育才学习网1.留学申请中推荐信应该怎么写
首先的首先，请尊重录取委员会老师的智商。
试想，“一个大半辈子都没出过国专注于学术研究的上世纪五六七十年代生人的中国籍线性代数老师”，正常情况下，是不太可能洋洋洒洒写出一篇英文推荐信的吧~~所以，人家也是知道，这封信里面有多少水分的。所以说，不是说请了一位在学院里德高望重有着三十年教学经验的老教授做推荐人，就可以瞬间觉得高大上了。
再所以说，能起到影响作用的推荐信，必须是真正的【牛推】。那么，我们来说说什么是牛推的潜力股。
首先，外国籍老师。这里不是崇洋媚外，只是因为“外国籍老师”一般比较遵守游戏规则，不会让人代笔，所以，推荐信的可信度更高一些。
所以，有（尤其是将要有）exchange机会的同学们，注意了！你以为你去国外转悠三个月到半年是为了体验不同文化的，NO！你以为你是去搞科研的，可能是吧~~但是，最最最关键的，是给自己找个能写推荐信的老师。其次，有国际交流经验的，或者在国际期刊上发表过文章的大学者。
或者，某著名跨国企业的高管。因为：可信度高，影响力大。
不解释。之所以说是牛推潜力股，因为是不是“牛推”，还要结合推荐人的背景和申请人要申请的项目，推荐信的内容等因素判断。
而且，归根结底这是个很主观的事儿，要看组委会老师认不认可。说完了找谁写的问题，我们接下来说说写什么。
1. 格式和字数都是很有推荐信特色的。格式方面，问问度娘也能知道。
开头要写“Dear Admission Committee”或者 “To whom it may concern”等等，落款前要加上 “Sincerely yours” “Best wishes”之类的固定搭配。字数一般在300左右。
认识了三四年的老师，可以适当加100字，但是也不要超过得太离谱了。最忌讳以写PS的心情写推荐信，因为：太假！2. 要介绍和推荐人的关系：怎么认识的，认识多久了，现在关系怎么样……这里有个问题（是真的问问题）：A. 一个为期一周的国际Conference上认识的著名大学的知名学者，在会上因为Q&A环节，你问了一个很有含金量的问题，因而产生了交集。
之后，偶尔有邮件交流，他会很耐心地回答一些你的学术问题。后来，你表达要出国留学，他给予你鼓励。
B. 你大一时候的导员，后来教过你两门课。你大三的时候，他被评为副教授，指导你参加过一个市级竞赛。
你组织一个校园竞赛的时候，邀请过这个老师当评委。后来，准备写毕业论文的时候，他给了一些指导意见。
请问，A和B只能选择一个，你会请谁做推荐人？请记好你的答案。然后，再回答下面这个问题。
两个人都在推荐信中说，你是一个特别有学术研究能力，学习刻苦努力，而且，组织和沟通能力很强的人。你会更相信谁的话？答案，不言而喻。
3. 请尽情地夸奖自己，最好能举例说明。判断一封推荐信是不是够好，一个办法，就是把你自己的名字换掉，换成别人的，看看是不是也说得通。
好的推荐信，会有一些细节的例子。比如：某某在公司实习期间从不迟到早退，按时完成所布置的所有工作，有团队合作精神。
这~~就是“人尽可推”。要写成：某某在做某项工作的时候，不但按时完成了自己的某项工作，而且，主动要求帮助另外N名实习生进行某项工作，甚至连续N天加班。
另外，过分自谦的朋友在这里请放自己一马，“其实，这项工作也没有那么重要”、“其实，我也没有那么优秀”。
这种论调，真的不适合出现在推荐信里。
4. 文风上需要强调，请一定以“推荐人”的角度叙述问题。尤其在举例的时候。
一个教授每天上N堂课，见N百个学生，他真的很难记住一个学生在2年前第一堂课上提问的具体内容，是问某教材第一章出现的一个很基础的概念，好么？另外，教授也是要下班回家休息的。一个学生半夜两三点在寝室是挑灯夜战寒窗苦读，还是嚼着泡面打DOTA，他们也是不知道的。
再另外，实习的领导也很难揣测出，一个实习生在面临一项非常有挑战的工作时，完整的内心戏：如何意识到困难，如何鼓励自己，做了哪些具体工作一步步战胜困难，最后成功的喜悦。领导也是人，不是白子画上仙啊。
5. 最后，说说是不是应该写申请人的不足。如果是认识年头比较久的老师，是可以适当加上需要提高的地方的。
