育才学习网1.传媒的发展顺序
多媒体的英文单词是Multimedia，它由media和multi两部分组成。
一般理解为多种媒体的综合。 多媒体技术不是各种信息媒体的简单复合，它是一种把文本（Text）、图形（Graphics）、图像（Images）、动画（Animation）和声音（Sound）等形式的信息结合在一起，并通过计算机进行综合处理和控制，能支持完成一系列交互式操作的信息技术。
多媒体技术的发展改变了计算机的使用领域，使计算机由办公室、实验室中的专用品变成了信息社会的普通工具，广泛应用于工业生产管理、学校教育、公共信息咨询、商业广告、军事指挥与训练，甚至家庭生活与娱乐等领域。 多媒体技术有以下几个主要特点： （1）集成性 能够对信息进行多通道统一获取、存储、组织与合成。
（2）控制性 多媒体技术是以计算机为中心，综合处理和控制多媒体信息，并按人的要求以多种媒体形式表现出来，同时作用于人的多种感官。 （3）交互性 交互性是多媒体应用有别于传统信息交流媒体的主要特点之一。
传统信息交流媒体只能单向地、被动地传播信息，而多媒体技术则可以实现人对信息的主动选择和控制。 （4）非线性 多媒体技术的非线性特点将改变人们传统循序性的读写模式。
以往人们读写方式大都采用章、节、页的框架，循序渐进地获取知识，而多媒体技术将借助超文本链接（Hyper Text Link）的方法，把内容以一种更灵活、更具变化的方式呈现给读者。 （5）实时性 当用户给出操作命令时，相应的多媒体信息都能够得到实时控制。
（6）信息使用的方便性 用户可以按照自己的需要、兴趣、任务要求、偏爱和认知特点来使用信息，任取图、文、声等信息表现形式。 （7）信息结构的动态性 “多媒体是一部永远读不完的书”，用户可以按照自己的目的和认知特征重新组织信息，增加、删除或修改节点，重新建立链 1.2 文件 表示媒体的各种编码数据在计算机中都是以文件的形式存储的，是二进制数据的集合。
文件的命名遵循特定的规则，一般由主名和扩展名两部分组成，主名与扩展名之间用"."隔开，扩展名用于表示文件的格式类型。 1.3 多媒体信息的类型及特点 （1）文本 文本是以文字和各种专用符号表达的信息形式，它是现实生活中使用得最多的一种信息存储和传递方式。
用文本表达信息给人充分的想象空间，它主要用于对知识的描述性表示，如阐述概念、定义、原理和问题以及显示标题、菜单等内容。 （2）图像 图像是多媒体软件中最重要的信息表现形式之一，它是决定一个多媒体软件视觉效果的关键因素。
（3）动画 动画是利用人的视觉暂留特性，快速播放一系列连续运动变化的图形图像，也包括画面的缩放、旋转、变换、淡入淡出等特殊效果。通过动画可以把抽象的内容形象化，使许多难以理解的教学内容变迁生动有趣。
合理使用动画可以达到事半功倍的效果。 （4）声音 声音是人们用来传递信息、交流感情最方便、最熟悉的方式之一。
在多媒体课件中，按其表达形式，可将声音分为讲解、音乐、效果三类。 （5）视频影像 视频影像具有时序性与丰富的信息内涵，常用于交待事物的发展过程。
视频非常类似于我们熟知的电影和电视，有声有色，在多媒体中充当起重要的角色。 1.4 多媒体计算机系统 多媒体计算机系统不是单一的技术，而是多种信息技术的集成，是把多种技术综合应用到一个计算机系统中，实现信息输入、信息处理、信息输出等多种功能。
