育才学习网1.设备安全操作怎么写
供你参考：（一）电气作业必须经过与业培训，考试合格2113，持有电工作业操作证的人员担任。 （二）电气作业人员因故间断电气工作还续六个月以上者，必须重5261新考试合格，方能工作。
（三）电气人员必须严格执行国家的安全作业觃定。
（四）电气工作人员必须严格熟悉有关消防知识，能正确使用消防用具和设备，熟知人身触电紧急救4102护方法。
（五）发、配电所及电工班要根据本岗位的实际情况和季节特点，制定完善各项觃章制度和相应的岗位责任制。做好预防工1653作和安全梱查，发现问题及时处理。 （六）现场要备有安全用具、防护用具和消防器杅等。并定期内迕行梱查试验。 （七）易燃、易爆场所的电气设备和线路的运行及梱修，必须挄照国家有关标准执行。
（八）电气设备必须有可靠的容接地（接零），防雷和防静电设施必须完好，并定期梱测
2.设备使用报告怎么写
设备使用报告，通常包括以下3个部分：
设备使用报告的文档格式，通常用WORD文档，你若需要在会议上汇报，建议你编制图文并茂的PPT。
1. 【基本信息】。
包括设备使用单位、设备名称、设备规格型号、设备生产厂家、安装位置、开始使用日期等信息（提示：建议拍一张设备的整体图片）。
2. 【使用情况】
第一是符合性方面的：可操性方面、设备对工艺质量方面的符合性、维护保养方面、能耗方面、安全防护方面 等
第二是不足的方面：在使用过程中，发现的不足、瑕疵或者应该注意的地方。包括对异常情况的处理措施。（提示，若有图片最好。）
第三，你可简单的对使用情况做个简洁的总结。
3. 【编制信息】
注明报告的编制人、审核及核准人。（若是PPT，写在首页封面上。）
为了让你写的这次设备使用报告成为模板，你可以设计为WORD表格式的，以方便其他人以后可以按规范的格式写。
3.设备的不安全状态有哪些
设备设施防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷。
设备设施、工具、附件有缺陷，如设备在非正常状态下运行，维修，调整不良等。
1、个人的防护用品或保护操作者的基本防护措施，如防护镜、防护服、手套、安全带、安全帽、安全鞋等缺少或有缺陷。
2、生产场地环境不良，如照明光线不良，通风不良，作业场所狭窄，地面滑等。
3、设备的平台、爬梯的连接有虚焊、假焊现象，易造成平台倒塌， 人员物件坠落。
扩展资料
设备设施处在不安全状态，如何检查：
1、掌握各种生产管线的潜在危险性。
2、了解外部发生火灾时对设备内部的安全性影响。
3、如果发生火灾爆炸的情况，须有抑制火灾蔓延和减少财产损失的必要设施。
4、紧急用阀或紧急开关须易于操作。
5、重要的装置和受压容器不得超过最后的检查期限。
6、须具有防静电措施。
7、对爆炸敏感性的生产设备必须进行隔离，安设屏蔽物和防护墙。
8、压力容器必须符合国家有关规定并进行登记。
9、压力容器必须按期进行外观检查，无损探伤和耐压试验。
10、设备本身的安全装置必须齐全完好。
4.如何撰写仓储设施设备管理情况报告
一、自查结果
（一）、建筑设施
1、管理制度完善、落实到人；
2、墙壁教干净；
3、门、窗、黑板、灯具、课桌椅、卫生用具干净整洁，完好无损；
（二）、教育教学设施
1、教室规则、制度健全，上墙；制度内容清楚，较好体现保管、使用、安全卫生等方面，符合学校和学科实际；
2、专用教室桌面、地面干净、整洁；做到专室专用，没有存放与专用教室无关的物品；
3、学校根据学科特点对专用教室进行布置，较好的体现了学科特点。
设备仪器保管情况；
1、专用教室设备仪器摆放比较规范、整洁、有序；
2、现有专用教室设备仪器保管完好，能保证教学正常使用；
3、现有专用教室安全设备、制度、措施齐全到位，无安全隐患；但因场地有限，物理实验室和准备室面积不足。
（三）、环境及其他公共设施管理
1 旗台、旗杆、宣传橱窗和黑板报整洁美观，无人为损坏现象。
2、校园道路规划合理、平整通畅；
3、校门、道路、围墙美化净化；
4、校园内车辆禁止乱停乱放；
5、围墙整洁美观，无安全隐患。
二、存在的问题
1、楼道、楼梯间、、墙壁等需进一步美化。
2、无音、体、美、卫、图书功能室
5.设备状态标识牌都是什么颜色的
1、正常运行：绿色。
2、停机保养：蓝色。
3、设备停用：蓝色。
4、设备故障：黄色。
5、设备封存：红色。
理由：
国际标准化组织（ISO）和很多国家都对安全色的使用有严格规定。我国已制订了安全色国家标准。规定用红、黄、蓝、绿四种颜色作为全国通用的安全色。一般情况下，红色多指代禁止；黄色多表示注意、警告；蓝色表示指令、必须遵守；绿色则表示通行、安全和提供信息参考，因此设备状态标识牌也据此分类。
扩展资料
国标中对安全色的规定：
国家标准GB2893—82《 安全色》对安全色的含义及用途、照明要求、颜色范围以及检查与维修等均作了具体规定。
国家标准GB6527.2—86 《 安全色使用守则》作了进一步说明，并给出了具体使用实例。
根据《安全色》（GB2893-2001），国家规定了四种传递安全信息的安全色：红色表示禁止、危险；黄色表示警告、注意；蓝色表示指令、遵守；绿色表示通行、安全。