但是，这些不足，只能是因为经验不足或者年纪尚浅，换句话说，就是还有得救。千万别说，这申请人易冲动，动不动就在微博上爆粗口，然后秒删。
或者说，此人孤傲，不合群。总之，不能提性格缺陷以及千古难改的恶习。
至于实习推荐人，只认识那么三个月半年的，还提缺点，是有多不待见申请人啊~~所以，尽量不要写了吧。
2.出国留学申请：推荐信怎么写
它可说明各种成绩单数字以外的其它意义，补充过于计量化、公式化审核的一种评估方式。
美国留学申请研究所一般要求三封推荐信推荐人的身份可以是曾经教你的教授，或是现（曾）职工作单位主管，自已视需要组合。例如，如果你毕业十年，你的推荐人可应有二封工作主管为宜，而毕业一两年顶多一封即足够。
推荐人的职务，并不一定愈高愈有利，相反地，认识你愈久而职称不高，内容又适当地表达你的个性（Personality），才是上乘的推荐。以下，我们将提供你推荐信需注意的要点，帮助你着手起稿推荐信：
（一）不要拖时间，尽快起草：推荐信需要时间写，何况又得配合老师的时间。所以尽快起草你的推荐信，以便使你的推荐者有充裕的时间，为你的推荐信效力。
（二）提供充份的信息给推荐者：如果你要推荐者能掌握你的优点，你得提供充份的信息。自然，要尽量具体避免空洞地陈述。同时，你也该提供你申请学校截止日期给推荐者参考，以免推荐者耽误了你的申请。
（三）各推荐信的打字书信字体，宜选不同的型式，以示不同的推荐者。属需要圈选的表格者，可以直接以手稿填入。
（四）在逻辑推理下，推荐者不可能知道或了解你的特质，请勿提及。譬如说，学生课外活动的表现就不适于平常教授正式科目的教授提及，除非教授也参与其中。又如其它课堂的表现，除非其它教授曾经提及过，否则不适合此科教授评论学生在其它科目的表现。再如，学生如何在图书馆查数据、写报告花费的时间，一般老师是不可能知之甚详，除非实在太特殊而略有耳闻，故也不适合在推荐信中提及。
（五）推荐信的内容尽量简短有力：不要虚无空洞的形容词，例如他任职于某公司时，勤劳、负责、认真、为人谦虚、诚恳等语句，不宜多引用，最好讲出具体事实，才不流于形式，尤其不要抄袭市面的书信范例，以免流于陈腔滥调，落入俗套。
（六）如果可能的话，推荐者最好与你修的科目或学校相关。譬如说：如果你将来计划主修英文，最好推荐人之一是英文老师。又如，如果你申请常春藤名校（IVYLEAGUESCHOOL），推荐者若也是常春藤名校出身，则其推荐信将更有力。
（七）适当提及自己的“缺点”。一封推荐信如果阐述的完全是被推荐的同学的优点，不免让人觉得有粉饰之嫌，如果能恰当地加入一些“缺点”，不仅能令推荐信真实，还会通过“似贬实褒”，反而突出了被推荐人的特殊气质。例如计算机专业、数学专业乃至金融专业的同学，在推荐信中可以考虑加入这样的词句：“该生有时因为过分专注于研究工作而难以平衡生活各方面的关系，这不失为一种美中不足”。这句话似乎是在谈“缺点”，但很明显这样的“缺点”其实正是很多专业最渴望的“缺点”——废寝忘食的工作态度，从而使得“缺点”也为申请提供了巨大帮助。
3.出国留学如何请老师写推荐信
1、要早点联系推荐人。如果你早就决定出国学习，而且专业方向定下的话，在你帮助一位教授完成一个项目而你的表现也不错的时候，及时地请教授写一封推荐信当然是最好了。或者是你申请教育学，而又刚刚在一所中学做了两个月的实习教师，为什么不马上请该校的校长或教导主任给你写一封推荐信呢？这样至少能保证到申请时推荐人不会忘了你做过什么。如果你已经着手申请，至少要提前一两个月和教授打招呼，给教授留充足的时间为你写推荐信，无论对于你赶申请期限，还是减轻推荐人压力都是很有利的。
2、请老师写留学推荐信要主动给推荐人提供自己的详细信息。争取在推荐人着手写推荐信之前和推荐人详谈一次，哪怕只有10分钟，主要谈谈自己的学业成绩和自己的目标，申请专业和方向。同时最好提供一份自己的详细简历，当然，如果你的自述信已经成稿或有草稿的话，可以一并提供。这样便既可以使推荐人在推荐你时有的放矢，针对你申请的课程推荐，又可以避免推荐信过于泛泛而无实例的弊端。