一个完整的多媒体计算机系统由多媒体计算机硬件和多媒体计算机软件两部分组成。 一、多媒体计算机的硬件 多媒体计算机的主要硬件除了常规的硬件如主机、软盘驱动器、硬盘驱动器、显示器、网卡之外，还要有音频信息处理硬件、视频信息处理硬件及光盘驱动器等部分。
（1）音频卡（Sound Card） 用于处理音频信息，它可以把话筒、录音机、电子乐器等输入的声音信息进行模数转换（A/D）、压缩等处理，也可以把经过计算机处理的数字化的声音信号通过还原（解压缩）、数模转换（D/A）后用音箱播放出来，或者用录音设备记录下来。 （2）视频卡（Video Card） 用来支持视频信号（如电视）的输入与输出。
（3）采集卡 能将电视信号转换成计算机的数字信号，便于使用软件对转换后的数字信号进行剪辑处理、加工和色彩控制。还可将处理后的数字信号输出到录像带中。
（4）扫描仪 将摄影作品、绘画作品或其它印刷材料上的文字和图像，甚至实物，扫描到计算机中，以便进行加工处理。 （5）光驱 分为只读光驱（CD-ROM）和可读写光驱（CD-R,CD-RW），可读写光驱又称刻录机。
用于读取或存储大容量的多媒体信息。 二、多媒体计算机的软件 多媒体计算机的操作系统必须在原基础上扩充多媒体资源管理与信息处理的功能。
多媒体编辑工具包括字处理软件、绘图软件、图像处理软件、动画制作软件、声音编辑软件以及视频编辑软件。 多媒体应用软件的创作工具（Authoring Tools）用来帮助应用开发人员提高开发工作效率，它们大体上都是一些应用程序生成器，它将各种媒体素材按照超文本节点和链结构的形式进行组织，形成多媒体应用系统。
Authorware、Director、Multimedia Tool Book等都是比较有名的多媒体创作工具。 1.5 多媒体教学。
2.中国传媒发展历史简介
清代小说。
描写春秋战国时代“列国”故事。关于“列国”故事的平话，最早产生在元代。
明代嘉靖、隆庆年间，余邵鱼（字畏斋）撰《列国志传》，以武王伐纣的故事开篇，分节不分回，每节随事立题。明末冯梦龙加以改编，凡余邵鱼疏忽或遗漏的地方，都根据史书作了订正，艺术上也有显著的提高，改名为《新列国志》，共108回。
清代乾隆年间，秣陵（今江苏南京）蔡元放（名□，号七都梦夫、野云主人）又作了一番修改，并加了序、读法、详细的评语和简要的注释，改名为《东周列国志》，23卷，108回。1955年，人民文学出版社根据冯梦龙的《新列国志》对蔡氏的改本作了某些校正，取消了评、注、读法、序和分卷，重新出版，书名仍为《东周列国志》，题为“冯梦龙、蔡元放编”。
《东周列国志》从西周末年宣王三十九年（公元前789）写起，到秦始皇二十六年（公元前221）统一全国结束，包括春秋、战国500多年的历史，内容极其丰富复杂。所有的情节、人物都是从《左传》、《国语》、《战国策》、《史记》等书中汲取来的。
它将分散的历史故事、人物传记，按照时间的先后串联起来，冶为一炉，成为一部结构完整的历史演义。 小说描写了幽王残暴无道，引起西戎之乱。
平王东迁，从此周王室逐渐衰弱，诸侯国互相兼并，互相争霸。在诸侯国内部，大夫的势力也越来越大，他们之间也互相兼并，致使有的诸侯国为大夫所瓜分，接着出现了七雄并峙的局面。
频繁的兼并战争，给广大人民带来了无穷的灾难和痛苦。 小说谴责和揭露了那些昏聩、残暴、荒淫、愚昧的帝王、诸侯以及贪婪、□诈、阴险的佞臣。
小说赞扬了从善如流、赏罚严明、胸怀大度的王侯和忠贞、勇敢、有才干的将相，也颂扬了那些见义勇为、机智果敢的豪侠。 小说结构布局主次分明、繁简得当。
