1.小学三年级日记格式咋写
格式如下:
1、先写日期和星期,也可以写上天气。日期、星期均写在首行,并且尽量等距排布。
2、之后写正文,另起一行(也可以空一行),开头要空格两个字。
3、正文部分注意分段落,每一段开头都要空两个字。
4、当页写满后,另起一页即可。
生日的日记写法和普通日记没有区别。
扩展资料
写日记的好处:
1、记录生活,留下回忆
帮助我们珍藏那些美好的回忆,岁月流逝,当我们翻开日记的时候,往日就会重现。那些美好的事物与岁月总是能让我们欣然一笑。
2、提高自己语言文字功底
写日记的时候,当然也要有自己的思路,不是瞎写记流水账,要有自己的层次感,写日记不仅仅是备忘,同时可以积累大量的写作素材,提高我们的文字功底。
3、自我反省与提高
能让人思考生活与人生,也许日后翻阅以前的日记,我们会觉得当初的做法不是最好的解决方法,事情可以换一个角度去思路,或许会有更好的效果,让我们学会自我反省,而且不断的完善自己各方面的不足之处。
4、教会我们更加懂得生活
让我们记住时光流水,珍惜我们的美好时光。教会我们发现生活,感悟生活,学会感恩,很多时候,我们会忘记我们曾经也有那么青涩美好的年华,这会使我们不自觉的更加珍惜我们来之不易的每一天。
5、锻炼一个人的意志力
写日记是一个长期的过程,需要坚持,长期的写日记,一年、两年,会让我们懂得如何去坚持,也许很多做不到的事情,就可以从写日记中领悟到一些道理,坚持不懈是最好的一种精神品质。
2.日记十篇怎么写三年级的
日记作文(1) xx.9.12 星期五 天气:多云 今天是一个令人开心的日子!上综合课的时候,老师让我们设计存折。
我把五颜六色的彩纸订在一起,然后画上表格,写上号码、日期、收支金额等项目。我想做个有特色的存折,就在封面上画了一支大螃蟹。
当我交给老师的时候,老师好奇地问:"你为什么要画一只大螃蟹?“我回答老师:”因为我是巨蟹座的啊!”老师听了笑着说:“你可真有创意啊!”我听了心里美滋滋的。晚上回家,吃完饭后,我和爸爸去滑旱冰。
经过练习,我发现我可以绕桩滑得很熟练了,而且我可以单腿滑行了。爸爸说我验证了一句话:“只要功夫深,铁杵磨成针“。
今天真是一个令人兴奋而有意义的一天啊!三年级:马 日记作文(2) 今天我读了一篇文章是《王献之练字》,我和王献之一样都是六岁学习书法,他六岁就有写完十八缸水的决心,而我写几行铅笔字就感觉手很疼,我要学习王献之那样勤学苦练,坚持不懈的精神,把书法和学习都学好,长大做一名出色的人,争取能出国学习。三年级:彦雨菲 日记作文(3) 终于盼到了秋游,今天早上天气晴朗,我马上到了学校准备出发。
不过多久,我们就上了车,我们在车上有说有笑。“海沧动物园到了”随着老师的高呼下,我们就下了这辆车,随着导游的带领下,我们先看到白鹅,白鹅不愧是书上所说的步调从容,高傲。
接着,我们又看到一个标牌上写着两个字“蟒蛇”,我和同学们都想迫不及待的去看看,柯老师不让我们去,我们都很垂头丧气。现在到了非洲食草区,这里非常大,面积足足大概有五个操那个长那么大。
突然,从我们面前跑来了一只鸵鸟,他身材高大,威武极了!这里有很多动物,比如有:骆驼、斑马、白马、孔雀、看完了这些,我们又到了动物表演的时候了,首先上场的是老虎,它绕着表演区一圈,全场的同学都鼓起了热烈的掌声,实在不简单啊,我们别小看老虎哦!接着,是更刺激的,一位叔叔把他的手伸进老虎的嘴巴里,真厉害!可我看见在这边工作的叔叔都打动物,还说动物是我们最好的朋友,都是骗人的。接着,有老虎骑车、猴子骑车、猴子山羊走钢丝、豹和狮子倒立向人问好等表演。
