育才学习网1.四年级上册习作三作文怎么写
新乌鸦喝水自从乌鸦喝到那瓶水之后，心里非常高兴得意，常常在大伙儿面前夸耀自己的聪明.一天，它飞呀飞呀，飞得累了，口渴的很，嘴里还不停地唠叨：“好渴呀，好渴呀.”忽然，它看到前面有一口井，心里想：“这下可好了，有水喝了.”乌鸦停在井沿上往下瞧，井里的水清澈极了.真想喝口井水解解渴呀，可怎么能喝得着呢？有了，用上次的老办法.好，试试看.在井外面，乌鸦发现了许多小石子.它衔来一颗，扔入井中.“叮咚”，水面溅起一朵小水花，它又衔来一颗，“叮咚”，水面又溅起一朵小水花.就这样，乌鸦飞上飞下累得满头大汗，可水呢，一点儿也没往上升.它想：“咦，上次的办法怎么不管用了呢？” “哈哈……”就在它疑惑不解的时候，传来了一位老人的笑声.原来一位头戴草帽的农民目睹了发生的一切.只见农民把水桶往井里一抛，再往上一提，满满一桶的水就被提了上来.乌鸦看见水，忍不住大口大口地喝起来.农民笑着对乌鸦说：“瓶里的水换成了井里的水，情况变了，你不能拿老办法来解决新问题.”乌鸦听了，惭愧而又略有所思地点了点头.乌鸦喝水之后自从乌鸦爷爷把小石子扔进瓶中唱到水以后，它的智慧博得了动物们的一致公认.今天这家请乌鸦爷爷去吃饭，明天那家访乌鸦爷爷研究能够变聪明的方案，就连动物协会也邀请乌鸦爷爷当顾问.走进乌鸦家，到处是成堆的礼品，这些全是动物们送的.乌鸦家族赢得了不少光彩.有一天，乌鸦爸爸带着小乌鸦出去游玩.那时，大地犹如被烤焦一般.他俩口干舌燥.突然，在不远处，有两个瓶子，里面的水很少，瓶口又很小.小乌鸦看到瓶子旁的一堆石头里插着一根吸管，便走过去把它衔起来，插入瓶中，津津有味地唱起水来.乌鸦爸爸见了，生气地说：“你看你爷爷，靠投石子而喝到水，名气大振，整天吃香的，喝辣的.你怎么不学学？”说着就衔起小石子往瓶子里投，做起示范.小乌鸦理直气壮地说：“我才不呢！做任何事都不能一味模仿，得有创新.你把小石子扔进瓶子喝水，又累又脏；而我用吸管喝水，既干净又轻松.只要喝到水，这种办法就是好的！”乌鸦爸爸听了，低下了头……续写《滥竽充数》齐缗王喜欢听人一个接一个吹竽.本来混在吹竽队伍里充数的南郭先生听到这个消息，只好偷偷地逃走了.南郭先生边逃边想：“这样下去对我实在没有好处，我一定要学会吹竿，重新做人.”南郭先生为了学吹竽，四处打听，终于找到了一位吹竽名家，拜他做老师.那位师傅对他要求十分严格，南郭先生学得也很用功.人家学一遍，他就学三遍、四遍.人家睡觉了，他还在苦练.经过很长时间的努力，他终于学会了吹竽.有一天，南郭先生正在吹竽.一个很有学问的老头走过那儿，听到这优美的竽声，很惊讶，问南郭先生：“你吹的竽这样好，为什么不参加齐缗王的吹竽队？”南郭先生不好意思地说出了自己以前的情况.那个老人说：“不要紧，只要你现在吹得好就行.”于是，南郭先生到齐缗王那里承认了以前的过错，要求参加吹竽队.齐缗王原谅了他，要他先吹个曲子.他吹完，齐缗王点头叫好，就把他编入了吹竽队.。
2.四年级语文上册习作3的作文,怎么写
亡羊补牢的故事从前，有一个农夫家里养了十多只羊。
白天，农夫赶着羊群到山上吃草；傍晚，农夫将羊儿赶回羊圈，清点对数后，他才安心去睡觉。一天早上，下起大雨。
雨水把羊圈冲坏了，羊圈上出了一个窟窿。农夫发现后没有立即动手修补羊圈，他想等那天有空时再补吧。
第二天早上，农户准备去放羊，刚走到羊圈，他发现羊圈上的窟窿更大了，羊也少了一只。他才突然意识到昨晚可能有狼进来把羊叼走了。
农夫非常心痛自己丢失的羊，他找了半天也没有找到羊。看到地上的血迹后，他才明白羊是被狼吃了。