虽然头绪纷繁，矛盾错综复杂，但来龙去脉交代清楚，不仅整个历史时代的发展变化得到如实的反映，各诸侯国的发展、变化，各国之间的关系，都写得条分缕析。小说故事性强，每个故事既有相对的独立性，又是全书的一部分。
许多故事描述得娓娓动听，引人入胜。如“卫懿公好鹤亡国”、“西门豹乔送河伯妇”、“伍子胥微服过昭关”，等等。
由于小说反映了五、六百年的历史，不可能有贯串始终的人物形象，但在不少篇章里，人物形象描绘得还相当生动，如管夷吾的博学奇才、齐小白的王霸之度、鲍叔牙的苦心荐贤等等，又如晋重耳、伍子胥、介子推、孙膑、庞涓、廉颇、蔺相如、文种、范蠡等等都写得个性鲜明。小说用语简洁、通畅，但因汲取了多种史书的内容，文字繁简也有不一致的地方。
《东周列国志》中也宣扬了愚忠，愚孝等封建伦理观念，是其局恨性。
3.传媒的发展顺序
多媒体的英文单词是Multimedia，它由media和multi两部分组成。
一般理解为多种媒体的综合。 多媒体技术不是各种信息媒体的简单复合，它是一种把文本（Text）、图形（Graphics）、图像（Images）、动画（Animation）和声音（Sound）等形式的信息结合在一起，并通过计算机进行综合处理和控制，能支持完成一系列交互式操作的信息技术。
多媒体技术的发展改变了计算机的使用领域，使计算机由办公室、实验室中的专用品变成了信息社会的普通工具，广泛应用于工业生产管理、学校教育、公共信息咨询、商业广告、军事指挥与训练，甚至家庭生活与娱乐等领域。 多媒体技术有以下几个主要特点： （1）集成性 能够对信息进行多通道统一获取、存储、组织与合成。
（2）控制性 多媒体技术是以计算机为中心，综合处理和控制多媒体信息，并按人的要求以多种媒体形式表现出来，同时作用于人的多种感官。 （3）交互性 交互性是多媒体应用有别于传统信息交流媒体的主要特点之一。
传统信息交流媒体只能单向地、被动地传播信息，而多媒体技术则可以实现人对信息的主动选择和控制。 （4）非线性 多媒体技术的非线性特点将改变人们传统循序性的读写模式。
以往人们读写方式大都采用章、节、页的框架，循序渐进地获取知识，而多媒体技术将借助超文本链接（Hyper Text Link）的方法，把内容以一种更灵活、更具变化的方式呈现给读者。 （5）实时性 当用户给出操作命令时，相应的多媒体信息都能够得到实时控制。
（6）信息使用的方便性 用户可以按照自己的需要、兴趣、任务要求、偏爱和认知特点来使用信息，任取图、文、声等信息表现形式。 （7）信息结构的动态性 “多媒体是一部永远读不完的书”，用户可以按照自己的目的和认知特征重新组织信息，增加、删除或修改节点，重新建立链 1.2 文件 表示媒体的各种编码数据在计算机中都是以文件的形式存储的，是二进制数据的集合。
文件的命名遵循特定的规则，一般由主名和扩展名两部分组成，主名与扩展名之间用"."隔开，扩展名用于表示文件的格式类型。 1.3 多媒体信息的类型及特点 （1）文本 文本是以文字和各种专用符号表达的信息形式，它是现实生活中使用得最多的一种信息存储和传递方式。
用文本表达信息给人充分的想象空间，它主要用于对知识的描述性表示，如阐述概念、定义、原理和问题以及显示标题、菜单等内容。 （2）图像 图像是多媒体软件中最重要的信息表现形式之一，它是决定一个多媒体软件视觉效果的关键因素。
（3）动画 动画是利用人的视觉暂留特性，快速播放一系列连续运动变化的图形图像，也包括画面的缩放、旋转、变换、淡入淡出等特殊效果。通过动画可以把抽象的内容形象化，使许多难以理解的教学内容变迁生动有趣。
