育才学习网1.怎样写合唱比赛为主题的日记200字3年级第三实验小学
体育节这天，同学们都特别兴奋，因为这是一年一度体育节！
体育节这天，很多同学都早早的起了床。有些跳长绳的运动员不但要早起，还要在操场上加强训练呢，谁不想自己的班的第一啊！
就这样，一直到8点多，比赛才准备开始。同学们拿着小板凳，坐在操场里等待。
过了一会儿，比赛开始了。第一个项目是40米跑。运动员在跑前做准备运动，一个个伸胳膊动腿的，我开始“咯咯”地笑起来。运动员一共有四个，他们轮番上阵，但最后还是败下阵来。我有点失望。
第二个项目是投篮球。男、女生各10个。大家都投得很好，我觉得最厉害的是一个男同学，因为他投中了3个球。对了，投篮球的运动员一定要高一点，不然的话投不进的。
第三个项目是地滚球，也是我参加的第一个项目。尽管我觉得这个项目有点无聊，但我还是参加了。该我滚了，我特别紧张。结果只进了一个，我很失望。
2.日记 歌咏比赛250字
5月21日 星期三 晴
今天下午，合唱比赛开始了，先是一（1）班，他们唱的是《让我们荡起双浆》，紧接着是一（2）班的《听妈妈讲那过去的故事》，他们的歌唱得让我们禁不住一次次地鼓掌。终于轮到我们班唱了，我和班里的同学快速走向舞台，排好队形，随着音乐响起，我们唱着刚劲有力的《国歌》，还唱了一首深情舒缓的《虫儿飞》。比赛结束后，老师公布了比赛成绩，虽然我们班没有拿到第一名，但是我为我们班感到骄傲，因为我们都尽力表现了。
今天真是个高兴的日子。
3.合唱比赛日记
人生的第一次有许多，第一次是很宝贵的经验，因为它会给你留下一丝难忘的瞬间，代表了你丰富多彩的生活，它可以让你看见自己所走过的、不断成长的道路。
这个学期的四月份，音乐老师到每个班选人去参加合唱比赛，我也被选上了。当时不知道合唱是怎么回事，自然也没有参加过合唱比赛，也不知道其中的苦与乐。
那天下午我刚上完第二节课，三1班的一名同学跑过来告诉我们参加歌咏比赛的同学每天下午练到六点半，我们异口同声的尖叫了一声，又互相抱怨着。 以后的日子我们可难熬了。
每天下午放学后，都要留下来练歌。只要我们不好好练，老师就要加罚。
我练的嗓子都哑了，尤其到了星期五，我还要上舞蹈课，因为练歌害得我旷了好几节课，我心里很不平衡。 终于等到了比赛的那一天，妈妈给我换上了校服，又给我化了漂亮的妆。
到了学校，音乐老师让我们排着整齐的队伍去笑天影城表演，一路上过往的行人都把目光投向了我们，我突然一下子感觉到很自豪、很高兴，而不是以前的倒霉和伤心。到了那里，只见人山人海，热闹非凡，参加比赛的同学个个笑容满面，精神抖擞。
轮到我们上场时，我想到这个一月的心血就在这几分钟，心跳得像敲鼓似的“咚咚”响。当耳边听到音乐响起时，我这才平静下来，用自己良好的状态唱起了起来。
我们唱得非常棒，赢得了观众和评委的掌声。我想：这是我们的努力换来的，我要感谢学校给了我这次锻炼的机会，更要感谢音乐老师这一个月来的辛勤付出。
通过这次合唱比赛，我真正懂得了收获的含义，努力就会成功，只要感受人生的苦与乐，才会对人生更加有信心。
4.石岩歌咏比赛后的感想日记版
亲爱的老师、同学、朋友们！
我今天获得了歌唱比赛第二名，非常的激动
感谢王勇老师，感谢肥囝（xxx）诅咒我第二名。感谢四眼（***）。感谢小欣（说过我一定成功）、感谢我爸妈生下了我。我还要感谢田佳灵（抽奖抽中我）
感谢支持我的人，和鄙视我的人~
