写水彩笔和铅笔的作文怎么写

1.文具盒和水彩笔的作文(50个字)

我有一个漂亮的文具盒,它是长方形的塑料盒.粉红色的盒盖上画着两只活泼可爱的小熊,它们正手拉手地在寻找食物.

打开文具盒,里面是个和睦相处的大家庭:有文静的课程表、乐于助人的橡皮、无私奉献的铅笔和很少说话的直尺.它们都是我学习的好帮手,课程表可以让我知道每天要学习的功课,橡皮可以帮助我改正错题,尺子可以帮我画画,铅笔可以帮我写文章、算数学题……

我喜欢我的文具盒,因为它是我形影不离的好朋友,总是默默无闻地为我服务,给我的学习带来了方便.

2.我心爱的水彩笔这篇作文怎么写

我有一盒水彩笔,那还是我六岁学画画的时候爸爸送给我的。

水彩笔盒子身穿一件黄色的外衣,小盖子上画着一只可爱的小鸡,在它的左上方,写着“真彩”两个字,告诉我们水彩笔的品牌,下面写着“24色”告诉我们有24支水彩笔,再下面还有一只小蜜蜂呢。

打开小盖子,你会惊喜地发现,里面还有一只小鸡在草丛里和两只小蝴蝶玩耍呢。翻开盒盖,24个兄弟姐妹在睡大觉,如果把它们立起来,就像一门门大炮。每支水彩笔外衣虽然一样,可围巾却不一样,你可别小看了它,它可已让我们知道每支水彩笔是什么颜色。

我用红色画过大大的太阳,用绿色画过一片草地,用紫色画过酸酸的葡萄,用蓝色画过清澈见底的小河.

记得有一次,我画了一个大红苹果,准备用它做书签,便放在桌上。妈妈回来了,看见那个大红苹果,怒气冲冲的说:“是谁这么不像话,把这么好的苹果压成‘标本’,让我找到了,非修理他顿一顿不可。”这一句话差点吓破了我的胆,爸爸嘴张得像碗口一样大,半天说不出一句话来。

虽然这盒水彩笔已经不能用了,但我还是迟迟不想丢弃,一直把它珍藏在书橱里。

3.铅笔彩笔和橡皮的争吵这个作文怎么写

“在所有的文具当中,我是最重要的,如果没有我的话,你能写字吗?”铅笔对橡皮说。

橡皮生气了,冷冰冰的说:“你,才不重要呢。我就好比是名医生,而你就像是一个生了疾病的人,没有了我的医治,你的错字怎么改正啊!”

铅笔理直气壮的说:“没有我的话,你用什么写字啊。”

它们的争论被文具盒听见了,它不紧不慢的说:“别吵了,你们说得都有道理。这样吧,各自画一幅画如何?”

只见铅笔蹦蹦跳跳的跑出来,一转眼工夫,就完成了。可是仔细一瞧,出现了一些问题,需要修改,它自己又不能解决,怎么办呢?这时的橡皮也不甘示弱,走来走去的,可终究还是白纸一张……

此时的铅笔和橡皮,你看看我,我瞧瞧你,都默不作声了。文具盒开口说话了:“看,现在知道对方的重要性了吧,你们都是文具家庭的成员,少了一个都不行,都会给人们带来麻烦的。好朋友就应该互相帮助,记住了吗,握握手吧。”

从此,铅笔和橡皮再也没有发生过争吵,它们成为了最要好的朋友。

4.笔的故事作文怎么写

晚上,夜深人静了,咦?小明家的铅笔盒里,怎么还吵吵闹闹的,啊!原来是在举办钢笔的第一届争功大会.

首先,主持人涂改液小姐装出场,开始发言:"女士们,先生们,首界钢笔争功大会现在开始."话一说完,铅笔盒里的成员发出热烈的掌声."安静,安静""下面,有请一号,蓝队代表笔头先生,二号红队代表笔杆先生,最后是我们的三号,绿队的笔帽太太!现在开始,是我们第一轮比赛,话语对对碰,记时三十秒,开始!