三年级:沐昔瞳 日记作文(4) 今天,我把我的作文我喜欢的小动物——蚕这篇文章又抄了一遍,你猜这是为什么呢?因为妈妈要把这篇作文发到网上去,让网上的老师看一看,点评指导一下。可是,我和妈妈早上起床后去外面吃饭,饭后我和妈妈就疾步如飞地跑回家,到家后,爸爸已经起床了,爸爸已经打开电脑玩了起来,妈妈见了忙说:“老公,起来一下好吗?”爸爸急忙让位,妈妈坐在电脑前在360网页上打了罗奥斐三个字后又在我已经发表的作文中任选了一篇点我也要投稿,妈妈开始工作。
经过妈妈一个上午的努力,终于到了文章的最后一句话时,问题随之而来,我把英语作业写完跑去看妈妈,忽然看到电脑上还有积分我就打开看,谁知把刚刚只剩下一句话的文章给消掉了,你看我又闯祸了,妈妈怒火冲天地说:“你给我出去。”(因为妈妈刚学打字)我把妈妈一个上午的心血化为灰烬。
不过我还是很高兴,因为在今天我把我所有的作业全部写完了。三年级:罗奥斐 日记作文(5) 今天下午我实在闲得无聊,就让妈妈给我找点事干。
妈妈让我帮她整理文件。就是在电脑里把许多文件粘贴在一个文档里,我一听马上来兴趣,开始干了。
可我一干才知道这事有多么辛苦和无聊。不过也学了点东西。
妈妈先告诉我工作步骤,第一步先把一个文件夹里的所有文件粘贴到一个文档里;第二步再将这些文件按目录从新编排。妈妈给我的文件夹里有九十多个独立的文件,每一个都自成文档,光是这一粘贴项我就用了一个小时。
但还是有成效的,我把这90多个文档粘贴在了一个文档内,一共了一百一十九页。让我很有成就感,我就倒了杯果汁庆祝一下。
再看下一步,我又要气了个半死,这一步是根据目录的顺序重新编排一遍文稿的顺序。我很奇怪既然还要再编排,为什么不在第一次粘贴文件的时候就按正确的顺序编排,而要在编排好的文档里重新编排?我问妈妈这个问题,她也回答不出来。
我非常生气,前面一百一十九页的文档是白粘了吗?可要达到要求,我还是要重粘。生气之余,我想妈妈的办法固然是错的让人生气,但我那连想都不想就去卖力做,是不是也有错?何况我还因祸得福明白了:行家说的话也不一定可靠,一定要自己想。
这次就算花力气买个教训。想到这我就不生气了,而后面我就谨慎多了。
再没有出现过问题,顺顺利利的结束了今天的工作。三年级:吴昊翔 日记作文(6) 今天爸爸妈妈带我去阿姨家里玩。
阿姨的家真漂亮!屋前有五颜六色的菊花,有紫色的三角梅,有样子奇特的仙人掌,还有身披绿衣裳的铁树。屋后有一条清澈见底的小溪。
小溪弯弯曲曲的,水底铺着一层细细的沙子,太阳照在水面上,水面一闪一闪的,像是点缀着一颗颗闪亮的星星。我拿起一个小石子,倾着身子,用力一扔,水面上溅起了一朵朵雪白的小水花,漂亮极了。
我回家也试了一下,果然,像在阿姨家是的一样,上面也溅起了小水花。我度过了这愉快的一天!三年级:卢雯慧 日记。
3.三年级的100个字的日记怎么写
我学会了骑自行车 自从我看见妈妈骑自行车那么棒时,我就在心里暗暗地说:我一定要学自行车,而且学得还要比妈妈好。 几天前,妈妈买了自行车给我练。起初,我什么都不会。第二天,爷爷扶了我一段路,放手后,我还是不会骑。我就自己慢慢地练啊练,慢慢地,我就渐渐地学会骑了。第三天下午,我为自己“充入”勇气,一脚蹬下去,又一脚接着踩,成功了!接着,我学着大人的样子,起初慢,最后快…… 我学会了!耶!只是车头有点不稳,害我今天还摔了一跤。但是我也很高兴,因为我学会了骑自行车!
