从100写到200怎么写

1.从1写到200一共写了多少个数字“1”

先看小于100(1~99)的两位数字,

个位数是1的有1,11,21,……,81,91,写了10个1(“11”的十位上的1先不算),

十位数是1的有10,11,12,……,18,19,写了10个1(“11”的个位上的1刚刚已经算了),

说明在1~99这99个数字中有10+10=20个1,

再看100~200的三位数字,

首先100,101,102,……,198,199这100个数字中每个数字的百位都是1,共100个,

剩下个位和十位是1的个数和数字小于100(1~99)的个数一样多,是20个,

可以算出100~200这101个数字中有100+20=120个1,

所以1~200一共有20+120=140个“1”。

2.写一篇100

致百米运动员 起跑线上 你们一字排开 健美的肌肉蕴含着爆发力量 坚定的目光中充满了自信 枪响了 你们开始了并不长的征程 笔直的跑道上 有你们稳健的足迹 不远的终点 将留下你们冲刺时矫捷的背影 加油吧 掌声将为你响起 加油吧 胜利和鲜花终将属于你们 致短跑运动员 踏上跑道, 是一种选择。

离弄起点, 是一种勇气。 驰骋赛场, 是一种胜利。

朋友, 用你的实力, 用你的精神, 去开拓出 一片属于你的 短跑天地。 致200M运动员 200M,有一个人生的起点 200M,有一个人生的弯道 200M,有一段人生的冲刺 200M,有一个辉煌的胜利 200M,只刹那一瞬间 却成就一段永恒的胜利 200M,只弯过一个转折 却折出多少汗水 冲向你那光辉煌的胜利吧 跨过那一瞬 转过那道弯 胜利在向你招手 飞翔 --致200米运动员 夏日的操场 竟是如此美丽 美丽地几乎令人绝望 你蹲在起跑线上 每一块肌肉都固执得顶起 像一尊雕像 慢慢地 慢慢地 你抬起了头 坚毅的目光中透出了贪婪 汗湿的发丝终于飞了起来 冲吧 冲吧 化作勇敢的苍鹰 去寻找我心中的太阳 百米跑 惊天枪后疾如飞 勇往直前不后退 风驰电掣似闪电 勇士出发何言诲 致100米运动员 枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念, 冲去,奔去。

那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切, 震撼了每一个人的心灵。终点。

你赢了。 虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。

瞬间的成败 —致百米运动员 红色的跑道,承载着多少汗水,一条红线,记载着多少成败。 一次起跑,是瞬间的爆发,成败,即决定其中。

瞬间的瞬间,闪电的闪电,即是成功的起步。 致百米运动员 枪声响了,你们冲向前,不为别的,就为班级一马当先,没有昔日的汗水,怎见今天的胜利?相信自己,鼓励自己,超越自己。

为太阳的光辉在添上永恒的一笔!要的就是坚持到底,不是华丽。冲吧!向着那未来,进行到底。

致百米运动员 最想目睹的是你的风姿, 最想倾听的是你的呼吸, 最想感觉的是你呼啸而过的骤风, 今天,你们是焦点; 今天,你们是骄傲; 今天,我们看你们创造辉煌。 致百米运动员 跑道上,无数次站在雪白的起跑线上, 无数次抬眼望着前方,无数次品位失败的苦涩, 无数次品尝胜利的甘甜。

这就是你??百米运动员。 辉煌的背后是汗水,成功的背后是艰辛, 为了这短短的一百米, 你曾无数次的起跑与冲刺。

这一片天地属于你,百米运动员。 致100米的运动员 一声枪响班着飒爽的秋风, 你们亮出自己的风采, 在这短短的100米中, 你们与时间争分夺秒, 只为了??那最后的冲刺。