合理使用动画可以达到事半功倍的效果。 （4）声音 声音是人们用来传递信息、交流感情最方便、最熟悉的方式之一。
在多媒体课件中，按其表达形式，可将声音分为讲解、音乐、效果三类。 （5）视频影像 视频影像具有时序性与丰富的信息内涵，常用于交待事物的发展过程。
视频非常类似于我们熟知的电影和电视，有声有色，在多媒体中充当起重要的角色。 1.4 多媒体计算机系统 多媒体计算机系统不是单一的技术，而是多种信息技术的集成，是把多种技术综合应用到一个计算机系统中，实现信息输入、信息处理、信息输出等多种功能。
一个完整的多媒体计算机系统由多媒体计算机硬件和多媒体计算机软件两部分组成。 一、多媒体计算机的硬件 多媒体计算机的主要硬件除了常规的硬件如主机、软盘驱动器、硬盘驱动器、显示器、网卡之外，还要有音频信息处理硬件、视频信息处理硬件及光盘驱动器等部分。
（1）音频卡（Sound Card） 用于处理音频信息，它可以把话筒、录音机、电子乐器等输入的声音信息进行模数转换（A/D）、压缩等处理，也可以把经过计算机处理的数字化的声音信号通过还原（解压缩）、数模转换（D/A）后用音箱播放出来，或者用录音设备记录下来。 （2）视频卡（Video Card） 用来支持视频信号（如电视）的输入与输出。
（3）采集卡 能将电视信号转换成计算机的数字信号，便于使用软件对转换后的数字信号进行剪辑处理、加工和色彩控制。还可将处理后的数字信号输出到录像带中。
（4）扫描仪 将摄影作品、绘画作品或其它印刷材料上的文字和图像，甚至实物，扫描到计算机中，以便进行加工处理。 （5）光驱 分为只读光驱（CD-ROM）和可读写光驱（CD-R,CD-RW），可读写光驱又称刻录机。
用于读取或存储大容量的多媒体信息。 二、多媒体计算机的软件 多媒体计算机的操作系统必须在原基础上扩充多媒体资源管理与信息处理的功能。
多媒体编辑工具包括字处理软件、绘图软件、图像处理软件、动画制作软件、声音编辑软件以及视频编辑软件。 多媒体应用软件的创作工具（Authoring Tools）用来帮助应用开发人员提高开发工作效率，它们大体上都是一些应用程序生成器，它将各种媒体素材按照超文本节点和链结构的形式进行组织，形成多媒体应用系统。
Authorware、Director、Multimedia Tool Book等都是比较有名的多媒体创作工具。 1.5 多。
4.传媒公司的经营理念怎么写
原发布者：孟海波
广告公司的经营理念、经营战略、经营模式辽宁广告职业学院辽宁广告职业学院广告经营系广告经营系主讲人：高凯征、王晓雨、刘畅主讲人：高凯征、王晓雨、刘畅ء了解什么是经营理念、经营战略和经营模式ء了解什么是扩张战略、整合战略、多元化战略、资本战略ء了解广告公司的经营模式及其特点ء掌握广告公司的经营思想、经营战略和经营方式第1节第一节广告公司的经营理念广告公司的经营理念第二节第二节广告公司的经营战略广告公司的经营战略第三节第三节广告公司的经营模式广告公司的经营模式广告公司的经营理念流程环节1、和谐生存，共赢发展很多企业将“共赢”作为企业的经营宗旨，将经营中心由自我转向客户，不再仅仅谋划自己的利益。相关链接：微利时代的广告业发展现在社会处于微利时代，企业的利润越来越小，挣钱越来越困难，随之而来的在广告投入上就会控制，那么广告人的生存就可能存在危机。越是微利时代广告人越要升值，提高自己的价值，帮助客户赚更多的钱。客户正常的利益方式是微利，但广告人运用创意帮助客户创造价值，客户就不微利了。二、创意经营，创新发展创意：广告活动的策划需要创意广告作品的设计制作需要创意广告经营需要创意创意创造生意三、科学经营，科学发展广告公司属于知识密集、技术密集、人才密集的高新产业，公司经营的各个方面都需要科学的理性。四、“经营人心”，依靠人才发展《分众的蓝海》一书中论及江南春的人才策略———
