图书馆产品方案怎么写

1.图书馆购买桌子,图书,方案怎么写

1、①电子阅览室由原来的80平方米增至210平方米，可放120台机器，现有30台，缺90台，按每台4000元，应需36万元；椅子120把，按每把200元，应需24000元；②专业服务器6台，每台约5万元，需30万元（数字图书馆1台、共享工程流媒体1台、接收服务器1台、信息发布服务器1台、备份服务器1台）；③网络存储（光纤存储阵列8T容量）用于共享工程数量存储，约51万元；④防火墙，用于网络安全，约27万元；⑤1000M交换机6台约6万元，用于馆内网络组建；⑥专业路由器1台约3万元；⑦42U机柜2个（4合一切换器2个）约10万元；⑧不间断电源1个约4万元；⑨1拖8光盘刻录机1台约4万元（用于共享工程基层网点数据传输）。

（按国家文化部资源信息中心要求） 2、借阅室由原来的120平方米、46个书架，增至现在的260平方米，应放110个书架，现缺64个，按每个1500元，应需96000元。 3、阅览室由原来的100平方米，16个书架、8张4人桌子、32把椅子，增至现在的180平方米，应放26个书架、18张4人桌子、80把椅子，还缺12个书架（共15600元）、8张桌子（共4800元）、40把椅子（共8000元），按每个书架1300元、桌子600元、椅子200元，应需24800元。

4、儿童阅览室80平方米，应放书架10个（共15000元）、报刊架15个（共15000元）、4人桌子15张（6000元）、椅子60(9000元)个，按每个书架1500元、报刊架1000元、桌子400元、椅子150元，应需42000元。（原馆没有儿童阅览室） 5、自修室100平方米，应放双人桌子50张，椅子100把，按每张桌子300元、椅子150元，应需30000元。

（原馆没有自修室） 6、过刊室100平方米，应放过刊架40个，按每个1500元，应需60000元。（原馆没有） 7、报纸储藏室100平方米，应放储藏架35个，按每个1800元，应需63000元（原馆没有） 8、会议室100平方米，应放双人桌50张，椅子100把、会议台4张，按每张桌300元、椅子150元，会议台每张800元，应需33200元。

（原馆没有） 9、接待室40平方米，应放单人沙发20个、2人茶几10个、茶水柜1个，按每个沙发400元、茶几200元、茶水柜600元，应需11200元。 10、各室办公桌已年久失修，需重新换理，需办公桌10张、椅子10把、书柜6个，沙发2套，茶水柜2个。

按每张办公桌800元、椅子350元、书柜按1000元、沙发1500元、茶水柜600元，应需21800元。 11、复印机一台15000元（原来是1997年购买已无法使用）、扫描仪一台4000元（原有一台，但现在实行电子借书，需2台）；针式打印机2台8000元；办公电脑8台，每台4000元，需32000元。

（办公室一台，需要图书外借续借；采编室两台，用于地方文献的编写和图书编目；借阅室两台，用于图书外借和读者查询；阅览室一台，用于读者管理；辅导室一台，用于业务训练和辅导；会议室一台，用于会议和培训用。）。

2.谁知道能教我如何写图书馆借书计划方案

亲爱的老师：

你好！

我们这个有意义的借书活动我们已经布置好了，我们具体的”借书须知”，”阅览须知”等等条列都弄好了，如果，您有需要的话，我可以给你看看我们的要求.

老师，因为我们是刚刚开始开展这个活动，所以，如果有什么地方做的不太好就请多多请教，希望老师给我们的这次活动提出宝贵的建议！谢谢.

