育才学习网1.爱国演讲稿的结束语有哪些（急求）
长江后浪推前浪，一代更比一代强。我坚信，在我们的不懈努力下，祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛，祖国的明天更美好。
祖国在我心中，愿我们的祖国“一路走好”。
少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！
先看行不，不行我再帮你找！！！
2.关于爱国的主题班会主持稿、
通过各团支部自编自演以红军长征胜利为题材的文艺节目，使学生们了解长征胜利的悲壮历史，懂得什么是长征精神，从而教育学生弘扬长征精神，努力学习，树立正确人生观，提高政治思想素质，做跨世纪新人。
【活动时间】 10月中旬。 【活动地点】 俱乐部或礼堂。
【参加人员】 全体学生。 【活动准备】 （1）聘请音乐老师。
（2）团委全体委员及被聘请的音乐老师召开会议，详细研究活动方案，并确定文艺节目的体裁，题材和每个支部的表演预选时间，制定评比细则、活动通知事宜等。 （3）将通知提前20天下发到各团支部（自然班）。
（4）各团支做好先期准备。 附：实例一：小学少先队中队主题队会 长征胜利70周年主题班会 寻找长征路上英雄的足迹 ------江镇中心校四（3）中队主题队会 中队辅导员：康峰弟 一，活动目标： 1，通过队会，使队员们了解抗战的历史，革命先烈的英雄事迹和艰苦卓越而不息的抗争精神；感受祖国近年来发生的翻天覆地的变化，从而感受祖国的了不起，激发队员的爱国主义精神.2，通过队会，让队员树立一种向先烈学习，发扬革命精神，好好学习，从自身做起， 从现在做起，从身边的小事做起.激发学生为祖国而努力学习，将来做个对社会有贡献的人. 二，活动准备： 1，活动前两周要求学生阅读一些有关长征故事的书，让同学们多了解发生在长征途中的英雄故事，搜集和长征有关的图片，歌曲，故事等. 2，磁带，道具 3，布置好主题队会活动，排练有关节目. 三，活动过程： （队仪式略） （一）导入 主持甲：十月，是个革命的季节，伟大的祖国诞生； 主持乙：十月，是个骄傲的季节，红军长征的凯歌奏响. 主持合：在这金风送爽，丹桂飘香的季节，我们迎来了长征胜利70周年纪念日，让我们全体少先队员带上无上的光荣感和责任感，重走长征路，聆听老红军战士的风雨人生，品味长征背后的沧桑经历. （《红军不怕远征难》的音乐起） 中队长：下面我宣布"寻找长征路上英雄的足迹"四（3）中队主题队会现在开始！ （二）风雨长征 主持甲：70年前，中央红军从江西的瑞金出发，开始了举世闻名的两万五千里长征， 胜利到达陕北，取得了长征的伟大胜利. 主持乙：70年后，我们深切悼念英勇献身的先烈，深情缅怀他们的光辉业绩，颂扬震 撼世界的长征精神. 主持甲：当日抗日烽火燃遍中国大地， 主持乙：英勇的战士毅然选择了艰苦的长征之旅， 主持甲：一部两万五千里的浩瀚史诗由此诞生， 主持乙：七百二十个日日夜夜，展开了万水千山立体交叉的磅礴运思. 主持甲：一种精神震惊了两个世纪，使濒临绝境的旧中国柳暗花明， 主持乙：这条英雄的路啊，勇往直前┅┅ 诗歌朗诵《长征》 主持甲：在中国作家魏巍的笔下，长征是"地球的红飘带". 主持乙：在美国作家索尔兹伯里笔下，长征是"前所未闻的故事". 主持甲：在埃德加·斯诺的笔下，长征是"惊心动魄的史诗". 主持乙：在**的笔下，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机. 众队员齐诵：《七律·长征》 （三）英雄的足迹 主持甲：1934年至1936年，中国工农红军以血肉之躯谱写了人类历史上无与伦比的英雄史诗：二万五千里长征. 主持乙：让我们记住那些长征路上的英烈们吧，他们的无畏和坚韧. 主持甲：亦水河的水，大雪山的雪，乌蒙山溅起的颗颗泥丸见证着这段历史. 主持乙：14个省市，18条山脉，24条河流刻下了英雄的足迹. 主持甲乙：你们就是我们心中的偶像------ 全体学生：我们永远怀念你们！ 小品表演《过草地》 主持甲：无情的草地吞没了你的身躯，可你生得伟大，你死得光荣， 主持乙：一段故事就是一座连沼泽也吞不没的丰碑， 主持甲乙：你的名字将永远留在我们的心中. 主持甲：从湘江战役，遵义之战，到四渡赤水，飞夺泸定桥. 主持乙：从爬雪山，过草地，到激战腊子口. 主持甲：还记得泥泞的小路上那个小战士吗 主持乙：记得，他的帽檐上还有个红五星呢！ 主持甲：那你一定不记得他的姓名，因为他们的名字都叫"红军"， 主持乙：是的，他们都叫"红军". 