1.给老师写信的格式
写信的格式范文(一)
亲爱的赵老师:
你好!
这是我第一次给你写信,在第一次见你的时候,我对你的印象是,你一定是一个很幽默的人,可是在相处下来的日子里,我知道了你是一个在教学方面是一丝不苟的人,却在课堂外是一个非常孩子气的人。
赵老师我对你的教学方法觉得很满意,可是如果你在上课能把题目讲得更让人理解一些,那上课一定会更有趣,更深动。赵老师,我是一个对英语很感兴趣的人,我对英语的喜欢从一年级就开始了,老师也让我参加过许多活动,可是在这个暑假里,你让我知道了英语成绩好,也不一定什么都懂了,我还有很多要学。
你的教学态度从给我们讲试卷开始,我就知道了你是一个好老师,对同学负责。赵老师,我相信如果你成为一名教师,一定是同学们的好老师,因为你的高度负责,因为你和其他的同学很处得来。
当我知道老师喜欢的和我喜欢的东西一样时,心里很激动,因为周围的同学很少会喜欢黑色和红色,因为他们觉得红色太艳,黑色太阴郁了,所以当我知道老师也喜欢时有点高兴。希望以后如果有缘再能见面。
祝:
身体健康,天天开心!
***(初一)
2014年12月4号
2.拜托信的格式要怎么写
(1)称呼
写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。
(2)问候语
问候语要写在称呼的下一行,空两格。它可以独立成为一段。
(3)正文
正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。
(4)祝颂语
祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话,如“此致”、“祝”等。它可以紧接着正文写,也可以独占一行,空两格写。另外,在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”、“健康”一类表示祝愿的话语时,一般要另起一行顶格写。
(5)署名
写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓,如“同学”、“好友”,“弟”“妹”等。
(6)日期
发信的日期可写在具名的后边,也可以另起一行。
示例一篇:【□:空格 □ □:空两格 】:
亲爱的老师:
□ □ 您好!
□ □【正文:……
……
……
……】
□ □ 祝
身体健康!
您的学生:xxx
x年x月x日
3.巾在田字格里怎么写
1)【巾】在田字du格中的写法
2)田字格是一种用于规范zhi汉字书写格式的模板。田字格包括四边框dao和横中线、竖中线。四个格分别叫做左上格、左下格、右专上格、右下格。只有在田字格中逐渐将汉字写规范,这样才能给以后属的语文学习打下坚实的基础。
4.投稿信的写法格式是什么
1.第一行顶格写对方的称呼,如“《*** *》杂志编辑部"、“编辑同志”、或“** *编辑同志"。
2.开头。另起一行,空两格写问候语,如“你好”、“您好"或“你们好"。
3.正文。正文的内容应根据具体情况来写,主要是介绍自己稿件的有关情况。一般应反映出以下几方面内容:
①表示对对方刊物、栏目的关注之情,并作出诚挚、中肯的评价,切忌措辞唐突或过分溢美之词。
②如实介绍自己的有关情况。
③写明投稿的缘由和稿件的有关情况。
④希望对方对稿件提出宝贵意见。
⑤希望对方采用稿件,并适当表达谢意。
⑥希望对方及时复信,表明是否采用稿件的明确态度。
4.结尾。另起一行,写祝敬语,如“顺问编安"之类。
5.署名和日期。
例文:
《****》编辑部:
你们好!
贵刊是国内学术界有影响的经济理论刊物,我一直比较关注。
近来,“知识经济''问题已成为学术界、经济理论界探讨的热点。贵刊
在全国同类刊物中最早推出专栏,研讨这一专题,把热点问题的探讨引入较高的理论层次,功不可没。专栏所载的诸篇大作,我都仔细拜读过,受益颇多。
我也是从事经济研究工作的,平时对“知识经济”这一专题也略有涉猎,通过社会考察实践也积累了一些资料。现根据自已的粗浅认识,写了《“知识经济”初探》一文,寄给你们。不顾汗颜,也想参与专栏讨论,以求抛砖引玉。不知是否够格入选?
拙文奉上,望诸位行家斧正,对此先致以诚挚的感谢。无论如何,还望你们拨冗及时回示,并请提出宝贵意见。
顺致
编安!
