1.家长对学校的评价怎么写
作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励。
2、这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。
3、这个暑假你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时间,有了体育锻炼的意识,各方面有很大的进步,希望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的暑假生活会更精彩。
4、在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步,谢谢。
2.对老师的评价怎么写
原发布者:假面骑士cor
对老师的评价1、老师授课的方式非常适合我们,他根据本课程知识结构的特点,重点突出,层次分明。理论和实际相结合,通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快,来不及记录。2、老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,是各位老师学习的榜样。3、老师上课有时非常幽默,有时非常严格,不过还是非常有教授风度的,不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!=4、老师治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学习和生活状况,循循善诱,平易近人;注意启发和调动学生的积极性,课堂气氛较为活跃;上课例题丰富,不厌其烦,细心讲解,使学生有所收获;半数认真工整,批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是,段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息,做到及时修正和调整自己的教学。总之,段老师是一个不可多得的好教师。5、老师对待教学认真负责,语言生动,条理清晰,举例充分恰当,对待学生严格要求,能够鼓励学生踊跃发言,使课堂气氛比较积极热烈。6、课堂内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识。7、教学内容丰富有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢迎。8、老师教学认真,课堂效率高,授课内容详细,我们学生大部分都能跟着老师思路学习,气氛活跃,整节课学下来有收获、欣喜,使人对此门课程兴趣浓厚。9、一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳,虽然现在已在老师的提纲挈领下掌握了重点,仍然对自己不是很有自信。我认为电子化教学是一种
3.学生家长对学校老师的评价怎么写
(1)老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。
(2)老师,感谢你和我们一样关爱着孩子! (3)老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。 (4)老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。
(5)家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。 (6)老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的深深地感谢你。
(7)这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。 (8)你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。
(9)你是我们心目中的好老师你真是把话说到我们的心窝子里。 (10)你上课时的举止让我看到了孩子们的好习惯正在养成。
(11)你是一位严格要求孩子的好老师。 (12)孩子的好习惯,离不开你的引导教育。
(13)你的温柔善良,让孩子愿意与你接近乐学善学。 (15)你的课堂语言,表情,动作充分体现民-主平等的和-谐的师生关系。
(16)你教学严谨,认真,不断的机理学深 (17)不但教给学生如何求知,还教会孩子如何做人,感谢你 (18)你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。
成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。
(19)你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。 (20)你对孩子一视同仁,让我很感动。
(21)孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。 (22)在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。
(23)你开发了我孩子的智力,为孩子点燃了希望的光芒。 (24)天涯海角有尽处,只有师恩无穷,感谢你老师。
(25)孩子的进步,你付出了大量的心血,我们感谢你。 (26)你比我们家长的责任心更强,你给了孩子父母般的爱。
(27)每个孩子都是发展中的个体,如果教师对孩子的评价是终身性的是不能认同的。无论是口头还是书面,如果老师说孩子“低能”“天生笨”“白痴”“这辈子肯定没出息”甚至是“你家孩子若有了出息,我手心煎鱼”一类咒语似的评价,家长是不能认同的。