主持甲：七十年光阴悠悠而过，革命先辈们所留下的红军长征精神， 主持乙：让我们为他们谱写一曲赞歌吧！ 请听小组唱《英雄赞歌》 （四）学英雄，树理想. 主持甲：长征精神永远激励着我们新一代的少年儿童不怕困难，乐观进取，坚忍不拔，勇往直前，你听—— （三名队员扮演"红领巾""队旗""雏鹰章"出场） "红领巾"：我们是红旗的一角，是新一代的"小红军"，我们高唱长征之歌. "队旗"：我们是新一代的接班人，高举星星火炬，用小手描绘大英雄. "雏鹰章"：我们是新时期的长征手，我们在争章中谱写新篇章. 主持乙：春风吹，阳光照，红领巾，胸前飘， 主持甲：长征的精神也吹进了我们的校园， 主持甲乙：我们要学英雄，树理想. 快板《我们从小讲礼貌》 主持甲：我们是21世纪的主人， 主持乙：我们要做21世纪文明人. 主持甲乙：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来. 主持甲：今天，让我们带着对未来的憧憬！ 主持乙：放飞自己的理想，扬起理想的风帆！ 主持甲：理想是石，能击起星星之火！ 主持。
3.急需：关于革命或爱国主题班会的主持稿
1、首先确立一个主题，例如“弘扬爱国主义，立志为国进取”。
2、弘扬爱国主义的意义：爱国主义是中华民族的光荣传统，是推动中国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，同时也是中国培养四有新人的基本要求。爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。
3、让同学们发言，举例有哪些爱国者、爱国行为和爱国言辞：例如抗日英雄（狼牙山五壮士、杨靖宇、赵尚志等）；爱国行为（八女投江、十九路军上海组织大刀敢死队、**舍身堵枪眼等）；爱国言辞（捐躯赴国难，视死忽如归、粉身碎骨寻常事，但愿牺牲报国家等）
4、组织看一场爱国题材电影（新片《夜袭》，本人推荐梅尔·吉布森《勇敢的心》）
4.麻烦给我写一份关于爱国的诗歌朗诵的主持稿
1.死去无知万事空， 但悲不见九州同。
示 儿（陆游） 2、遗民泪尽胡尘里， 南望王师又一年。 秋夜将晓出篱门迎凉有感（陆游） 3、胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此生谁料，心在天山，身老沧洲！ 诉衷情（陆游） 4.早岁那知世事艰，中原北望气如山。 十一月四日风雨大作（陆游） 5.塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
书 愤（陆游） 6.朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。《关山月》陆游 7 、遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕。
《关山月》陆游 8、千年史册耻无名，一片丹心报天子。《金错刀行》陆游 9、呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人。
《金错刀行》陆游 10、出世一表真名世，千载谁堪伯仲间。《《书愤》陆游 11、逆胡未灭心未平，孤剑床头铿有声。
〈〈三月十七日夜醉中作〉〉陆游 12、“夜视太白收光芒，报国欲死无战场。”（陆游《陇头水》） 13.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
——陆游《示儿》 14、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。（宋·陆游《病起书怀》） 15、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
（宋·陆游《十一月四日风雨大作》） 16、“却将万字平戎策，换得东家种树书。”（辛弃疾《鹧鸪天》 17.天下英雄谁敌手？曹刘！生子当如孙仲谋。
南乡子（辛弃疾） 18.了却君王天下事，嬴得生前身后名。 破阵子（辛弃疾） 19. 想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
永遇乐（辛弃疾） 20、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 过零丁洋（文天祥） 21.把吴钩看了， 栏干拍遍，无人会， 登临意. 《水龙吟》辛弃疾 22、我最怜君中宵舞，道“男儿到死心如铁”。