**大学经济研究所 研究员
***上
*月*日
5.认读生字 巾 中班教案
活动目标:
1、认识生字本。
2、学会正确的按笔画顺序书写生字‘本’。
活动准备:字卡本、铅笔、本子人手一份。
活动过程:
1、游戏“我写你猜”导入活动。
2、出示字卡本。认识生字“本”
3、‘本’的书写格式:先写一横,再写一竖,然后写一撇,再写一捺,最后写一横。(提醒幼儿注意竖要写出头,最后一横写在竖的上面。)
4、幼儿书写,教师指导。
5、展示字写的漂亮的幼儿本子,并表扬。
6.祭文的格式
书写格式
开头人们写祭文,习惯以“维”字开头。“维”是助词,作发语词用,无别的意思。祭文以“维”字开头后,紧接着即言明吊祭文时间及祭谁,谁来祭。这是开篇明义,首先要点明的问题。
内容祭文的内容必须简短,语言必须精炼,要以简明扼要之词表达悲哀况痛之情。—般祭文以二三百字为宜,切忌拖泥带水。过去的祭文,语言均押韵。可—韵到底,也可变韵——即押两个以上韵。
结尾祭文用“尚飨”一词结尾。“尚飨”是临祭而望亡人歆享之词。尚,是庶几,希望也;飨,设牲牺以品尝也。
格式内容
1.标题。写成 "祭xx文"、"xx"表示死者的辈份或与生者关系。
2."维"起。
3.死者逝世的情况。
4.祭奠人。
5.死者生平及事迹。
6.表示哀痛之情。
7.结语用"伏食尚飨"。
示例:祭祖父文
维:
公元一九六一年五月三日,齐期刊、大维、二维等,虔具清酌庶馐之奠,致祭于先祖父德享老大人之灵前而哀曰:祖父去世,年仅七旬。奔波劳碌,终生耕耘。风雨无阻。不避艰辛。勤俭持家,生活平稳。教育吾辈,克己恭人。对待敌友,爱憎分明。维护集体,不讲私情。祖父之德,足启后人。老当益壮,宜寿长春。无奈不测,急病缠身。一卧不起,迅速辞尘。呜呼祖父,百喊不闻。肝肠断绝,血泪沾巾。哀号祭奠,悲痛难陈。黄泉有觉,来品来尝。呜呼哀哉!
尚飨!
祭文称呼
对父亲称呼:故显考(姓氏)公讳(名)老大人男自称孝男 女自称孝女
对母亲称呼:故显妣(本姓)母(母姓)氏老孺人 男自称不孝男 女自称不孝女
对岳父称呼:故岳考(岳父姓)公讳(岳父名)老大人男自称孝婿
对岳母称呼:故岳妣(妻姓)母(岳母姓)氏老孺人 自称孝婿
注:其余各类祭文都要灵活应用,并非死板而不变动。文前两奠三献不必写出,由颂文之人念过为是。(文毕亦然)。
文前:1、上香
2、奠嚼(酒)
3、献馔(zhuan)(肉)
4、献羹(geng)(饭)
5、献帛(钱)
文毕:1、叩首
2、叩首
3、叩首。礼毕平身退位。
7.古词的格式
古词的格式很多,每一词牌的格式,叫做词谱,不能一一列举。
依照词谱所规定的字数、平仄以及其它格式来写词,叫做“填词”。“填”,就是依谱填写的意思。
古人所谓词谱,乃是摆出一件样品,让大家照样去填。这里列举一些词谱,作为示例。
忆江南 (廿七字,又作望江南,江南好) 平平仄 平仄仄平平 仄仄平平平仄仄 平平仄仄仄平平 仄仄仄平平。 忆江南 白居易 江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南? 忆江南 [唐]刘禹锡 春去也,多谢洛城人。
弱柳从风疑举袂,丛兰裛露似沾巾。 独坐亦含嚬。
梦江南 [唐]温庭筠 梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。
肠断白苹洲。浣溪沙 (四十二字,沙或作纱,或作浣纱溪) 仄仄平平仄仄平, 平平仄仄仄平平。
平平仄仄仄平平。 仄仄平平平仄仄, 平平仄仄仄平平。
平平仄仄仄平平。 (后阕头两句往往用对仗。)
浣溪沙 [宋]晏殊 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。