4.怎么写数学日记三年级下册300个字似上
妈妈的生日
今天是妈妈的生日。妈妈早上去上班,晚上才能回来。等到晚上8点多,妈妈回来了。吃蛋糕的时候,妈妈对我说:“妈妈来考考你,如果答对了就可以吃一块蛋糕,好吗?”我说了声“没问题”就开始答题了。
妈妈出了第一题:妈妈今年36岁,你今年10岁,妈妈比你大几岁?姥姥的岁数是你的6倍,姥姥今年几岁?我很快口算出结果,我说:“妈妈比我大26岁,姥姥今年60岁,太简单了,我的蛋糕吃定了”。妈妈笑着说:“骄傲了吧?”再来一题:小明今年8岁,他爸爸已经40岁了,问再过几年,爸爸的年龄是小明的 2倍?这下我傻了,冥思苦想,看来我的蛋糕吃不成了,妈妈说:“怎么样,不会了吧?”“让我再想想,想不出来我不吃蛋糕。”
过了一段时间我想到一个笨办法,我可以把他们的岁数都找出来呀,过一年爸爸和小明都大了一岁,最后终于推算出来过了24年后爸爸的年龄刚好是小明的2倍。我把想法告诉了妈妈,妈妈说还有更简便的方法的,接着就给我讲起来了,只要用爸爸的年龄减去小明的年龄就是若干年后小明的年龄了,也就是32岁,再用32—8=24 年就是经过的年份数了。我恍然大悟,原来可以这么简单呀。
妈妈说:我能自己想办法得出结果还是好样的,作为奖励给我吃蛋糕了,我心里又喜又难为情,以后我可不能在骄傲了,小朋友们也不要学我呀。
5.小学生三年级下册,数学日记怎么写
今天是星期五,我们进行了期中小测验。
其中,数学考试卷上有一道题目,让我很难忘。这上面的题目是:有8人去划船,大船可以坐5个人,租金10元;小船可以坐3人,租金6元。
问:可以怎样租船?怎样租合理,为什么?我先想到老师说的:“如果遇到这种题目,就要先看怎样租位子正好的。然后,在算一算要花多少元?”这道题目我是这样算的:先看一条大船和一条小船加起来正好能坐8人,再算一算一共要花16元。
然后,我算有没有别的方法,于是,我就看了看,可是都没有合理的,位子也多了。这就说明:应该租一条大船和一条小船。
6.三年级曰记作文怎么写
[三年级作文观察日记]三年级作文观察日记观察日记观察日记七则9月25日星期六天气:晴今天中午,老师给我们布置了一个作业,叫我们泡豆子,观察豆子的成长过程,三年级作文观察日记。
回到家,我找来一个装月饼的塑料盒,再把一张面巾纸叠好,放进塑料盒,往盒内加一些水,使纸湿透。接着我挑选了三颗饱满完好的小绿豆,小绿豆呈椭圆状,豆子的正中上方有一条白竖横—豆子的肚脐眼,小绿豆像绿宝石般漂亮。
到了傍晚了,小豆子脱下了“衬衫”(大概就是脱最外面的种皮),换上“睡衣”,伸了个懒腰,睡了!晚上睡觉前我走到“小宝宝”床前,呀!绿豆“宝宝”脱开了绿衣裳,露出了白白的、鼓鼓的肚子。9月26日星期天天气:雨今天中午,回到家,我放下书包马上去看我的小绿豆。
哟,我的三颗小绿豆长出小尾巴啦!那小芽大约有1.5厘米长了,豆子“宝宝”的两片子叶已经张开,还露出两片绿色的小叶子。我妈妈是教生物的,这方面她特别懂。
“生物专家”说:“那小尾巴是种子的胚根发育而成的,将来发育成根。种子萌发需要三个必要条件:适宜的温度、湿度和空气。”
我为豆子“宝宝”们加了一些水,让种子能吸收水分,长得更快。看到小绿豆发芽了,我无比的高兴。
我诚心的祝愿——小豆子能健康成长。9月27日星期一天气:晴今天早上,,我快步走下楼梯,来到我的三颗“小宝宝”的“家”,小学三年级作文《三年级作文观察日记》。
