育才学习网1.怎么写游记的诗歌
写游记象是件不太费力的事情，因为任何一个小学生，总有机会在作文本子上留下点成绩。
至于一个作家呢，只要他肯旅行，就自然有许多可写的事事物物搁在眼前。情形尽管是这样，好游记可不怎么多。
编选高级语文教本的人，将更容易深一层体会到，古今游记虽浩如烟海，入选时实费斟酌。 古典文学游记，《水经注》已得多数人承认，文字清美。
同样一条河水，三五十字形容，就留给人一个深刻印象，真可说对山水有情。但是不明白南北朝时代文字风格的读者，在欣赏上不免有隔离。
《洛阳伽蓝记》文笔比较富丽，景物人事相配合的叙述法，下笔极有分寸，特别引人入胜，好处也容易领会些。宋人作《洛阳名园记》，时代稍近，文体又平实易懂，记园林花木布置兼有对时人褒贬寓意，可算得一时佳作。
叙边远外事如《大唐西域记》、《岭外代答》和《高丽图经》诸书，或直叙旅途见闻，或分门别类介绍地方物产、制度、风俗人情，文笔条理清楚，千年来读者还可从书中学得许多有用知识。从这些各有千秋的作品中，我们还可得到一种重要启示：好游记和好诗歌相似，有分量作品不一定要字数多，不分行写依然是诗。
作游记不仅是描写山水灵秀清奇，也容许叙事抒情。读者在习惯上对于游记体裁的要求不苛刻，已给作者用笔以极大方便和鼓励。
好游记不多另有原因。“文以载道”，在旧社会是句极有势力的话，把古代一切作家的思想都笼罩住了。
诗歌、戏剧、小说虽然从另一角度落笔，突破限制，得到了广大群众。然而大多数作者，还是乐于作卫道文章，容易发财高升。
个人文集，也总是把庙堂之文放在最前面。游记文学历来不列入文章正宗，只当成杂著小品看待，在旧文学史中位置并不怎么重要。
近三十年很有些好游记，写现代文学史的，也不过聊备一格，有的且根本不提。 写游记必临水登山，善于使用手中一支笔为山水传神写照，令读者如身莅其境，一心向往，终篇后还有回味余甘，进而得到一种启发和教育，才算是成功作品。
这里自然要具备一个条件，就是作者得好好把握住手中那支有色泽、富情感、善体物、会叙事的笔。他不仅仅应当如一个优秀山水画家，还必需兼有一个高明人物画家的长处，而且还要博学多通，对于艺术各部门都略有会心，譬如音乐和戏剧，让主题人事在一定背景中发生、存在时，动静之中似乎有些空白处，还可用一种恰如其分的乐声填补空间。
这个比方可能说得有点过了头，近乎夸诞玄远。不过理想文学佳作，不问是游记还是短篇小说，实在都应当给读者这么一种有声有色鲜明活泼的印象。
如何培养这支笔，是一个得商讨待解决的问题。 近三十年来，报刊杂志中很有些特写式游记，写国内新人、新事、新景物，文字素朴，内容扎实，充满一种新的泥土生活气息，却比某些性质相同的短篇小说少局限性，比某些分析探讨的论文具说服力。
有的作者并非职业作家，因此不必受文学作品严格的要求影响，表现上得到较大的自由。又有些还刚离开大学不久，最多习作机会还不过是学生时代写写情书或家信，就从这个底子上进行写作，由于面对的生活丰富，问题新鲜，作品给读者印象却自然而亲切。
我也欢喜另外一种专家学者写成的游记，虽引古证今，可不落俗套，见解既好，文笔又明白畅达，当成史地辅助读物，对读者有实益。好游记种类还多，上二例成就比较显著。
另外还有两种游记，比较普通常见：一为报刊上经常可读到的某某出国海外游记，特殊性的也对读者起教育作用，一般性的或系根据导游册子复述，又或虽然目击身经，文字条件较差，只知直接叙事，不善写景写人，缺少文学气氛，自然难给读者深刻印象。另一种是国内游记，作者始终还不脱离写卷子的基本情绪，不拘到什么名胜古迹地方去，凡见到的事物，都无所选择，一一记下。
