1.班级工作总结怎么写
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班主任工作总结 过去的前半学期里,我班在学校领导的统一组织下,在各任课教师的大力支持和配合下,各项工作开展顺利,学习、生活等方面都有了长足的进步。现将前半学期的工作总结如下:一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“坦诚、严格、活跃、奋进”的班集体。前半学期由于学生从高中进入大学,是世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着将来就业等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易感到迷惘,容易对前途失去信心。因此,在学生在校期间的思想工作显得更加复杂和重要。在这半学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。另一方面,
2.班队工作期末总结
本学期以来我中队以党的“十七大精神”和“三个代表”重要思想为指导,以“爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的作大民族精神”为依据,以体验教育为基本途径,以文化建设为重点,加强基础建设,深化常项活动,促进素质教育的全面实施,为少年儿童健康成长服务。现将本学期少队工作总结如下:
一、加强德育,促进素质教育的全面实施。根据社会主义精神文明建设要求和少年儿童身心特点,明确德育教育的重要意义、德育教育的内容和开展的形式,把德育教育生活化、具体化,充分利用我国改革发展和社会发展形势,利用下半年历史纪念日和重大节庆日为载体,创造性地开展德育教育活动。
1、“迎十一”主题教育活动。“国庆节”是对少先队员进行爱国主义教育的最佳时机,少先队通过主题队会、演讲、作文比赛、书画、诗歌朗诵、歌咏比赛等丰富多彩的活动形式,激发队员意气风发、锐意进取的满腔行情,引导和启发少先队员思考,使他们深刻地感悟到劳动的光荣。
2、“争得红星卡、”活动。学校开展争得红星卡活动引导少年儿童发展道德认知能力和道德情感,学会承担责任,在实践中体验,在体验中融合,学做合一,达到知情意的统一,提高综合素质。
二、利用丰富的乡土文化资源营造少先队文化氛围。进一步加强少先队文化建设,发挥艺术教育弘扬和培育民族精神的功能,使广大少年儿童在丰富多彩的活动中受到文化艺术的熏陶,展现素质教育的成果,促进少先队文化教育进一步发展。
1、红领巾艺术展演。十月中旬举行音乐、舞蹈、故事大赛,展示红领巾艺术教育成果。
2、“我是小小发明家”科技启明星活动。通过小发明、小创造科技实践活动,引导少先队员接触现代科技,培养崇尚科学的精神,激发爱科学、学科学、用科学的意识,培养大胆实践、勇于创新的科学精神。
三、加强基础建设,促进少先队事业的可持续发展。
1、坚持不懈地抓实抓好日常行为规范养成教育,推进队员《日常行为规范》的全面实施。
2、加强少先队阵地建设,加强社会实践教育,把组织队员参加社会实践活动作为必修内容,列入教育教学计划,统筹安排。
3、加强班队建设。我中队做到了四个有,即:期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。在活动中不断增强班队集体的凝聚力、战斗力,促进文明班风的形成。
4、加强队小干部的培养。本学期,我队继续加强对队干部的教育和培训。实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。
5、继续按照德育常规的要求,切实加强我校少先队组织自身建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。本学期,加强每周一次的班队活动课,各中队必须切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办少先队中队主题
3.少先队中队工作总结