根据《安全色》（GB2893-2008），红色：传递禁止、停止、危险或提示消防防备、设施的信息；蓝色：传递必须遵守规定的指令性信息；黄色：传递注意、警告的信息；绿色：传递安全的提示性信息。
参考资料来源：搜狗百科-安全色
6.消防设施基本情况要怎样写
一、灭火措施 1、灭火和应急疏散预案，每年演练二次； 2、灭火和应急疏散预案须周密计划，上报安全领导小组批准后实施； 3、进行灭火和疏散演练时，应设置明显标识，并事先告知演练范围的人员； 4、对演练所使用的器材和物品进行检查、使各类器材处于良好状态； 5、灭火和应急疏散预案演练结束后，要对演练进行总结和讲评，提高预案演练的水平。
二、消防各项制度 （一）义务消防队的组织管理制度 1、义务消防队由各二级学院、部、处、馆按在职职工总数的2%推荐组合，学生义务消防队推荐按每班一人（参考各栋均配因素）组合； 2、保卫处派专人负责组织义务消防队的定期消防知识授课和训练； 3、义务消防队每年进行1—2次，每次不少于二天（全年不少于三天）的业务学习和训练； 4、义务消防队队员须知火警电话、报警方法及该工作区域内疏散预案，会使用灭火器材，能扑救初起火灾，能宣传消防知识； 5、义务消防队员应当能协助二级单位防火责任人搞好该单位的消防工作及灭火器材的管理检查，制定合理的防火制度、宣传防火、灭火知识； 6、义务消防队每年年末应组织一次年度工作总结表彰。 （二）易燃易爆危险物品和场所防火防爆 1、明确易燃易爆危险品生产、储存、经营、运输、使用的具体防火防爆要求和操作规程； 2、管理要定岗、定人、定点、定容器、定量和定防火措施； 3、生产、储存、经营、使用地点应符合消防规范要求并有醒目的防火防爆警示牌； 4、防雷、防静电须制定严格的检测制度并保证落实到位。
用火、用电安全管理制度 1、确定用火区域用火管理范围及管理对象； 2、划分用火作业级别和动火及取暖用火等审批权限手续； 3、严禁擅自在具有火灾，爆炸危险场所进行明火作业及取暖； 4、禁火区域严禁动火，需动火时设立禁烟、禁火范围及标志牌，严格按操作规程施工、严禁违章操作； 5、电器、电热设备消防管理责任定人、定位； 6、严禁私拉乱接电线，如需接线，经报有关单位安排电工实行； 7、动火作业（施工）结束后应对作业现场进行检查，确认安全后方可离开； （三）火灾隐患整改制度 1、建立完善检查火灾隐患整改的管理机制； 2、对查出来的一般火灾隐患要立即组织力量整改，要定人、定时、定措施整改，能当场改正的须当场改正，不能当场整改的，根据《限期改正通知书》的要求，限期改正； 3、对重大火灾隐患的整改，须拿出方案、措施，报告消防安全责任人批准实施整改，在整改之前，须采取临时防范措施，保证安全； 4、隐患整改必须服从安全保卫部门意见，任何单位和个人不得推诿和无故拖延； 5 、隐患整改完毕后，负责整改的部门和个人应当将整改情况报送消防安全责任人或管理人签字确定后存档备查。 （四）消防设施、器材维护管理制度 1、按国家消防技术标准制定消防设施、器材配备计划，并按计划落实； 2、消防设施、器材实行定位、定人、定标准管理； 3、消防设施、器材每年四次检查、测试、维修，失效的器材应及时更换； 4、消防设施、器材严禁挪用，不得损坏； 5、消火栓不得圈占和埋压，每年放水1 次，室外栓冬季遇严寒时，应采取防寒措施保护。
（五）安全疏散设施管理制度 1、按国家消防技术标准制定安全疏散设施配备计划，并按计划落实； 2、安全疏散设施实行定位、定人、定标准管理； 3、安全疏散设施每年进行一次检查、测试、维修，失效的设施应及时更换； 4、安全疏散设施严禁挪用，不得损坏； 5、对违反疏散设施管理的部门和人员将按规定严肃处理。 （六）防火巡查，检查制度 1、实行逐级防火检查制度，保卫处消防安全责任人每季，二级学院、处、部、馆安全责任人每月，教研室、科室每周，班组每日开展一次消防安全检查； 2、重大节日前，寒暑假前进行消防安全检查； 3、专职防火员经常对各部位、各重点部位进行不定期巡查； 4、检查中发现的火灾隐患应下发相应的检查文书，并报告主管消防监督机构； 5、对消防监督机构发现的火灾隐患应将整改情况及时函告； 6、对安全检查巡查过程中发现的违反消防管理的人员要严肃处理。
（七）消防安全教育、培训制度 1、根据消防监督机构的安排，组织本校人员参加专业的消防教育和培训，保证重点工种执证上岗制度的落实； 2、落实本校、分院（部、处、馆）、教研室（科室）三级消防安全教育及培训； 3、学院每年组织义务消防队学习、训练三天，平时由专职防火员参与各二级单位对其下属部门、科室人员进行消防安全教育； 4、新职工上岗前配合人事部门使用单位对其进行消防安全教育培训； 5、每年组织1-2次特殊工种、重点工种消防安全教育培训； 6、通过各种宣传工作和手段进行消防安全知识宣传； 7、定期或不定期抽查师生员工消防安全知识掌握情况。 （八）义务消防员职责 1、认真学习和执行消防法规，制度，开展本部门防火自查及巡查。
2、参加消防业务学习、培训、维护、保养好本部门消防器材； 3、做好本部门员工的消防安全知识培训工作； 4、做好本部门火灾隐患的整改落实工作； 5、向各级防火负责人汇报消防工作情况，提出整改意见。 （九）专职消防员职责 1。