正和你我某一时在北海大石桥边、颐和园排云殿前照相差不多，虽背景壮丽，天气又十分温和，人也穿着得整齐体面，还让那位照相师热情十分的反复指点，直到装成微笑态，得到照相师点头认可，才“巴达”一下，大功告成。可是相片洗出看看，照例主题背景总是呆呆的，彼此相差不多，近于个人纪念性记录，缺少艺术所要求的新鲜。
本人即或以为逼真，他人看来实在不易感动。这种相成天有人在照，同样游记也随时有人在写，虽和艺术要求有点距离，却依旧有广大读者。
由于在全国范围内舟车行旅中，经常有大量群众，都需要阅读报刊，这种游记有一定群众基矗还有一种不成功的游记，作者思想感情被理论上几个名辞缚得紧紧的，一动笔老不忘记教育他人；文思既拙滞，却只顾抄引格言名句，盼望人从字里行间发现他的哲理深思，形成一 种自我陶醉。其实严肃有余，枯燥无味，既少说服力，也少感染力，写论文已不大济事，作游记自然更难望成功。
写游记除“阿丽思”女士的幻想旅行作品不计，此外总得有点生活基矗不过尽管有丰富新鲜生活经验，如没有运用文字的表现力，又缺少对外物的锐敏感觉，还是不成功。不拘写什么自然总是无生气，少新意，缺少光彩。
他的毛病正如一个不高明的作曲家，仅记住些和声原理，五线谱的应用却不熟悉，一切乐器上手也弹不出好声音。
2.游记古诗怎么写
【春游曲】长孙氏 上苑桃花朝日明，兰闺艳妾动春情。
井上新桃偷面色，檐边嫩柳学身轻。 花中来去看舞蝶，树上长短听啼莺。
林下何须远借问，出众风流旧有名。 【相和歌辞·子夜春歌】王翰 春气满林香，春游不可忘。
落花吹欲尽，垂柳折还长。 桑女淮南曲，金鞍塞北装。
行行小垂手，日暮渭川阳。 【春游】王勃 客念纷无极，春泪倍成行。
今朝花树下，不觉恋年光。 【奉和初春幸太平公主南庄应制（景龙三年二月十一日）】李峤 主家山第接云开，天子春游动地来。
羽骑参差花外转，霓旌摇曳日边回。 还将石溜调琴曲，更取峰霞入酒杯。
鸾辂已辞乌鹊渚，箫声犹绕凤凰台。 【和晋陵陆丞早春游望（一作韦应物诗）】杜审言 独有宦游人，偏惊物候新。
云霞出海曙，梅柳渡江春。 淑气催黄鸟，晴光转绿苹。
忽闻歌古调，归思欲沾巾。 【奉和立春游苑迎春】沈佺期 东郊暂转迎春仗，上苑初飞行庆杯。
风射蛟冰千片断，气冲鱼钥九关开。 林中觅草才生蕙，殿里争花并是梅。
歌吹衔恩归路晚，栖乌半下凤城来。 【春游值雨】张旭 欲寻轩槛列清尊，江上烟云向晚昏。
须倩东风吹散雨，明朝却待入华园。 【春游乐】李端 游童苏合弹，倡女蒲葵扇。
初日映城时，相思忽相见。 褰裳蹋路草，理鬓回花面。
薄暮不同归，留情此芳甸。 【春游乐】李端 柘弹连钱马，银钩妥堕鬟。
摘桑春陌上，踏草夕阳间。 意合辞先露，心诚貌却闲。
明朝若相忆，云雨出巫山。 【早春游慈恩南池】司空曙 山寺临池水，春愁望远生。
蹋桥逢鹤起，寻竹值泉横。 新柳丝犹短，轻苹叶未成。
还如虎溪上，日暮伴僧行。 【长安春游】王建 骑马傍闲坊，新衣著雨香。
桃花红粉醉，柳树白云狂。 不觉愁春去，何曾得日长。
牡丹相次发，城里又须忙。 【长安春游】杨巨源 凤城春报曲江头，上客年年是胜游。
日暖云山当广陌，天清丝管在高楼。 茏葱树色分仙阁，缥缈花香泛御沟。
桂壁朱门新邸第，汉家恩泽问酂侯。 【春游曲三首】令狐楚 晓游临碧殿，日上望春亭。
芳树罗仙仗，晴山展翠屏。 一夜好风吹，新花一万枝。
风前调玉管，花下簇金羁。 阊阖春风起，蓬莱雪水消。
相将折杨柳，争取最长条。 【同水部张员外籍曲江春游，寄白二十二舍人】韩愈 漠漠轻阴晚自开，青天白日映楼台。