不管结果如何,你们都是胜利者。 因为,你们曾与时间竞赛。

致长跑运动员 磨炼的是非凡的毅力, 较量的是超常的体力, 拼搏的是出类拔萃的耐力. 把长长的跑道跑成一段漫漫的征途, 听!呼啸的风在为你喝彩, 看!猎猎的彩旗在为你加油, 加油吧! 为了到达终点时那一刻的辉煌! 致中长跑运动员 倘若力量来自呼吸,呼吸来自生命 生命的真谛注释力量的永恒 呼吸的瞬间注释生命的价值 南无呼吸的艰难,力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释 将这美坚持到底,即使失败,也觉得无怨无悔 将这美永驻心底,即使深锁,也永不会退色 所有的这一切,都将在心灵的空中,如彩虹一般 留下美的而永恒的瞬间 此生无悔 无悔的选择 无论结局是好是坏 无怨无悔是我们的选择 每当运动员奔驰在400米跑道上时 我们为你祝福为你喝彩 不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰 也成了我们的信仰 运动员们 飞吧!翅膀属于你 致长跑运动员 人类的力量在那一刹那展现, 拼搏在那一瞬间化为生命的起点, 在那一须臾万物化为虚有, 只知道,胜利并不遥远, 抬起头望望前面, 终点线已依稀可见, 无数个日日夜夜的辛劳, 将在今日兑现。 洒一把艰辛的汗水, 继续抬起疲倦的脚步, 爆发的一吼气贯长虹, 继续向前, 不论成功与否, 你已曾经拥有, 曾记否, 在终点欢呼, 震惊四周? 致3000米运动员 走过荒山野岭高峡低谷, 我们在沿途燃起篝火, 一站一站的路被抛在身后, 我们感到疲惫感到困惑。

还有那么长的路伸向远方, 远方那片星光藏在哪儿, 远方那颗童话树躲在何处, 努力吧, 奋斗吧! 远方有我们的理想, 由我们的希望! 致长跑运动员 我知道 这是意志的考验, 长长的跑道上, 留下长长的坚持。 我知道 这是耐力的考验, 每一步的前进, 充满执著和坚定。

我知道 你是今天的明星, 我衷心 为你祝福! 为你喝彩! 无悔的选择 —致长跑运动员 望着你赛场上愈渐沉重的步伐, 曾用来鼓励你的豪言壮语, 此刻变得那么脆弱无力。 于是我选择了沉默, 在心底默默为你祝福。

对于同类不敢挑战的极限, 为何你要攀登, 义无反顾, 明知这条路走的艰辛, 为何你要执著? 或许你是将勇气放上天平, 另一边将托起整个大地, 你可知道? 你的无悔已载着你, 抵达一座座典雅的里程碑, 上面刻着青春的注释 无怨无悔。

3.写一下点评 大概100到200字

朱自清的精短散文,意象单纯,主题明朗,语言优美,人们往往把它解读为一篇“春的赞歌”。

其实这是一种误读。《春》与朱自清众多的写景抒情散文一样,看似晶莹剔透,一目了然,但它却像一杯醇酒一般,蕴涵了绵长而清洌的韵味与芳香,要真正品尝出它的滋味并非易事。

在这篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中,事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求,表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。1927年之后的朱自清,始终在寻觅着、营造着一个灵魂深处的理想世界——梦的世界,用以安放他“颇不宁静”的拳拳之心,抵御外面世界的纷扰,使他在幽闭的书斋中“独善其身”并成就他的治学。

“荷塘月色”无疑是经过了凄苦的灵魂挣扎之后,找到的一方幽深静谧的自然之境,曲折地体现了他“出淤泥而不染”的人格操守;而“早春野景”则使他的梦的世界走向了一个开阔、蓬勃的境地,突出地展示了他要在春天的引领下“上前去”的人生信念。后者自然是前者的延续、转化、提升。

但不管这两个世界有多么不同,它们都源于朱自清的一种理想追求甚至是一种乌托邦式的幻想。《春》描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天,但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。

细读朱自清的《春》,这是一个大病初愈的文化人,面对春意盎然的原野,他又重新找回了一种自信和自尊,编织着自己的理想之梦。这是一个经历了“心灵炼狱”的知识分子,在大自然温暖的怀抱中,他沉醉其间,诗情联翩,感受到了一种“天人合一”的美妙境界和“天行健,君子以自强不息”的心灵冲动。

他从时代的“十字街头”撤退下来,又在这里找到了自己的“安身立命”之所。朱自清笔下的“春景图”,不是他故乡江浙一带的那种温暖潮湿的春景,也不是北方城郊的那种壮阔而盎然的春景,更不是如画家笔下那种如实临摹的写生画,而是作家在大自然的启迪和感召下,由他的心灵酿造出来的一幅艺术图画。

在这幅图画中,隐藏了他太多的心灵密码。 在朱自清所有的散文中,开篇就写得如此明朗、欢快、昂奋的作品,似乎还不多见。

这不是一个不谙世事的青少年的作文,这是一个饱经忧患的中年知识分子的精心之作。作者所以有这样一种心境和情绪,一定是因为他走过了一段最阴暗的日子后,找到了一种柳暗花明的感觉。