看试手，补天裂。 辛弃疾 23、待他年，整顿乾坤事了，为先生寿. 辛弃疾 24、“可怜报国无路，空白一分头。”
杨济翁 25、生当作人杰，死亦为鬼雄。（宋·李清照《乌江》） 26、莫等闲，白了少年头，空悲切！ 满江红 （岳飞） 27、“归来报明主，恢复旧神州。”
岳飞 28、“十年之功，毁于一旦！所得州郡，一朝全休！社稷江山难以中兴！乾坤世界无由再复！”岳飞 29、“直捣黄龙府，与诸君痛饮耳” 岳飞 30、.暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州！ 题 临 安 邸（林升） 31、辜负胸中十万兵，百无聊赖以诗鸣。 读陆放翁集四首（梁启超） 32、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
——范仲淹《岳阳楼记》 33、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》 34、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。
（《战国策》） 35、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（《论语》） 36、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
——屈原《离骚》 37、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原《离骚》） 38、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
（三国·曹操《步出夏门行》） 39、弃燕雀之小志，慕鸿鹄以高翔。（南朝·丘迟《与陈伯之书》） 40、宁为玉碎，不为瓦全。
（唐·李百药《元景安传》） 41、老当益壮，宁移白首之心。（同上） 42、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
（唐·王昌龄《从军行》） 43、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（王昌龄《出塞》） 44、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
（唐·王翰《凉州词》） 45、烈士不怕死，所死在忠贞。（唐·柳宗元《韦道安》） 46、一寸丹心为报国，两行清泪为思亲。
（明·于谦《立春日感怀》 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。（清·林则徐《赴戍登程口占示家人》） 48、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
（清·龚自珍《己亥杂诗》） 49、我自横刀向天笑。去留肝胆两昆仑。
（清·谭嗣同《狱中题壁》） 50“拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回！” 秋瑾。
5.十万火急我爱祖国班会主持稿
（一）A：请全体起立，合唱（中华人们共和国国歌） B：每次唱起国歌我想同学们一定和我一样，心中会涌起那种骄傲。
这不禁使我们想起就在六十年前伴着这样的国歌声，五星红旗第一次在天安门前升起，那一刻举国欢庆，那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一个伟大的国家成立了，她的名字叫中华人民共和国！同学们你们想不想在重温那激动人心的时刻？（播放开国大典视频） A：在**等伟大领导人的带领下，进行了艰苦卓绝的解放战争，于1949年10月1日建立了新中国。
全世界都在聚焦这里，“看，东方的醒狮！”“中国了不起！” （二）A：中华民族，有5千年光辉的历史 B：中华民族，有五千年伟大的成就 A：在漫长的历史长河里 B：在民族发展的征途中 A：我们伟大的人民，用智慧创造了一个个奇迹 B：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结下累累硕果 A ：同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可是你对我们的母亲了解多少呢？ B：下面我们来一个知识竞赛，比一比，谁对祖国了解的多 掌声有请我们的“知识小博士” （小博士上场） 小博士：今天的竞赛分为两部分，第一部分是必答题，每小队两道题，答对一道加10分。答错或没答上减10分。