曲江水满花千树，有底忙时不肯来。 【春游曲二首】王涯 万树江边杏，新开一夜风。
满园深浅色，照在绿波中。 上苑何穷树，花间次第新。
香车与丝骑，风静亦生尘。 【春游二林寺】白居易 下马二林寺，翛然进轻策。
朝为公府吏，暮作灵山客。 二月匡庐北，冰雪始消释。
阳丛抽茗芽，阴窦泄泉脉。 熙熙风土暖，蔼蔼云岚积。
散作万壑春，凝为一气碧。 身闲易飘泊，官散无牵迫。
缅彼十八人，古今同此适。 是年淮寇起，处处兴兵革。
智士劳思谋，戎臣苦征役。 独有不才者，山中弄泉石。
【春游】白居易 上马临出门，出门复逡巡。 回头问妻子，应怪春游频。
诚知春游频，其奈老大身。 朱颜去复去，白发新更新。
请君屈十指，为我数交亲。 大限年百岁，几人及七旬。
我今六十五，走若下坂轮。 假使得七十，只有五度春。
逢春不游乐，但恐是痴人。 【洛中春游呈诸亲友】白居易 莫叹年将暮，须怜岁又新。
府中三遇腊，洛下五逢春。 春树花珠颗，春塘水麹尘。
春娃无气力，春马有精神。 并辔鞭徐动，连盘酒慢巡。
经过旧邻里，追逐好交亲。 笑语销闲日，酣歌送老身。
一生欢乐事，亦不少于人。 【钱唐湖春行】白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 【春游】李商隐 桥峻斑骓疾，川长白鸟高。
烟轻惟润柳，风滥欲吹桃。 徙倚三层阁，摩挲七宝刀。
庾郎年最少，青草妒春袍。 【襄州春游】皮日休 信马腾腾触处行，春风相引与诗情。
等闲遇事成歌咏，取次冲筵隐姓名。 映柳认人多错误，透花窥鸟最分明。
岑牟单绞何曾著，莫道猖狂似祢衡。
3.游记古诗怎么写
【春游曲】长孙氏 上苑桃花朝日明，兰闺艳妾动春情. 井上新桃偷面色，檐边嫩柳学身轻. 花中来去看舞蝶，树上长短听啼莺. 林下何须远借问，出众风流旧有名. 【相和歌辞·子夜春歌】王翰 春气满林香，春游不可忘. 落花吹欲尽，垂柳折还长. 桑女淮南曲，金鞍塞北装. 行行小垂手，日暮渭川阳. 【春游】王勃 客念纷无极，春泪倍成行. 今朝花树下，不觉恋年光. 【奉和初春幸太平公主南庄应制（景龙三年二月十一日）】李峤 主家山第接云开，天子春游动地来. 羽骑参差花外转，霓旌摇曳日边回. 还将石溜调琴曲，更取峰霞入酒杯. 鸾辂已辞乌鹊渚，箫声犹绕凤凰台. 【和晋陵陆丞早春游望（一作韦应物诗）】杜审言 独有宦游人，偏惊物候新. 云霞出海曙，梅柳渡江春. 淑气催黄鸟，晴光转绿苹. 忽闻歌古调，归思欲沾巾. 【奉和立春游苑迎春】沈佺期 东郊暂转迎春仗，上苑初飞行庆杯. 风射蛟冰千片断，气冲鱼钥九关开. 林中觅草才生蕙，殿里争花并是梅. 歌吹衔恩归路晚，栖乌半下凤城来. 【春游值雨】张旭 欲寻轩槛列清尊，江上烟云向晚昏. 须倩东风吹散雨，明朝却待入华园. 【春游乐】李端 游童苏合弹，倡女蒲葵扇. 初日映城时，相思忽相见. 褰裳蹋路草，理鬓回花面. 薄暮不同归，留情此芳甸. 【春游乐】李端 柘弹连钱马，银钩妥堕鬟. 摘桑春陌上，踏草夕阳间. 意合辞先露，心诚貌却闲. 明朝若相忆，云雨出巫山. 【早春游慈恩南池】司空曙 山寺临池水，春愁望远生. 蹋桥逢鹤起，寻竹值泉横. 新柳丝犹短，轻苹叶未成. 还如虎溪上，日暮伴僧行. 【长安春游】王建 骑马傍闲坊，新衣著雨香. 桃花红粉醉，柳树白云狂. 不觉愁春去，何曾得日长. 牡丹相次发，城里又须忙. 【长安春游】杨巨源 凤城春报曲江头，上客年年是胜游. 日暖云山当广陌，天清丝管在高楼. 茏葱树色分仙阁，缥缈花香泛御沟. 桂壁朱门新邸第，汉家恩泽问酂侯. 