1.当小老师的感受,作文
世界上最神圣的职业莫过于当老师,老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是园丁,辛苦了自己,浇灌了花朵;老师是船夫,连累了自己,载度了别人,以前,我们只是在教室里看见了老师苦口婆心的教导我们,老师其中的酸甜苦辣我们浑然不知,星期四,我们就去幼儿园,体验了一回当老师的快感。
揣着一颗忐忑不安的心,我这个组长带着四个组员来到了幼儿园提前班(2)班教室。一进教室,天真烂漫的小朋友们就用好奇的眼神目不转睛的盯着我们,我顿时手足无措,一脸茫然,心里像揣了一只活泼乱跳的小兔子,扑扑乱跳,我定了定神,在组员们的一再协助下做了自我介绍,现在开始上课。
“知道梨的滋味,必须亲口尝一尝”这句话可真不假,才短短的10几分钟,我就有些招架不住了,我完全被小朋友们的活泼好动和龄牙利齿的性格给降伏了,我几乎是度秒如年了。教了十几遍的儿歌,对我们来说是轻而易举,可是教了半天,小朋友们还是一脸茫然的坐在位置上,眨巴眨巴着炯炯有神的眼睛看着我们,我们顿时束手无策,教不会,可是不能放弃啊,不能让小朋友囫囵吞枣,上一分钟记着,下一分钟就忘的一干二净了。我们经过商议,决定:分工合作。我教大多数小朋友继续念,万一堇协助我,王汉教还很生的小朋友念,冯超和冉宪达发奖品,经过努力,小朋友终于摸熟儿了这首儿歌。
现在时间还早,我们开始继续给小朋友开展活动。
“小朋友,你们都会唱什么歌呢?”我问
“小燕子!”小朋友们异口同声的说。
多才多艺的万一堇熟练的弹琴,像模像样的弹着琴键,小朋友们个个脸上放出了天真的光,挥起稚嫩的小手,做出各种各样天真的动作,我完全被这种童年的天真陶醉了,也情不自禁的跟着唱起了,歌声拌着琴声,协调而又柔美,让人好象走进了童话世界。
当老师,真难。也许对我们的调皮,老师会束手无策,但是老师的辛苦不是只言片语能够表达清楚的,老师正是又这种蜡烛、园丁,船夫的精神,养育出一代代祖国的花朵,桃李满天下,让我们一起来唱响尊师之歌。
当老师真难,也许我们真应该体谅老师。
2.假如你当了一次小老师,你有什么感受
上课铃响了,周老师捧着课本走进教室,微笑着说:“大家今天也做一次老师怎么样?”瞬间,我们拍手叫好。
第一个踊跃上台的是鲍晓娅,她拿起粉笔在黑板上端正地写了一个“热”字,便说:“热字中间的一点不要忘写,它写在九的一撇上”。同学们鼓掌称赞。紧接着,第二位小老师徐老师,哈哈也就是我,感觉自己当了小老师神气极了,挺着笔直的背,大步走上讲台。我发现同学们都目不转睛地看着我,我沉着地拿起粉笔,写了一个“气”字,于是说:“这个字看似简单,但往往大家会漏写中间的一横,在此提醒大家注意,帮助加深印象。”掌声再次响起,
还有很多很多小老师陆续走上台,一个比一个讲得精彩。感谢周老师给我们带来这么生动有趣的一堂课,我期待着下一次……
3.关于我当小老师的作文
我当小老师
这一天,我捧着一本书正看得津津有味时,一阵敲门声传入我的耳朵,紧接着,听见一声稚嫩的喊声:“雯雯!”我放下书跑过去把门打开,原来是七岁的邻居彤彤呀,她手上拿着钢琴入门用书。彤彤和我是同个钢琴老师,可是她刚学没几个月,每次弹琴都断断续续的,还经常弹错音,不过她倒是一心想把钢琴学好,所以便来找我了。
彤彤把钢琴书放在我钢琴的琴架上,坐好后就开始弹起来。“错,这是do,不是la!”我指着钢琴书上的一个音符,以一个老师的口吻说。 “哦!”她马上改正过来。“等等,这个是跳音,来,重新弹一下。”我坐在旁边聚精会神地看着谱,仔细地听着音。嗯,这首弹得还不错,虽然中间断了一次,但只有一两个错音,不过节奏不对,应该是112的节拍,而她按72的节拍弹,于是我对彤彤说:“这首曲子要求的节拍是112,可你把它弹成72的节拍了,这样节奏就明显偏慢了,回去要加快速度练,不然会被老师批评的。”“知道了。”彤彤继续往下弹其它的曲子。“等一下,这个音是在低音部,不是在高音部。”“不对呀,这明明是高音符号。”彤彤疑惑地说。“你看,这边上有个低音符号,所以这个音应该在低音部弹。”我不厌其烦地教她。“哦,知道了。”她没再和我争执下去。
这时,房间外传来了笑声和说话声,彤彤便坐不住想出去看一下,我严厉地说:“不行,快弹!”她只好把往外看的眼睛移到书本上,“我弹到哪啦?”她转过脸来一脸茫然地看着我,真是又好气又好笑,我指着书说:“这儿!”“哦。”她继续往下弹。当她弹完后,我认真地帮她指出要注意的地方,她一一记下了。
几天后,彤彤高兴地跑来告诉我:“今天上钢琴课,老师给我一百分,表扬我有进步!真是谢谢雯雯你啊!”看她那高兴的样子,我的心里也很开心,当小老师的感觉可真好啊!