第二部为抢答题，由各小队长抢答，答对加10分，答不对或没答上不扣分，你们听清楚了吗？ 合：听清楚了 小博士：两位主持人，你们帮忙记分怎么样？ 必答题： 第一小队： 1、我们祖国的全称是什么？ 中华人民共和国2、我们的国旗是什么？ 五星红旗 第二小队： 1、我们的国歌是什么？ 义勇军进行曲2、哪年哪月哪日，什么时候、在什么地方、谁升起了我国第一面五星红旗？1949年10月1日，在首都北京天安门广场举行的开国大典，在隆隆的礼炮声中，中央人民政府主席**庄严宣告中华人民共和国成立并亲手升起了第一面五星红旗 第三小队： 1、我国的领土面积是多少 ？960万平方公里2、我国共有多少个民族 ？56个民族 第四小队 1、我国最长的一条河是什么？ 长江2、我国最高的山峰是什么？ 珠穆朗玛峰 A：通过刚才的竞赛，让我们再次感受到了中华民族的悠久历史。 B：是啊，有哪个国家就这么多的世界之最，有哪个国家有着这么悠久的历史文化，我们为着伟大的古老文明而感到自豪。
第二篇：腾飞 A：我们的国家不但有着辉煌的历史，今天的中国更是实现了历史的飞跃。B：是啊，新中国成立后，中国的各方面都得到了迅猛发展。
A：从1949到2009，我们的祖国已经度过了60个年头 B:60年，光辉岁月弹指挥间。 A:60年，中华大地沧桑巨变。
B：中国犹如一只腾飞的巨龙 A：以一个大国的身份屹立于世界的东方。 A：他们的介绍，让我们体验到了祖国所发生的深刻变化。
B：我想在座的同学们一定都有许多感想。 A：谁来谈谈你的感受。
同学们谈感受。B：是啊，祖国有如此的发展，我们也深深感到自豪和骄傲。
请欣赏诗朗诵《怎能不爱你，祖国》当我呀呀学语时，爸爸就经常指着天安门的图画告诉我，这是我们伟大祖国的首都；五星红旗是我们的国旗；那铿锵有力的《义勇军进行曲》是我们的国歌……我跟着爸爸说“我爱祖国。” 当我上幼儿园时，老师让我当过旗手，随着国歌降鲜艳的五星红旗升上旗杆，那时我感觉庄重和神圣；我们跟着老师说“我爱蓝天，我爱白云，我最爱的是我的祖国。”
上小学后，我们学习了许多古代、近代、现代的民族英雄，他们为了保卫祖国的大好河山，前赴后继，抛头颅，洒热血，换来我们今天和谐繁荣的锦绣山河；我们豪迈的说“我爱你中国！” 对祖国五千年的历史和文明的不断了解，我一次次被祖国坎坷和不屈的精神所震撼，第一次戴上鲜艳的红领巾，我知道，那是无数革命先烈鲜血染红的！我们举起右手一起宣誓“热爱祖国” 洪水、雪灾、地震，我的祖国，你经历了多少的磨难，老师说：灾难使得我们更加坚强，磨难使得我们更加团结，我们的坚强我们的团结使我们的祖国更加强大！我看见了天安门前聚集了好多好多的人，他们都在热泪盈眶，他们多在大声的喊“中国加油！我爱你，中国！” 奥运会在北京举办，全世界都在关注着“北京！china！”中国举办了无以伦比的奥运会，中国代表团夺得了金牌榜第一名！全球的华人都在欢呼“中国！我爱你！” 一次有一次的感动，一次有一次的誓言，祖国，我怎能不爱你；怎能不爱你，祖国！第三篇：未来 A：祖国我爱你！我想这是我们所以中国人的心声。我们祝愿我们的祖国有一个美好的未来。
B：我们的明天就是祖国的明天。同学们你们准备好了吗？A：同学们，让我们放飞理想，为建设我们的祖国添砖加瓦。
请同学们把你的理想写在理想叶上，写完的同学把你的理想叶贴在象征祖国明天的参天大树上，祝我们的祖国绿树常青！繁荣昌盛！（配乐）学生们到黑板前贴上理想叶。A：让我们记住责任，发奋学习，努力拼搏！B：热爱祖国，振兴中华从我做起。
A：中国加油！合：祖国，我的母亲生日快乐！A：全体起立。合唱《少先队队歌》A：主题班队会“祖国，祖国我爱你”到此结束。
请王老师讲话.总结：同学们，非常高兴能参加你们的队会，通过这次队会，让我也受。
6.高分求爱国爱党爱岗的演讲主持稿
各位领导、各位同仁：我是一名当代大学生，今天我想就我作为一名大学生如何在信合这块肥沃的土壤里成长发展谈点自己的感受，抒发个人情怀。
此刻，我是惶恐不安，我哪有什么先进事迹呢？我只不过是做了我应该做的工作，更何况，像这样的工作还应该做得更好，今天只能说是和各位同仁共同交流工作中的心得体会。2000年9月，我大学刚毕业，就踏上了信用社工作的岗位。
和那些刚步出校门，走向社会的许多大学生一样，心中充满美丽的梦想，血液中涌动着对未来的激情。憧憬火热的事业，渴望实现人生价值，渴望人生的成功。
刚开始工作我分配在内部储蓄岗，工作的清闲渐渐让我恐慌起来，整天没几笔业务。那段时间是我们沙岗信用社历史上最受煎熬的一段日子，企业改制，并入合作基金会，与政府关系紧张，在群众中也形成不良的影响。
