戏曲文艺调演材料怎么写

1.想写戏曲比赛的的作文怎么写

有人看戏看热闹,有人看场面,有人听曲调,还有人看情节,有人把戏当做是人生来看。

这看人生该是境界最高的一种戏曲欣赏了。戏曲一门分生、旦、净、丑的行当,讲究唱、念、做、打的综合舞台艺术。

既是艺术,必是高于生活了,但却源于生活。人生不过是一场热闹,物质追求的不持久性,必然让位于精神追求的一部分。

戏曲作为一种历史悠远的精神文化,其价值已超越了艺术本身。戏曲的地位该与人生并列。

人常说,人生犹如一场戏。在我看来,它是一场长久却无需道具的戏。

这场戏的主角是自己,每个人在演戏时都是演真实的自己,感受喜悲自是一种快乐,何必让杞人忧天占了上风!既是看戏,何不真就当做一场戏。边看边想,看完还要记得摆脱出来,千万不可痴迷。

快乐是一生,悲哀亦是一生:碌碌是一生,追求亦是一生!戏曲与人生,人生与戏曲。人生这场戏确实是喜剧啊!万不可庸人自扰之,以悲剧收场!切记切记。

2.【【戏曲进校园传承并发展】材料一:戏曲具有悠久的历史、独特的

(2)本题考查了弘扬中华传统文化的重要性,从中华文化是中华民族共有的精神家园,有利于增进我们的文学修养,有利于中学生德智体美劳全面发展,有利于提高学生核心素养,据此作答即可.(3)本题考查了学校怎样促进戏曲文化的传承和发展.从国家加大投入,改革中小学学科设置,全社会加大对戏曲文化的宣传教育力度,戏曲行业要与时俱进,学校加强对学生传承和发展戏曲文化的教育,青少年要加强对优秀传统文化的学习,以此作答即可.故答案为:(1)①近年来,戏曲面临着严峻的生存危机,不断萎缩.(必答2分)②戏曲艺术是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,是民族的根.③有利于丰富学生的文化生活,培养学生高雅的生活情趣,提高学生的文化素养.④有利于传承中华优秀传统文化,增强民族文化认同感和责任感,保护中华文化的多样性,建设文化强国,增强民族自豪感和凝聚力.⑤有利于促进校园精神文明建设,营造良好的校园文化氛围,构建和谐校园.(从现状、学生、学校、文化四个角度回答)(每点2分,①必答,其它任答三点即可)(2)①国家要重视戏曲文化的传承和发展,加大投入力度,改革中小学学科设置,融入戏曲文化,培养人才.②全社会要加大对戏曲文化的宣传教育力度,提高全体公民尊重戏曲文化的意识,营造热爱戏曲文化的氛围.③戏曲行业要与时俱进,推进文化创新,创作人民群众喜闻乐见的大众戏曲文化.(必答2分)④学校要加强对学生传承和发展戏曲文化的教育,积极开展丰富多彩的活动,以提高学生尊重、保护、认同戏曲文化的意识.⑤青少年要加强对优秀传统文化的学习,增强对传统文化的认同感.(每点2分,①必答,其它任答三点即可)。

3.求一篇戏曲艺术节的感受的文章

文化艺术节闭幕词 各位老师、各位同学: “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。在这春意盎然、阳光明媚的日子里,我校首届校园文化艺术节伴随着精彩的文艺汇演徐徐落下帷幕。在此,请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。 举办文化艺术节活动,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节,有利于发掘学生的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围;有利于推动素质教育的实施,从而加速我校新一轮创业的进程。 本次艺术节盛况空前,由三大板块28个项目组成。通过这些活动,启迪了同学们的才智和灵性,发展同学们的才艺和特长。同学们在活动中高举生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬…… 在艺术节期间,同学们清理环境卫生,精心布置,把节日的校园装扮得五彩缤纷,表达了同学们对母校的热爱;歌手大奖赛,同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来,抒发了同学们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望;诗歌朗诵、英语朗诵比赛,同学们激情奔放,用饱含深情的诗句赞颂祖国的强大、畅想美好的未来,极大的增强了同学们的民族自豪感、责任感和自信心,激发了同学们为中华民族的振兴而发奋学习、报效祖国的决心;各项比赛充分展示了同学们的才华,陶冶了同学们的情操,培养了学生的正确的审美观。展示了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,有力地推动了校园精神文明建设。 丰富多彩,形式多样的艺术节充分体现了安职、鸿江人的文化素质和艺术修养,展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基矗 老师们,同学们,首届艺术节又将成为历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的,艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。 江山代有才人出,谁持彩练当空舞? 让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声! 让我们在鸿江之畔奏响时代的强音! 愿艺术之花香满校园! 谢谢大家!