我觉得，唱歌需要两个元素。
一、临场发挥要好（天时、人和、音乐、感觉）
天时：要有好的天气，无论在那（室内或室外）
人和：评委老师们要好（不会乱评分）
音乐：要选对
觉：不紧张（不可能，除非习惯了），放松。
二、要有自信
要相信自己，不要自大
所以，再着两个元素的配合下才会成功
我的演讲完毕。
5.二年级歌咏比赛日记
近了近了，春天的脚步声从远处来了。桃树，柳树，发出了嫩绿色的嫩芽。小草也从地里钻出来了，小花也忍不住开放了。春姑娘给大地穿上了一套绿色的新衣。
小草争先恐后的钻出地面，东看看，西看看，便随着春风跳起舞来，刚下过几阵蒙蒙的细雨，小草就变得更绿了。没多久，嫩绿的小草布满草坪，草坪中海点缀着星星点点的小花。从远处看有红的，蓝的，粉红的，黄的。走近一看，在好几种颜色的花朵中，小黄点正在采蜜呢！那还是绿色的地毯绣的鲜艳的斑纹，这张美丽又巨大的地毯是谁为大地铺的呢？哦，是春姑娘！
这会又开始下起雨来。小雨点蹦蹦跳跳的来到了人间。花草都显出了勃勃的生机。 春雨就像一位美少女，披上了白白的轻纱，落在了芭蕉叶上，发出了“滴滴答答”的声音，好像正在演奏这一曲优美动听的歌曲。
春雨！真美啊！ 春雨落在了池塘里，那淅淅沥沥的雨声好像赞美春天的歌。
雨落在滑梯上，我小心翼翼的爬上去，滑溜溜的，凉嗖嗖的，真是乐在其中！
雨落在每一个角落里，轻轻的为大地蒙上了一层白纱，那苍翠的榕树，美丽的花儿，嫩绿的书也被春雨滋润后，都是那么可爱，那么富有生机，还那么神秘。雨是大自然轻快的节奏。
春雨美，春天更美。
春姑娘，你让山绿了，地绿了，水也绿了，粉红色的桃花，五颜六色的花朵争相开放。鹅黄色的柳叔叔展开了。长了一冬的柔软的枝芽开始翩翩起舞，快活的小燕子从南方赶来，从柳芽边上轻轻掠够。唧唧的叫着，好像在唱着春——天——来——了，春——天——来——了。
春姑娘，是你让大地变得生机勃勃，散发出一阵阵花草和泥土的芳香。沁人心脾。 春，是你让绿草如茵，是你让大地复苏，是你让花朵姹紫嫣红，是你让桃红柳绿，是你让鸟语花香。春！你太好了！
春天是个多姿多彩的季节，春天是个百花怒放的季节，春天是个展现光彩的季节。 春！我爱你！Spring!Spring!I love you!
6.歌唱比赛之后作文四年级700字
歌唱比赛之后
怦怦怦！怦怦怦！1、2、3、4……心跳得很快，我自顾自的在那里数着快的惊人的心跳.22号！到休息室准备上台！一声如惊雷似的声音，让我回过神来.才发现，头上，手上，全是细密的汗珠……
该我了……
我喃喃道.
这是我上初中以来的第一次大型比赛——卡拉ok比赛.紧张的要死，第一次展露头脚，总会怕这怕那，我也是如此.
眼前，一抹鲜红的，红绿交织的花束一掠而过.会有人给我献花吗？我的心中又多了一丝期盼，一丝晴朗.
时间老人毫不留情的一点点流逝.该我上台了.心中强制着镇定，但还在怦怦的跳着，身体也不由自主的哆嗦起来.眼前，那一抹鲜艳的颜色又悄然掠过，一股如丝似泉水般的期盼又一次流进了我的心田，甘甜而凉爽.我微笑着走上了讲台，初中一年级作文《作文 歌唱比赛让我收获了友谊》.
熟悉的旋律又一次想起，心中的那一抹颜色又更加明朗，我笑了，期盼的笑容一直荡漾在脸上.
每一次，都在，徘徊孤单中坚强.有一次，就算很受伤也不闪泪光.我知道，我一直有双隐形的翅膀.带我飞，飞过绝望……一曲过半，但那抹期盼的色彩似乎悄然消失，我失望了，笑容也逐渐慢慢的僵硬.