笔头先说:"我最有用,没有我就写不出字,也吸不了墨水,你们就是一堆废铁,根本不能和我相提并论."这时,笔帽和笔杆各插了一句:"要不是有我笔杆,你们还不知道安在哪呢."笔帽说:"要是没有我,你就是吸了墨水也会干."笔头眼珠一转说:"那我还是最有用,笔帽虽然是可以不让墨水干,笔杆也就是把我按上和保存墨水,而我一个就有三个好处,一是可以写出漂亮的字,二是只有我才能吸收和释放墨水,三是没有我笔头就不能称之为钢笔,所以我比你们都重要.啦啦啦! " 你,你 你."笔杆被气跑了,首界钢笔大会也因此停止了.

第二天,主人发现钢笔没有笔杆了,就把这支钢笔扔进了垃圾箱里,笔头和笔帽都很难过,这时,笔头终于明白他们是缺一不可的,但是已经晚了.

一天,男孩要做作业,于是,他拿起铅笔专心志致地做了起来。看,这只铅笔多么可爱! 小荷作文网 这时,水彩笔们一觉醒来。看见旁边的铅笔便纷纷议论:“瞧,长那么难看!”“就是,还能跟我们在一块!” 小荷作文网 ,你也可以投稿 铅笔本来的心情是高高兴兴的,可被水彩笔们这么一说,心里还真有点难过,但它脸上仍然挂着微笑。 男孩指着白纸说那,对水彩笔们说:“那你们谁愿意来‘秀’一下呢?” 水彩笔们做了一个“OK”的手示,表示愿意,它们就争先恐后地走上了“台”。当然,铅笔也不例外。这时,水彩笔对铅笔瞅了一眼,铅笔的心情十分不安。男孩随便拿了几只水彩笔,红的、黄的、紫的、绿的……水彩笔们在纸上手舞足蹈,她们一个个点着头,挥着手,跺着脚。一刹那间,纸上出现了色彩鲜艳的画。 接着,要书写了。男孩拿起铅笔来到白纸前。那时,水彩笔们又交头接耳:“铅笔算不了什么,有我们那样色彩鲜艳吗!”“先让它威风一下,等一会儿再让它出丑,到时候,我们就……” 男孩拿起白纸。铅笔心里默默地想:“我一定要争气!”想到这里,它就决定大干一场。铅笔埋头苦干起来。 过了三个小时,纸上出现了一行行白花花的字。瞧,多么整齐,多么漂亮啊!现在纸上已是图文并茂了。 水彩笔们顿时傻眼了,一个个低下了头,脸涨得通红。这时,书包爷爷严肃地说道:“水彩笔们,不能炫耀自己啊!你们应该好好合作,这样,才可以给你们的主人一个满意的答案。”听了书包爷爷的一番话,水彩笔和铅笔互相望了一眼,脸上露了友好而会意的笑容。 现在,水彩和铅笔已经成了知心朋友哩!

5.关于铅笔的作文怎么写

大家好,我是一支年轻又帅气的活动铅笔,我还是小主人的爸爸送给小主人的。

我穿着笔直的西装 ,有着一顶银白色的小帽子,还有一件浅灰色的西装,好不神气!我的身材最好了,我不像橡皮爷爷和钢笔哥哥那么强壮,并且有肌肉。但我比他们多一段简洁又漂亮的小围巾,好美丽啊!我是小主人的好帮手,每当小主人写数学作业时,我便蹦到她面前,为她写上每一个字,但我如果粗心了,写了错字,憨厚的橡皮爷爷拄着拐杖来了,他走到错字面前,慢慢地把它擦了,我就会跳上去,把橡皮送回他的小洋房——文具盒让他休息一下,然后跑到本子面前,为小主人写上正确的字。写完作业后,小主人为了不让我挨饿,就会拿掉我的帽子,喂我吃一根细细的铅,然后帮我戴上帽子。

我喜欢我的小主人,她对我很好,文具伙伴们,你们喜欢她吗?