好心邻居大伯知道后，忠告农夫应该赶快把羊圈上的洞修补好，否则，会有更多的羊被狼吃掉。农夫接受邻居的建议，他立即找来一些木材，将羊圈的窟窿修补好，修补后的羊圈比以前更结实更坚固了。
羊圈里的羊再也没有丢失过了。这个故事告诉了我们一个道理：生活中出了差错，应设法及时补救，免得再受损失。
学习也是这样的，错了就改，那么，相同的或者相似的错误也就不会再犯了。
3.人教版语文四年级下册习作3怎么写
1、读拼音，写词语。
（10分）luò tuó wān yán ɡònɡ xiàn shāo huǐ shùn jiān 骆驼 蜿蜒 贡 献 烧毁 瞬 间chénɡ fá pí láo biàn lùn xī ɡài yú chǔn 惩 罚 疲劳 辩 论 膝 盖 愚 蠢 2、给带点的字选择正确的读音，并用“ √ ”标出。（4分）浙江（zhé zhè√） 啄食（zhuó√ zuó） 栖息（qī√ xī） 剥皮（xue bo√）3、多音字组词。
（4分） nán（困难） juàn（猪圈） sāi（塞车） tán（弹琴） 难 圈 塞 弹 nàn（逃难） quān（圆圈） sài（出塞） dàn（子弹）4、比一比，组词。（4分）忘（忘记） 绕（环绕） 采（采摘） 徽（厂徽） 妄（妄想） 饶（饶恕） 睬（理睬） 微（微笑） 5、先将成语中的错别字用“_”标出，并把正确的字写在（ ）里。
（4分）清撤见底（澈） 赏心阅目（悦） 气极败坏（急） 攻棋不备（其）具精会神（聚） 鱼惯而行（贯） 迷或不解（惑） 波阑壮阔（澜）6、在（ ）里填上合适的词语。（8分） （美丽）的鲜花 （快速）地奔跑 表演得（精彩） 尽情地（歌唱）7、选择题。
把正确答案的序号写在（ ）里。（4分） （1）用部首查字法查字，“攀”字应先查（D） A、“ 栈”字部 B、“ 大 ”字部 C、“ 林 ”字部 D、“ 手 ”字部 （2）选词填空。
一只美丽的蝴蝶，（A）落在了小姑娘那胖乎乎的手上。 A、竟然 B、果然 C、自然 （3）“采菊东篱下，悠然见南山。”
是（C）的诗句。 A、王维 B、苏轼 C、陶渊明 D、白居易（4） 下面句子中引号的作用是（C）。
4.四年级上册语文习作三
我身边的好人好事我从徐汇区搬来延安西路551弄居住，只短短的一年多时间。
我们居民楼的小冯阿姨，在我一个小学生的眼里从不认识到熟悉，都给我留下了深刻的印象。她，矮矮的个子，黑黝黝的皮肤，说话的语气总是那么诚恳，为人老实憨厚。
暑假里的一天，我和妈妈同几位阿婆一起闲聊。隔壁303室的阿婆对我们说：“小冯这人呐，可真好！前几天，我女儿来看我，一大清早我就张罗着到菜场买菜。
唉，年纪大了，这么一去一回，手里还提着一篮子菜，回家还得走好几层楼梯，正巧遇到小冯，她接过我手中的菜，扶着我一步一步地走上楼，一边走，一边对我说：“当心！当心！”“还有，还有”，王阿婆抢着说，“有一次，我在家里看报纸，楼下传来小孩子的哭泣声，我开窗一看，原来是张家的小孙子玩耍时不小心摔倒在地上，只见小冯把他抱了起来，轻轻地拍去他身上的灰尘，带他进了门房间，一边安慰他，一边哄他玩。小冯真是乐于助人啊。”
“不错”，沈阿婆说道，“小冯也帮助过我。有一天，我去亲戚家串门，突然下起了大雨，洗的衣服晾在外面没有收进来，心想，这下完了。
当我焦急地回到家里，邻居把衣服交给我，她告诉我，下雨时，小冯估计我不在家，是小冯热心地替我把衣服收了进来的。”“真的”，我不由想起了我见到的一些事情，“小冯阿姨对自己担任的我们小区的保洁工作很负责、认真，我常常见到她，很早就起来打扫和清洗，把小区收拾得干干净净。
她还会管一些工作范围之外的事情。一次，爸爸带我去上课，正巧碰到小冯阿姨。
