幼儿园督导后报告怎么写

1.规范幼儿园督导验收自评说明怎么写

幼儿园等级评估自评报告一、幼儿园概况:我园位于,创办于年月,是一所民办的全日制幼儿园;园舍占地面积,建筑面积,地理位置坐北朝南、日照充足,真所谓“冬暖夏凉”,办学条件优越。

幼儿园现有幼儿人,分编为个班;全园教职工人,自办园以来在上级部门领导的关心和支持下,我们以《法规》为准绳,以《纲要》为依据,积极探索教育规律,更新教育观念,全面提高保教质量。本着“一切为了孩子的发展”的办园宗旨和“以人为本”为幼儿终身发展负责的原则,全面实施素质教育,紧紧围绕“和谐发展”这一办园理念,加大投入,强化科学管理,全园教职工团结一致,奋力拼搏,努力成为社会满意、家长信任、幼儿喜欢的幼儿园。

二、立足本园实际,努力改善办园条件(1)多年来,先后投资几十万元改善办园条件,因本园园舍由原青屿小学改造而成,环境布局与幼儿现代教育的要求在硬件上存在一定的差距,面对实际,我们认真分析现有条件对我园发展的制约,积极投入资金改善办园条件。如:原户外活动场地是开放式的并且是泥土地,不符合幼儿活动的安全及卫生,我们特设置了大门安装防盗门,对操场进行了混凝土浇注并配置了环园围墙,为了美化环境、陶冶幼儿的情操,对教学楼进行儿童化整体喷绘,开辟了草坪地、花坛,为了丰富幼儿的户外活动特购买了户外大、中型活动器械及各种小型器具,锻炼幼儿的钻爬、攀登、跳跃等活动技能和体格。

(2)同时在基础设施上,配备了保健室、园长室、教职工办公室、值班室、厨房等各类辅助用房。对活动室进行全面改造并配置了适合幼儿特点的桌椅、卫生间、午睡室和体育活动设施,每班配备风琴、录音机、电视机、VCD机、饮用水设备等生活和学习用品,创设玩沙池、种植园、图书角、自然角为幼儿活动和学习提供良好的教育教学和日常活动保障。

(3)幼儿园按标准收费,有稳定的经费来源和满足日常保教工作需要的资金和保障教职工的待遇。三、园务管理日趋合理,努力提高师资建设。

(1)我们按照有关法规要求,配足配齐管理人员、保教人员和后勤人员,园长符合《幼儿园园长任职资格》的要求和“岗位能力要求”;保教人员配备基本达到,能满足工作需要;专任教师比例达标,教师现读大专达50%;保健教师和保育员受过专业培训,达到上岗要求。(2)严格按照幼儿教育规定办园,无超班额现象。

我们按照《纲要》要求,以游戏作为幼儿园的基本活动,保教并重,注重教学内容的知识性、趣味性、综合性和活动性,无小学化倾向,无早期定向培养现象。近几年来,园内组织幼儿参加讲故事活动,获奖数次。

全园教师具有良好的职业道德,热爱幼儿,对幼儿态度和蔼,奉献爱心,无体罚和变相体罚幼儿现象。(3)我们围绕“一切为了孩子的发展”的办园宗旨,积极探索幼儿教育规律,优化服务态度,加大考核力度,实行竞争机制。

在内部管理上,我们实行园长负责制、教职工岗位责任制、教师聘用制、考核奖惩制、全部教师参加继续教育。每学期,我们都对教师进行了德、勤、绩、能等方面的考核,以此激励教师进步。

(4)通过学习《教师职业道德规范》、《幼儿园教育指导纲要》和有关法规文件,使教职工具有良好的职业道德,认真做好本职工作,为人师表,爱岗敬业,吃苦耐劳,刻苦钻研,团结合作,为幼教事业无私奉献。(5)搞好后勤工作,保证幼儿合理膳食。

