育才学习网1.好朋友档案
[好朋友档案]好朋友档案正文：齐家中心小学 五（5） 许雅婷 好朋友姓名：李喆，一个像男孩式的名字，可能是因为父母希望她一生平平安安、非常吉祥，所以才起了这个令我讨厌的甚至连电脑里也找不到的“喆”字吧！年龄：和我一样，10周岁多1岁，好朋友档案。
外貌特征：身材偏瘦。大大的脑袋上扎着的两只小辫子会随着走路的节奏左右舞蹈。
高高的鼻梁上架着一副175度的眼镜，看起来饱有学问的样子。一张樱桃小嘴，里面吐出的都是“经典”的句子（她后来一定要我改成这样写）。
经常穿淡色衣服，着白色裤子。所在学校：沈荡镇齐家中心小学五年级。
出生年月：1994年10月20日。擅长语言：目前还是普通话，当然海盐话就更加在行了。
（英语四级也许不到，但三级也差不多了，这方面她还是比较谦虚的，叫我不要写进去。）学习简历：幼儿园到现在在班中一直是首脑级别。
上课认真听讲，从不开小差，积极举手发言。成绩当然也是顶呱呱的。
（偷偷地告诉你，我班现在有许多同学在学习上都把她当成竞争对手，欲“铲”之而后快。）生活的苦与乐：苦——作为班长，就要把班级搞得有声有色，向好的方面进展，如果有一丁点儿差错，老师和同学们的目光就会集中到大班长身上，小学一年级作文《好朋友档案》。
没办法！乐——我最喜欢看她发号施令时的样子：“三楼的楼梯不太干净，请该楼梯负责人去打扫一下。”“包干区有一棵小树苗被风刮倒了，请管理这片的同学去扶一下。”
“哪十位男同学愿意当自愿军？篮球场的下水道有好多垃圾，你们去帮忙清理一下。下午有外校的学生来比赛，咱们得把学校弄干净点，是不？”……你别看她白白净净、文文弱弱的，可是全班的同学没有一个不服从她指挥的。
爽！有大将风范！喜欢的颜色：白色，她觉得这颜色淡雅；粉色，她觉得这颜色清纯；绿色，她觉得这颜色鲜艳。爱好一：看书。
只要一有空，她就会捧起书来如饥似渴地啃嚼起来。有时侯，得连着叫几次外带过去拍拍她的肩，她的视线才会硬生生从书本上转移，于是连忙站起来扮个鬼脸赔不是。
爱好二：玩电脑。玩游戏、画画、下载歌曲等等她都喜欢。
呵呵，不过这个还是不写为妙，因为她在电脑面前闹出了不少笑话。比如上次电脑老师把服务器关了，电源切断了，这位大班长居然不知道，急着站起来，大声向老师求救：“老师，电脑坏了！死机了！”电脑老师哈哈大笑：“不是电脑坏了，是人脑出问题了！”此类事情举不胜举，还是不说为妙。
（她后来看到这句话，噘着小嘴说：“到底是写我的爱好还是揭我的短的？人无完人嘛！”）爱好三：下象棋。说实话，平时没见她怎么下，可是这次县里运动会上，她愣是拿了小学女子组象棋一等奖回来。
真是服了她了！地址：不是我卖关子，为了不打扰她，保密！电话：鉴于与以上情况相同，还是保密。（好像不能写了，她似乎开始留意我了，被她发现就不得了了。）
性格：开朗，我们的初次见面，也是她先向我打招呼的哟！优点：大方、待人和蔼。有什么困难尽管找她，她会尽力而为。
（看清楚，她不是神，是“尽力而为”。）缺点：脾气有点坏（她说主要是针对我）。
这不，也许是我的频频观察让她发现我正在写她呢，于是气势汹汹地走过来了。必须刹车了，要不然我的“杰作”可就要毁于她手了。
（我的手稿！）我得先去把我的作品抢回来，下次有空再聊！ 本新闻共2页，当前在第1页12。
2.个人档案怎么写
这是周杰伦的简介！按照他的写吧！！！
很简单的事
周杰伦个人档案：
英文名：Jay Chow
生日：1979年1月18日（星期四）
星座：摩羯座
血型：O
身高：173 厘米
体重：60 公斤
专长：写歌、作词、打球（篮球）
专精乐器：钢琴、大提琴、吉他、爵士鼓
音乐类型：R&B
口头禅： 屌不屌
最大优点：词曲创作力强、e世代的新音乐
最大缺点：害羞、心软
最大心愿：走遍世界每一个角落
最爱物品：鸭舌帽、各类乐器
经历：淡江中学合唱团钢琴伴奏，公视-百里香煎鱼（单元剧），街头音乐表演家
（角色），琓VBS-G超级新人王年度亚军
周杰伦与他几个打球的伙伴，此时此刻天塌下来也不管，最重要的是如何打好下半场，如何才能赢得漂亮！鸭舌帽、牛仔裤、篮球鞋、是他给人家的第一眼感觉。喜欢R&B曲风的音乐，跟时下一般的青少年没什么差别。O型血、魔羯座、现年21岁，他的成长背景与学经历，老实说平凡到有点乏味。周杰伦来自单亲家庭的成长岁月，并且是家中独子的一人世界，使得他的很多想法与体会，似乎只有音乐能了解。
3.好朋友档案
[好朋友档案]好朋友档案正文：齐家中心小学 五（5） 许雅婷 好朋友姓名：李喆，一个像男孩式的名字，可能是因为父母希望她一生平平安安、非常吉祥，所以才起了这个令我讨厌的甚至连电脑里也找不到的“喆”字吧！年龄：和我一样，10周岁多1岁，好朋友档案。
外貌特征：身材偏瘦。大大的脑袋上扎着的两只小辫子会随着走路的节奏左右舞蹈。
高高的鼻梁上架着一副175度的眼镜，看起来饱有学问的样子。一张樱桃小嘴，里面吐出的都是“经典”的句子（她后来一定要我改成这样写）。
经常穿淡色衣服，着白色裤子。所在学校：沈荡镇齐家中心小学五年级。
出生年月：1994年10月20日。擅长语言：目前还是普通话，当然海盐话就更加在行了。
（英语四级也许不到，但三级也差不多了，这方面她还是比较谦虚的，叫我不要写进去。）学习简历：幼儿园到现在在班中一直是首脑级别。
上课认真听讲，从不开小差，积极举手发言。成绩当然也是顶呱呱的。
（偷偷地告诉你，我班现在有许多同学在学习上都把她当成竞争对手，欲“铲”之而后快。）生活的苦与乐：苦——作为班长，就要把班级搞得有声有色，向好的方面进展，如果有一丁点儿差错，老师和同学们的目光就会集中到大班长身上，小学一年级作文《好朋友档案》。