4.文艺晚会的报幕词怎么写啊

开头和结尾可以引用其他的可以自己改一下元旦晚会主持词开场白 1:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光,2006年元旦 如约而至;在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们枣庄学院的春天,这更是我们学院人的春天;今天,我们相约在这里,享受我们的欢乐,享受这段美好时光;今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!出席今天晚会的领导有:枣庄学院首届教职工文艺调演暨庆元旦文艺演出现在开始!首先请您欣赏大合唱<<团结就是力量>><<歌唱祖国>指挥:马良 演唱者:正处级以上干部合唱团开场白 2:丰收的锣鼓,敲醒崭新的岁月;绽放的寒梅,书写春天的讯息。在满目葱茏的绿色里,在万物苏醒的萌芽中。

在蕴涵生机的笑脸上,新年踏着披荆斩棘的足音迎面而来。今天,我们相约在这里.载歌载舞书写昨日的歌谣今天,我们欢聚在这里,同心同德同唱明天的辉煌!枣庄学院首届教职工文艺调演暨庆元旦文艺演出现在开始!出席今天晚会的领导有:开启人类智慧 承载学术精华 传递文明圣火,我们的学院已经跨过了25个风雨历程,勤劳勇敢的学院人一路进取 一路勃发.我们印证了艰苦奋斗的历史,我们写就了自力更生的华彩,这是我们的节日,是祖国赋予我们的光荣,这是我们的责任,是人民对我们的期望.让我们团结一心,决不辜负人民的期望,让我们积极向上,铸造枣庄学院的万代辉煌!请您欣赏大合唱<<团结就是力量>><<歌唱祖国>指挥:马良 演唱者:正处级以上干部合唱团跨进新千年,走进新时代。

新的时代需要新的精神,在“当公仆,思奋进,创新业”活动中,老师们内强素质,外树形象,爱岗敬业,无私奉献,在“三个代表”的光辉论断的指引下,雄赳赳,气昂昂,以更加矫健的步伐走进了新时代。请欣赏院教工舞蹈队表演的舞蹈《走进新时代》你是微风缕缕,我是细雨绵绵;你是白云片片,我是月儿弯弯。

岁月如酒,友谊似树,就让这堆积的情感,化成四月的春兰,让那思念的绳绾,系着遥远的祈盼,永永远远相依相伴。请欣赏萨克斯独奏<<真的好想你>> 演奏者:张维方 选送单位:机关四工会"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔,为我们指明了前进的道路,甘作园丁,呕心沥血栽桃李,笑看满园春色; 愿为春雨,废寝忘食育栋梁,乐铸人类灵魂!今宵,纵有千言万语,也道不尽对老师的虔诚谢意,今宵,纵有玉露琼浆,也化不开对老师的深深思念;请听歌伴舞<<老师我想你>> 演唱者:韩笑 选送单位:机关四工会在我们的学院,有这样一群人,他们以校为家,爱岗敬业,乐于奉献,无怨无悔地躬耕于学院这方迷人的热土,废寝忘食,呕心沥血,成绩卓著,不愧为我院教育教学的中流砥柱!在我们的学院,有这样一群人,他们热爱生活,能歌善舞,多才多艺,满腔热忱地投身于生活这一广阔天地,挥洒青春,张扬个性,展现风采,不愧为当今时代的青年才俊!他们,就是我院的中青年教师!下面就请欣赏由我院教工们为您带来的的舞蹈《青春的旋律》,掌声有请!打造美丽心情,盛载光荣使命,用动感和活力,诠释时代新气息!让我们共享激情燃烧的岁月,让我们共同演绎燃烧激情的精彩亮丽!请欣赏武术操表演<<激情燃烧>>表演者:房斌 杨利勇 李丽 陈军等 选送单位:体育系工会我们携手走向春天,用蕴藏葱绿的希冀,妆点着寒冬过后的心境.我们携手走向春天,用清亮悦耳的音符, 撒落五彩缤纷的花雨.走向春天,浓烈的深情书写壮志,畅快的豪情激荡锐气,饱满的激情挥洒雄风,沉稳的步履踏破沉寂;走向春天,浅浅的绿意渲染生机,遥远的成功呼唤着亲切的脚步,清新的构思细描明天的绚丽!请欣赏大型服装展示<<走向春天>> 表演:王在明 张燕等选送单位:外语系工会听,春雨淅淅沥沥,敲打着层层的屋檐;听,春雨轻轻绵绵,浸润了大地的心房;听,春雨滴滴哒哒,洒在我们的心田中;听,春雨飘飘落落,飘向凝视的眼眸里;请听女声独唱 《世纪春雨》 演唱者:王倩 选送单位:音乐系工会星月临风不知晓,民乐欣赏自多娇,碰成万里寻芳去,春风摇曳乐逍遥.请欣赏由教工民乐队为您带来民乐合奏<<喜洋洋>><<梨园春>>我们从大西北的黄土唱到垂柳夹岸的湖边,我们从荧荧霓虹唱到朝霞漫天.歌声飞扬,掌声不断,美丽的花环传递真诚的喝彩,动人的音符把我们紧紧相连.放飞心灵的白鸽,唱出火火的歌谣,让我们翩翩起舞,让我们尽情歌唱!请欣赏歌曲联唱首先请欣赏由生物系马耀华 谭小燕老师带来的歌曲<<赶生灵>>(马 谭二人下,<一帘幽梦>音乐起,表演人员上台)主持人话外音:请欣赏机关一工会卢曼子老师的歌曲<<我有一帘幽梦>>如此接先进文化发展快,全靠党的亲关怀,戏曲文化放异彩,一花引来万花开.请欣赏戏曲联唱首先上场的是由数学系工会孟庆刚为您带来京剧<<智取威虎山>>选段<< >>请听。