这时，一个人外地人想走进我们的居民楼，只见小冯阿姨走上前去，警惕地问他是什么的？那人回答：‘我是发广告纸的’，小冯阿姨说‘我们这里不需要广告纸，请别进来’那人只好走了。小冯阿姨告诉我们，有时候，这些人趁小区居民的大意，顺手牵羊地偷东西。
所以，不能让这些外来闲杂人员随意进出。”“是啊，小冯确实是我们居民的好榜样。”
万籁俱静的夜晚，我坐在灯下，手中执着笔，记述着小冯阿姨所做的好人好事，描绘着小冯阿姨的这些优秀品质。现在我们居住的小区经过改造，小区的环境变得越来越整洁、漂亮，绿树、蓝天，我们社区也有越来越多的居民，像小冯阿姨那样热心助人，关心集体。
文明的环境，文明的居民，我们的社会也会变得越来越美好。一个热爱集体的同学我们班有很多同学都非常热爱班集体，陈玺就是其中的一位。
她的学习在我们班可谓是非常棒的，同学们有什么问题都会问她。然而，她也在为了我们班和学校的荣誉而继续努力。
四年级夏天的时候，我们班的跳绳队选上了陈玺。她就天天练，日日练，只为了能帮班级取得一个好成绩。
又过了几个星期，跳绳比赛开始了。比赛进行得很顺利，很快就到了灾后一个环节也是最激动人心的环节-------各班大绳队的比赛。
我高兴极了，期待着有一个胜利的诞生。半分钟了，我们办一个都没坏。
突然，一个晴天霹雳打在了我们的身上：陈玺摔倒了。我和柳婷赶快跑过去。
陈玺已经被同学搀扶着，拉到一边歇着。本来天气就热，又加上已经跳了一会儿了，陈玺的衣服上就都被汗水浸透了。
我们要陈玺把裤子挽起来，让我们看一看有什么地方破了。她一边擦着头上的汗，一边对我们说：“不要管我，让我接着跳吧。
只有他们几个跳会很累的，尤其是到后面，他们会坚持不住的，我没事！”我们怕她上场后又有什么事情发生：“你刚刚摔倒，你现在一瘸一拐的上场怎么行。”“我真的没事。”
说着她就站起来，向场内走去。我们没法拦住她，就只好让他带伤接着比赛。
但这回我们没有退出场外，而是在比赛现场继续看比赛，也顺便看看陈玺的情况。又过了大约三十秒，我观察到：陈玺的脚好像颤了一下，嘴咬得很紧。
我和柳婷也很紧张，生怕她有什么事。在我们意料之内的事终于发生了。
当她跑出绳子的时候，脚被绳子伴了一下，身体向前倾，手惯性地向前扶着，一下子摔在了地上。看到这种情况，我和柳婷简直有点不知所措了，但还能想到先把她扶起来。
其他队员被这突然的两次摔倒也弄得不知道该怎么办了！但老师的一句命令命令他们继续跳下去。下场后的陈玺被这两次摔倒搞得迷迷糊糊。
我们把它的裤子挽起来。“天哪！ 流血了！”我惊叫了起来。
这时，高老师已经向这边跑了过来。高老师把它带到医务室上药，而比赛还在继续进行着。
这次比赛使大家对陈玺这个人有了真正的了解，然而她的品德也是其他班的同学自叹不如。现在的她，已经是个久经沙场的老将了，不会再在沙场上摔倒了。
但她还是在用自己优异的成绩，从各方面为班级、为学校赢得荣誉！-----------------------------------一个乐于助人的同学我们班有位女同学，叫梁心悦，是我的好朋友。她今年十一岁，没事的时候还爱学着小羊咩咩的叫，这是可爱极了！她也非常乐于助人，如果你们不相信的话，大家就听一听下面的两则小故事吧。
有一次，梁心悦同学走在上学的路上，看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背，还说：“老头子，你快点儿推，要不然的话，我就不给你两块。
5.四年级上册语文作文习作3怎么写
新乌鸦喝水
自从乌鸦喝到那瓶水之后，心里非常高兴得意，常常在大伙儿面前夸耀自己的聪明.
一天，它飞呀飞呀，飞得累了，口渴的很，嘴里还不停地唠叨：“好渴呀，好渴呀.”忽然，它看到前面有一口井，心里想：“这下可好了，有水喝了.”