通过参加政治学习和召开后勤工作会议,帮助后勤人员明确职责,树立为幼儿、为教学服务的思想,克服困难,不怕苦和累。四、环境卫生不断优化,安全意识日益增加。

(1)做好卫生保健工作,防止疾病发生。我们严格执行卫生保健制度,把好新生体检关、每天晨检消毒关、疾病预防关、环境卫生关。

保健室设施齐全,配备常用药品,各项档案、资料齐全、规范。(2)全体教职工持证上岗,认真做好保教工作,教育目标的制定体现体、智、德、美全面发展的要求。

每学期都对幼儿进行测评,幼儿各方面发展良好。反映幼儿成长过程的幼儿个体发展档案健全。

(3)做好安全工作,杜绝一切事故的发生。安全工作是幼儿园的头等大事,我们做到“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”,把安全工作落到实处,使安全意识深入人心,安全工作档案健全。

各班平时加强对幼儿安全知识教育,做好防电、防水、防暑降温工作。门卫严守职责,严防闲杂人员进入幼儿园。

户外活动时,教师定岗定位,认真检查玩具,发现问题及时维修,消灭一切不安全因素。(4)严格按照食谱购买每天的荤素菜,严格按照操作规程操作,把好病从口入关。

食堂设施齐全、安全卫生,符合C级食堂标准。伙食费专款专用,并及时公布,使幼儿花钱少,吃得好,膳食合理,营养均衡。

五、以素质教育为核心,教育教学日益规范。(1)每位教师能按照《纲要》精神,精心组织一日活动,圆满完成了教学任务。

活动中,我们尊重幼儿的个性和意愿,给幼儿提供活动的空间、时间、内容和材料,让幼儿自由选择。活动目标明确具体,符合幼儿年龄特点和班级实际,合理利用仪征丰富的自然、社会、文化资源和幼儿生活中的教育因素,开展丰富多彩的活动。

如:趣味折纸,讲。

2.督导报告怎么写

原发布者:弘利遴选 内容一流

督查报告怎么写督查情况报告是党委督查部门按照党委或党委领导要求,对某项决策部署开展督促检查之后,将督查的简要过程、落实的进展或成效、发现的主要问题以及下一步加强和改进工作的建议等进行归纳总结提炼,向党委或党委领导报告的一种上行公文。写好督查报告,能引起领导的重视和共鸣,为推动下一步工作提供指导。开篇应简明扼要督查情况报告的开篇,是整个督查报告的“引子”,一般应简明扼要,用短短的几句话概述。这几句话很有讲究,必须精准拿捏,讲全几个关键要素,使人一看就明白督查的来龙去脉和报告所反映的主要内容,达到“引人入胜”的目的和效果。首先,要简要说明党委督查部门是根据党委或党委领导的什么指示、什么要求开展督查;其次,要简要说明是在什么时间段、对哪些地方和部门贯彻落实什么决策部署、采取什么方式开展督查;再次,要点一点在了解决策部署落实情况的同时也发现了问题,并针对问题提出了有关工作建议和措施,为接下来的分段详述作出指引。过程和成效可合写正文的第一部分主要讲督查的基本情况。在这一部分可以把督查的具体过程和所督查的决策部署落实进展或成效合并在一起写。督查的具体过程要讲深、讲全,目的是让领导了解督查实施的全貌和督查人员所做的工作。决策部署落实进展或成效可简要概括。建议要站位高可操作

3.疾控督导幼儿园的督导记录怎么写

随着气温持续上升,加强手足口病防控工作成为当务之急。5月6日上午,县疾控中心对县城四所幼儿园进行了手足口病防控专项督导检查。

检查人员对各幼儿园对手足口病防控工作的组织管理、健康教育以及晨检、消毒、缺课追踪和疫情报告制度的落实情况进行了检查,除了查看资料,每到一处都对幼儿活动室、寝室的卫生消毒和玩具、用品消毒情况进行了实地检查与指导。针对督导过程中发现的不足,提出书面改进办法。同进要求各幼儿园要进一步做好手足口病防治知识宣传,教育儿童养成“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、嗮衣被”良好卫生习惯,并严把入园关。在检查指导同时疾控中心将手足口病防控资料2000份发放给各幼儿园。