老师，既然我们已经开展了这个活动，就一定要有个负责人吧，而且，如果我们管理的不好，把书弄丢了，那我们一定会自己负责！绝对不会因为这种小事情而去麻烦老师！

老师，请您相信我，相信我们一定会把这件事情做好的！

（把这一份交给老师，之后在把借书须知”，”阅览须知”等等条列给老师过目，可能写的不太好，5分钟写的！ 祝你成功！）

3.求：大学图书馆客户服务方案

随着科技的进步，人类文明不断向前推展，图书馆亦不断利用高科技产品协助业务推动。

计算机科技的日益精进，计算机网络的快速成长，透过计算机网络与传播媒体，让使用者可以随时随地取得实时、充分的信息。如何让图书馆员迈向信息知识系统导航者的角色，让图书馆资源充分被利用，提供读者正确、新颖、快速的信息，实为未来图书信息发展的新趋势 图书馆服务创新应遵循的原则图书馆服务创新的应遵循的原则，是图书馆创新规律的反映，是那些对全局和整个服务创新过程都起指导作用的准则。

它不仅是图书馆一般工作的共性，而且也应具有自身遵循的特殊原则。从这个角度出发，图书馆的服务创新作为一项系统工程，应遵循以下5个方面的原则。

2。1可持续发展的原则可持续发展是社会发展的愿望，它体现了人民的意愿和利益，并为图书馆的服务创新所遵循。

图书馆服务创新的可持续发展就是要把当代与后代、局部与整体、资源结构与发展方向等问题。它包含以下4层意思：①制定与推行图书馆法，特别是服务创新与资源开发方面的法律，具有强制力与约束力，既要保障服务创新的健康发展，也能明确和保障读者利用图书馆的各项权利与义务。

②坚持内涵发展与协调发展，服务创新应着手于职能的延伸、工作内容的充实、人员素质的完善、服务质量的提高，处理好人力资源与信息资源的关系，坚持“以人为本”，人才资源优先，实现信息资源共建共享，以图书馆群体效应服务社会。③注重稳定发展、重点发展、特色发展。

服务创新重在稳定发展中求创新，以创新来促进发展；同时也要根据形势和社会发展趋势，读者需求特点及各馆情况不断更新观念，调整工作计划，形成自己的重点和特色发展项目，努力寻求图书馆事业再服务创新中的支撑点。④贵在全员参与。

要认识到服务创新涉及到图书馆工作的各个环节，决不是少数管理人员的事，要全体人员的参与。非全员参与的创新，其结果必然是失败。

2。2立足现实的原则一切从实际出发，是服务创新的基本指导思想。

立足现实就是要根据国家、地区、系统以及本单位现有的人力（包括人本素质）、物力、财力、技术、设施、政策等可能条件，同时结合信息资源的实际情况，变革图书馆的服务理念与方式，创新服务模式，最大限度地开发信息资源，使其得到充分的利用，力争在服务创新中实现图书馆的社会价值。任何好高骛远，不顾客观条件的创新都是与该原则背道而驰的。

我们主张立足现实，单却不可安于现状，恰好相反，它要求我们立足现在、放眼未来，在条件允许的情况下，积极引进新的技术与方法，加快信息资源的开发速度，拓展服务领域，提高服务层次，促进创新工作的顺利进行。2。

3需求导向的原则该原则也就是以读者（用户）为中心的原则，它包含4层意思：①服务创新应从用户最迫切最急需的领域做起，这就是立足现实的原则所要求的。信息需求规律告诉我们，大量用户的信息需求出现在一部分常用的信息资源中，少量用户的信息需求出现在一部分不太常用的信息资源中，还有极少数用户的信息需求出现在一部分偶尔出现的信息资源中，这就要求我们，服务创新要优先满足多数用户的信息需求，同时照顾少数用户的信息需求。

②服务创新的内容、形式、方法及层次要有针对性，不能闭门造车，服务创新的效果要从读者对文献信息的利用率，对图书馆员、图书馆工作的满意度来评价。③服务创新过程中形成的信息资源要方便用户使用，也就是说服务创新开发的信息资源，提供的信息服务，不仅符合用户需求，还要具有易用性和易存取性。