5.怎样成为一名合格的传媒人
信息社会，传媒成为人们工作、生活、学习中必不可缺的重要资源。
无论是党和政府的政策宣传，还是寻常百姓的征婚求友，整个社会都离不开传媒。可以说，大众传媒已经成为当今文明社会高度社会化的重要象征。
人类进入工业文明以后，大众传媒的飞速发展见证了人类勃发的智慧和奇迹的出现，回首历史，我们发现：社会发展、文明传承依赖信息传播，人的教育、娱乐、全面发展也依赖于信息传播，人和信息可谓是鱼水相依，相辅相长。在地球与人类和谐共存的若干个千年轮回里，传媒犹如一把星星之火，点亮了人类愚昧的荒蛮，开辟了一个崭新的世纪！难道我们不应该为我们所从事的事业而感到激动和骄傲吗？当我写下刚才这段文字的时候，我眼前仿佛依稀看到上古时代原始人钻木取火、结绳记事的情景，耳边仿佛传来那铅字印刷机“嗒嗒”的响声。
时代的进步，使得传媒和信息的定义不断被更新。烽火台上的狼烟和大禹治水的巨鼎告诉我们，信息是一种在一定距离内传播的符号。
从十里八里到百里千里，从狼烟巨鼎到电话网络，人类智慧催生了一代代传播媒介，信息传播的距离更远了、内容更丰富了、保真度更高了。当今可谓是传媒大放异彩的时代，手机上网、博客微博、3G可视电话、视频会议、电子书、E-mail…，人们每天的工作和生活因为传媒而发生有趣的转变。
世界因为传媒而成为真正意义上的“地球村”。 当代传媒由于科技的发展而日新月异，身为传媒学子，在这种形势下如何才能成长为一个真正合格的传媒人呢？ 首先，要有一颗热爱生活的心。
传媒是时代发展、社会进步的镜子，关系百姓民生的国家大事、要事以及身边周遭寻常百姓的趣事、好事等等，都需要我们传媒人有一颗热爱生活的、敏感的心和一双慧眼去发现生活中的真善美、通过新闻报道、广告策划，让老百姓见证时代的变迁、通过媒介感受到生活的快乐和美好。传媒人首先要是阳光的，有健康心态的，否则，社会中的阴暗面会腐蚀你的价值观，会让你在林林总总的社会真实面前迷茫，会让你在形形色色的社会万象中绝望。
传媒要带给人们健康的、积极向上的、能真实反映社会发展的信息而不是和社会发展背道而驰的信息，作为专业传媒人，我们应该时刻谨记：我们是社会的一面镜子，我们要积极地让人们通过这面镜子感受到生活的美好和希望。 一个合格的传媒人还应该有一股强烈的社会责任感，一种对政府、社会、大众负责的社会责任感。
传媒的发达和高度商业化正在将信息的功能不断扩展延伸，信息消费的功能也日趋多样化。大众传媒也难以逃脱盈利的生存模式，在“义”和“利”之间，传媒人因为旗帜鲜明地身体力行“社会责任感”。
“铁肩担道义，妙手著文章”是对新闻人的要求，既要业务精通，还要古道热肠。当今社会，传媒无孔不入，从大众媒介到小众媒介，从固定媒介到流动媒介、已经形成了一个传媒的天罗地网。
成年人、未成年人、婴幼儿都成为信息的俘虏，无处藏身。信息对人的影响超过了以往任何一个时代，在这种背景下，身为传媒人难道不应该时刻谨记社会责任感吗？虚假广告、虚假新闻、低俗广告、新闻侵权…，在传媒日益壮大的今天，众多传媒怪相也纷至沓来。