此次督导检查,对进一步强化幼儿园手足口病防控意识,保护儿童健康及社会稳定,将起到很好促进作用。

4.幼儿园整改报告怎么写

现场检查不合格项目整改报告

xxx药品监督管理局:

鉴于检查组于xxxx年xx月xx日---xx日对我园现场检查中,所指出的我园现还存在不合格项目如下:

严重缺陷:0项

一般缺陷:3项

第一项:xx

第二项: xxx

第三项:xxxx

对此我园领导及全体工作人员虚心整改,进一步完善我园xxxxxxxx,采取了如下措施:

一、

二、

三、

以上是我园对检查中缺陷项目采取的整改

措施,请局领导指导,批复为盼。

********幼儿园

****年**月**日

5.幼儿园调查报告格式怎么写

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

6.幼儿园卫生安全督查报告

关于开展对全市中小学、幼儿园传染病预防与食品卫生安全专项督查的通知 发布时间:2008-05-05 来源:市教育局基教处 各县区教育局主管部门,各市属学校、高校附中、民办学校:为贯彻落实《全省教育系统防控手足口病工作紧急会议》的要求和市政府《关于加强手足口病防控的紧急通知》精神,有效地预防和控制手足口病等传染病在我市中小学、幼儿园的流 行,切断食源性传染病在中小学、幼儿园的发生,我局与市卫生监督所、市疾病控制中心联合对全市中小学、幼儿园进行手足口病等传染病和食堂卫生安生专项督查。

现就有关事项通知如下: 一、督查时间 2008年5月6日至10日 二、督查内容 (一)学校、幼儿园建立预防传染病和食品卫生安全组织机构情况,建立预防手足口病工作方案和突发性公共卫生事件应急预案情况。 (二)学校、幼儿园建立传染病报告制度和有预防控制措施情况;从5月4日起已经建立晨检和零报告制度,并有登记记录,有缺课情况统计和因病缺课追踪记录。

(三)学校食堂两证齐全,各项卫生制度上墙;炊管人员持证上岗;食品贮存、设施符合卫生标准,建立采购索证、验收制度。 (四)校园环境整洁。

学生宿舍、教学楼、实验室、厕所干净卫生。学校各种卫生设施配套齐全,有学生洗手设施。

(五)学校、幼儿园有开展手足口病预防知识健康教育专题课记录情况,以及多种形式宣传教育(标语、宣传单)等资料。 三、督查方法与要求 (一)主要采取暗访和抽查方式进行,重点抽查三县农村小学、幼儿园及区属学校小饭桌。

(二)现场看资料,查看校园环境卫生、食堂;对师生、炊管人员进行现场访谈,了解掌握手足口病等传染病预防知识的情况。 (三)对被查学校、幼儿园存在的问题,当场提出整改意见,限期整改。

(四)督查结束后将与卫生部门联合对督查结果进行通报。 四、分组情况 第一组:督查范围:长丰县、包河区、庐阳区 组长:朱志明 成员:毛洪亮、张留喜、张承冲、李玉芝、李明祥 第二组:督查范围:肥东县、瑶海区、新站区 组长:胡孝列 成员:崔扬、张丽华、江志勤、耿志 第三组:督查范围:肥西县、蜀山区、高新区 组长:姜昌根 成员:高茗、王敏、郑彩明、顾芳芳 市属学校、高校附中、民办学校列入所属县区督查范围。