4.作文第一次当小老师要怎么写
不知是因为羡慕爸爸是大学教师的缘故,还是由于受代课老师的熏陶,我从小就渴望长大当一名老师。没想到这个心愿在我刚步入小学五年级的时候,就有了一次初步尝试。
那是去年秋天的一个下午,燕老师向大家宣布:“下周的思想品德课由王伊晋同学讲。”我一听心里真是又激动又紧张:激动的是我马上就可以当老师了,站在讲台上该有多威风呀!紧张的是我年纪这么小能行吗?老师似乎看出了我的心思,她向我投来鼓励的目光。我暗下决心:一定要好好准备这堂课。
回家后,我学着爸爸的样子认真地备课。首先把课文仔细地读了几遍,遇到不懂的字词就查字典做出标注。接着我按照课后问题去思考课文的含义及自己的感想和体会,再提炼出几个问题准备让同学回答。这些工作做完后,我就开始模拟讲课。我让爸爸妈妈当“学生”听我讲课,并虚心听取他们的意见。然后又独自对着镜子练习讲课时的表情和手势,竭力模仿老师的神态……
时间过得真快,转眼到了我讲课的那天。我早早地来到学校,许多同学都问我准备得怎么样?大家的关心使我既受到了鼓舞,又增加了压力。上课铃响了,我开始紧张起来。伴随着同学们一双双期望的目光,我走上讲台,先来了几句开场白便引入正题:我讲的课题是《美好生活哪里来》。我先让大家“开火车”式的读课文,要求每个人仔细琢磨课文内容。紧接着就让同学们进行讨论、回答问题。在我的启发和引导下,大家你一言,我一语,课堂气氛非常活跃。同学们不仅学懂了课文,还能联系现实生活,一致认为只有依靠自己的智慧和双手,通过辛勤劳动,才能过上美好幸福的生活。我在讲台上越讲越轻松,不知不觉下课铃响了,我的课也讲完了。老师和同学都夸我讲得不错,我听后高兴极了。
想不到我第一次当老师就如此成功。我还要在控制纪律方面把好关,要有老师的威严,更要扩大知识面。听爸爸说:“台上10分钟,台下10年功。”可见要讲好课需要下很大的功夫。第一次当老师使我尝到了站在三尺讲台上的那种神圣滋味,它锻炼了我的胆量和能力,同时也体会到当好老师的艰辛,真是获益不浅。凡事都有第一次,第一次当老师的成功让我有了一个良好的开端,我坚信经过不断努力,将来我准能成为一名真正的好老师。
[简评]读了这篇文章使我们眼前浮现出一个心地美好、理想远大、聪明能干、做事认真负责的好学生的形象。对自己第一次当老师的经过小作者写得详细真实,重点突出,感情真挚,语言通顺流畅,用词恰当,是一篇很好的习作。
5.作文——我当小老师
暑假中的一天,我正在客厅里做作业,忽然听到外面传来一阵喧闹声。我打开门一看,原来是上幼儿班的小朋友在玩打仗的游戏,他们个个弄得满脸都是泥巴,身上也弄得一塌糊涂,有个小孩正坐在地上大哭。居委干部李阿姨走过,把他们教训了一顿。她冲我笑着说:“我办公室隔壁空着,正好有黑板、粉笔,你去管管他们,教小朋友们认认字吧!”我想:自己从小就很想当老师,今天正是个好机会,可以亲身感受一下当老师的滋味,于是便一口答应了。
我看了他们一眼,大声说:“跟我来,今天大哥哥当老师,我给你们讲个故事!”一听讲故事 ,几个调皮鬼就急忙排在我后面,连在地上哭的孩子也站了起来,肩膀一耸耸地擦着眼泪跟在了后面。我带着他们来到李阿姨的办公室里,让他们洗干净手,坐在空屋里,小朋友们迫不及待地抬起头,叫着:“老师快讲!老师快讲!”