他是在借明媚的春光,抒发自己的一种心境。“盼望着,盼望着”,动词的叠用,显得突兀、有力、急切,隐含了他曾经的阴暗、苦闷岁月,以及在那煎熬中对未来的苦苦求索。

现在光明终于降临到了眼前,他怎么能按捺住欢欣鼓舞的心情呢?“刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼”,这是初春的朦胧景象,但又何尝不是他此时此刻的内心体验呢? 在作品中,朱自清展现的是一个欣欣向荣、多姿多彩、全方全位的春天。地上是大片大片嫩绿的小草,田野上是一棵一棵盛开的桃树、杏树、梨树,在如火如荼的花团中,飞舞着成群的蜜蜂、蝴蝶;在晴朗、温馨的天空中,吹拂着软和的杨柳风,氤氲着土香、草香、花香的气息,弥漫着各种鸟儿动听的乐曲,还有牧童嘹亮的笛声……作者在这里把大自然写活了、写足了、写透了,把大自然诗化了。

在这一幅诗化的春景中,作者卸掉了一切的思想情感重负,一头扑入了这春的世界中,就像一个孩子投入了母亲的怀抱一样。他想在绿草如茵的草地上打滚、踢球、赛跑、游戏,尽情地体验生命的活泼与自由。

他全身心地动用自己的视觉、嗅觉、听觉、想像、幻想,享受大自然的美好与抚爱。在这里,大自然是如此美好,人的生命也变得如此美好。

在美的自然中,朱自清深切地体验到了生命的自由、活力和灿烂,展现了他赤子一般的情怀和天真无邪的个性。 但这种美丽的生命体验毕竟是暂时的、甚至是虚幻的。

朱自清信奉“刹那主义”,并把它当做医治心灵创伤的良药,而他又深知自己作为一个知识分子肩上的重任,作为一个普通人还有许许多多不容推卸的义务。他要追寻一种有为、有价的人生,他要精心地、甚至是刻意地去完善自己的道德和人格。

因此在《春》的后半部分,作品欢快的调子突然变得舒缓、沉静,出现了绵绵的春雨、朦胧的晚景、为生活行色匆匆的人们、辛勤劳作的农民。超然的自然景观巧妙地转换成了一幅现实图画,朱自清也从梦的世界回到了湿漉漉的土地上。

“舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去。”“‘一年之计在于春’,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。”

朱自清在这里写的是春天里奔波和劳作的人们,更是写自己的心理、决心和希望。 文章写到这里,其实可以打住了。

但朱自清却给了人们一个意想不到的结尾,使春天的意象变得更为完整、瑰丽,使朱自清的人生、人格变得更加耀人眼目。他连用三个比喻讴歌春天,把春天形容为新生的娃娃、美丽的姑娘、健壮的青年。

使舒缓、沉静的格调蓦然刚健、清新起来,与作品的开头紧紧呼应;把滑向平实的现实情境又突然推进到了作品上半部分营造的那种明朗、欢快的意境中去,整个意境又连成了一片。春天的“新”、“美”、“力”,注入了朱自清的整个身心,朱自清也化入了整个春天,在春天的引。

4.关于写一个100到200字的作文,

岁岁父亲节,今又父亲节,不知不觉中一年一度的父亲节已经来临。

一想起父亲,眼前便出现父亲那背弯如弓的身影,想起每次回乡下时父亲弓腰站在村口等我的情形…… 每次车到村口,就能看见父亲迎风等在那里——两手把着自行车,头和身子几乎全部趴在车把上,间或地抬起头打量一下来车的方向。我知道这一定是父亲的腰痛病又犯了,他是在用车子支撑着身体呀。

车到跟前,父亲又费劲地抬起头,用手示意着让车先行。我回头隔窗看去,父亲正低头推车跟在后面。

他那瘦骨嶙峋、背如弯弓的身躯,他那白发苍苍、黧黑多皱的面容,霎时勾起了我无限的悲怜和忧伤。虽明知花开花落、冬去春来是不可抗拒的自然规律,但我仍然不能明白,岁月为何这般无情,将父亲雕刻成如此模样。