5月6日上午8:00督查组全体人员在市教育局二楼会议室集中,接受卫生部门专家培训,培训后携带宣传资料等赴县区开始督查。

7.幼儿园监督检查记录怎么些写

安全检查记录 一、检查发现有安全隐患的幼儿园: 1、该园是否存在安全隐患 2、提出整改建议 二、检查发现无安全隐患的幼儿园: 希望该园进一步完善安全制度,加强安全管理。

幼儿园十项卫生保健制度 一. 生活制度: 合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据本月年龄幼儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容。根据幼儿不同的年龄特点及根据季节特征,订出具体一日生活作息制度,要注意动静结合,要有充足的户外活动时间,以及各项活动的内容,并提出质量指标。

要求作到: 1. 幼儿两餐间隔时间不得少于3小时。 2. 幼儿户外活动时间,在正常情况下,每天不得少于3小时。

3. 幼儿睡眠时间昼夜共计不得少于或超过12小时到12小时半。 4. 作息时间表: 7:40~8:00 晨间接待 8:00~8:40 晨间锻炼 8:40~8:55 早操 8:55~9:15 生活活动(点心,盥洗) 9:15~9:45 学习活动 9:45~10:35 自由活动 角落活动 生活活动 10:35~11:00 餐前准备 11:00~12:10 午餐,餐后活动 12:10~2:30 午睡 2:30~2:50 生活活动 2:50~3:00 午操 3:00~3:20 生活活动 3:20~3:50 学习活动 3:50~4:30 特色活动,角色活动 4:30~5:00 离园准备 二. 幼儿饮食制度。

(一) 饮食管理 1. 幼儿的伙食应有专人负责,民主管理建立膳管会(园领导, 炊事员,保健人员,保教人员)定期开会,研究伙食问题。 2. 伙食费要专款专用,精打细算,合理使用。

3. 准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食,不吃隔日剩菜剩饭。 4. 教职工(包括炊事员)伙食和幼儿伙食要严格分开,不允许侵占幼儿伙食。

5. 保健人员要定期计算幼儿的进食量,营养员,作为营养分析,并要保证儿童的蛋白质摄入量。 6. 按时开饭,要保证儿童愉快进餐,时间不能少于20~30分钟,保证儿童每人吃饱吃好。

7. 根据幼儿年龄特点,制定合适的食谱,使儿童能吃到各种各样的食物,以保证得到各种营养素和足够的热量。 8. 加强体弱儿的饮食管理,为患病幼儿做病号饭。

(二) 饮食卫生 1. 要保持厨房的清洁,经常清扫,做到每日一小扫,每周一大扫。 2. 食堂要严格执行《食品卫生法》,厨房用具、刀、菜饭、盆、筐、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒。

3. 不买,不加工腐烂变质食物,买来的熟食加热处理后再吃,预防食物中毒及肠道传染病的发生。 4. 要培养儿童不偏食,不吃零食的良好习惯。

5. 水果要洗净削皮后再吃。 6. 搞好儿童进食卫生,饭前工作人员及儿童都要用肥皂,流动水洗干,饭桌要用过氧乙酸消毒。

7. 炊事员要坚持上灶前洗手,入厕所前脱工作服,使用后肥皂洗手。 三. 体格锻炼制度 1. 有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体质活动,幼儿每天做1~2次体操或活动性游戏。

2. 在正常天气下,有充足的户外活动时间,每天坚持二小时以上户外活动,寄宿制的幼儿不少于三小时,并加强冬季体育锻炼。 3. 充分利用本园的环境条件,利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼儿童体格。

4. 锻炼应适合年龄组的特点,要循序渐进,并考虑运动项目与运动量,对各别体弱的幼儿给予特殊的照顾。 四. 健康检查制度 (一) 入园检查 1. 新生入园前必须到市妇保院进行全身体格检查(包括化验肝功能,血色素)。

如有传染病接触史,须待检疫期后无症状才可入园,同时了解幼儿疾病史,传染病史,过敏史,家庭史和生活习惯等。 2. 园工作人员参加工作前必须进行体检,包括**X光线透视、肝功能及常规检查,健康检查合格,并且无严重生理缺陷者方可就职。