我想:给他们讲什么故事呢?脑子里一片空白,什么也想不起来。忽然,我灵机一动,先教他们拼音吧!于是,我在黑板上写了一个“a”,“小朋友跟我念!”他们齐声念了几声:“a,a……”我问他们:“你们怎样记住它呀?”“这个字我认识!”一个男孩说:“像梳辫子的小女孩。”我听了笑起来,又在黑板上写了个“O”,便问:“你们怎样记住它呀?”这下举手的人更多了,有的说:“像圆圆的月亮!”有的说:“ 像大饼!”有的说:“像鸡蛋!”我看他们学得兴致勃勃,心里暗自高兴,原来当老师这么简单,我还真是块天生当老师的料啊!想到这里我得意起来。
可是,我才得意了几分钟,那些小家伙就不听我的命令了,“老师,我要尿尿!”“老师,我要喝水!”“老师,怎么还不给我们讲故事呀?”我看他们嚷起来,大声说:“静一静!静一静!”不料他们一轰而散,我看着空荡荡的教室,一屁股坐在椅子上,委屈的泪水情不自禁地从眼中涌了出来……
看来当小老师真不简单啊!
6.写一篇自己做小老师的作文
我做过一次小老师:那天下午,弟弟放学回家,只见他手里拿着一本老师发的作业,请妈妈教他做。
我大概看了一下他的作业,心里想:这幼儿园的作业也太简单了,用不着老妈亲自出马,交给我就行了。我对老妈说:“我自己的作业已经写完了,也检查过了,我来教他好了。”我再三恳求,妈妈终于答应了。我拿起弟弟的作业,简单地看了一下,便开始教了。不对,不对,这里剪错了,是这儿。过了一会儿,不对,不对,这题写错了……你怎么这么笨啊!真是累死我了!我教了很久才完成。
这时,妈妈走过来说:“感觉怎么样?做个小老师容易吗?”天呐!他也太难教了吧!我说。妈妈接着说:“你别以为弟弟很笨很难教,你们的老师教你们也一样,你们上课有的讲话,有的做小动作,老师也很不容易啊!”
经过这一次“小老师”的体验,我觉得我们应该好好学习,不再让老师、父母再为我们操心!
7.我当小老师四年级第七单元作文怎样写
昨天晚上,我当了一回盲人。
我用红领巾将自己的双眼蒙住了,眼前顿时一片漆黑。我觉得十分恐慌。
吃晚饭的时候,我用两只手不停的摸着找着饭桌。忽然听见“砰”的一声,我两眼直冒金星,原来是我撞在墙上了,我又往前走着,终于走到了桌子边,刚想坐下来,谁知表哥抽掉了凳子,我一屁股坐在了地上,我揉了揉屁股再一次坐了下来。
谁知这一回我坐在了妈妈身上,让妈妈哭笑不得。第三回,我终于找到了一把椅子坐了下来,然后找筷子。
一开始我竟然将筷子拿反了,哥哥哄堂大笑。我终于将筷子拿正了,想吃一块肉,可是只听一声“辣死我了”原来我吃了一块大大的生姜,我可真是难受急了,眼泪都流出来了,那感觉可真不好受。
还有更有趣的呢,我喝汤的时候,一下子把汤全部倒进了鼻子里,可呛死我了,只听见其他人都在哈哈大笑。后来在妈妈的帮助下,我终于喝到了汤两个小时的体验时间到了,我终于脱离了那无边无际的黑暗虽然今天做盲人只有两个小时,我却觉得有很长的时间.我觉得我们应该关爱残疾人,因为每个残疾人都非常的坚信,而且我觉得我们不应该嘲笑残疾人,而应该给他们一些温暖。
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