每次回家,颠簸的车子都让我记忆的大门缓缓开启,父亲的点滴像一片撒落在我面前的珍珠,我俯下身去,用心线一颗一颗将其串起。 父亲是一个“能人”。

从我懂事起,便记得父亲是村上有名的“能人”了。父亲不但种得一手好庄稼活,还是个有名的“车把式”,不管多么野性的牲口,到他手里准能驯化得伏伏贴贴。

小时候,我常常坐着父亲的牛车跟到东跟到西,不但觉得好玩有趣,而且也成了在小伙伴面前自豪和炫耀的资本呢。最喜欢看父亲赶着牲口耕地的情形,父亲站在耙床上,用不着下地,一抬脚就能卸下耙钉上的杂草,任凭牲口如何耍性子,父亲依然能稳稳地站在上面,驾驭着它们慢快自由,令我羡慕不止。

父亲还是买卖牲畜的“行人”。周围邻居家卖猪卖羊都要喊他过过眼。

那时买卖牲畜不用秤,可父亲也真有本事,拿眼一瞧,伸手一摸,再抱起来一掂,就能把猪羊估摸得八九不离十了,弄得买家苦笑不得,连说:“你们村上有这样的能人,我们是占不上什么便宜了,能保本就不错了!”。 父亲也是造房的“大梁”。

那时乡下造房子很简单,几乎都是土墙垒砌,与现在的水泥建设不可同日而语,但上梁却是要讲究的,因此,每逢上梁时总要喊父亲把关。父亲把每一个椽梁看一遍,然后就指派着人手把椽梁按照他的要求放上去,特别是上大梁(屋脊梁)的时候,父亲亲自给大梁系上红布,再爬上屋顶察看大梁的平衡情况,但等父亲一声“好”,房下就噼哩叭啦放起了鞭炮。

炮声结束,父亲向屋主说声“大家忙吧”,就一阵风似地扬长而去,屋主便说着感谢的话恭敬地把父亲送到门外。那情形,父亲简直就像一位得胜返营的大将军了。

除此之外,父亲还常常主持村上的红白喜事,哪家娶媳妇,哪家嫁闺女,哪家生孩子,哪家老人了,都要喊父亲当“大老执”。因此,每逢这样的机会,我便跟在父亲屁股后面跑来跑去,自然也就吃得百家饭了。

父亲的一生很辛苦。 我家在农村是最为普通的那种家庭,尽管父亲是多面手,但从来是分文不收,因此父亲仍旧是“脸朝黄土背朝天”、靠土地活命的农民。

而我弟兄四个,不但都处在成长的阶段,而且我和两个哥哥都在上学,自然需要较大的花费,家里除了粮食根本就没有什么收入来源,理所当然,我家的经济状况是入不敷出了,多亏了平时省吃俭用,才得以勉强应付生活。我上中学时,家里贫穷吃不起学校的食堂,父亲就三天两头来回奔波几十里给我送饭送菜,不管刮风下雨,也不管严寒酷暑,准能按时给我送去。

让我更难忘怀的是,家里吃的都是红薯面,而给我送去的却都是平时很少吃到的掺了白面的豆杂面。时至今日,父亲给我送饭的那一幕幕情景依然时时在我心头重现,而每次想到这些,我的心都会被强烈地感动着。

我还记得大学期间,每次开学父亲不是卖粮食,就是到亲戚邻居家东借西凑,才勉强凑够我的书钱学费,而我却一再觉得钱不够花。有一次学校要做校服,我专门回家要钱,父亲跑了一天才借来50元钱,我当时还嫌父亲没本事,直到多年后母亲才告诉我,那天我走后,父亲伤心了整整一天,现在想来我那时是多么年幼无知呀。

一晃我工作近20年了,父亲仍然住在乡下。每到农闲的时候,我三番五次央求父亲来我处小住几天,可父亲第一次来却没住两天就回去了。

父亲说住不习惯,屋里到处干净得像镜子,连吐个唾沫也要跑到厕所里,太不方便了;还说城里的人太忙,一到点全都上班走了,只留下他一个人呆在家里实在无聊得很,倒不如在乡下显得塌实。这话不无道理,我也就不再勉强父亲了。

母亲去世后,父亲也明显衰老了,腰弯得更厉害了,我又多次劝父亲搬来跟着我住,可父亲就是不愿意,甚至连和我乡下的哥家一起住也不愿意,按他的话说一个人过着随便,想吃点啥就做点啥,不想吃就不做,省得跟着别人麻烦,我又只得作罢。从那以后,只要能抽出时间,我就去看望孤独生活在乡下的父亲,而我每次回去,总能在村头看见父亲弯曲的身影。