6.我的铅笔这个作文怎么写

我和它的关系亲密无比。有时我对它很凶恶我有一盒牌子是马可牌的铅笔,它是我一年级上册的时候买的,那时我的班主任王老师叫我们统一买马克牌的铅笔。我又找来一支笔,原来它在椅子上,一坐下去就感到很硬。

它有一个黑色的身子,头顶上有一顶乳白色的“帽子”。它的身子上,有一排银光闪闪的字母。但是它和我有过很快乐的时光。记得有一次我正要做作业可我找不到它。

它可以为我写字。

它陪我度过无数个时光,我很喜欢它。而且铅笔是文房四宝呢、画画,如果写错字可以用橡皮擦就擦掉了。

有时。我起来一看

7.难忘的彩色铅笔作文

妈妈给我买了一套彩色400红橙黄绿青蓝紫,每一支笔上都有五颗金星,闪闪发光,彩铅的另一头还有红色的像皮,多漂亮呀!我把这套彩铅小心翼翼地放进书包里,一会儿拿出来看看,一会儿用手摸摸,好喜欢它们呀!我想这么好看的铅笔可要爱惜着用。

上美术课了,每个人都在准备要用的文具—彩笔、橡皮、彩纸等。我正要伸手去拿书包里的彩铅,忽然又把手缩了回去:用新笔太可惜了,还是先借别人的用吧!于是我就故意说:“哎呀,彩笔忘记带来了!”“我有……”王烨那清脆的声音从我身后传来,并递上来一盒水彩笔,“你先用我的彩笔吧!”同桌张帅妮也把一盒崭新的彩铅递到我面前说:“你拿去用吧!”我看一眼张帅妮的彩铅,吃惊地瞪大了双眼,张帅妮的彩铅竟然和我的一模一样,五颗星星在笔杆上闪闪发光,是那么的灿烂。

我觉得脸上阵阵发烫,心里评评地跳,惭愧地低下了头—自己留着新铅笔舍不得用却拿人家的用,我怎么能这样做呢?于是我慢腾腾地从书包里拿出彩铅,不好意思地望着张帅妮。张帅妮不解地望着我,见我拿出一套和她一模一样的新铅笔,她一下子明白了,笑嘻嘻地说:“原来你带着彩铅啊!没关系的,我们一起画画吧!”不一会儿,一幅美丽的画出现在我的眼前:来自各地的小伙伴在我们美丽的校园里载歌载舞,欢庆六一儿童节,其中有一个是我,还有的是我亲爱的小伙伴。

妈妈给我买了一套彩色400红橙黄绿青蓝紫,每一支笔上都有五颗金星,闪闪发光,彩铅的另一头还有红色的像皮,多漂亮呀!我把这套彩铅小心翼翼地放进书包里,一会儿拿出来看看,一会儿用手摸摸,好喜欢它们呀!我想这么好看的铅笔可要爱惜着用。上美术课了,每个人都在准备要用的文具—彩笔、橡皮、彩纸等。

我正要伸手去拿书包里的彩铅,忽然又把手缩了回去:用新笔太可惜了,还是先借别人的用吧!于是我就故意说:“哎呀,彩笔忘记带来了!”“我有……”王烨那清脆的声音从我身后传来,并递上来一盒水彩笔,“你先用我的彩笔吧!”同桌张帅妮也把一盒崭新的彩铅递到我面前说:“你拿去用吧!”我看一眼张帅妮的彩铅,吃惊地瞪大了双眼,张帅妮的彩铅竟然和我的一模一样,五颗星星在笔杆上闪闪发光,是那么的灿烂。我觉得脸上阵阵发烫,心里评评地跳,惭愧地低下了头—自己留着新铅笔舍不得用却拿人家的用,我怎么能这样做呢?于是我慢腾腾地从书包里拿出彩铅,不好意思地望着张帅妮。

张帅妮不解地望着我,见我拿出一套和她一模一样的新铅笔,她一下子明白了,笑嘻嘻地说:“原来你带着彩铅啊!没关系的,我们一起画画吧!”不一会儿,一幅美丽的画出现在我的眼前:来自各地的小伙伴在我们美丽的校园里载歌载舞,欢庆六一儿童节,其中有一个是我,还有的是我亲爱的小伙伴。

写水彩笔和铅笔的作文怎么写

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