[少先队中队工作总结][教师节作文 ]少先队中队工作总结本学期,我以少先队大队的指导思想制定班级少先队工作计划,开展各项有意义的班队活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,使班级形成一个团结向上、生动活泼的集体,少先队中队工作总结。
下面谈谈具体的工作和做法。一、抓好少先队员的思想教育工作。
热爱学生是一种强大的教育力量。我把自已的爱全心全意地倾注到每个少先队员的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。
如:汤晓丹同学,她学习成绩比较差,又不遵守学校纪律,成为了班的典型。为了使她早日赶上队伍,她每天的作业坚持在校内完成,我和几个队干部就在旁边给予引导,并进行思想教育,经过一个学期来的努力,她现在能坚持完成作业,不再做违反学校纪律的事了,而且成绩也有了不同程度的提高。
如以前他的作文、日记只写一两句话就交作文了,但现在他的作文有一二百多字,而且句也比较通顺。二、建立一支高素质的班干部队伍。
首先要选好少先队干部,选大胆管、愿意为学生们服务的学生担任班队干部,大胆选用那些调皮好动,有一定组织工作能力的,并能听从教导的学生担任少先队干部,根据他们不同的特长,个性分配工作任务。其次,我迅速组织了班干部学习班干职责。
并定时给他们开会总结经验教训。为使少先队干部树立威信,一方面对他们严格要求,以身作则,努力为学生服务。
另一方面,要求同学听从指挥,老师把一些班务放手让少先队干部去做,培养他们的工作能力。这样经过一段时间的努力,少先队干部的工作能力和威信提高了,学生们的自觉性也提高了。
结果,他们把班管理成了规范化,日常化,绝大多数学生都遵守纪律,安静地听广播,早读课上书声朗朗,受到很多老师的赞扬。如:副班长,她做得非常出色,每天她都坚持比其他同学早5分钟左右到校,为班开门、开窗、开灯等。
她就像小老师一样,有谁做得不好或有谁违反纪律,她都要登记。她每天都和同学们一起,谁违反纪律她最清楚,这样一来为文明班打下了良好的基础,教师节作文《少先队中队工作总结》。
班干部的确成为老师的好助手,卫生工作在卫生委员和值日组长的监管下,教室的桌子、成一直线,每一天的值日都做得最好。三、开展形式多样的班队活动,寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中。
(一)思想性的活动。如9月10日是教师节。
结合教师节,开展师恩难忘感恩主题队会。结合思想品德课,对学生进行尊师重教的教育,开展"自查"活动。
"查"平时不尊重老师、不听老师的话、不尊重老师的辛勤劳动的行为,从而进行小组讨论,使学生们认识到尊重老师不单是口头上,更重要表现在行动上。同时还借此机会教育学生尊敬老师的最好办法是努力学习文化知识,以报答老师的辛勤劳动。
还有,10月1日是国庆节,每人写一篇以爱祖国为主题的作文,对学生进行爱国主义教育。知道自己是中国人,要热爱自己的祖国,使学生懂得我们的祖国地域辽阔、物产丰富、历史悠久,是一个伟大的社会主义国家。
作为一个中国人,值得自豪,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。(二)知识性的活动。
如开展读书活动月活动。为了提高学生的阅读、写作水平,我在班上搞一个图书角,图书的来源是每一个学生至少拿一本书来,最多就没有规定了。
小小图书角里有作文书、、小故事、小学生十万个为什么、童话等,共书八十多本,供学生中午、下课或有需要的时候阅读。我安排了两名学生干部管理,负责每天的登记、整理工作,经过两个学期以来图书角的开放,学生的阅读能力、写作文的能力都有不同程度的提高。
(三)趣味性的活动。如组织学生们开"元旦庆祝会",要求每个学生自己带东西回来(自愿带多少就带多少),有的带苹果,有的带雪梨,有的带汽水、花生和饼干等,非常丰富。
节目有讲新年愿望、背书、诗歌朗诵、唱歌、游戏等。这次活动既丰富了学生的视野,也激发了学生热爱学习的积极性。
辛勤的耕耘结出了硕果,学生们的思想素质得到了全面的提高,少先队系列活动促使了良好班风的形成,这有赖于全体少先队员的努力结果,班级期末考试各科成绩均位居全乡前列,受到老师们、家长们的认可。少先队中队的工作,取得一些成绩,也有许多不足之处,在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好少先队工作。