④服务创新并不意味着被动迎合用户需求，还应积极主动的去培育用户的新需求，从而开辟图书馆信息服务的新领域。2。

4讲求效益的原则即在服务创新活动中要考虑经济效益和社会效益，努力使两者于最大。具体包括3意思：①要善于运用信息经济学的原理来衡量评价服务创新的经济效益，努力提高服务创新的“投入/出比”，提高服务创新后创造的净收益。

②提高服务创新的社会效益，并力求经济效益和社会效益相统一。如果服务创新的社会效益是负值，即使经济效益再高，也要坚决舍弃。

③服务创新要有利于降低用户获得，利用信息并使之发挥最大经济效益和社会效益时的非物质（如时间）的消耗。2。

5特色服务的原则这一原则包含三层意思：①要优先开发本单位的特色信息资源（如人力、信息、区位），在服务创新中确立特色服务的主导地位。经过多年的建设，许多信息机构在信息资源的收藏上形成自己的独特风格，在人力资源引进与培养上具备了独特优势，对这些独特优势和特色要优先开发利用，形成特色服务，发挥其作用。

②在服务创新的项目和具体内容的选择上，不能眉毛胡子一把抓，而应有所作为，有自己的重点和特色。如上海图书馆的《全国报刊索引》、清华大学的《中国学术期刊光盘版》就是这方面的典范。

③在服务创新的方式、方法、技术手段上无须左顾右盼、缩手缩脚，在灵活性、多样性方面走的越远越好，重在形成自己的特色。总之，在国内外技术创新和知识创新的浪潮下，积极致力于图书馆的服务创新是我国图书馆改。

4.给我写一份图书馆设计说明,2000字左右的

每个图书馆的设计说明都不一样，给你和参考吧

图书馆设计说明

一、初步设计总说明

徐州建筑职业技术学院新校区图书馆是新校区“主教学楼、图书馆，多功能体育馆”的子项。

二、工程规模：

1、建筑占地面积：3647.1平方米

2、总建筑面积：24813.8平方米

3、层数：地上七层，局部八层；地下一层

4、建筑高度：48.5米。

5、容积率：详见总校区规划说明

6. 建筑耐火等级：一级

7. 抗震设防烈度：七度

8.绿化率：详见总校区规划说明

三、总平面设计

在校区总体规划中，图书馆是新老校区的结合点，位于牛头山脚下，环境优美、宁静；连接南北，贯穿东西。图书馆功能分区明确；工作人员、新书入库和装卸，师生、读者借还书，各种流线分开，各有单独出入口。 室外场地宽阔，架空层下设有师生自行车停车场，东侧下沉广场设有机动车停车场。图书馆北侧由西至东穿过架空层是全校区的主景观干道，宽22米；南侧与3号实验楼之间有6米宽道路，新书由此进库拆包检验；东侧有联系3号干道的广场；西侧是六号路；四周道路均可满足消防车使用。

四、平面设计

图书馆位于校园主轴线的尽端，这就要求建筑具有一定的标志性和空间控制能力。所以，建筑整体呈“L”形布置，使建筑在校园主轴线一侧形成最大的界面，并以柱廊和折板将这一界面连成一整体，增大建筑的体量感，形成建筑的整体性。同时，图书馆又位于新老校区的交汇处，这就要求建筑能起到连接新老校区的枢纽的作用；因此，我们将建筑的底部架空，将西侧地势较高的主轴广场和东侧地势较低的广场连接起来。结合建筑所独有的标高特性，合理安排建筑的功能。平面上将阅览室布置在朝向和景观均好的南北两条，由中央大厅连接南北两栋楼。因南北两楼的地势高差较大，利用地势高差将南楼的地下一层设为设备用房；-4.8米标高的部分为业务技术用房。在垂直分区上，书库集中在首层，二层以上主要是读者使用阅览区。书库可以通过电梯很方便的把刊物垂直运输到二~七层的阅览室进行布置和更换。200人报告厅独立设置，并与主楼相联系。