兴奋的那抹光渐渐黯淡下来，眼泪不停在眼眶里打转，我唱得不够好吗？我不够努力吗？一股脑的问题涌了上来.
近乎绝望之时，恍惚中，那抹色彩似乎又再次出现，它显得那么刺眼，那么遥远.模糊的似乎遥不可及.
她捧在手里的那束花又让我升起了希望的光，而捧着那束鲜花的的她，就像一个雪中送炭的善良的小精灵.
那轻盈的步伐就像小鹿跳上了台阶，那束带着些露珠的花束不再是一个梦.
心中的感激无以言表，一句话见证了我与他的友谊：你唱的真棒！
一次卡拉ok赛，一次心灵的洗礼，那束友谊得鲜花，时刻闪耀在我的心田.有益的伟大，令我的心灵震撼，这心灵中的雪中送炭，对待你的朋友，你做到了吗？
7.怎么写一篇集体歌唱比赛感想的文章啊
国庆节前几天老师在班会上对我们说：“学校要举行歌唱比赛，我们班参赛的歌曲是‘让我们荡起双桨’，大家回去要多唱多练，争取取个好名次。”听了老师的话，有空我们就赶紧练习这首歌，直到把它唱的滚瓜烂熟。
比赛这天终于来到了。中午吃过午饭，我背着书包兴冲冲往学校赶去，刚进校门就看见校园里已经坐着好多同学了，于是我赶紧跑进教室，放下书包，拿起板凳就跟着同学们一起往校园里跑去，找到我们班所在的位置，规规矩矩坐好。
比赛开始了，首先上场的是二三班，他们唱的是“北京欢迎你”“北京欢迎你，太阳下分享呼吸，黄土地上，刷新成绩————有梦想就会有奇迹。”听着这振奋人心，熟悉的歌唱，我想起了前些日子在我们国家举办的奥运会，想起运动员在赛场上拼搏的场面，想起五星红旗下，冠军们骄傲的笑脸——。歌唱完了，我和大家一起使劲拍着手，为他们喝彩，也为我们国家喝彩。
比赛进行的很快，很快就轮到我们班上场。我们一个个穿着整洁的校服，带着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，昂着头，雄赳赳上场了。音乐响起来，我们大声唱着。“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪——”歌声悠扬动听，震耳欲聋的歌声里我觉得我们像到了无边无际的海面上，同学们一个个驾着小船奋力往前冲。真是激动极了。我们歌唱完了，台子下响起了雷鸣般的掌声，我们排着整齐队伍，笑容满面的走下台去。
歌唱比赛结束后，我们回到教室里，老师来对我们说：“大家今天唱的真好，成绩不错。”听了老师的话，我们紧绷着的心喘了一口气。“铃铃铃！”放学铃响了，我们高高兴兴的回家了。
回想起来，为了练习这首歌，我走路唱，吃饭唱，还要爸爸给下载了，关着门一个人屋里唱。那情景，我想起都会笑。歌唱比赛成绩并不是很重要，重要的是努力了，投入了，我觉得就已经成功了。
成绩出终于出来了，我们得了第二名！虽然没能取得第一名，但是我们的第二名也来之不易啊！这可凝聚着我们的刻苦训练呀！并且，这也表达了大家对祖国的祝福。愿祖国明天更美好！！！
8.歌唱比赛怎样写
六一儿童节，为了庆祝我们的节日，学校举行了歌唱比赛。
比赛开始前，我们都搬着凳子坐在了操场上，排得整整齐齐。比赛分为两个部分，先团体赛再个人赛。比赛曲目的内容要健康向上。我们的校长亲自当主持人，几个音乐老师当评委。