信用社威望不高，农行、邮储乘机抢夺市场，抢夺我们的客源。我们社当年存款负增长，而农行却上升1400多万，邮储也上升800多万，而且好的开户单位几乎全跑到农行去了。
这时，我看到一个人，他在为沙岗信用社所处的经营困境而忧心忡忡，寝食不安，他在为力挽沙岗信用社的颓势而奋力工作，几乎是心力交瘁。他就是我们的主任王玉文同志，那时，我和他一起值班，我从没有看到他睡一个安稳觉，常常是辗转反侧，半夜爬起来抽烟。
有时，他和我几乎是彻夜畅谈，谈目前所面临的挑战，谈如何打开工作新局面，谈如何营造经营环境，谈如何实现经营目标，谈如何增加职工收入。让我最受感触的是他让我明确了正确的人生观、价值观，人生的奋斗从何开始，人生的价值从何体现。
让我最受教育的是他向我灌输了信用社服务的理念：服务是竞争的核心。在我的印象中，他从不用空洞的说教，而是旁征博引，渊源深厚。
从他的广博知识中，我看到了自己的不足；从他高度的责任心、使命感中，我树立了自己的责任心和使命感；从他的敬业精神中，我明确了自己的奋斗方向；从他的经营理念中，我实证了服务至上的宗旨。我暗下决心，把三尺柜台作为展示当代大学生风采的平台，作为展现沙岗信用社形象的窗口，作为展现海安信合精神风貌的窗口。
今天，我成功地实现了当初的誓言。我们沙岗信用社的服务面貌已大为改观，我的个人形象也通过服务得到了客户的赞扬，同事的赞许，领导的表扬。
三年多来，我一直都在仔细认真揣摩如何做好柜面服务。在不断的总结和提高中，我摸索到一套行之有效的服务方法。
首先，做好服务，必须具备高素质。个人的良好素质是通过你的知识、你的工作、你的待人接物、你丰富的个人内涵等方面综合体现的。
以过硬的业务技能为客户提供服务。我的计算机操作技能在全系统不算什么高手，但在进行业务操作的时候，我注意动作的连贯性和协调性。
在确保正确的情况下，给顾客以美的享受，这是向客户展示个人能力的机会，更是树立信用社形象的好机会。高素质体现的第二个方面就是接待客户礼仪大方。
我们提供的文明优质服务，我认为首先是一种内心的深刻感受，而不是生硬的词语和格式化的程序，我的客户到我这里来都有一种到家的感觉。高素质体现的第三个方面，做行家，说行话。
做到这一点就要加强学习，知识面要宽，理解问题要深刻，对信用社经营的金融产品要全部熟练掌握。有一位企业老板，到我社开设基本存款账户，需要验资50万，可是钱存在南通，携带不便，加上我们的活期储蓄存折只在海安范围内通存通兑，我就替她想了很多种方法，最后利用金桥卡为其解决了难题，通过办理业务和谈话交流，他改变了我们信用社服务手段落后的观念，可见，高素质员工的服务既能塑造自身形象，更能展现整个信用社的良好形象。
各位领导、各位同仁，我们是幸运的一代，欣逢海安信合盛世，这是我们人生难得的际遇。在这样火热的事业面前，我们火红的青春正旺盛，火热的心在跳跃。
体现价值、旺盛我们的奋斗意志，就在今天；走向成功、领略人生风光，正始于我们足下。我们清醒意识到，今天的机遇难得，未来的辉煌需要我们的智慧和汗水。
我们正肩负使命，挺进未来。 回答者： 313597833 - 助理 三级 2009-8-26 07:49 仅供参考 “纪念长征 立志成才 爱党爱国 促进和谐”演讲比赛 ——主持稿 前导词： 赵：尊敬的各位领导、老师、嘉宾，亲爱的同学们：大家晚上好！今年正值纪念长征胜利七十周年，为了帮助同学们深入了解长征是中国**领导的人民军队创造的英雄壮举，是中华民族百折不挠，自强不息民族精神的集中体现，引导同学们树立民族自尊心，自信心和自豪感，激发广大同学的爱国热情，表达为祖国为人民立志成才，为创造和谐社会奉献智慧和青春的决心，本着弘扬伟大长征精神，树立振兴中华之志的宗旨，坚持公平、公正、公开的原则，太原理工大学矿业工程学院特举办纪念长征，立志成才，爱党爱国，促进和谐为主题的演讲比赛。
王：介绍嘉宾评委…….介绍评分标准……. 赵：下面开始本次比赛的第一篇：纪念长征。 第一篇 纪念长征 诗歌：长征 （配音乐1:30-:3:25） 一部两万五千里的浩瀚史诗 独版在二十世纪的中华大地 前无古人后无来者的。
7.爱在心中的主持稿该怎么写
“ 让爱在心中飞翔”主题班会 活动目的：“爱”是永恒的话题，“爱”是教育的基石。
本月根据小学部实际情况，从学生的实际教育需求出发，把“爱”作为教育主题，结合开展以争创“文明班级”，“文明学生”作为主线的系列活动，使每位学生都能养成良好的道德品质，让“爱”芬芳在春风里瓢香。 活动要求：人人做一件文明事，献一份爱心活动。