(二) 定期体检 1. 幼儿每年体检一次,每半年测身高体重一次并做好记录,进行健康分析、评析、疾病统计,及矫治缺陷,每个入园幼儿建立健康档案。 2. 工作人员每年全面体检一次,发现肝炎或其他传染病者必须立即离职治疗,待痊愈后,持县市以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。

患慢性痢疾,乙肝表面抗原阳性,滴虫性**炎,化脓性皮肤病,麻风病,结核病,精神病等保教人员应调离工作。 3. 坚持晨检及全日健康观察,认真做好一摸(有无发热),二看(咽部,皮肤,精神),三问(饮食,睡眠,大小便情况),四查(有无携带不安全物品),发现问题及时处理。

五. 卫生消毒及隔离制度 (一) 环境卫生 1. 建立健全室内外环境清扫制度,每天一小扫,每周一大扫,每月彻底扫,分片包干,定人,定点,定期清除垃圾,每月检查评比项。 2. 幼儿教玩具,要保持清洁,保健医生和助理教师每周五下午做好消毒,清洗工作。

3. 经常保持室内空气流通,阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气,室内有防蚊济,防暑设备。 4. 厕所清洁通风,助理教师每日打扫并消毒二次(中午,放学前各一次)。

(二) 个人卫生 1. 幼儿每人一巾一杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。 2. 幼儿饭前便后要洗手,用流动水或干净水洗手和洗脸,经常保持清洁。

3. 饭后漱口,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。 4. 寄宿制幼儿每周洗头1次,根据季节定期洗澡,夏季天天洗,春末秋初隔天洗1次,冬季每周2次。

5. 要求幼儿每周剪指甲1次,每天带干净的小手绢。 6. 寄宿制幼儿每天洗脚,洗屁股。

7. 要求儿童服装整洁,寄宿制幼儿。

8.幼儿园卫生评价报告怎么写

这个是范文.可以参考下.保健工作总结 有人说,世界上许多事情都可以等,唯独孩子们的事情不能等。

怀着对幼儿教育的高度责任感,经济开发区的领导高瞻远瞩,运筹帷幄,发扬开发区特有的高效战斗作风,在短短两个多月时间里,新建了我们这所富有现代气息的幼儿园。我园于二OO一年九月正式开学,占地10亩,建筑面积5800平方米,房舍布局合理、构思巧妙。

市教委、市经济开发区各级领导对我园倾注了极大的关怀,寄托了高度的厚望,花巨资筹建的这所新园,硬件设施目前已基本达到现代化。强大的物质条件、雄厚的经济保障、各级领导的关心支持,这些得天独厚的条件为我园的腾飞奠定了良好的开端,也鞭策着我们全体教职员工勇往直前。

自建园以来,我园教职员工发扬不怕苦、不怕累、敢攀登,创一流的精神,积极倡导“求实、创新、无私奉献”的园风,以“面向未来、追求卓越、服务社会”为办园宗旨、以“创一流的设施设备、形成一流的师资队伍、保证一流的保教质量”为阶段奋斗目标以科学的管理为保证,来全面提高保教质量。全体教职员工以促进幼儿健康成长为工作的归宿忘我工作,为我园的飞速发展做了大量的工作。

作为开发区的幼儿园,我们有着得天独厚的条件,那就是上级主管领导对幼教事业的高度热忱。他们把幼教的发展看作开发区总体发展的一部分,不管从精神上、还是物质上都给予了强大的支持。

我园紧紧抓住这一契机,以现代的办园理念注入新建的园所,总投资约800多万元添置各种现代教育设备,做到一流的设施一流的环境。 目前,幼儿园占地面积为6900平方米,人均占地25平方米;绿化面积为1950平方米,人均7平方米;塑胶软质地为680平方米。