没办法！乐——我最喜欢看她发号施令时的样子：“三楼的楼梯不太干净，请该楼梯负责人去打扫一下。”“包干区有一棵小树苗被风刮倒了，请管理这片的同学去扶一下。”
“哪十位男同学愿意当自愿军？篮球场的下水道有好多垃圾，你们去帮忙清理一下。下午有外校的学生来比赛，咱们得把学校弄干净点，是不？”……你别看她白白净净、文文弱弱的，可是全班的同学没有一个不服从她指挥的。
爽！有大将风范！喜欢的颜色：白色，她觉得这颜色淡雅；粉色，她觉得这颜色清纯；绿色，她觉得这颜色鲜艳。爱好一：看书。
只要一有空，她就会捧起书来如饥似渴地啃嚼起来。有时侯，得连着叫几次外带过去拍拍她的肩，她的视线才会硬生生从书本上转移，于是连忙站起来扮个鬼脸赔不是。
爱好二：玩电脑。玩游戏、画画、下载歌曲等等她都喜欢。
呵呵，不过这个还是不写为妙，因为她在电脑面前闹出了不少笑话。比如上次电脑老师把服务器关了，电源切断了，这位大班长居然不知道，急着站起来，大声向老师求救：“老师，电脑坏了！死机了！”电脑老师哈哈大笑：“不是电脑坏了，是人脑出问题了！”此类事情举不胜举，还是不说为妙。
（她后来看到这句话，噘着小嘴说：“到底是写我的爱好还是揭我的短的？人无完人嘛！”）爱好三：下象棋。说实话，平时没见她怎么下，可是这次县里运动会上，她愣是拿了小学女子组象棋一等奖回来。
真是服了她了！地址：不是我卖关子，为了不打扰她，保密！电话：鉴于与以上情况相同，还是保密。（好像不能写了，她似乎开始留意我了，被她发现就不得了了。）
性格：开朗，我们的初次见面，也是她先向我打招呼的哟！优点：大方、待人和蔼。有什么困难尽管找她，她会尽力而为。
（看清楚，她不是神，是“尽力而为”。）缺点：脾气有点坏（她说主要是针对我）。
这不，也许是我的频频观察让她发现我正在写她呢，于是气势汹汹地走过来了。必须刹车了，要不然我的“杰作”可就要毁于她手了。
（我的手稿！）我得先去把我的作品抢回来，下次有空再聊！ 本新闻共2页，当前在第1页12。
4.小朋友档案怎么写
为孩子制作一份成长档案，已经成为越来越流行的时尚亲子方式。
成长档案应该涵盖荣誉、挫折、照片、音像资料、学校、家庭、社会等方方面面。同时一些真正值得保存的细节和珍贵的镜头往往会被忽视，等到多年后再回想时已经难觅其踪了。
收集成长档案时一定要仔细梳理，收集齐全。成长档案的分类对于整个档案整理工作的组织、质量以及今后的查找、使用都有很重要的意义。
分类方法可以根据个人的喜好，按时间顺序分类，或按档案内容分类，即按学业、健康、兴趣等进行分类。在分类之后，不要将具体的档案资料放错位置。
档案除了不丢失、不损坏外，还应注意保持其“原质原味”，如何保存才能做到“原质原味”，这要因物而异。
5.小学生的个人档案怎样写
你可以写自我介绍，因为我也写过，如果要是简历的格式应该是这样/>
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姓名：
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出生年月日：
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爱好：
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个人荣誉：
学习情况：/>
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/>； 您好！首先感谢您在百忙之中看我的个人简历。/>
/>； 我叫xxx,1998年7月27日我在上海闸北区出生，99年我们全家搬到徐汇区居住。我们家现在有四个人，我奶奶和我们住在一起，她是2003年被我爸爸接到上海来住的，她是一个慈祥的老人，我很爱她。我爸爸是高级工程师，他在一家房地产公司工作。我妈妈从事财务工作，她现在在一家酒店做财务经理。我们一家人相处很和睦，我也感到很幸福。/>
/>； 我是一个活泼开朗的阳光男孩。在家里，我是妈妈的小帮手，我经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校，我是老师的好学生，是同学的好朋友。我总是积极参加学校的各种活动，我也乐于帮助同学。所以，在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候，老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上，我总是积极举手发言，从不胆怯。我还当过升旗手，每当我把鲜红的五星红旗冉冉升起时，我就感到无比的骄傲--我是中国人。通过努力，我在各方面的学习都取得了很大的进步，同时也获得了很多奖励和证书。在学校每年举办的体育比赛中我都获得了前三名的好成绩；还多次被评为教学活动积极分子；08年参加"爱满天下杯"第五届全国中小学创意作文大赛获得三等奖。/>
/>； 我还有很多兴趣爱好，比如围棋、篮球、跆拳道、游泳、画画和葫芦丝等等。在这其中，我最喜欢下围棋，因为它让我善于思考，沉着冷静，同时给我的学习带来很大帮助。我已经取得围棋业余一段证书、跆拳道八级证书、软笔书法贰级证书、上海市通用外语等级考试（少儿英语口语）三星级证书等等。/>
/>； 时间过得真快，在老师和父母的教导下，我不知不觉已成为了一位五年级的学生，马上就要离开我的母校，进入中学了。我非常感谢我的老师和同学，同时也感谢我的父母。如果能进入贵校学习，我会更加努力，我一定会做得现在更好！/>
/>； 再次感谢您对我的关注！/>
/>； 此致/>
/>； 敬礼！/>
/> xxxx小学
五（4）班