我们不禁要问：到底是人改变了信息还是信息改变了人？身处信息社会的人究竟是进步了还是退化了？人在信息社会究竟是得到满足还是感到无力？ 传媒学子除了有一颗热爱生活的心还有强烈的社会责任感之外，还需要脚踏实地的学习掌握各种业务知识。在大学四年，认真规划好学习计划，按部就班、有条不紊地推进自己的学习计划。
理论和实践是兄弟不分家，充分的理论准备是开展实践的基础，我们要坚持理论实践同步走，在消化各种专业理论的期间，深入生活、深入社会，用我们学会的专业知识去进行各种社会实践，既能感受生活又能检验学习效果，何乐而不为呢？我始终相信，读万卷书不如行万里路。实践是最好的老师，希望我们传媒学子既要仰望星空，又要脚踏实地，充分恪守“德才并育、知行合一”的校训，加强学习，踊跃实践，不断砥砺自己的专业技能，为广西的经济社会发展贡献自己的力量。
6.发展方向怎么写
看一下这篇吧，虽然跟你说的不大一样，但也是关于卖东西的，借鉴一下 整合营销传播的发展方向 目前，市场营销和营销传播所起到的作用已经不象以前那样大了。
他们也不再象以前那样受人重视。他们不能像仅仅几年之前那样得到高层管理者的注意和重视。
实际上，在很多案例中，市场营销和营销传播正被那些他们曾经的拥护者所质疑。例如，凯得伯瑞 斯凯普斯的多米尼克.凯得伯瑞爵士兼主席于1997年在英国召开的市场营销特许学会会议的报告中讲到"在会议室中，市场营销不再作为很重要的问题被提出，其概念具有竞争优势的起源也遭到质疑，市场营销与广告和代理搅在一起使它出现以上问题并不另人吃惊。
"（引自1997年5月29日《市场营销周刊》）。更有趣的是就在几个月前，他刚刚被选为CIM的主席。
不只是凯得伯瑞有此观点。市场营销，尤其是营销传播面临的不只是被认真研究的问题，他们正在全世界的会议中被严重的质疑。
当有人认为我们正进入被大多数人称作的"信息时代"的时候，它正处于一个很特别的位置。 但是，认为市场营销和营销传播正在发生转变的观点却不会引起什么异议。
我们相信这一转变可促进对市场营销，传播和营销传播程序是怎样被计划，发展和实现这一新观点的需求。我们相信整合可以提供一个解决方案。
这里的整合我们是指在对企业及其风险基金持有者之间的动态信息流产生影响和冲击性活动和作用的大批量的整合，这些风险基金持有者包括客户，潜在客户，股票持有人，雇员和其他评论观众。把广告，公关，促销或者甚至？quot；线上"或"线下"的活动作为独立的行业进行考虑已经不再重要。
将营销传播基础的职责限制在传统的外向传播渠道上也不合适了。那些已是过时的概念和观点。
他们已不再适合21世纪企业和客户，消费者或者潜在客户的需求。他们不再适合是因为他们为之存在的市场已经不存在了。
他们所主导的企业也已经不再能推动买卖的发展。他们在传媒体系中起到的作用也不再占优势。
他们对管理起到的作用也不再适合。的确，市场营销和营销传播正在转变。
也正是这种转变使全世界的营销和传播经理们大伤脑筋。 在本篇文章中，我们阐述了这种市场营销和营销传播转变的状况和需要，这种状况和需要是适用于现在和未来的新的营销传播方法的。
我们对整合营销传播或IMC提出了新的定义，并对之进行了更广泛的查看，我们还提出了对整合四个层次的讨论，我们在全球市场范围内已经观测过了。最后，我们为经理和企业提供了向整合发展的方向，所有企业最终都要进行这种整合，无论它做何种生意，卖何种产品，或是提供何种服务。
市场营销和营销传播的转变 为了理解市场营销和营销传播所面临的挑战，很有必要简短回顾一下市场营销和营销传播在过去40年左右的时间中发展和进展的情况。图1展示了其主要的发展过程。