交通流线明晰。合理利用地形，读者人流设在75米标高处，正对主轴线，由东西两侧拾阶而上，便于读者直接进入图书馆。后勤入口设在70.2米标高处，且在建筑南部，与读者人流完全分开，互不交叉。200人报告厅独立设置，便于使用，利于消防。

五、立面设计

图书馆作为学校的标志性建筑，位于新老校区的核心地位，故在本方案的立面设计中遵循以下原则：

1. 以现代建筑为基调，充分体现当代建筑的特征

2. 根据使用性质，本方案充分体现作为图书馆的个性特征

根据这两个原则对立面进行处理：通过塑造简约的体量及对不同材质的运用，使之具有鲜明的图书馆特征。

5.大学活动策划书 图书馆方面的 主要是活动内容 求几个好点子

一、活动前言书，是人类进步的阶梯，图书馆是我们莘莘学子汲取精神食粮之地。

为了让我校师生在图书馆有一个安静、整洁和舒适的环境去享受读书的乐趣；为了让每天陪伴我们成长的图书在我们手里中能得到更好的保护与爱护。文法学院（系）青志协特举办图书馆志愿者服务活动，让我们一起去营造一个美好书香的世界。

二、活动目的：1、号召广大师生爱护书籍，自觉整理书籍，看完书后自觉将书放回原处，养成良好的图书借阅习惯，共同为全校师生营造一个良好的图书借阅环境。2、保护图书，对一些破损的书籍及时发现，及时修补。

号召广大师生共同爱护我们的书籍。3、为青年志愿者提供一个良好的服务平台，自愿参与志愿服务，为广大师生树立青年志愿者公益服务的榜样，发扬青年志愿者服务精神，让更多的人感受到志愿服务，并自觉的加入到志愿服务队伍当中。

三、活动主题 培养良好的借阅习惯，感受浓厚的文化气息四、活动策划主办：文法学院（系）青志协联合全校各院系青志协五、时间安排： 三周一次或一月一次六、活动地点东华理工大学图书馆（抚州校区）七、活动方式：1、各院系负责整理自己图书室的图书，及时提醒本院系同学借阅书籍要归还原处，保持图书室的干净整洁环境。可以深入本院系班级进行宣传。

2、公共图书室，如期刊室则可以以院系为单位轮流进行整理。八、活动内容：1、定期组织人员去图书馆整理书籍，将摆放凌乱的书籍统一归类，按目录摆放好，方便读者查找。

2、活动中，发现有破损的图书可以协助图书管理员进行保护性修补。3、在活动中看见不好的行为及时进行提醒并纠正，告知图书摆放等相关信息。

九、活动流程1、前期准备 ⑴写好策划，并联系图书馆负责人，说明此次活动内容、方式及目的。 ⑵在校青志协例会上说明活动方案，号召各院系青志协成员一起参加。

2、活动中期（1）联系图书馆负责人，是否有必要对整理图书的志愿者进行必要的培训。（2）活动可以开展时，各院系青志协自行组织人员进行整理。

如果有几个院系的图书被统一放在一个图书室的，则相关院系相互协调，或是分工整理或是一起协作完成整理活动。 （3）准备一些必要的修书工具，如胶带、笔、剪刀等，发现破损的书籍及时进行修补。

十、后期总结1、活动结束后做一次总结，发现不足与缺点，及时改进。2、负责人认真登记好参加活动的同学，及时把活动记录在志愿服务积分卡上。

3、活动结束后在图书馆门口留影纪念。十一、注意事项1、活动时间要按各部员的课表安排。

2、活动中志愿者要保持积极认真的态度，工作要仔细耐心。3、在图书馆活动手机要静音，不能大声喧哗。

4、活动过程要佩戴好工作证、帽子、青年志愿者标志。十二、经费预算：横幅一条60元。

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