〔少先队中队工作总结〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。】。
4.如何写小学的中队总结
小学三年级中队工作总结
当今的少年儿童作为21世纪的主人,必将担负起实现中华民族伟大复兴的重任,这就需要他们不仅具有科学文化知识,同时也应具有良好的品质。也就是说作为21世纪的新主人,就应是德、智、体、美、劳等全面发展。针对这一点,一年来为了使三年(6)班的中队工作更上一层楼,我们中队开展了各种各样的活动,现总结如下:
一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。
长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。如:为了培养学生的好行为、好习惯,我结合《中国少年报》中的《做人与做事》专栏,开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如:“敲门的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动,使学生懂得形象的重要,懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精神,告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理,利用上学期我校开展的秋季运动会;我中队开展“人人争为班集体尽一份力”的活动,不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作,如:买矿泉水,拿衣鞋等等。
二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。
学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们三年(6)班的中队也不甘落后,积极响应。如:根据学校“流动红旗评比”活动内容,我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如:为了鼓励我班队员积极参加学校播音员选拔赛的要求,我中队也开展了“课文朗读比赛”“讲故事比赛”。另外我中队还开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为学校捐花、捐书,为学校小花园的花草松土、浇水,为学校的图书室整理书籍,缝补图书,为街道打扫卫生等等。
三、利用“学习园地”发挥各队员的特长
“学习园地”是同学同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版,每版由几位队员负责,自从开展这项活动,队员们踊跃参加,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写。
总之,一学期来,我中队工作在各方面都取得了一定成绩,被学校评为“优秀中队”,但也有许多不足。不过我们全体队员在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,取得更好的成绩的。
5.班级工作总结怎么写啊
08083412团支部工作总结 岁月荏苒,白驹过隙,转眼间我们已经从刚入学时的大一新生变成了二年级的同学了。
回首过去的一学期,真的有很多话想说,有取得成绩的喜悦,也有工作失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和谢意。正如我最喜欢的一句话“经历成长的阵痛,我们终于如蝴蝶般破茧而出。
我们有种种的幼稚和不足,但这都是成长的足迹。” 这一学期以来,可以说班级整体向好的一方面发展着。
毕竟同学们已经相处一年了,彼此之间建立的深厚友情。正是班级凝聚力的基础,班委各项工作的开展也顺利了许多,可以说,感谢全体班委,感谢08083412班的所有兄弟姐妹们。