我们的回顾从20世纪50年代末60年代初的美国开始，因为正是在这个时期，绝大多数的现代营销传播概念和理论开始得到发展。美国作为少数几个没有遭到二战破坏的国家，开始以主导性的全球消费和工业产品及服务供应商的身份出现。
为了讨论方便起见，我们将讨论的焦点主要集中在消费产品上。 战后时期，由于对几乎所有消费品的需求量都非常之大，商业模式主要只表现为一种，即能尽快生产出产品，将之送入销售渠道并告诉渴望的消费者及潜在用户这些产品的存在。
这种模式就是尽可能的使生产量达到其最高水平，就是产与销。因为商品供不应求，所以它主要是由生产企业所主导。
这一时期也是当今营销概念和方法得到发展并形成规范的时期。是迈卡锡（1960）4Ps营销模式时代，即产品，价格，渠道（分销），和促销。
它是被不断增长的消费者需求所主导的大规模型模式，其竞争度小，也几乎无价格方面的阻碍。厂商为王，产品是金。
消费者要在几乎任何情况下挤破头去抢购几乎任何价格的任何产品。 20世纪60年代初，美国制造工业巨人们的竞争对手又重新出现。
德国，英国，法国，日本以及亚太五虎（德明，1982年P.19）迅速崛起。 他们生产产品的速度更快，质量更好且与美国产品相比价格更为低廉。
于是，他们立刻采用了推动美国经济发展的营销方式。他们一边接纳了已有的运行的很好的概念和方式，一边又将他们改进。
他们使这些概念全球化。他们不满足于本国市场，于是迅速地将产品出口到其他国家以满足似乎永远无法满足的客户和消费者需求。
全球化盛行并且是成功的。 在20世纪60年代中后期，日本运用德明，朱兰及其他人的概念和方法学改变了制造业规范。
他们从"产品出厂，坏后维修"转变为"创造有价格优势的好产品，看着用户选择你的品牌"（德明，1982年）。而且这也确实发生了。
首先从汽车开始，之后是消费电器，再之后是手表和照相机，日本人提高了质量水平，占领了一个又一个的市场。大多数的生产商不理解这种变化。
他们继续按照他们喜欢的方式来生产商品，并根据成本来定价，使用大众市场和大众传媒程序通过传统的渠道进行销售，并且等到产品坏了以后才开始维修。 在20世纪70年代中后期，制造最终满足。
7.传媒经济及其规模化研究的论文怎么写
【内容摘要】传媒经济理论的研究在国内正方兴未艾，且带有明显的美国实证主义色彩。
而对此领域作前瞻性研究的欧洲批判学派，早在20世纪七八十年代，就形成了成熟而完善的传媒经济理论批判体系。本文意在从批判理论的全新视角出发，研究西方马克思主义学派对传媒经济理论的形塑过程，包括媒介产品多样性与差异的问题讨论、法兰克福学派与传媒？玫脑匆？⒐？擦煊蛴朊浇榫？谩⒘街志？美砺邸2⒂门？械难酃庵匦律笫庸？诿浇榫？醚芯康目瞻住？ 【关键词】传媒经济的起源；多样性与差异；媒介工业；公共领域；两种经济 按照媒介研究者通常的看法，计划经济体制下形成的媒介经营价值观念对改革开放以来的传媒经济发展构成了障碍，“入世”概念使传媒界对传媒在经济领域的研究愈加重视。
传媒经济理论分析的基础是一种现实主义的、兼容并蓄的和批判的理论，媒介传播的两种属性①——政治属性和经济属性形成的坐标系再一次重新阐明（媒介传播与社会进步）这个问题。今天，把“传媒经济”研究理解为是经济和市场赖以构成一种必然关系的系统，辩证的来比较研究能帮助中国媒介产业化方向的各种尝试，特别是WTO冲击以来并继续到今天的媒介改革，理论的研究应能提供某种策略的借鉴作用。