园内鲜花与绿草交相辉映,软地与硬地相辅相成。雄厚的经济投入,为幼儿的健康和谐发展创造了良好的物质环境。

在幼儿园卫生保健工作方面,我园倡导教师、职工人人有责。 一、在教师方面: 根据教师新、幼儿新的特点,我园首先建立了科学有序的翌日生活制度。

做到动静交替,集体活动与小组活动、个别活动相结合。幼儿一日生活的内容和时间安排做到既有限定又有弹性,保证幼儿在原有水平上都能得到发展。

其次,注重培养教师形成良好的卫生保健常规。组织教师学习了《无锡市幼儿园教育常规》、《江苏省托儿所、幼儿园卫生保健管理办法实施细则》,通过有效落实师幼双边常规,幼儿园卫生保健质量得到了常态达标。

我园不断增强检查的实效性和力度。上学期,我园坚持开展定期检查,本学期把重心放在随即检查上,同时要增强检查的密度,特别是做到了检查有记录,查中有指导,指出问题复查促提高,对幼儿个人卫生和班级卫生检查进行评比。

让每一次检查都成了促进教师或幼儿发展的契机。 在幼儿园一日活动中,教师始终把安全工作应该放在首位,不仅在一日活动各环节中注意安全,而且通过各种活动对幼儿进行安全教育,增强安全意识,学会自我保护。

设计了话题让幼儿展开讨论,做到人人讲安全,事事讲安全。 平时,教师都注重加强幼儿体育锻炼,利用周围环境中一切有利的自然因素,结合季节特点开展各项体育活动,以保证幼儿每天户外活动不少于二小时,户外体育活动不少于一小时。

平时在室内注意开窗通风,保证室内空气清新洁净。 二、在保育员和炊事员方面: 我园的这支队伍具有较高的思想文化素质,保育员、炊事员都为原村办幼儿园的教师,年轻力壮,高中文化,并且都有幼儿园工作的经验,对幼教这行很熟悉。

虽然如此,我园仍定期组织他们进行思想修养方面的学习,注意对她们进行岗位培训,培养其对幼教的无私奉献精神。 我园坚持制度化管理,组织她们学习了各项卫生保健的规章制度,定期召开由园领导、炊事员、保教人员及家长组成的膳管会会议。

根据我园实际情况制定二实幼《保健手册》人手一本,做到个个职责明确、各司其职。平时注重随即检查,发现问题及时解决。

我园严格执行环境卫生制度,坚持每天一小扫,每周一大扫;严格执行消毒制度,做好日常消毒和防病隔离工作,做到餐具毛巾天天消毒,活动室、午睡室每天进行紫外线消毒,玩具、图书定期消毒。在春季传染病多发季节,严格采取隔离消毒措施,被褥一周晒一次,一个月清洗一次。

同时,我园注重加强食堂管理,严把炊事员购买关,挑选新鲜的荤、素菜,每天过称检查,发现不符合卫生要求的及时退换。 三、保健老师方面: 我园专职保健老师为镇江卫校毕业,具有扎实的卫生保健常识,在工作中,注重做到以下几点: 能坚持认真对幼儿进行健康情况检查,通过晨检及时发现和处理患病幼儿,能经常组织保育员开会学习,总结工作,布置任务,明确搞好保育工作的重大意义,及时解决保育员的工作困难;能每天对保育工作进行巡视检查、记载、了解情况,发现问题及时指出,并作好记录;每周末进行一次环境卫生大检查;能经常向家长老师了解幼儿的饮食爱好,经常变换食物的种类,每周提前定好食谱,经园部审核后,公布于家园橱窗;能到现场观察幼儿进食情况,观察饭菜的数量是否恰当,通过检查调节菜谱,使之充分满足幼儿生长发育生。