乌鸦停在井沿上往下瞧，井里的水清澈极了.真想喝口井水解解渴呀，可怎么能喝得着呢？有了，用上次的老办法.好，试试看.
在井外面，乌鸦发现了许多小石子.它衔来一颗，扔入井中.“叮咚”，水面溅起一朵小水花，它又衔来一颗，“叮咚”，水面又溅起一朵小水花.就这样，乌鸦飞上飞下累得满头大汗，可水呢，一点儿也没往上升.它想：“咦，上次的办法怎么不管用了呢？” “哈哈……”就在它疑惑不解的时候，传来了一位老人的笑声.原来一位头戴草帽的农民目睹了发生的一切.只见农民把水桶往井里一抛，再往上一提，满满一桶的水就被提了上来.乌鸦看见水，忍不住大口大口地喝起来.
农民笑着对乌鸦说：“瓶里的水换成了井里的水，情况变了，你不能拿老办法来解决新问题.”
乌鸦听了，惭愧而又略有所思地点了点头.
乌鸦喝水之后
自从乌鸦爷爷把小石子扔进瓶中唱到水以后，它的智慧博得了动物们的一致公认.今天这家请乌鸦爷爷去吃饭，明天那家访乌鸦爷爷研究能够变聪明的方案，就连动物协会也邀请乌鸦爷爷当顾问.走进乌鸦家，到处是成堆的礼品，这些全是动物们送的.乌鸦家族赢得了不少光彩.
有一天，乌鸦爸爸带着小乌鸦出去游玩.那时，大地犹如被烤焦一般.他俩口干舌燥.突然，在不远处，有两个瓶子，里面的水很少，瓶口又很小.小乌鸦看到瓶子旁的一堆石头里插着一根吸管，便走过去把它衔起来，插入瓶中，津津有味地唱起水来.乌鸦爸爸见了，生气地说：“你看你爷爷，靠投石子而喝到水，名气大振，整天吃香的，喝辣的.你怎么不学学？”说着就衔起小石子往瓶子里投，做起示范.小乌鸦理直气壮地说：“我才不呢！做任何事都不能一味模仿，得有创新.你把小石子扔进瓶子喝水，又累又脏；而我用吸管喝水，既干净又轻松.只要喝到水，这种办法就是好的！”
乌鸦爸爸听了，低下了头……
续写《滥竽充数》
齐缗王喜欢听人一个接一个吹竽.本来混在吹竽队伍里充数的南郭先生听到这个消息，只好偷偷地逃走了.南郭先生边逃边想：“这样下去对我实在没有好处，我一定要学会吹竿，重新做人.”
南郭先生为了学吹竽，四处打听，终于找到了一位吹竽名家，拜他做老师.那位师傅对他要求十分严格，南郭先生学得也很用功.人家学一遍，他就学三遍、四遍.人家睡觉了，他还在苦练.经过很长时间的努力，他终于学会了吹竽.
有一天，南郭先生正在吹竽.一个很有学问的老头走过那儿，听到这优美的竽声，很惊讶，问南郭先生：“你吹的竽这样好，为什么不参加齐缗王的吹竽队？”南郭先生不好意思地说出了自己以前的情况.那个老人说：“不要紧，只要你现在吹得好就行.”于是，南郭先生到齐缗王那里承认了以前的过错，要求参加吹竽队.齐缗王原谅了他，要他先吹个曲子.
他吹完，齐缗王点头叫好，就把他编入了吹竽队.