下面我将从学习建设,支部建设,集体建设这三方面具体总结我班这学年各项工作的开展情况. 一、学习建设 作为学生,我们一直把学习当成第一要务。这学习不光光是平日里老师在课堂上授予的学科知识,更多的是我们在学习,生活,工作中各方面的学习。
平时,我们班同学上课无无故迟到、早退现象,课后都认真积极完成作业,做好复习工作。考试无作弊现象,诚信考试。
参加各项活动都能按时出勤,且出勤率较高。我们班的最终学习目标是:集体毕业,不放弃,不抛弃。
执着于学习,并开发自己的各方面潜能,相信每个人都有自己擅长的。注重专业能力与职业素养的学习不断提升自己的综合素质,努力提高自己的社会竞争力,为自己以后的就业打下夯实基础。
作为进一步深造的阶梯,不论是考研还是就业对于通信这个行业,学习是永无止尽的。努力成为行业的领军人物和具有创新思想的高素质人才,为国家的高新技术产业更上一层楼而努力奋斗。
在明确学习目标之后,我们团支部有以下各项措施: 1. 固定教室自习。由于大二课程特殊性,我们不可能再想大一一样每天晚上全体一起自习。
但是我们还是确定了6教208为我们班同学的自习教室。不管什么时候,只要有同学去教室自习,都会去208教室。
这样在教室就能碰到很多自己班的同学,因为我们的课程是一致的,如有什么学习问题,都能找到同学一起探讨,共同进步。如此优良的学习氛围,使我们班同学养成了自习的习惯。
2. 多对一辅导。确定需要帮助的同学,根据其实际情况,选择几位比较优秀的同学对其进行学习辅导,主要方式是一起上课,一起自习,及时解答疑问。
3. 期末总动员。期末时,每位同学都积极准备复习资料。
对一些较难懂的科目,请一些成绩优异的同学进行开课讲解。 正是在我们集体的努力下,上学期我们班获一等奖学金3人,二等奖学金2人,三等奖学金7人。
目前我们班四级通过率90.7%,六级通过率26%,二级C语言通过率为81%。 二、支部建设 我们08083412团支部组成为正式党员1名,预备党员6名,发展对象5名,入党积极分子31名。
通过每学期的支部团员推优,确定党员发展对象,使优秀团员向党组织靠拢。 近来,西南干旱情况严重。
我支部积极响应学院分团委的号召,进行捐款。捐款数额为405.5,虽然不是很多,但是这代表了我们支部团员对灾区的真诚祝福。
我们班很多同学在植物园的小丑嘉年华,以及动漫节各社会活动中当志愿者,也有同学参加了红十字会的志愿者培训。 我们也进行了寝室文化建设,我们的主题是“寝室是我家“。
各个寝室都进行了布置,简单而温馨,给我们一种家的感觉。我们的寝室,宜学、宜居。
每学期卫生成绩优异,均有获文明寝室荣誉称号。 我们同样支持个性发展。
何嘉任学院网络部部长;阮晞哲伟学院辩论队队员;郑格任学院学生会主席助理;项杭斌任校学生会办公室主任;有7人被选入校数学建模A班;有10人被选入校电子设计竞赛A班;吴春旭同学获得电子设计校赛三等奖;吴春旭同学被选入校ACM集训队;金骏等同学参加浙江省大学生物理竞赛。 三、集体建设 在学习之余,我们很注重集体建设。
集体的团结是我们开展各项活动的基石。团结,无论何时它都应该并且长期成为一个班的基础,它也是一个班的灵魂。
一个团结的班级有利于同学的身心健康的成长,也有利于大家更好的学习。大家处于一个团结的集体中才能更加全身心地投入到学习和生活中去。
为增加班级凝聚力,我支部展开了如下活动: 1、西晋山秋游。我们班一起去了临安的西晋山进行秋游。
我们班整体进行了素质拓展,在通过生死墙时,考验了我们班整体的班级凝聚力。最后在大家齐心合力下,我们全体通过了高达3米的生死墙。
次日,我们游玩了西晋山,爬了百步成功梯,学习了西晋山的历史文化。在那里留下了我们年轻的足迹。
2、集体包饺子。我们班在5号餐厅进行了集体包饺子。
在食堂,大家都一起包饺子,饺子形状各异,具有创新精神。最后大家一起品尝了自己的劳动成果。
在那里留下了我们的欢声笑语。 3、聚餐。
我们以节俭为前提,在学校附近找了一家酒店,进行班级聚餐。聚餐期间,同学们互相联络感情,互相祝福。
提供了一次同学之间的交流机会。 4、篮球赛。
我们班的篮球队欢迎各兄弟班级与其进行友谊赛。友谊第一,比赛第二。
我们鼓励各个同学参加各项运。
6.急需一篇班级总结.