【春游曲三首】令狐楚 晓游临碧殿，日上望春亭. 芳树罗仙仗，晴山展翠屏. 一夜好风吹，新花一万枝. 风前调玉管，花下簇金羁. 阊阖春风起，蓬莱雪水消. 相将折杨柳，争取最长条. 【同水部张员外籍曲江春游，寄白二十二舍人】韩愈 漠漠轻阴晚自开，青天白日映楼台. 曲江水满花千树，有底忙时不肯来. 【春游曲二首】王涯 万树江边杏，新开一夜风. 满园深浅色，照在绿波中. 上苑何穷树，花间次第新. 香车与丝骑，风静亦生尘. 【春游二林寺】白居易 下马二林寺，翛然进轻策. 朝为公府吏，暮作灵山客. 二月匡庐北，冰雪始消释. 阳丛抽茗芽，阴窦泄泉脉. 熙熙风土暖，蔼蔼云岚积. 散作万壑春，凝为一气碧. 身闲易飘泊，官散无牵迫. 缅彼十八人，古今同此适. 是年淮寇起，处处兴兵革. 智士劳思谋，戎臣苦征役. 独有不才者，山中弄泉石. 【春游】白居易 上马临出门，出门复逡巡. 回头问妻子，应怪春游频. 诚知春游频，其奈老大身. 朱颜去复去，白发新更新. 请君屈十指，为我数交亲. 大限年百岁，几人及七旬. 我今六十五，走若下坂轮. 假使得七十，只有五度春. 逢春不游乐，但恐是痴人. 【洛中春游呈诸亲友】白居易 莫叹年将暮，须怜岁又新. 府中三遇腊，洛下五逢春. 春树花珠颗，春塘水麹尘. 春娃无气力，春马有精神. 并辔鞭徐动，连盘酒慢巡. 经过旧邻里，追逐好交亲. 笑语销闲日，酣歌送老身. 一生欢乐事，亦不少于人. 【钱唐湖春行】白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥. 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄. 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤. 【春游】李商隐 桥峻斑骓疾，川长白鸟高. 烟轻惟润柳，风滥欲吹桃. 徙倚三层阁，摩挲七宝刀. 庾郎年最少，青草妒春袍. 【襄州春游】皮日休 信马腾腾触处行，春风相引与诗情. 等闲遇事成歌咏，取次冲筵隐姓名. 映柳认人多错误，透花窥鸟最分明. 岑牟单绞何曾著，莫道猖狂似祢衡.。
4.《徐霞客游记》这首诗怎么写
《徐霞客游记》不是诗
《徐霞客游记》是一则以日记体为主的地理著作，明末地理学家徐霞客经过34年旅行，写有天台山、雁荡山、黄山、庐山等名山游记17篇和《浙游日记》、《江右游日记》、《楚游日记》、《粤西游日记》、《黔游日记》、《滇游日记》等著作，除佚散者外，遗有60余万字游记资料，死后由他人整理成《徐霞客游记》。世传本有10卷、12卷、20卷等数种，主要按日记述作者1613~1639年间旅行观察所得，对地理、水文、地质、植物等现象，均作了详细记录，在地理学和文学上卓有重要的价值。
5.游记怎么写
怎样写游记一、什么是游记？游记，顾名思义，就是记游。也就是对一次出行、游览、参观……等的记录。在这里，游的含义有多种：游历、旅游、游玩、游览、参观、访问、考察等。二、游记的分类游记可以分为很多种。以记录行程为主的是记叙型游记；以抒发感情为主的是抒情型游记；以描绘景物、景观为主的是写景型游记；通过记游来说明一个道理的，是说理型游记。但是，不论哪一种游记，都是通过对自然风光、风景名胜、城市景观、景观中的人与事进行描绘，来达到记事、抒情、说理等目的。所以写作游记时，一定要具备“游”的记录，没有“游”，也就不会有“游记”。三、游记的写作方法不论是哪一种游记，在写作时都要要注意以下几点：1、游记中的线索有人说，写文章如同串珠，没有一根线索将其中各个要素联结起来，这篇文章就会支离破碎，或者杂乱无章。