9.我是一名幼儿园教师怎么写对申请县督学的认识

一、重新认识督导工作的重要性。教育督导“是为了保证教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的贯彻执行,实施素质教育,提高教育质量,促进教育公平,推动教育事业科学发展。”所以督导工作十分重要,决不是可有可无的,每一所幼儿园的园长一定要加强学习,认清形势,积极配合督导工作的正常开展和有序进行。由于幼儿园不同于中小学,在部门归口的隶属关系上、在人事管理的调动选拔中及资金管理的筹措运用,拨付审核等方面的严重差异,导致一部分幼儿园对督导工作认识不到位,感觉你是来“找茬的”,甚至十分反感,即便对检查结果不整改似乎也拿他没有什么办法似的。

二、重新理解督导工作内容。督导工作包括“校长队伍建设情况,教师资格、职务、聘任等管理制度建设和执行情况,招生、学籍等管理情况和教育质量,学校的安全、卫生制度建设和执行情况,校舍的安全情况,教学和生活设施、设备的配备和使用等教育条件的保障情况,教育投入的管理和使用情况。”在平时的工作中我们对督导工作内容重“督”轻“导”;重“发现问题”轻“专业引领”;重“检查过程”轻“整改反馈”,重“表面工作呈现”轻“内部根源查找”。

三、重新塑造责任督学的八种角色。通过学习我知道了要想成为一个优秀的责任区督学,一定要牢固树立终生学习的思想,尤其是要熟悉并掌握有关幼儿教育的政策和法律法规,对自己责任区督导的幼儿园情况了如指掌,及时发现并肯定幼儿园创新做法和亮点工作,根据幼儿园的实际情况,充分运用自己的专业知识,引领幼儿园做好“顶层设计”,帮助幼儿园克服“自身不足”,攻克“瓶颈难关”。像**区教育局督导室鲍晓莉主任培训中所说:每一名学前教育督学要真正成为幼儿园“办学行为的监督者、素质教育的推动者、教育质量的评价者、现状问题的发现者、社会各界的联系着、行政管理的协调者、教情民意的反馈者。”

**区督导工作开展两年多来受到区委、区政府及上级主管部门的极大肯定,尤其是对学前教育的督导工作没有忽视,设立兼职学前教育责任区督学,从一开始的三名责任区督学发展到五名责任区督学,学前教育责任区督学队伍不断扩大,这在全省都是不多见的(**市**区没有学前教育督学),不仅如此,区教育局对学前教育督导检查工作在物力和财力上也十分给力,相信在不远的将来**区督导工作不仅继续走在全市的前列,一定会跻身全省先进行列。实现“真正将教育督导的触角延伸到最后一公里,延伸到了教育的最基层。”

10.幼儿园保育员关于督导工作检讨怎么写

尊敬的校领导: 您好! 我是X班学生XXX,今天中午在宿舍吃饭的时候与同学之间发生了一些不愉快的事情,并且大大出手。

经过了老师的憧憧教诲,我深刻的明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!俗话说,退一步海阔天空,可是我今天却没有做到,事情发生后,我非常后悔!在这里我做出深刻的检讨! 事情经过是这样,在今天中我从食堂买完饭,然后拿到宿舍吃的时候,在宿舍门口和我打架的那个学生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的饭都弄掉了,然后转过来骂了一句“你没张眼?”我当时就火,他把我的饭弄掉了,还骂我不张眼睛,我进宿舍就把我的几个朋友喊了过来,上去就打他。最后他不服气,又去找人。

然后他带了8个人来,我们只有3个人,我就进宿舍拿了3把刀出来,准备是想吓唬他的,没想到当时没沉住气上去砍伤了2个人。导致了今天的结果。

我十分后悔,在这里向那2个被我砍伤的同学道歉!同时你们的医药费我来出,请你们安心的在医院养伤! 我知道现在走到这种地步已经无法挽回了,我决定亲自去医院看望那2位被我砍伤的同学,并向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再学校若事。有什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。

希望这次老师能够给我宽大处理。

幼儿园督导后报告怎么写

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