班级总结
时间就这样转眼过去了,一学期的努力也将在期末有一个结果。也许有的同学尝到了努力后的甜果,也许有的同学努力了,却没能取得一个满意的成绩,但是成功的不能骄傲,失败的不能气馁。一学期以来,我们一起努力,所以,无论成功与否,我们都不算是失败者。况且我班在学校常规管理检查评比、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了较为满意的成绩,我们为这个学年画上了一个完美的句号。
校篮球比赛,我们取得了全年级第二名的好成绩,我们的成功是源于我们的团结一心。在比赛过程中。不仅是运动员们在场上拼搏,啦啦队也较好的完成了任务,大家完全凝聚在了一起,呈现出一派和谐的场面,使我们在赛场上发挥出了我们最佳的水平。我们班的牟威威,王词龙同学还积极参加校篮球队的训练和比赛,帮助校篮球对取得佳绩。我班的邓珩同学积极参加国内的乒乓球比赛,取得了全国双打第二的优异成绩。他们获奖的荣誉,使得我们班的整体的体育水平有了明显的提高。
从此可以看出 我班有非常出色的个人,我班是一个非常优秀的的班集体。
在班委方面。大家都有很强的能力。在班级中独立开展了“奥运知识知多少。”、“我们的社会价值观”、“你最崇敬的人是谁?”“我是社会小主人”等多种班会活动。在这几次班队活动上同学们扬将问题进行不断地深入讨论,正确对待了自己所存在的缺点与将要保持的优点,不断提高同学们思想境界,形成一个良好的社会学习氛围。
另外,在每周的行为规范考核上。这个学年我们班获得过很多。但是曾经有一段时间连续4-5次都没有获得。然后经过班主任朱老师的引导,使同学们引起了重视,继而整顿了一些不良行为,树立了班级正确的目标。果然,第二周我们再一次取得了行为规范优胜班级。从那次以后,我们再也不粗心大意了,一直保持着良好的班风班貌。
在学习方面,班级的情况比较稳定且呈向上的趋势。我们充分利用每次小考的机会对自身的学习情况进行评估。有计划、有步骤地提高自己的能力,增加自信心,促使我们在重大的考试里面取得自己满意的成绩。学习是学生的本分,学无止境,在新的一学期里,我们还将不顿探索更科学的学习方法,虚心向比自己成绩好的同学学习,以便将我们的学习水平推向更高的层次。
为了更好的进行教学,班主任经常主动地与任课教师进行交流,了解学生课堂表现,特别注意了解学生的进步情况,以便课后及时地做好学生的思想工作。班委也及时与班主任汇报最近同学们的学习情况,发现了问题及时总结以便改正。还没有进入状态的同学有了竞争的意识,整个班级有了良好的学风。班级里的大部分同学们在老师的指导下和班干部的提醒下,严于律己,及时纠正自身的不足,成为有道德、有知识、有纪律的学生。其他同学也在班级中受到感染,逐渐向这一方面发展。
我们班可能不是在全年级最优秀的,但是不是最优秀的又有什么关系呢?只要同学们努力过就行了,我想只要每个人努力一小步,班级就会进步一大步。我们会变得很优秀。
7.班队工作期末总结
本学期以来我中队以党的“十七大精神”和“三个代表”重要思想为指导,以“爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的作大民族精神”为依据,以体验教育为基本途径,以文化建设为重点,加强基础建设,深化常项活动,促进素质教育的全面实施,为少年儿童健康成长服务。
现将本学期少队工作总结如下:一、加强德育,促进素质教育的全面实施。根据社会主义精神文明建设要求和少年儿童身心特点,明确德育教育的重要意义、德育教育的内容和开展的形式,把德育教育生活化、具体化,充分利用我国改革发展和社会发展形势,利用下半年历史纪念日和重大节庆日为载体,创造性地开展德育教育活动。
1、“迎十一”主题教育活动。“国庆节”是对少先队员进行爱国主义教育的最佳时机,少先队通过主题队会、演讲、作文比赛、书画、诗歌朗诵、歌咏比赛等丰富多彩的活动形式,激发队员意气风发、锐意进取的满腔行情,引导和启发少先队员思考,使他们深刻地感悟到劳动的光荣。
2、“争得红星卡、”活动。学校开展争得红星卡活动引导少年儿童发展道德认知能力和道德情感,学会承担责任,在实践中体验,在体验中融合,学做合一,达到知情意的统一,提高综合素质。
二、利用丰富的乡土文化资源营造少先队文化氛围。进一步加强少先队文化建设,发挥艺术教育弘扬和培育民族精神的功能,使广大少年儿童在丰富多彩的活动中受到文化艺术的熏陶,展现素质教育的成果,促进少先队文化教育进一步发展。