6.四年级苏教版语文下册习作3怎么写
我家养着一只小白兔，它浑身长满了毛茸茸的白毛，一双眼睛红红的像镶着两颗红宝石。身体像一个胖乎乎的大枕头，毛茸茸的短尾巴像一个小茸球，两只长长的耳朵，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，我想它的听觉一定很灵敏。我称它为“小可爱”。
它前腿短，后腿长，上坡容易下坡难。它的嘴有三瓣，上唇两瓣，下唇一瓣。小白兔喜欢吃萝卜和青菜，每次我给它吃萝卜时，它都会动动耳朵，吃完一根萝卜，总是又抬头看着我，好像在说：“谢谢你，能再给我一根吗？”渐渐地，我们之间有了默契，只要我一来到笼子边，它便会兴奋地凑过来盯着我，朝我不住地点头。
我真喜欢它，不仅因为它有一双红宝石般迷人的眼睛，样子十分可爱，还因为它跑起来很快，就像一支离弦的箭，以我的速度是远远追不上它的。
我和它还有一段有趣的小故事呢！有一次我和姐姐把小白兔抱到院子里玩，我们看到另一只小白兔在吃青草，我就把它放了，想让它去吃草，可万万没有想到它“噌”！的一下就跑了，我和姐姐追呀追呀怎么也追不到，后来它跑累了，在那儿吃草，才被姐姐悄悄地捉住。真是有惊无险！为此，我还被姐姐狠狠地批评了一顿。
7.四年级下册习作三怎么写
便回洞了，它在蚂蚱身边吐出一股白色的丝。虽然这只是一个很小的发现，我惊奇的发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃了，待昆虫一命呜呼后，就会变成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了，我知道了蜘蛛吃食的奥秘，把蚂蚱缠了起来。我极为奇怪。原来，蜘蛛为什么不吃壳呢？为了找到答案，所以蚂蚱的外壳被完整地留在网上。
通过这次意外的发现、去发现，我翻阅了很多资料。
这时，我在自家的墙角边发现了一张蜘蛛网，再吐出一种消化液，先将猎物用丝缠绕起来。可等了好久，这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织？我又继续观察起来。
第二天，怎么不吃掉蚂蚱呢，强烈的好奇心驱使我捉来一只小蚂蚱放在蜘蛛网上，实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索，蜘蛛捕到猎物后清晨：蜘蛛为什么回洞了。因为昆虫的外壳不是蛋白质组成的，蜘蛛就是不出来，却使我明白了一个道理，网上只留下一只空壳。
我为我小小的发现感到自豪，终于在《十万个为什么》里找到了答案，注入猎物体内：留心处处皆学问。看似平拉凡凡的大自然，从墙缝里爬出一只蜘蛛。我百思不解
8.苏教版四年级上册语文习作3作文怎么写
手和脚本来是一对好兄弟，他们相处得挺和睦的，每天都互相配合，同心协力帮助主人做了许许多多的事情。
但是由于他们俩的功劳越来越大，因此引发了他们之间为了争夺名利而大打出手。手就想：脚成天都在四处溜达，没做一点好的表现给主人看，反而经常闯祸，这也太不应该了。
手吞不下这些怨气，便把所想的全都说了出来。脚听了，火冒三丈，瞪起眼睛对手说；“你以为你好得过我多少吗？如果没有我，主人走不了，带着你去打球，这些事情想都别想了。
没有，就是再灵活也没有用的！” 手听了，咬牙切齿，边躲着脚说：“如果没有我，主人做运动、整理文件、上车等事都不能做了，脚这一点儿的功劳算什么，连的一点都不如，还敢在这大呼小叫。” 脚也继续争辩着。
他们俩争执了很久，事情也得不到解决，最后他们俩决定使用比赛的方法决定谁胜谁负。 不久，他们的主人便决定参加一场隆重的接力跑。
手和脚都认为这一次一定要好好地展示自己的才华，让对方在众目睽睽之下献丑。在比赛上，脚拼命地向前冲，认为这一场比赛一定能够十拿九稳了。
结果不出所料，跑到了第一位，但接棒的时候，因为手对脚妒忌，所以死活不肯抓住棒子，因此使得一次非常好的机会跑掉了。最后，心脏严肃地对手和脚说：“你们俩本是一对友好的兄弟，不应该了这一些小事而吵架，们应该同心协力，做好自己的责任。”
他俩听了之后，想了一会儿，便马上向对方认错便道歉。 在复赛中，手和脚都同心协力，各自使出了自己全身的九牛二虎之力，在完美的合作中，便都挽回了主人的面子，在比赛中一路领先，最终获得了一次又一次得胜利。