写游记更是这样，一定要有一条合理的线索贯穿其中。这条线索也可以说是写作的顺序。游记中，最常用的写作顺序可能就是行踪了。即按照游览的先后次序来写。比如一篇参观动物园的游记，就可以按照参观的顺序一一记述。此外，还有以景物的组织关系、方位关系等作为记游的线索的。我们建议大家初学写游记时，一定要用一定的线索来组织文章，以求在一开始就养成条理清晰的写作习惯。2、游记中的主体主体指的事做这件事的人或集体。既然是游，就一定有游的主体。在游记的写作中，如果缺少了人，就与说明文或写景散文差不多了。对游记中主体的点明也有多种不同的方式，可以在一开始就点明，比如在一篇游记的开始，一位作者就这样写道：“今天，我们班的同学在班主任李老师的带领下参观了北京大学"，点明游记的主体是"我们班的同学和李老师”；此外，游记的主体还可以在写作过程中自然出场，也可以在文章结尾指出。3、游记中的写景对景物的描写也是游记的一个重要组成部分。人是主体，景是客体。游记中的写景，应根据写作的需要，有选择、有重点地写。游记中的景物描写最好能够配合文章的主题。如一位同学写一篇游览长城的文章，就分别着重对长城的古老壮观与周围干净整洁的景区环境进行了描写，将景物描写与文物保护与环境保护的主题紧密地结合了起来。4、游记中的地点在写游记时，一定要注意说明游览或参观的地点，比如海洋馆、大草原、科技馆等。5、记游要分清主次游记虽然是对游览过程的记录，但却不是面面俱到的记录。我曾看到过一位大学生写的游记，从早上起床写起，然后写怎样吃早饭、怎样出门坐车、路上都见到了什么、发生了什么……一一写到，一直到最后怎样回到了家里。一篇游记，写了上万字。却没有任何能让人留下深刻印象的地方。这样的写作不是游记，而是流水帐，是没有人愿意读下去的。 游记中，重要的行程、有特色的景观、对表现文章主体有重要作用的事物等，要重点描写，其它的则应该一笔带过，或者干脆略去不写。这样写出的文章，才会主次分明，主题突出，玲珑有致
6.游记（散文）怎么写
到“形散而神不散”，明确并把握中心，用心去感受体会。
散文中，“我”居重要地位，并非必须以第一人称去描写，而是要突出“自我”，张扬个性，表达出自己真实情感或者意见及主张。散文也是一种虚实结合，因实出虚的艺术，要以客观外物铺开心灵之路。
总之，处处有情，有性灵之美。一）精于立意 “凡文以意为主”。
散文的“意”是存在于深厚的生活土壤和浩瀚的生活海洋中的。要获得它，必须依靠我们对生活的深入观察、感受、理解。
因此，散文立意只要从生活实际出 发，凭着鲜明的感受，锋锐的观察能力，同人民同时代共同跳动的脉博，深厚的感情，丰富 的想象，深沉的思索，就会感到我们生活中洋溢着的诗意。这诗意，就是使我们心灵受到触 动的东西，使我们眼睛豁然开朗的东西，思想突然升华的东西，感情更为纯洁的东西，它就 诗的灵感。
我们要为自己的散文立意就要赶紧捕捉住它。因为这里面有心灵的颤动，思想的 闪光。
刘白羽说：“哪怕是微弱的闪耀也比没有闪耀要好，这才不是一般的照相，这才是文 学。” 譬如，一个作家去看茶花，品种繁多，美不胜收的茶花引起了他的思索：“茶花是美啊。
凡是生活中美的事物都是劳动创造的。是谁白天黑夜、积年累月，拿自己的汗水浇着花，象 抚育自己儿女一样抚育着花秧，终于培养出这样绝色的好花？应该感谢那为我们美化生活的 人。”
这就是思想的闪耀，作家十分宝贵它，就及时把这个意思记下来。后来，他听一位花 匠介绍一种茶花说：“这叫童子面，花期迟，刚打开骨朵，开起来颜色深红，倒是最好看的。”