法兰克福学派与传媒经济的起源 任何一种理论的产生都是有其背景，在法兰克福学派思想家中间，霍克海默对大众媒介抱着明显的批判态度，如收入霍克海默著名文集《批判理论》中的《现代艺术和大众媒介》一文，就集中阐述了艺术同大众媒介的不和谐关系。作者指出，资本主义社会强加给人的束缚既然必定要引起反抗，这反抗同样见于已经变得个人化的艺术领域。
反之，大众媒介不过是工业社会的娱乐的媒介，在现代资本主义条件下，大众性与国家民主进程产生了深刻的变革。资本主义的历史进程，已经将媒介等文化领域，纳入其增殖范围，并且重要性与日俱增。
在法兰克福学派中对大众媒介批判最为激烈，影响也最为深广的是阿多诺。“媒介工业”是阿多诺用得最多的术语。
在法兰克福学派的批判理论中，它基本上是大众媒介的代名词，理由是大众媒介整体上是一种大杂烩，它是自上而下强加给大众的，所以是一种媒介工业。阿多诺认为，媒介工业在大众传媒和日益精巧的技术效应的协同下，大事张扬戴有虚假光环的总体整合观念，一方面极力掩盖严重物化的异化社会中主客体间的尖锐矛盾，一方面大量生产千篇一律的媒介产品，将情感纳入统一的形式，纳入一种巧加包装的意识形态，最终是将个性无条件交出，淹没在平面化的生活方式、时尚化的消费行为，以及肤浅化的审美趣味之中。
关于媒介工业的反启蒙的特点，阿多诺指出媒介工业乃是一种商品流通的结果，其产品从一开始就是为了交换和销售而生产，并不考虑到真正的精神需要。 值得注意的是，媒介工业概念不完全相同于大众媒介的概念。
当然大众对他们所消费的媒介到底还是有所反应，可以根据自己的趣味来作取舍定夺。相反，媒介工业则是从上到下强加给大众，是在灌输统治阶级意识形态的标准化了的形式和情感。
媒介工业生产什么商品，取决于这些商品能够实现什么市场价值。利润的追逐决定了媒介形式的性质。
媒介工业的过程是一种标准化的过程，其产品就像一切商品那样同出于一个模式。另一方面，这些产品又有一处似是而非的个性风格，仿佛每一种产品对每一个消费者都是适得其所。
结果很自然就是遮掩了媒介工业的意识的标准化控制。就是说，媒介产品标准化程度越高，它似乎就越能见出个性。
个性化的过程反过来反倒蒙住了标准化的过程。 在法兰克福学派看来，媒介工业是向大众提供了一种“娱乐的需要”。
对此，马尔库塞在他1964年出版的《单面人》里有专门分析。人本来是有真正的需要的，这需要是创造的需要、独立和自由的需要、把握自己命运的需要，也是实现自我和完善自我的需要。
而这些真正的需要之所以无以在现代资本主义社会中实现，是因为虚假的需要反客为主，由特定的社会利益集团强派下来，大多数流行于世的需要，休闲、享乐、广告、消费等等，都可以归入虚假需要的类型，它们被当成真正的需要而无止境追逐的结果，便造成了个人在经济、政治和媒介等方面都为商品化所支配，日趋成为畸形的单一维度的人。而在这些虚假需要的生产和满足中，罪魁祸首便是媒介工业。
法兰克福学派的确看到了当代媒介传播发展的社会功能，并把焦点集中在媒介工业生产与消费方面，尖锐地揭露了媒介的经济属性的事实。 媒介产品：多样化与差异 媒介产品的社会多样性与电视上多元声音之间的关系的思考，一种人所共知的提法认为电视节目的多样性是件好事，很少有人对这一普遍原则持异议。
其实，多样性不能简单地根据传播节目的种类来衡量：受众解读的多样性即便不是最重要，但也是同样重要的。 要生产或保护一种民族媒介，不管是通过国家广播还是其他方式，在历史上都是由中产阶级趣味及其对民族和媒介的定义所主导的，而对大众快感和大众趣味的理解则很少。
因此，在既有国家公共广播系统又有商业广播系统的国家里，商业系统更。