行书正怎么写

1.行书的“正”字怎么写

行书的“正”字写法:

基本释义:

[ zhèng ]

1.垂直或符合标准方向(跟“歪”相对):~南。~前方。前后对~。这幅画挂得不~。

2.位置在中间(跟“侧、偏”相对):~房。~院儿。

3.用于时间,指正在那一点上或在那一段的正中:~午。

4.正面(跟“反”相对):这张纸~反都很光洁。

5.正直:~派。公~。方~。心术不~。

6.正当:~路。~理。钱的来路不~。

7.(色、味)纯正:~红。~黄。颜色不~。味道不~。

8.合乎法度;端正:~楷。~体。

9.属性词。基本的;主要的(区别于“副”):~文。~编。~本。~副主任。

10.姓。

[ zhēng ]

正月:新~。

相关组词

正是 真正 改正 正气

正好 正午 正要 立正

扩展资料

“正”的反义词:侧、偏(字典查询结果)

一、“侧”基本释义:

[ cè ]

1.旁边(跟“正”相对):左~。~面。公路两~种着杨树。

2.向旁边歪斜:~耳。~着身子进去。

[ zè ]

同“仄”。

[ zhāi ]

倾斜;不正:~歪。

相关组词

侧面 侧重 侧身 侧枝

侧歪 翼侧 侧室 侧影

二、“偏”基本释义:

1.不正;倾斜(跟“正”相对):~锋。太阳~西了。

2.仅注重一方面或对人对事不公正:~重。~爱。兼听则明,~信则暗。~于基础理论的研究。

3.辅助的;不占主要地位的:~将。~师。

4.与某个标准相比有差距:体温~高。工资~低。收入中等~上。

5.客套话,表示先用或已用过茶饭等(多接用“了”字):我~过了,您请用吧。

6.姓。

7.偏偏:不让我去我~去。庄稼正需要雨水的时候,可天~不下雨。

相关组词

偏旁 偏西 偏袒 偏嗜

偏裨 偏僻 偏向 偏心

2.行书的“正”字怎么写 行书的“正”字怎么写

行书的“正”字写法如下:行书在楷书的基础上发展起源的,介于楷书、草书之间的一种字体,是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。

行书实用性和艺术性皆高,而楷书是文字符号,实用性高且见功夫;相比较而言,草书则是艺术性高,但是实用性显得相对不足。行书大约出现在东汉末年,名称始见于西晋卫恒《四体书势》一文中。

行书历经魏晋的黄金期、唐代的发展期后,在宋代达到了新的高峰,于各种书体中逐渐占居主流地位。随着当代书法艺术的蓬勃发展,行书创作的探索与创新掀起了一波又一波热潮。

呈现出多元激荡的繁荣景象。扩展资料:宋体,是为适应印刷术而出现的一种汉字字体。

笔画有粗细变化,而且一般是横细竖粗,末端有装饰部分,点、撇、捺、钩等笔画有尖端,属于衬线字体,常用于书籍、杂志、报纸印刷的正文排版。宋体字于明朝以后才出现,由于宋朝文化鼎盛,宋刻本精美大气,具有很高的收藏价值,因此明代出版界多翻刻宋刻本,明朝的这些仿宋刊本经常只刻出“肤廓字样”,而非原来楷味浓厚的宋字。

最终形成了一种专门用于印刷的字体。到了清代,宋体字进一步发展,康熙中期以后逐渐形成清代的风格。

最明显的特征在于此时的宋体字更接近于后来我们熟悉的印刷体。后来,宋体字开始出现于弘治年间的苏州地区,并于正德时期发展到苏州附近的常州、松江地区,于嘉靖年间初步成型,分布到全国大部分地区。

参考资料:百度百科-行书参考资料:百度百科-宋体。

3.行楷“正”怎么写

由于电脑到普及,不少学生,也有一些年轻朋友,对“写字”越来越头疼,好多人甚至“不会”写字了。传统的“书法”这个词已经淡化。

其实,要写得一手好字,还是不难的。依本人多年到经验,钢笔书法的要诀是:

1、书写姿势应端正。

写字时不仅腰板要正直,头部和上身也要保持端正。头部与桌面的距离不能过小。切不可歪着脑袋低头看笔尖。

纸的摆放需合理,纸张要与桌面保持平行。

2、握笔的部位和姿势要得当。

食指、中指与大拇指相对“握”紧,大拇指与食指之间构成“凤眼”,钢笔(或圆珠笔)的笔杆从“凤眼”中间穿过。笔杆的投影大致与桌面的夹角45-60度,与人的前后中轴线夹角也是45-60度。

握笔的松或紧是相对的,以能够控制笔杆动作把握好运笔自由为度。

3、用力靠指力运笔靠手腕

写字的时候,手指与手腕的用力并重。竖划,靠手指把笔杆的上端从里侧向外“推”出,横划,摆动手腕从左侧划向右端,掌根部不要离开纸面。

4、正确理解“横平竖直”。

不少人以为方块字要方方正正。其实手写汉字的“横平竖直”应该理解为笔划要挺直,不要扭曲。按照人体工程学的概念,横划应该是左端低而右侧渐高的“斜划”。因为写字的时候要用手掌靠腕部的右端为轴心,从左向右划去,所以必定是向右侧前上方移动了。反之,如果把横划理解为“水平”,那么就要移动手腕,这样就难免笔画走形了。