当校长宣布比赛开始的时候，我们都兴奋极了。先是团体赛，由六年级的同学先唱，他们共唱了两首合唱曲目。一首是东方红，一首是打靶归来，奇怪吧，你是不是感觉回到了解放前？这学期我们学校特别重视对学生的传统教育，我们不仅背诵了弟子规，还学习了许多革命歌曲。接下来演唱的就是我们五年级了。说实话，我真的还有点紧张呢！看看周围的同学，也是一个个很严肃，完全没有了平时没正形的模样，我们代表的可是五年级这个班集体呀！想着平时老师一遍遍的帮我们排练，同学们在下面抽时间练歌，付出了多少辛劳呀，我们一定要唱好，唱出我们班的风采！我们女生先唱，我们按照排好的队站整齐后，由朱林同学报幕，我们唱的是《每当我走过老师窗前》，唱着歌词，我想起了我们敬爱的老师，她们真的是像歌词中所写的那样，每天辛辛苦苦地为我们付出，来的最早，走得最晚，有时我们调皮闯祸，她们总是耐心的教导我们，帮助我们。比对自己的孩子还要用心。我们都唱得很用心。后来老师点评的时候，也说我们唱得很有感情。我们女生唱完后，是男生合唱，他们唱的是《军港之夜》。平时爱活蹦乱跳的男生，这时候却一个个站得笔直，唱得委婉抒情，特别是中间朗诵的几句话，把下面的同学和老师都惊呆了，看看我们的音乐老师，脸上也露出了欣慰的笑容。
团体赛结束后，就进行了个人赛。我平时就很爱唱歌，这次比赛当然也报了名，我演唱了一首《感恩的心》，选择这首歌曲，是因为自己常常的被它的歌词所打动。这次我倒是一点也不紧张，熟练地唱着歌，比划着手语，自我感觉还不错。让我印象深刻的是四年级的文静同学，她的声音嘹亮，演唱时还富有感情，一首《丑小鸭》把全体老师和学生都震住了，她唱完之后，一阵掌声。呵呵，她肯定要得奖了！
比赛结束后，成绩也很快就算出来了，我们班的团体赛得了一等奖，班长上去领奖时，我们都特别自豪！我也和文静同学并列得了个人赛一等奖，得到了奖状和奖品，我们领奖时，全校学生一起为我们鼓掌，我们俩也特别高兴，把奖状高高举起，脸上笑开了花。
比赛结束了，可是比赛的一幕幕却让我难以忘怀，它会成为我小学生活中最珍贵的回忆！
9.写一篇关于歌咏比赛为内容的作文400字以上
星期五下午，学校组织了一场别开生面的国歌、队歌比赛，我们班也是参赛队伍之一。老师说，这次活动代表我们班的整体形象，要求同学们统一着装，头发辫子梳整齐，这是一次展示我们五六班精神风貌的好机会。同学们个个异常兴奋。当然，我也跟大家一样，激动万分。中午匆匆吃过饭，换上干净的校服，戴好红领巾，擦上宝宝霜，把辫子梳得油光发亮，在镜子前照了又照，才兴高采烈地来到学校。
一进教室，我看见还有几个同学趁中午化了妆呢。下午两点，同学们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，站着整齐的队伍，在校园里等待着歌咏比赛的开始。终于开始了，第一个上台的是三年级四班的小同学们。他们队列整齐，气势高昂，但是可能因为太紧张了，节奏把握得不太好，时而快，时而慢，从下面的观众的表情看，演唱的效果也不太好，我看见两个大喇叭朝得是观众，离演唱班级有相当的距离，是不是由于听不清音乐而唱得不好呢？我心里越发紧张，但仍要耐心地等待。快轮到我们班了，当听到主持人说“下面请五六班演唱”时，有几个女同学还紧张地揪住衣服，我表面上虽然很平静，但心里却像揣了只小兔子似的，心脏“砰砰”直跳，头上只想冒汗。可我们依然还是迈着整齐而坚定的步伐走上舞台并迅速站好队列。美妙的旋律响起来了，随着指挥两手的舞动，我们齐唰唰地唱起了嘹亮而又庄严的国歌“起来……”，不出我的所料，就是有点儿听不清音乐，我们全凭看指挥的手和口型来分辩节奏的快慢。在国歌和队歌中间，我们班主任徐老师特意设计了一段诗朗诵，即有新意，又给了大家一个喘息的机会，以便下一首发挥得更好，两位朗诵者声音洪亮，我们配合得很好，演唱队歌时，每个同学眼睛和大脑高度集中，始终不离指挥，而指挥也把节奏把握得很准，表演的很有激情。终于唱完了，台下响起了掌声，我们人人都发挥了最高水平。我们班最后获得了98、72分的好成绩。比赛最后，校长为获奖的班级颁奖，当宣布“五六办班，一等奖”时，我们全班都沸腾了，有的同学伸出食指和中指，打出胜利的手势；有的欢呼雀跃抱在一起；有的站在高高的凳子上；有的把手中的红领巾往空中一抛……每个同学都用自己不同的方式表达着激动喜悦的心情，骄傲和自豪都写满笑脸。