并没有引起思索，但他是记住这种茶花的名称的。过了一会，恰巧一群小孩也来看茶花，这 事引起了作家的注意，他看见孩子们一个个仰着鲜红的小脸，甜蜜蜜地笑着，唧唧喳喳叫个 不休，心灵猛然一颤，不禁脱口说出：“童子面茶花开了。”
而花匠听了这话省悟后说：“真 的呢，再没有比这种童子面更好看的茶花了。”这话使得一个念头突然跳出他的脑海，他说：“我得到一幅画的构思。
如果用最浓最艳的朱红画一大朵含露乍开的童子面茶花，岂不正可 以象征着祖国的面貌？”于是，作家就把看茶花引起的感受、思索写成一篇文情并茂的散文 《茶花赋》。这个作家就杨朔。
而读者、评论者通过阅读就可以悟出作家写此文的立意：歌 颂如花的祖国，歌颂美化祖国的劳动人民。 （二）善于构思 构思是写作者对生活素材进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的加工、提炼 的过程。
写作者要在构思中为散文的思想内容寻找尽量完美的艺术形式，使思想性与艺术性 达到和谐的统一。因此，构思要解决立意、选材、创造意境、确定体裁、基本手法、布局谋 篇等问题。
这里着重讲讲确定体裁、寻找线索、创造意境三个问题。 第一、确定体裁。
散文的体裁灵活多样。我们有了一个好的意思（思想），并且选取了 表现这一意思（思想）的材料，那么就要考虑：是写成书信体，还是写成日记体？是写成随 笔，还是写成偶感？是写成游记，还是写成回忆录？是写成序或跋，还是写成读后感？确定 具体体裁的原则是内容决定形式，形式为内容服务。
譬如到苏州旅游之后，你感到要向父母 报告一下自己的游踪和观感，你就可以写成书信；你在游玩中遇到一些使你感动的人或事， 你就可以写随笔、漫录；你在游玩虎丘、狮子林、寒山寺、西园、留园等地之后，觉得寒山 寺的钟特别吸引人，并引起你的遐思，你就可以写成如《社稷坛抒情》那样诗意浓郁的抒情 文；你如果是旧地重游，吃到苏州某种土特产而忆起往事，则可以偏重于回忆，写成《小米 的回忆》那样的回忆式的散文……总之，要根据立意内容来确定表现形式--具体的体裁。 第二、寻找线索。
散文的材料应该是很“散”的，每一个材料都是一颗珍珠，但这些珍 珠互相之间有内在的联系，我们写作者要寻找一根线，用笔作针，将这些散乱的珍珠穿起来， 成为一串光彩夺目的珠圈、项链。那末，有哪些东西可以作为线索呢？ 一是感情线索。
我们的感情在生活中发生变化，如由厌恶到喜爱，或从喜欢到厌恶，就 可以用这条感情的线索把一些似乎没有关联的材料联结起来。如杨朔写《荔枝蜜》就是利用 感情线索，才把儿时记忆、从化疗养、荔枝树林、苏轼诗词、喜尝蜂蜜、参观蜂场、赞扬蜜 蜂、农民劳动和夜晚梦蜂等事串连起来的。
二是事物线索。如曹靖华在日常生活中感受到：今天仍然需要发扬延安时期“小米加步 枪”的艰苦奋斗精神，就搜罗记忆中有关小米的往事，用小米把发生在不同地点、不同时间、不同情况下的事件组合在一起。
许多托物咏志的散文也是以物为线索的，如茅盾的《白杨礼赞》。 三是人物线索。
如写某一个人物在不同时间、不同地点的活动，可以用这个人物作为线 索串连起来，也可以用另一个人物把不同时间、不同地点、不同人物、不同内容的事物串连 起来。这个人物还可以是写作者本人——“我”。
四是思绪线索。如面对某一事物、景物沉思遐想，“鹜趋八极，心游万仞”，“观古今于 须臾，抚四海于一瞬”，“笼天地于形内，挫万物于笔端”。
就能通过联想与想象，把有关的 材料组织在一起，表。
