视频的前3章,也就算基础知识,这在所有的程序设计语言里面都适用, 看完了再学习汇编坡度就不会那么陡了。
看完视频我想再向大家介绍几本书都是中国人写的(我觉得国人计算机方面的著作就算汇编比较有出席拉) 一本是王爽写的<<;汇编语言>>;和罗云彬写的windows环境下32位汇编语言程序设计,这2本书在学习汇编的人心中地位都非常高现在都出了第2版了,而且网上都有电子版,google下就能找到。其他还有一些书比如: 温冬蝉,沈美明:清华大学出版社,《IBM PC 汇编语言程序设计教程》, 。【美】Kip R。Irvine 著,温玉杰等译:《Intel 汇编语言程序设计》(第四版),都是比较经典的,如果有机会可以看看!!
学习汇编要多动手,不要只看书和书上的例子,有条件就把例子弄到电脑上试一试,如果成功了,不要高兴,你的工作只完成了一半,把例子改一改,按你的意思,想想改了之后的结果,与上机对照一下,你会有收获的。 写汇编程序难免会出错,老一辈的人都还在讲解着dubug的使用,其实现在windows环境下的汇编调试器已经非常的完善了,我平时一般是用Rad ASM里面自带的调试器,他已经可以给我解决大部分由于编程粗心而引起的错误,还有一些是逻辑错误我一般
用ollydbg进行调试,这里我再给大家推荐个编辑器Rad ASM,这是一个非常棒的汇编IDE编程环境掌握他的使用可以让安心的写汇编程序而不用把心思在记忆复杂的一些编译指令上,我准备写篇Rad ASM的教程,但是现在还没有动笔。现在比较好的讲解Rad ASM可能是jhkdiy写的 Win32汇编开发环境介绍和RadAsm简明教程
学习汇编其实很累的,需花费大量的时间,而且经常会遇到很多的问题,资料又比较匮乏。这时你可能有点想退却,其实你不要着急,只要你认真学习,成功就在眼前。没有人是生来就什么都会的,如果你有问题,就大胆的去问你周围的人。而且现在网上也有很多的专门讨论汇编的站点比较好的应该是aogo的汇编小站和罗云彬的编程乐园,学汇编的秘诀就是勤奋+执着!记住并能做到这两点,你会变得很优秀的。
不管你学汇编是出于什么目的,如果你在学习汇编的过程中如果遇到了问题可以发邮件给我探讨,我非常的欢迎邮件是:agan88@foxmail。同时在学习汇编的时候如果突然觉得学的很痛苦,可以在看雪学院下点东西玩玩解密,培养培养下兴趣也未尝不可啊!多在机子上试试底层的东西,如bios调用,IO操作,对显卡,硬盘的控制。那样你会体会到学习汇编语言的快乐。
总之要记得想学会汇编,你需要自立自强,以及自学能力。现在开始吧……
9.如何学习汇编
汇编我正在学 ,觉得一本好书是很重要的。你可以 baidu 下学汇编的好书。
我看的是Intel 汇编语言程序设计 外国人写的 ,感觉不错 。
我的学习方法是 ,看书 ,然后玩一下书上的例子 ,再试着用自己会的写一点简单的东西
我也学过 C 语言 ,感觉汇编里面的一些东西可以用 C 语言的知识来理解
所以我觉得如果学过 C 语言对汇编的学习会有很大的帮助
汇编感觉主要是一些指令 ,也不用记的 ,只要自己写几个小程序或者仅是把书上的例子输进去
练习下就自然记住了 ,这样弄几下指令怎么用就基本知道了
以上仅是个人正在学汇编的一些感触。。希望对你有帮助。