请参看孙文先生的遗墨《天下为公》。

5、一定要掌握好笔顺。

先左,后右。左右结构的字或笔划的横划,都应该是先左后右,从左到右。

先上,后下。凡上下结构的字,应该先写上面的部分,而后逐步向下写。直划、撇划要从上往下写。

先外,后内。凡是带方框的字,要先写外框,后写里面的笔划。

上(划)短,下(划)长。如果是二横划、三横划的字,上横划要短,下横划要长。中间的横划最短。如“二”、“三”、“工”、“王”。

左(竖)短,右(竖)长。如果是二竖或三竖的字,左边的要短,右边的要长中间的最短。如“川”。

封口在底下。如果是“口”形字,最后一笔是底下的横划。如果带“走”字形的,最后一笔是底下那一“捺”。

4.正字怎么写好看

“正”字行书写法参考: 练好字的具体步骤如下:如果在练字的时候写字的空间不受到约束,那么写得字将很难变得规范,看起来也就很难看了,所以练字的工具方格本必不可少。

注意拿笔的姿势,这一点很重要。写字的时候为了加快进度,会选择使用担着直尺写字,这样会导致写出来的字底下一线平,没有了汉子应有的美观,但练字的时候尽量保证每一个字都“正”,字写得丑很大一部分原因在于字看上去歪歪扭扭的,先不要急于进度,把字写的“正”是第一点。

而很多人练字只是一味的跟着字帖走,小编并不推荐用字帖,就用方格本就可以了。小孩子学写字的时候,是会仿照着自己经常看到的字体或者喜欢的字体去模仿的,在这里老师和家长了成为了学生写字一个非常重要的参考对象,如果家长能把字写得漂漂亮亮的,能够激发兴趣。

孩子学写字就要趁早,那个阶段他们的注意力最集中,最容易教,同时他们的模仿能力也是最专注,最有效率的时候,只要加以引导,写出来的字不说一定都多么漂亮,但是看着都会很舒服。

5.行书怎么写

首先 写行书一定要有比较好的正书基础 熟悉笔性 当你对结构 笔画 空白 造型都可以很好的掌握 之后

就有了条件了 练行书时 首先是临帖 不要写 先看 把一个字看透 就从上面说的那几个方面看 看好了 就丢开字帖 一气合成 注意 这里就关系的写行书最重要的东西了 就是 连贯的气运 每个笔画一定要靠气运联系在一起 一个字才能很好的成为一个整体 不要停 不要填 还有就是 笔触一定要”跳起来” 行书字才显的活 不然回很死板 可以从两个对称的点开始练 用弹跳的笔触练 找到感觉后 开始写

个人觉得最重要的是空白(重中之重) 气运

这两点做好了 其他的东西比如如何造型 笔画的连接 都是比较灵活的 可以自己设计 单但毕竟写出来的一定还是字啊

不过练习时可以当作画来'画” 主要是练习笔画之间的关系

6.正字 楷书怎么写

书法字体,就是书法风格的分类。就像自然科学对动物、植物的分科,如猫、虎、豹等,都属猫科动物。书法字体,传统讲共分行书字体、草书字体、隶书字体、篆书字体和楷书字体五种,也就是五大类。在每一大类中又细分若干小的门类,如篆书又分大篆小篆,楷书又分魏碑唐楷之分,又有二王体、瘦金体之说。

要学习毛笔书法基础知识:书写姿势坐势,端坐桌前,腰背自然伸直,上身可略向前倾,与肩同宽,左臂弯曲,手自然放置桌上,起到一定的支撑作用。手也可压在纸上,起到稳定纸的作用。右手执笔,笔不必正对头的中间部分,可偏向头的右侧,以能看到笔尖运动为宜。坐势书写又有枕腕,悬腕,悬臂等区别。枕腕,即右手执笔时,手腕不离开桌面,或把左手垫在右手手腕的下面的书写姿势。枕腕法多用于写小楷。悬腕,即右手执笔时手腕悬空。运笔较为灵活,适合写一寸左右的各种字体。

悬臂,即右手执笔时,手臂悬空的书写姿势,活动范围大,适合写两寸以上的各种字体。

采用坐势书写时,一般适合写两寸以内的较小的字,如小楷,晋人行书,唐人楷书等。

立势,身体站立不依靠桌子,上身前倾,双脚分开,与肩同宽,左手手掌平放在桌面上,左臂可直可曲,以能自然支撑桌面为宜,右手悬臂执笔。采用此种姿势适合写两寸以上的字。

蹲势,蹲在地上,两脚分开,略比肩窄,左手按纸,右手悬臂执笔,一般是在大的厅堂空地上写,便于把握通篇章法,这种姿势适合于巨幅长篇(写巨幅作品时脚可踩在作品上面)。

执笔方法如何正确执笔是能否正确用笔的前提,如握管法、单钩法、双钩法、握管法、撮管法、捻管法、拨镫四字法,回腕法等等。这些方法各有短长,各具特点。

行书正怎么写

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