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/> 2009年2月
6.成长档案怎么写
档案内容包括介绍自己的家人、介绍自己喜爱的老师、介绍最要好的同学或朋友，介绍自己最喜欢的一本书、介绍自己最喜爱的一项活动，介绍自己最敬佩的一个人，介绍自己最喜欢的一段名言、说说自己的闪光的点、老师是怎样表扬你的？家长是怎样夸奖你的？同学们是怎样评价你的？你得了多少颗星？你在团结同学、尊敬长辈、助人为乐、虚心好学、热爱劳动、维护公共卫生、自觉遵守交通规则方面哪方面做得更好？你觉得在同学们中的威信怎样？你身边的哪件事使你受到启发？夸夸你自己吧等等。这份学生成长档案具有人本性，教育性，贴近学生生活实际，学生易于操作，教师易于评价，更重要的是能使学生在成长的历程中充满自信，快乐学习，快乐生活，更好地找到自我
7.同学毕业档案里面需要填写的简短的评价
大学生毕业评语 该同学为人诚恳，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践；能掌握计算机办公操作系统和电子商务的知识；不怕挫折，勇于创新，有一定的适应能力和团队合作精神。
该同学开朗自信，学习认真，团结同学，能经常参加校内外的各项活动和暑期实践；能熟练掌握计算机办公系统和进出口的操作流程；有良好的心理素质和应变能力，勇于进去，不怕挫折，是个开拓的国贸人才。 该同学为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心，在校内外的舞蹈比赛中表现突出。
有一定的组织和协调能力，尤其擅长策划大型活动，有较强的公共和创新意识；能 熟练掌握计算机办公系统的操作和制作网页，熟知进出口业务和金融知识，是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。 该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践；有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折；在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。
该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，帮助行走不便的同学，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。 该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。
在担任班团干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。 该生思想进步，学习认真，友爱同学，待人真诚。
性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。在担任班干部期间，工作认真负责，有较强的组织、协调活动能力，尊敬老师，遵守各项规章制度，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习勤奋努力，成绩优良，喜欢体育活动，有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体，关心帮助同学，待人诚恳，相处融洽，积极参加集体活动，有较强的组织活动能力，思维活跃，动手能力、应用能力较强。
该生思想要求上进，学习态度端正，视野开阔，工作认真负责，有一定的工作能力，善于与同学沟通，乐于助人，待人真诚，团队意识及协作精神强，是名全面发展的高素质合格大学生。 该生政治上积极要求上进，热爱集体，学习刻苦认真，工作积极主动，能吃苦耐劳，能出色的完成交给的各项任务，勤奋诚实，为人踏实，乐于助人，富有团队协作精神及创新能力，是一名合格的大学生。
该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。 该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。
该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。 该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。
学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院 第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。 该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。
吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。 思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。 该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。
积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。 该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。
该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。