1.怎样描述自己学校的校徽
黄色的和4个心字?
那么你可以根据这个来展开,比如黄色:国际政治团体中,黄色代表自由主义者,黄色也是中华民族文化和中华文明的象征,同时它也是中华民族的主色调。直至现在,它和红色都是中国的主色调。在东南亚各国佛教中,黄色显示超凡脱俗等教义。神与佛头上的光圈代表着神圣。美国日本把黄色做为思念和期待的象征。
这些你可以尽量的展开来写,多加一点对你们学校正面的看法之类的。
另外4个心你可以写:这4颗心就说明了,党、教育局、学校的老师们和我们学生的心紧紧相连。
因为那个校徽是圆的,所以更能说明那四个心字被紧紧环绕着。
反正往好的地方写就对了。
话说那个黄色查了百科,你可以百科黄色去看看黄色的其他含义,注意要是正面的。
2.四年级片段,仿写校徽怎么写
乐于助人,这是一种朴实的中国传统美德。
每个人都有遇到困难的时候,最需要的是别人给予的帮助。如果人人都献出一点爱,将不再会看到别人得不到帮助时焦急的脸胧,我也会在别人困难时伸出援助之手。
有一次劳技课,老师让我们带一些安全标志。有一个同学忘记带来了,可是,我带了许多。
我拿出标志放在桌上,然后埋头做自己的事。我一眼瞥见了一个同学,那个同学不停地在其他人的座位上游走,好像挺着急呢!最后,他失落的走回座位,低头小声的说着缉贰光荷叱沽癸泰含骏什么。
问了别人才知道,那位同学忘记带安全标志了,没有人愿意借他。他的眼圈微微泛着红,看到他满头的汗珠,我想:我自己有这么多,反正也用不完,到最后还得丢掉,倒不如用多余标志的帮助那位同学,让他免受老师的批评。
这样想着,我站起身来,本能地将手中的标志剪开一半,走到那位同学的座位上,说:“你没带标志,老师肯定会批评你的,我带了许多,给你一些,这样老师就不会批评你了。”我一边说一边将手中的安全标志递给他。
他接过标志,脸上的焦急化为激动,连连说着感谢的话。 上课了,老师让没带安全标志的同学站起来,全班没有一个人站起来,老师满意的笑了,我的心里也美滋滋的。
3.东升二小的校徽怎么描写150字
我校有一个美丽的校徽,我很喜欢它。
校徽的底是黄色的,黄得灿烂。中间有一朵蓝色像云的东西,在上面写了“沙弯中心小学”六个醒目的字。校徽中间有一艘正破浪前进的“帆船”,“帆船”前还有一只“渔鹰”,在那块“蓝云”下有一本绿色的“书”,托住“蓝云”。
看了这个校徽,我仿佛想到很多东西。这个校徽好像暗示着我们在校学生的目标和方向。
校徽上写了我校的校名,应该就是叫我们中心小学的学生要有远大的理想。在校名下的那艘“帆船”暗示我们的东西可多了。第一,就是那些风帆了。帆儿一块一块地连起来,就告诉了我们,同学和同学之间要是友好的,要是同甘共苦的。所谓兄弟同心,其利断金,我们同学之间的关系要像兄弟一样,不可分离。那只帆船在“书”上行过,前面有一只渔鹰带路,这一个景的意义更深了。这里的“渔鹰”便是辛勤的园丁――老师。“渔鹰”带着坐满勤奋好学的学生的帆船在知识海洋里破浪前进……
校徽暗示我的事真是很多,这些暗示就像我的指明路灯,照出一条条光明道路,让我踏上光明之路,我爱我校的校徽!
4.写北大校徽的作文50字
开学后不久,那天老师拿着一些小牌牌,笑容满面地走进教室。啊,原来是校徽。老师将它们发给同学们。“校徽!”我不禁陷入沉思。
校徽,它是一个多么不起眼的小牌子啊!可是,它代表着一个学校,一个学校的荣誉:如果你做了一件好事时,校徽会默默的告诉别人,做好事的是舞钢子弟一小的学生,别人会对你的学校有好感,对学校的学生有好感,对你做好事加以赞赏。这时,你就为你的校徽增添了光彩,为学校增添了光彩,使校徽闪闪发光;当然,如果你做了不光彩的事,为校徽抹了黑,为学校抹了黑,当时不仅会让自己脸是无光,还会让别人对你所在的学校有不好之感。因此,我们要做一个全面发展的好学生,这样,才能为校徽增添光彩,让校徽闪闪发光。
为了使校徽永远在我胸前闪光,就要做到德、智、体、美、劳全面发展。
德,就是要品德好。一个人品德不好是无法在设会上立足的,一个人要做到自立自强、积极进取、诚实守信、设身处地、助人为乐、待人宽厚、为人正直、有责任心、勤劳节俭等等。这样才能使校徽闪闪发光。
智,就是要学习好。一个人要学习好,长大了成为顶天立地的祖国栋梁。人们常把少年儿童比做祖国的花朵;老师说,少年儿童更是祖国的未来,民族的希望。实现全面建设小康社会的目标,在21世纪中叶把祖国建设为富强、民主、文明的现代化国家,这一伟大任务,已经历史地落到我们青少年一代的身上。在21世纪世界各国的激烈竞争中,我们少年儿童的健康成长,将决定祖国明天的面貌、未来的前途。重任在肩,我们要早作准备,加倍努力,好让校徽闪闪发光。
5.东升小学校校徽的作文怎么写
美丽的校徽
今天,我读了《窗边的小豆豆》这本书,知道了作者小时候在巴学园上学,还知道了巴学园的校徽是由两个巴形图案组成的。巴形图案一黑一白,这个图案表达了校长先生的心愿,那就是希望孩子们能够在身体和心灵两方面得到全面和谐的发展。当我把书合上的时候,我在想:我们的校徽有何寓意呢?
我不禁走到教学楼前去看,一幅清秀典雅的图案映入了眼帘。校徽为圆形,上面是中营小学的汉语经典作文拼音,中间是“营”字汉语拼音的开头字母“Y”的变形,有强烈的动感,象征着我们青少年朝气蓬勃,充满了无限活力的样子。“Y”的下面是“中营小学”四个汉字。最下面是一株空心的绿竹,以竹喻品,刚正不阿。绿竹的周围是幼苗,象征我们今天是幼苗,明天必将长成一棵棵参天大树。
这就是我引以为傲的中营小学校徽。