回到教室，看到这张凝聚着全班同学心血和汗水的奖状，同学们再次激动不已，又大声地欢呼着，使劲鼓掌，沉浸在一片欢乐的海洋中。这是一次多么有意义的歌咏比赛，这是一个多么团结向上的班集体！
10.关于歌唱的比赛的周记
有的人总觉得自惭形秽，连走路也低着头，不敢昂首挺胸。可我不是，我很自信，我干脆这样对自己说：“我能，我可厉害着呢！”我常常为我自己竖起大拇指，因为我真的很棒。这并不是无乱夸耀自己；你若不信，就跟我一起来领略一下我的风采吧。
首先，我学习成绩优秀。甭说班里，就是在整个初三段，我也无愧于优秀的光荣称号。不说别的，就拿数学吧。谁都知道初三的数学不是随便可以学好的，非下苦功、非有灵性不可。班上和段里的许多同学在做数学作业时常常遇到难题；一有难题，就停下手中的笔，一脸愁苦。而我呢，在解题路上总是面带笑容一路绿灯，真正是“风雨无阻”哩。一道又一道难题迎刃而解。这使得上下左右的四邻同学十分佩服，常常走到我的跟前，说“你的脑袋怎么长的，为什么特别灵？来，教教我！”；我呢，俨然一笑，于是有求必应。而且我越给同学答题，在数学解题上就越熟练。所以，我私底下认为帮助别人不全是输出，也是收获；况且，我在帮助同学中还拥有很多自豪呢？为此，我在心底里要为自己竖起大拇指。
其次，我唱的歌也很不赖。记得在学校举办的一次又一次的歌唱比赛中，我是我们班参加比赛的当然代表。当我在优美的伴曲声中哼起歌时，“嘻哩哗啦”的会场霎时安静下来，变得鸦雀无声！在场的同学、老师，都入神地听我抑扬顿挫地歌唱、听我十分投入地歌唱。现场内外，飘荡着我那甜美的动听的歌声。当我唱完那歌的最后一个音而悠悠然停歇下来的那一刹那，全场立即爆发出雷鸣般的掌声。我没有辜负全班同学的重托，也没有辜负老师的期望，出色地完成了比赛任务。当我捧上闪闪发光的奖杯时，我感到无比光荣，我又要为自己竖起大拇指了！
还有，我还是一名出色的运动员。身为班上体育委员的我，常常是班级的代表去参加学校运动会的比赛。比赛场上，我竭尽全力展现我那运动员的风采。在起跑线上，枪声一响，我犹如离弦的箭，“唬”地冲出，“刹”地飞去，耳边不是呐喊声，而是呜呜的风声；我犹如烈豹，把同一起跑线上的朋友全都丢在身后，因为“第一”在向我热情招手！在铅球比赛中，我动作得法，姿势漂亮，“呵哈”一声大吼，那铅球飞到了我所追求的目标上，稳稳守住了“第一”的宝座。为此，同学夸我，老师奖我。我心里甜得美美的，自豪，荣耀，满足，我禁不住要为自己竖起大拇指。
说到这儿，我相信你也禁不住要为我竖起大拇指称赞我确实很出色了吧？其实，每个人都有“很出色”，只是你还没有发现。伟人说“不是没有美，而是缺少发现美”，这话好，它让我们用心于对自己的发现；你一旦发现了自己的“很出色”，你就不会自惭形秽了，你也再不会老是吃力地低着头走路了！
朋友，你能不会刚刚发现了的“自己”唱赞歌吗？我能不为自己竖起大拇指吗？
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