7.一篇游记怎么写
当城市的喧嚣淹没了心灵深处那颗渴望自由，和谐的灵魂时，那么，在这隆冬时节，也许最好的选择是丢下背负着的压力，走进质朴的乡村，感受宁静，感受美好，感受一切最纯洁的东西。
不知道是否是我太感性的缘故，一到这个偏远但却安详的地方，我便激动地开始唱歌，感觉整个身心都融入了这个空明的世界。 我们沿山路走到一个“农家乐”。
看，那些漂亮的姑娘们已经在门口迎接我们了！她们跳着欢乐的舞蹈，唱着动听的歌曲。笑得如花儿一般灿烂。
尽管我听不懂她们唱的是什么，但我能感受到老乡们对我们这些外来客的欢迎，以及一颗朴实无华的心。 我不由自主地走进她们的队伍中，当她们友好地牵起我的手时，心里面突然产生一丝暖意，尽管那手粗糙不堪，但是这种温暖，这种快乐是与任何东西都不可比糜的。
毕竟是冬天，寒风还是不合时机地刮了起来。老乡邀请我们进屋，然后端来了一碗碗香甜的糯米粥。
不知道是在城市里呆久了还是怎么的，连这一小碗东西都觉得比山珍海味更好吃。环绕四周，只是一些简单的陈设：古老的木柜，摇几下就能发出“吱吱”声的檀木椅，还有，还有厨房里那已经开始散落架子的蒸笼里放着些许白色的香饽饽，原来，除了鸡鸭鱼肉外还有这么简单，但又无比美味的东西。
下午天气转好了一点。我们便走出房门，走进黛青色的大山中去。
一路上，我们碰到不少乡民，惊讶的是，他们每个人都微笑着向我们打招呼，我被那些淳朴真诚的笑脸感动了。 长路依旧漫漫，枯草仍然瑟瑟。
我深吸了一口气，哦！原来这里的空气是那么地清新，自然，不含任何杂质，我的心又一次被触动了。 “哈哈，你抓不到我！”是哪里传来那么童稚的声音？回过头，我的眼眸里出现了这样一则画面：几个幼小的孩童正在快乐地做着游戏，中间是一个眼蒙着土布的小孩。
呵呵，那么无忧无虑的童年，比起都市里那些坐在游戏机或电视前的所谓“小公主”“小皇帝”的孩子来说，这种单纯又满足的生活可真叫人向往。 我尽情地欣赏着这醉人的景色，这是内心的纯净在向我呼唤吗？这迷人的大山，好似一首深邃的哲理诗句，，宛如一支优雅的咏叹调。
我的心灵生出几许欣慰。 寒风吹拂着我的脸庞，轻抚着我的思绪。
其实，隆冬里乡村的至美有许多我们未能发觉的财富；其实我们埋怨一切的丑陋与虚伪，往往只是因为我们心灵的不够纯净，目光不够深邃，感觉不够敏锐，还因为我们用用一些世俗的约定捆绑住了我们的思想；其实，只要用真心去感知，就会发现生活中的美好。 领略了大山的美丽，我们沿上来时的山路往回走。
一切的一切都忽然变的那么熟悉。唯一不同的是路上的乡民渐渐少了，也许是天色晚了的缘故吧。
而地里依然封冻着，可表皮已湿湿的，渗着星星点点的水滴，像一个壮小伙干完了重活，正在擦汗水。 逐渐走到了山脚。
孩子们已经放学了。他们背着老式的军用包，身上穿的是缝有补丁的衣服，脚上是一双破旧的草鞋。
但孩子们毫不在意这些，依旧哼着欢快的小曲，享受只属于自己的欢愉。农家的小院里传来了叮叮当当的敲击声。
原来农民正在修理农具。松了的加跟铁丝；坏了的换上新把。
别说，还真像那么回事。 吃过农家饭，我们即将离开这绚烂多姿的地方，心里难免有些不舍。
正要上车之时，一位年过花甲的老大娘从屋里蹒跚着走出来，手里还拿着几个红色的小布狗。她说：“你们好不容易来一趟，来，这是我特意为你们准备的礼物，你们可不要嫌弃啊！”顿时，我的眼眶湿润了，老大娘的这一举动彻底感动了我，也让我看到了一颗最最纯朴的心灵。
哦，乡村，冬韵！仿佛一首朦胧的诗抒写在这片美丽的大地上，多情的乡村领悟了。听，那里回荡着一个醉心的呼唤：“美丽的乡村，我爱你！”。