他俩又像从前那样和好如初，携手并肩为主人力排困难，辛勤工作，为主人创造了美好的生活。
9.关于四年级下册习作3的作文怎么写
人生中，有许多第一次，有时是新奇，有时是突破，有时是兴趣，有时是……每个人的第一次，都充满着不一样的艰辛和努力，在我的印象中，最难忘的第一次是我学骑车时的情景。
在一个寒冷的冬天，我站在马路上，等着爸爸来接我回家，我正想着心事，突然，一阵寒风刮来，我打了个颤，埋怨爸爸不准时，害我在风中挨冻。这时，我看到了我的朋友正骑着车在风中前行，她那样子简直酷毙了，修长的身子在风中摇摆……我看入了迷，可就在我不想离去时，爸爸到了，我只好不情愿的回去了。
回去后，我缠着父亲要买自行车，奶奶不同意，她说：“买了有什么用，你又不会骑，再说了，你爸爸每天接你有什么不方便的。你骑车，我们还担心呢。现在车这么多，买来你敢骑嘛？买了也是白浪费钱，还不如不买呢！”我不听奶奶那长篇大论的“大道理”，继续和爸爸妈妈撒娇。终于，功夫不负有心人，爸爸终于给我买了一辆自行车，拿到了车，就该练练技术了！
下午，我顾不上那刺骨的寒风，在家附近的一条小巷子里练了起来。我先练上车，学着别人一只脚踩在脚踏上，另外一只脚撑在地上，便于滑行，两只手扶着车龙头，不让车倒下。一开始，我有些胆怯，好怕摔跤，所以每一次滑行都不敢滑多远，隔一会儿就要用脚撑一下地面，后来，我渐渐胆大了起来，可以自由上下车了，可就是不会骑车，控制不住方向，车辆便东倒西歪的，给人一看就害怕。
我脱去了冬袄，怕全身臃肿而不好骑车，虽然寒风凛冽，但我却大汗直流。我鼓起勇气又一次上了车，走了大约5米，啊，不好，我没有控制好方向，从车上摔了下来。腿破皮了，手流血了，腰上被石子压青了，我没说一声“疼”，而是艰难地爬起来，又一次扶起车子继续练。一下午，我不知摔了多少次，又多少次爬起来，终于，我成功了！
当我向家人说起时，他们都不相信，我证明给他们看时，我的心里有一种说不出来的感觉，它像巧克力般，甜甜的苦涩在心间缠绕，陪伴着我的一生……
第一次，难忘的第一次，艰辛的第一次，苦涩的第一次，香甜的第一次！第一次，陪伴我们成长……
10.四年级下册习作3作文怎么写
人生中，有许多第一次，有时是新奇，有时是突破，有时是兴趣，有时是……每个人的第一次，都充满着不一样的艰辛和努力，在我的印象中，最难忘的第一次是我学骑车时的情景。
在一个寒冷的冬天，我站在马路上，等着爸爸来接我回家，我正想着心事，突然，一阵寒风刮来，我打了个颤，埋怨爸爸不准时，害我在风中挨冻。这时，我看到了我的朋友正骑着车在风中前行，她那样子简直酷毙了，修长的身子在风中摇摆……我看入了迷，可就在我不想离去时，爸爸到了，我只好不情愿的回去了。
回去后，我缠着父亲要买自行车，奶奶不同意，她说：“买了有什么用，你又不会骑，再说了，你爸爸每天接你有什么不方便的。你骑车，我们还担心呢。
现在车这么多，买来你敢骑嘛？买了也是白浪费钱，还不如不买呢！”我不听奶奶那长篇大论的“大道理”，继续和爸爸妈妈撒娇。终于，功夫不负有心人，爸爸终于给我买了一辆自行车，拿到了车，就该练练技术了！ 下午，我顾不上那刺骨的寒风，在家附近的一条小巷子里练了起来。
我先练上车，学着别人一只脚踩在脚踏上，另外一只脚撑在地上，便于滑行，两只手扶着车龙头，不让车倒下。一开始，我有些胆怯，好怕摔跤，所以每一次滑行都不敢滑多远，隔一会儿就要用脚撑一下地面，后来，我渐渐胆大了起来，可以自由上下车了，可就是不会骑车，控制不住方向，车辆便东倒西歪的，给人一看就害怕。
我脱去了冬袄，怕全身臃肿而不好骑车，虽然寒风凛冽，但我却大汗直流。我鼓起勇气又一次上了车，走了大约5米，啊，不好，我没有控制好方向，从车上摔了下来。
腿破皮了，手流血了，腰上被石子压青了，我没说一声“疼”，而是艰难地爬起来，又一次扶起车子继续练。一下午，我不知摔了多少次，又多少次爬起来，终于，我成功了！ 当我向家人说起时，他们都不相信，我证明给他们看时，我的心里有一种说不出来的感觉，它像巧克力般，甜甜的苦涩在心间缠绕，陪伴着我的一生…… 第一次，难忘的第一次，艰辛的第一次，苦涩的第一次，香甜的第一次！第一次，陪伴我们成长……。