起初还以为是巧合,后来才从邻居那里知道,原来是每到估摸着我该回来的周末时,父亲就早早站在村头等着我。此后,每当我再次回到乡下时就一阵心酸,望着父亲那张皱纹密布的脸,望着他那日渐弯曲的身体,我更加地明白:在这个世界上,没有什么东西比父爱更让人珍惜,没有谁能像父亲更值得自己挂念的了,而这一切,绝不会因为距离和。

5.演讲稿怎么写100字到200字

尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们: 你们好! 又是一个金色的六月,伴着和煦的暖风,满载着六年的收获,一周以后,我们就要告别辛勤培育我们的老师,即将离开生活学习了六年的校园,结束小学阶段的学习与生活,踏上中学那新的学习征程。

看着我们胸前的红领巾,看着毕业照片上同学们幸福的笑脸,我们和我们的家长都深深地感谢**小学——这所哺育我们成长的摇篮;深深地感谢老师——各位辛勤的园丁,是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。 六年的岁月,既漫长又短暂;六年与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕犹如在眼前。

最难忘,黑板前,老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情;最难忘,放学后的教室里,老师为同学们补课,那永不疲倦的目光和身影;最难忘,校长和主任坐在我们的课堂里听课,带给我们多少温暖和喜悦;最难忘,班会上师生们自娱自乐,欢歌笑语回荡在教室的上空。 教师是辛勤的园丁,既教书又育人。

六年来,老师不仅教会了我们书本上的知识,更重要的是,老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何去做人。 是**小学给了我今天的一切,下周毕业考试后,我们就要告别母校,我们已经准备好了,我们一定会纵容应考,用一份满意的答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的老师们。

今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育,我们永远都是逸夫人,我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人才。 最后,请允许我代表**小学六年级全体毕业生同学,向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高的敬意! 祝愿老师们身体健康,祝同学们快乐成长! 祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌。

6.我做了一件正确的事100到200字作文

今天,我和爸爸妈妈一起去外面吃饭。我们来到店门口,看见一位衣衫褴褛的老爷爷坐在地上,脸上没有一丝笑容,看上去很忧伤。我还发现老爷爷的一只手断了。他的脖子上挂着一块牌子,上面写满了字。肯定是遇到了生活难题,来乞讨的。

我本来想像别人一样视而不见,可是老爷爷可怜的样子在我眼前挥之不去。这时,我好象变成了两个人。一个我说:“走吧,咱们不要理他。你应该有这个胆量吧。”另一个我说:“不行,我们应该帮助别人。爸爸妈妈不是常常这样教我们吗?如果我做了好事,没准爸爸妈妈还会夸我懂事呢。”我想了一会儿,终于战胜了第一个我。然后我走到老爷爷跟前,从口袋里拿出平时珍藏的三元钱,毫不犹豫地投给了老爷爷。老爷爷抬头看了看我,朝我点点头。我开心的跑开了。爸爸妈妈表扬了我。

在回家的路上,我心想:如果人间少一些贫穷,少一些饥饿该多好啊!如果遇到这种情况人人都伸出一双温暖的手,那整个世界将会变得更加美好!

7.周记 题目:坚持 100——200怎么写

可写的很多阿,作文真真假假,你掺和着来

比如你可以写:看到蚂蚁在地上背了一片叶子,尽管它很小叶子对于它来说是庞然大物,但是它一直坚持;尽管在回巢的路上遇到石子但它也一直坚持;尽管下起了下雨刮起了风它仍然坚持;(当然你要扩充一下,尽量写得详细描写的很细致最好。比如它怎样拖动叶子啊什么的)

作文都是要以小见大,通过小事情来获得感触。你可以说:蚂蚁需要坚持,更不要说是人了,人生需要坚持!

作文末尾可以有多种选择,你可以用感叹句,可以用排比,尽量要有那种言有尽而意无穷的感觉,不管什么都要能扯到人生阿梦想阿的最好,但是如果文笔不好就不要了,会感觉再扯淡。..

而且100-200很简单嘛,这个蚂蚁你起码可以500的哦

加油啦~

从100写到200怎么写

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小说多次写到单簧管老旧黯淡无光这样写有什么作用

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1.凸显其使用时间长,历经几代人的吹奏。2.用单簧管的老旧衬托主人眼下的落魄与无奈。3.烘托了伊万的儿子高超的演奏技艺以及音乐的巨大魅力。解析:小说中单簧管起着线索的作用,人物的情感、故事的发展,都围绕其展开因此,要分析单簧管的形态“

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