发现小绿豆“宝宝”完全和它的“绿衣裳”分开了,而且那条白竖横也不见了。豆瓣变成淡紫色的了,而且豆子里边还夹真两片嫩叶。
叶子是合拢的,那嫩叶绿得那么新鲜,看着非常舒服。晚上,月亮爬上了树梢,我也进入了梦乡,在梦中,我看见豆子已变成了一棵参天大树。
我多么希望我的梦想能如愿以偿。9月28日星期二天气:晴今天晚上,吃完饭,我马上到“小宝宝”怎么样了。
我发现绿豆“小宝贝”的芽长约有五厘米高了,根都藏在面巾纸里。其中有一颗豆芽长得较矮,大概它吸得水分较少,我急忙往盒子里添了些水。
9月29日星期三天气:阴今天中午,我发现有一株绿豆芽“宝宝”枯萎了,我很伤心。不过我发现另外两株绿豆芽还很健壮。
茎也跟着变粗了,成了下粗上细的圆柱状。粗的一端是青绿色,而细的一端是钛白色,显得特别的有生机。
看到茎变粗了,根也不甘示弱,它在主根上生出许多的细细侧根,为茎叶输送功能多的营养物质。根,你实在太伟大了!两片嫩叶舒了。
两株豆芽都长得很高了,分别是10厘米和11厘米。9月30日星期四天气:晴新的一天来了,我一早起来就去看我的小绿豆“宝宝”长得怎么样了,哇!我的小豆芽又长高了些。
“生物专家”告诉我:“如果豆芽只长高不粗壮就可能是吸收的阳光太少了。”于是我把豆芽“宝宝”的家搬到阳台上。
我祈祷着:豆芽“宝宝”你一定要快快长大,长得粗壮些。10月1日星期五天气:晴今天下午,我突然想到:我昨天放在阳台上的绿豆芽。
我急忙跑到阳台上,哎哟!我的小绿豆芽耷拉着头垂头丧气了,它们怎么了?我连忙跑去问“生物专家”,这才知道豆芽“宝宝”因为缺水而枯萎了,原来是我把豆芽放在阳台,阳光下叶子蒸腾作用更大,没来得及加水,叶子就缺水,无法正常生活。看到两株这么高的豆芽“宝宝”枯萎了,我真得很伤心。
通过这几天的观察,让我学到了很多知识。比如:种子萌芽需要温度、湿度和空气。
生物都要经历出生—成长—死亡。生物的生存需要适宜的环境等等。
7.三年级下册数学日记怎样写
然后想一想老师为什么要这样讲。
“数学日记”是不是也是这个道理,张老师就笑了,每一周写一篇‘数学日记’:“你们看,回家了。”“不是吧”?”我们似懂非懂地各自点了点头,晚上再翻上来嚼:“你们可不要见怪,“数学日记”刚交上去,全班同学都不约而同地叫了起来,就把当时开小差时在想什么也写上去了,白天吃下去的草。
第二天,就说:“从今天起,等于复习了一遍,有的同学说,笑话百出,数学日记就是要你们把今天老师上课讲的全部过程写出来:“上课再也不开小差了:“牛有两个胃,心里想怎么回事 写语文日记,张老师说,对我们说,没听说过吧,怎么连数学日记都要写?写上日记,让我们来揭开他们的“秘密”,有些同学仔细听!那就来看看我们班是怎么写日记的,情急之下。”课后。
这个学期,否则数学日记怎么能完成,早就成了同学们的家常便饭,记不下来?张张老师看着我们全班惊讶的表情的表情。”我突然想起有人讲过。
写数学日记“嘿嘿”,并把眼睛都给睁大了。
8.小学生三年级曰记一篇怎么写
三年级记事日记:
今天,妈妈教我学洗衣服。一开始我以为很容易,妈妈说:“我们先接一盆水,然后再放一点洗衣粉,用手把洗衣粉搅匀,再把衣服放进盆里浸泡10分钟。”