活动内容： 课前准备：1。在黑板上写上班会主题“让爱在心中飞翔”。
一. 从一些话题着手引出班会主题“让爱在心中飞翔”。（可从爱学校，爱集体，爱父母，有爱心等方面引出） 二. （主持人出场） 甲：蔚蓝的天空是白云的家。
清清的树林是鸟的家。 乙：绿绿的河水是鱼儿的家。
广阔的牧场是牛羊的家。 合：可爱的东升学校是我们共同的家。
甲：这个家由你，由我，由我们大家共同组成。 乙：这个家靠你靠我靠我们大家共同装扮。
甲：只有人人都有一颗爱心，才能使家更幸福美满。 乙：只有生活在爱的世界里，才能使自己块块长大。
1.请欣赏儿歌朗诵《生活在爱的集体里》 集体小天地，大家在一起。 今天你帮我，明天你帮我。
谢谢你同学，不用谢，别客气。 你我同进步，团结友爱记心里。
（齐）：你我同进步，团结友爱、互相帮助记心里。 2.讲故事《风中之烛》 前英国王妃戴安娜度过的36年岁月是短暂而辉煌的。
她虽然被英国王室所排斥，但是，戴安娜却受到老百姓的爱戴。这不仅是因为她的高贵气质和迷人的风度，更重要的是她富于爱心和同情心，她集美貌与美德于一身。
戴安娜热心公益事业，赢得了广泛赞誉。她与英国100多个慈善团体有联系，是6个慈善团体的主席，还是英国红十字会的顾问。
每年戴安娜都要参加200多项官方活动，遇到过许多无家可归者、精神病患者、吸毒和酒精中毒者。她与艾滋病人握手，并且怀抱患了艾滋病的儿童，呼吁社会各界给艾滋病人以帮助。
她在津巴布韦为难民分发食品，在萨拉热窝访问战争致残的儿童。戴安娜是名副其实的爱心大使，她比她独特的身分和影响力，改善着那些处在水深火热之中的人民的命运。
他每到一地，都会引起世人对这一地区存在问题的关注。 就在她去之前3个星期，她还访问了波斯尼亚，为国际禁止地雷运动做宣传，当戴安娜身着防护服走在插有骷髅标记的地雷区旁的小路上，她以自己勇敢的行动呼唤人类的良知，为禁止战争中使用地雷而呐喊。
她对兹善事业的热情和对民众疾苦的深切关怀，使她赢得了“和平王妃”的尊称。英国首相布莱尔称戴安娜是“人民的王妃”。
布莱尔说，戴安娜的个人生活经常遇到麻烦和苦恼，然而她给社会中那些需要帮助的人们带来的却是欢乐和安尉。 在她去世之后，英国女王伊丽莎白二世发表讲话，赞扬戴安娜是位杰出和天才的人。
这也是女王在位45年中第二次破例发表讲话。联合国秘书长安南也发表讲话说：“国际社会失去了一位亲善大使，人们将永远怀念她”。
3.情景讨论：中考前的最后一个晚上，小明正在复习，妈妈突然肚子疼得厉害，爸爸不在家，妈妈实在坚持不住，就让小明送她上医院。妈妈由于送医院及时没有发生危险，但小明因为没有复习好，结果中考下来仅差三分未考上重点高中。
事后，妈妈十分懊悔，早知如此怎么也不能打扰小明复习迎考。 请回答：小明该不该送妈妈上医院看病？ 同学们通过讨论认为，小明无论如何也应该送妈妈上医院看病，因为，如果一个人连自己的母亲的痛苦都熟视无睹，他又怎么能爱其他人。
我乘势引导学生认识：爱国主义应体现在：在学校爱老师、爱同学、爱班集体，在家爱父母。从而使爱国主义教育具体化，并把孝心献给父母，关心献给他人，爱心献给社会，忠心献给祖国，变成学生的自觉行动。
4.情景表演： “关心帮助同学”：一天，小明在写作业，碰到了一条拦路虎。一道数学应用题不会做。
他决定请教小红。正巧她也在做这道题。
小明：小红同学，我这到题不会做，你能教一教我吗？ 小红：真烦哦，别问我。 小明：那好吧。
我去问小东。 小明：小东，你能教教我吗？ 小东：（爽快的说）没问题，你坐下，我来教你。
（说完，耐心地教） 5.是啊。我们学校的大哥哥、大姐姐就遵照小学生日常行为规范去做，他们响应学校少先 队 “爱心基金会”的号召，把每天节省下来的零用钱积存起来，用于“助残，济困，扶贫” 三. 学生自由发言，说一说发生在你身边的好人好事。
四.“爱”带来家的和睦，“爱”带来家的幸福，“爱”会使每个人充满生活的自信，让“爱”常住我心。请欣赏歌曲《爱的奉献》。
四. 班主任总结：同学们，这次主题班会开得很成功。我们生活中不能没有爱，让我们行动起来从我做起，从我们每件小事做起，关心他人、关心生命，关心爱护环境，帮助有需要帮助的人，人人都献出一点爱，世界将会变得更美好。
我衷心地希望，我们每一个同学心中有爱，身边有爱，一辈子与爱同行。 “爱在心中飞翔”主题班会反馈表 1.朗读爱心格言，并熟记。
另摘抄几句爱心格言。 给人以关爱、给人以方便、给人以欢乐、给人以希望。
·送人玫瑰手有余香。 ·你怎么。
8.以爱国为主题的班会方案（详细：台词必有）
活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。
懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。 活动形式：朗诵、演讲、演唱。
活动过程： 一、导入 国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。 国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。
国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。 国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？ 二、了解国旗的由来和象征意义 五十多年前的 10 月 1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？ 国旗的象征意义 中华人民共和国国旗是五星红旗。
五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。
五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国**；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。
五颗五角星的相互关系象征中国**领导下的人民大团结。 三、了解国徽的由来和象征意义 国徽的由来及象征意义。
国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。
天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。
齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。
国徽上的五颗星，代表中国**领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国**。党是灯塔，是太阳，没有**就没有新中国。
四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着**，坚强团结，众志成城。 四、知道会唱国歌也是爱国的表现 “一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”
同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。 热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。
抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢？为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。 五、班级特色展示 下面请听独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。
感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中，我们的主题班会也进入了尾声。
六：辅导员讲话 我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。
国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征；战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的内涵；那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。
国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“ 起来、起来 ”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“ 起来 ”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们！ 让我们一起树爱国之心，立报国之志，随时准备着，为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。
七、班会结束。