同理,夸奖孩子是“天才”“聪明绝顶”“无人可比”“不学也能考名牌大学”一类评价,家长也只能一笑置之。因为给七八岁、十几岁的孩子下终身性定论绝对是不科学的。
(28)比如一个孩子很自卑,处处退缩、顺从,一般不可能争强好斗,惹是生非,教师也就可能评价孩子“遵守纪律,团结同学”。这种正面的肯定评价会掩盖孩子的不良性格,是不良性格得不到纠正。
又如一个孩子独立性强,支配性强,有主见,常常坚持己见与老师争辩,甚至顶撞老师,不服气,老师就可能评价孩子“不礼貌”“品质差”,这就把良好的性格特征作为非良好的品行来评价。 (29)据了解,该校去年首次采用这一新的评价体系,有22位老师没有通过学生的“考评”。
这些老师纷纷检查自己教学和工作中存在的不足,并拿出整改措施。今年寒假前的考评,只有4位老师没有通过。
该校一些老师说,平时长期习惯了考学生,现在让学生考自己,感到工作压力大了,老师不好当了。在这种逆向考评中,教学水平提高了,工作责任心也更强了。
(30)从孩子走进学校的那一天起,作为家长,我们就有相当一部分精力随孩子一起与学校、与学校老师连接了起来,怎样做好家校结合成了摆在我们每位家长面前的一个现实问题。我有位孩子刚上一年级的朋友有一天向我诉苦:“从小学毕业到现在二十几年了,孩子上学才感觉到,自己对现在的学校和老师还真是不了解了。
该怎样和学校老师打交道呢?” (31)中考结束了,女儿欣欣的成绩让我进退两难——281分,有可能连普通高中都考不上。我心焦如焚却又毫无办法。
冷静地回顾欣欣这三年的初中生活,不可否认,是自己的不当评价、处理女儿和老师的关系上,给女儿带来了负面的心理影响,致使孩子对学习、对老师失去了热情,学习也丝毫不见长进了。 (32)我的孩子刚进学校的时候,讨厌上数学课,他们的班主任是个好老师。
她每看到孩子的微小进步,都给予适当的鼓励,让孩子对数学产生了兴趣,现在成绩比以前好多了。但是开了物理课后,他学不起走了,上期才考50多分,我努力的鼓励他,告诉他努力至少有50%成功的机会,不努力就会是100%的失败,在假期中给他请了家教老师补习。
慢慢的他对物理产生了兴趣。 (33)现在的教师队伍中,有些老师对教育工作充满了深沉的爱,对学生认真负责。
但不能否认,也有些老师只是把教学工作当做一门谋生的职业,只管上自己的课,不能对学生在精神层面上关心爱护,不能做到因材施教,学生出了问题,就埋怨学生笨,不努力,或者是直接推给家长。更有些老师,职业道德不高,工作敷衍了事,孩子出了问题就一味指责抱怨孩子。
这样老师在评价孩子的时候就不能做到客观公平了。 (34)老师也是普通人,也有喜怒哀乐。
当遇到表现优秀的孩子时,就会“锦上添花”;当遇到缺点突出的孩子时,可能就会“雪上加霜”。还有,。
4.求:中学家长对学校的评价怎么写
尊敬的某某老师您好;我是某某的家长,首先代表我的家人向您拜一个晚年!祝您新年快乐,合家欢乐!在这个寒假里我有一个新的感受!在您上一学期的教育和培养下,我的孩子长大了!寒假里主动完成您布置的作业!课余时间就和同学一起去图书馆,博物馆,科技馆,学习科学知识!在家里,主动帮我们做家务!帮爷爷奶奶按摩,给爷爷奶奶讲故事!很懂事!看到自己的孩子一天天董事,我感到心里很安慰!
对于您的教育工作,我作为家长表示大力的肯定!新的一学期希望您能加大对孩子思想的教育,一个孩子的成长过程过程中最重要的是教会他如何做人!希望您能多抽出一点时间对每一个孩子的成长都照顾到!我先带我的家人向您说一声:谢谢了!
对于学校方面希望能多组织一点课余活动,多开一些关于中国古典文学的课。丰富孩子的精神生活!让孩子全面的成长!
已上是本人的一些拙见。祝愿学校新的一年有一个好的发展!
某某家长:某某
由于不知道年龄,具体内容可以适当删减!
绝对自己的原创!希望被采纳!主要是能帮到你!
5.家长对学校的建议和意见怎么写
原发布者:yingnb123
对班级:1、希望班上能有活泼的学习氛围,平时能有良好的体育锻炼。2、老师与学生之间能加强交流,最好老师能尽量调动学生的好奇心,并很好地给予教导。3、有较为严格的学习时间规划,该学习的时候能克制学生好好学习,该放松的时候能安排有益的、有趣的活动。4、能有严格的课外书监管小组,杜绝学生间有不好的课外书流传,让学生读一些感兴趣的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍。也可在班上开设读书角,截载文章来丰富它。5、周末能开设学生有兴趣的课外实践活动。学与乐兼备,让学生能轻松但严谨地学习,能学习到更多有用的丰富的只是。6、希望老师在学生犯错的时候,希望能给予耐心的了解并给予,而不是一味的责骂与怪罪,希望能教与学生对于错的正确辨别。对学校1、多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。(23)2、多举办一些周末培训班,发展学生的特长。(11)3、老师多与家长沟通交流。(9)4、多开展各种安全纪律教育活动(8)5、不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。(8)6、教师要掌握学生的实际情况,以便于因材施教,不要歧视差生。(7)7、对学生要严格要求,加强管理。(7)8、教师应多做耐心教育,多表扬学生,少用打骂威胁。(6)9、注意食堂卫生,特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。(6)10、优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。(6)11、上课时间早,放学时间晚,注意学生的安全。(5)12、教师要多关心体贴学生,
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