5.综合性学习:戏曲【材料一】(课堂上)师:同学们,中国戏曲在世界

(1)此题考察了对课外知识的积累.泉州地方戏曲为木偶戏(或“傀儡戏”)(或答“南音”、“布袋戏”.(2)此题考察了对戏曲名段的分析概括能力.《连升三级》、《真假王岫》、《大闹花府》、《陈三五娘》、《大名府》、《三打白骨精》这些地方戏的共同点是:曲折起伏,矛盾尖锐,扣人心弦,吸引观众.(3)此题考察了建议的撰写.回答此题时,要注意以下问题;1、联系现实生活,和生活息息相关;2、建议具有可操作性;3、围绕主题来写;4、联系生活实际写出两种.答案:(1)(提线)木偶戏(或“傀儡戏”)(或答“南音”、“布袋戏”、(“打城戏”,答对一个给1分).(2)曲折起伏,矛盾尖锐,扣人心弦,吸引观众(意思对即可)(3)示例:①广泛宣传,普及戏曲知识; ②加强历史文化知识的学习与积累,提高自身文化素养; ③适当修改戏曲内容,贴近现实生活.(三点答出两点即给满分)。

6.阅读下面材料,完成后面题目材料1:京剧是流行全国的戏曲剧种之一

(1)京剧是中国传统文化,教育部开展“京剧进校园”试点工作。(2)示例1:京剧进校园是件大好事。徽班进京已有二百多年了,京剧是京城文化的一块活化石,人们通过它,了解了历史,了解了文化……唱念做打的艺术更是令人陶醉,它是北京一张不可多得的名片。因此,我喜欢它,希望更多的人接近它,爱上它!

示例2:目前京剧进校园条件尚不成熟。它的受众面极其狭窄,除了有闲情逸致的老年观众外,中青年几不涉及;它过于程式化,一招一式都有严格的限制;剧情过于拖沓;最令人难以接受的是脸谱化,好人坏人,让人一眼洞穿、拖腔又太长,要改进才有出路。

(反面例子)我不知道这事好还是不好。我整天埋在书堆中,有读不完的书,做不完的作业……从鸡叫忙到鬼叫,连坐在抽水马桶上,还得背英语单词,把我累的骨架都要散了!你爱看京剧你看去,别理我,烦着呢!德行!(态度不恭,牢骚满腹)

7.“春晚”戏剧黄梅戏老外材料作文

黄梅戏

说实我前点喜欢传统戏曲我印象般都依依呀呀唱停点没趣味

几前电视看段黄梅戏改变我看

表演者嗓音轻柔音乐优美听给种旷神怡觉我想魅力所吧

黄梅戏起源早追溯唐代据史料记载早于唐代期黄梅采茶歌盛行经宋代民歌民歌发展、元代杂剧影响逐渐形民间戏曲雏形黄梅县戏风更盛明崇贞间黄梅知县曾维伦《黄梅风教论》十月乡戏记述清道光九别霁林《问花水榭诗集》首竹枝词描述更:云山稻荪太白湖渔波相约今酬社主村村齐唱采茶歌

黄梅戏优美且悠久传说呀

我觉现传统戏曲越越受欢迎取代流行歌曲虽流行歌曲确实优点我能忘传统戏曲呀我要用体难发现传统戏曲美妙处所请家我起体传统戏曲优美相信家定

黄梅戏

前我觉黄梅戏、京剧非土且适合些唱自排练我改变我看

同奶奶让我同起唱黄梅戏听消息我犹打霜茄--焉且我业没唱些戏总认自唱却让我唱岂自讨苦吃

我抱着忐忑安情走向排练刚进门见面早已山海整居委围水泄通都奶奶我紧张想:看知道经训练我等唱岂尽洋相

始课由于我几插班点于便傻呆呆坐着听唱慢慢我听津津味、听痴醉咦黄梅戏听呀我疑惑想知觉我着唱几首谁知位奶奶竟想我说坏点-叫我两孩唱啊犹晴霹雳我两面面相觑另位奶奶帮助我咬咬牙起……

唱完家情自禁我鼓掌夸我快、唱渐渐我喜欢黄梅戏且越听越喜欢越听越觉黄梅戏听……

原黄梅戏听前瞧今能哦

戏曲文艺调演材料怎么写

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