1、红领巾艺术展演。十月中旬举行音乐、舞蹈、故事大赛,展示红领巾艺术教育成果。
2、“我是小小发明家”科技启明星活动。通过小发明、小创造科技实践活动,引导少先队员接触现代科技,培养崇尚科学的精神,激发爱科学、学科学、用科学的意识,培养大胆实践、勇于创新的科学精神。
三、加强基础建设,促进少先队事业的可持续发展。1、坚持不懈地抓实抓好日常行为规范养成教育,推进队员《日常行为规范》的全面实施。
2、加强少先队阵地建设,加强社会实践教育,把组织队员参加社会实践活动作为必修内容,列入教育教学计划,统筹安排。3、加强班队建设。
我中队做到了四个有,即:期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。在活动中不断增强班队集体的凝聚力、战斗力,促进文明班风的形成。
4、加强队小干部的培养。本学期,我队继续加强对队干部的教育和培训。
实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。5、继续按照德育常规的要求,切实加强我校少先队组织自身建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。
本学期,加强每周一次的班队活动课,各中队必须切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办少先队中队主题。
8.班级工作总结怎么写
班级小结 在学校领导的统一组织下,辅导员老师和同学们的努力下,本学年我们班在学校常规管理检查评比、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了较为满意的成绩。
现将一学年的工作总结如下: 一、我们在班会课对同学们的素质道德方面问题进行不断地讨论,通过讨论,使我们澄清了思想上的模糊意识,提高了我们的思想境界。对于班级里个别同学思想方面的疑问,班级里的班委会同学和班主任老师与其进行了沟通,让这些同学走出思想上的误区,解除心灵上的疑问。
二、为了提高同学的学习效果,我班还经常利用班会组织同学进行学习经验交流会。由于跟班勤、管理方法得力,开学初班级风气很快步入正轨。
在学校组织的各项管理检查评比中,我班的成绩优秀。由于成绩名列前茅的同学形成了良好的榜样,使还没有适应中学学习方式的同学有了竞争的意识,整个班级有了“比学赶超”的良好学风。
我班的xxxx等同学在艺术、朗诵、英语各项竞赛中获得优良成绩,为我们的班级争得了荣誉。 班级里的大部分同学们在老师的指导下和班干部的提醒下,严于律己,及时纠正自身的不足,成为有道德、有知识、有纪律的学生。
其他同学也在班级中受到感染,逐渐向这一方面发展。 人没有完美的,班级也不是完美无缺的,我们的班级还存在着不足,但我们相信,我们的班级可以做得更好,更上一层楼。
9.如何写小学的中队总结
某某小学某某中队,是一个团结奋进的中队;是一个充满活力的中队。
一年来,本中队在上级领导的大力支持和正确领导下,积极开展各项中队活动。通过活动,队员们的“四自”能力得到了充分提高;通过活动,同学们的思想更加活跃,行动更加积极,学习也更认真了。
一、做好学生的思想工作。自从接手这个中队,一开始我全日便对全队队员进行深入细致的调查、分析、比较,按思想品德情况、学习成绩,把学生分为优等生、中等生、后进生三类,然后采取自报、公议、指导相结合的方法,确定每个队员的具体奋斗目标。
尤其是对后进生讲明目的,使他们消除顾虑,积极配合,争取早日赶上先进同学。通过对全体同学耐心细致的思想工作,所有队员心情愉快,目标明确,对学习充满了信心。
二、充分发挥班队骨干作用。学期伊始,我就对原班班干做了相应调整,鼓励队干大胆开展工作,要求班队干要详细分工,又紧密配合,并大胆使用一些调皮捣蛋却能吃苦耐劳的男孩担任大扫除或其它劳动的总负责,使这些队员倍感自豪。
通过对班队干的合理使用,我中队的集体荣誉感大大增强,全体队员目标一致,纷纷表示要为班集体争荣誉。另外,通过对班队干的锻炼,也培养出了一批优秀的学生干部,如黄海丽、梁丰翠、区楚韵、陈 伟等,其中黄海丽还被评为学校的优秀评分员。
三、开展丰富多采的活动。活动是培养学生各项素质、增强班级凝聚力的最有效的载体,是培育优秀种子的最好的土地。
因此,我中队除了积极参与学校组织的各项活动外,还开展了大量的中队活动。1、充分利用班会课,针对班里……。