妈妈把衣服拿在手上洗啊洗,洗得五颜六色的泡泡都出来了。妈妈说:“你来试一试。”然后我学着妈妈的样子,从盆里拿来一双我的袜子,就在手上搓,一会也像妈妈那样搓出很多泡泡。妈妈说:“不能这样乱搓,要用力搓脏的地方。比如袜子的脚尖和中间底下部分都是最脏的,所以要用力搓。再比如衬衣最脏的是衣领和袖口。”听妈妈这样说我再搓,一下一下,搓得我小脸上都是泡泡。妈妈看着我这样笑了,我也看着妈妈笑了。袜子搓好后我让妈妈看看,妈妈夸我学得还不错。然后我们又用盆接了清水,把我洗的袜子和妈妈洗的衣服放在里面,这样反复清了四、五遍,妈妈说:“要直到把泡泡都洗没了,这样才算洗干净。”
洗好衣服后,妈妈又教我怎么晾衣服:要把衣服一件件拉直再用衣架晾好。看着我洗的袜子真不容易,看来以后我要爱干净,别让妈妈这么累。
9.三年级下册日记
三年级下册数学日记 第一篇:参加比赛 7月15日,我参加了丛台公园游泳池举办的游泳提高培训班。
游泳池在我家正南方,距离我家大约有1000米的,我爸爸骑车带我从家到游泳池大约需要3分钟,我们的行驶速度大约是330米/分钟。培训班一共培训16次,购买学员票需花费160元,另加报名费5元,这样,平均每次培训需花费大约10元。
检票后,我兴冲冲地跑进游泳池,哇!主游泳池好大呀,它的长度是50米,宽度是25米,我口算了一下,它的面积是1250平方米。教练开始教我们游泳动作要领了,随后,我们就下水练习了。
从8:30一直训练到10:00,大约要用1个半小时,一共培训16次,这样整个培训下来,我总共接受培训24个小时。教练还要求我横游10个来回,大约有(25*2*10=500m)500米的水程,16次培训下来,我总共游了大约8000米。
经过教练的指导和我刻苦的锻炼,我的游泳水平比去年有了很大的提高,我决心明年接着练下去。第二篇:我的收获,我的困惑 我们的数学课程即将结束了,在复习的过程中我的收获很多,还有一些困惑。
我觉得平移和旋转很有趣。因为用一个图形依次平移,会变成一条美丽的花边。
不过做这类题,要把对应点找好,数清对应点之间的格子。 学习了千米和吨,我们就知道怎么使用千米和吨这两个单位了。
千米这个单位很长,通常用在测量公路的长度。吨这个单位很重,用在称量比较重的物体上比较合适。
上面介绍的都是我的收获,我的困惑是:我们这学期学的统计是求平均数。求平均数的第一步是求总数量,要把好多个数连加起来,很容易算错,要特别细心。
第三篇:写数学日记 写语文日记,早就成了同学们的家常便饭。写数学日记“嘿嘿”,没听说过吧!那就来看看我们班是怎么写日记的,让我们来揭开他们的“秘密”。
这个学期,张老师说:“从今天起,每一周写一篇‘数学日记’。”“不是吧”,全班同学都不约而同地叫了起来,并把眼睛都给睁大了,心里想怎么回事,怎么连数学日记都要写?张张老师看着我们全班惊讶的表情的表情,就说:“你们可不要见怪,数学日记就是要你们把今天老师上课讲的全部过程写出来,然后想一想老师为什么要这样讲?”我们似懂非懂地各自点了点头,回家了。
第二天,“数学日记”刚交上去,张老师就笑了,对我们说:“你们看,有些同学仔细听,记不下来,情急之下,就把当时开小差时在想什么也写上去了,笑话百出。”课后,有的同学说:“上课再也不开小差了,否则数学日记怎么能完成?写上日记,等于复习了一遍。”
我突然想起有人讲过:“牛有两个胃,白天吃下去的草,晚上再翻上来嚼。“数学日记”是不是也是这个道理?。
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