3、推荐表VS推荐信。很多学校都有固定格式的推荐表，虽然是为了方便推荐人，但实际上却给中国的大部分推荐人带来很多麻烦。如果你一下子申请20所学校，光填表也够教授累的。对于一些特别声明用推荐表的学校，你尽量用推荐表，另外附上推荐信即可。而对于大部分学校，你都可以把自己要填的一部分，即申请方向或/和放弃阅读的权利声明，签上字即可。而只要推荐信中包含推荐表中的内容，就可以直接附上签过字的推荐信即可。
请老师写留学推荐信之前，应先礼貌地打电话问候，第一次不宜直接就要推荐信。特别是不太熟悉的，在推荐信内容上发挥自己的主观能动性，请老师写推荐信尽量让对方清楚什么样的内容对你有帮助。尽可能找有把握的教授、喜欢你的教授或记得你的教授，当然最好是有国际声誉又对你颇有好感的教授。
希望回答对你有帮助，望采纳。
4.留学申请需要的推荐信该怎么写
美国留学申请研究所一般要求三封推荐信推荐人的身份可以是曾经教你的教授，或是现（曾）职工作单位主管，自已视需要组合。例如，如果你毕业十年，你的推荐人可应有二封工作主管为宜，而毕业一两年顶多一封即足够。
推荐人的职务，并不一定愈高愈有利，相反地，认识你愈久而职称不高，内容又适当地表达你的个性（Personality），才是上乘的推荐。以下，我们将提供你推荐信需注意的要点，帮助你着手起稿推荐信：
（一）不要拖时间，尽快起草：推荐信需要时间写，何况又得配合老师的时间。所以尽快起草你的推荐信，以便使你的推荐者有充裕的时间，为你的推荐信效力。
（二）提供充份的信息给推荐者：如果你要推荐者能掌握你的优点，你得提供充份的信息。自然，要尽量具体避免空洞地陈述。同时，你也该提供你申请学校截止日期给推荐者参考，以免推荐者耽误了你的申请。
（三）各推荐信的打字书信字体，宜选不同的型式，以示不同的推荐者。属需要圈选的表格者，可以直接以手稿填入。
（四）在逻辑推理下，推荐者不可能知道或了解你的特质，请勿提及。譬如说，学生课外活动的表现就不适于平常教授正式科目的教授提及，除非教授也参与其中。又如其它课堂的表现，除非其它教授曾经提及过，否则不适合此科教授评论学生在其它科目的表现。再如，学生如何在图书馆查数据、写报告花费的时间，一般老师是不可能知之甚详，除非实在太特殊而略有耳闻，故也不适合在推荐信中提及。
（五）推荐信的内容尽量简短有力：不要虚无空洞的形容词，例如他任职于某公司时，勤劳、负责、认真、为人谦虚、诚恳等语句，不宜多引用，最好讲出具体事实，才不流于形式，尤其不要抄袭市面的书信范例，以免流于陈腔滥调，落入俗套。
（六）如果可能的话，推荐者最好与你修的科目或学校相关。譬如说：如果你将来计划主修英文，最好推荐人之一是英文老师。又如，如果你申请常春藤名校（IVYLEAGUESCHOOL），推荐者若也是常春藤名校出身，则其推荐信将更有力。
（七）适当提及自己的“缺点”。一封推荐信如果阐述的完全是被推荐的同学的优点，不免让人觉得有粉饰之嫌，如果能恰当地加入一些“缺点”，不仅能令推荐信真实，还会通过“似贬实褒”，反而突出了被推荐人的特殊气质。例如计算机专业、数学专业乃至金融专业的同学，在推荐信中可以考虑加入这样的词句：“该生有时因为过分专注于研究工作而难以平衡生活各方面的关系，这不失为一种美中不足”。这句话似乎是在谈“缺点”，但很明显这样的“缺点”其实正是很多专业最渴望的“缺点”——废寝忘食的工作态度，从而使得“缺点”也为申请提供了巨大帮助。
5.关于留学申请所需的教师推荐信
当然每个学校都给一样的推荐信啦，找老师要找头衔高的，一般来说要正教授，或者是学校的校长院长，如果是院士就更好了。一般来说自己学校看似很有名的老师到了国外谁都不认识，所以正高头衔一把手行政头衔或者是院士光环才是最可靠的
一般都是自己写，打出来，让老师看一下，签字
自己先去找教授，探探口气，说自己要出国，别说我要你给我写推荐信，也别说我写了你签个字，都不礼貌。老师怕麻烦但也要尊严。你就说想请您做推荐人，看老师的反应，如果有戏，那就掏出打好的推荐信，说根据对方学校的要求自己拟了个稿子，看看是否合适。一般老师就会很爽快地说，好，我签字，或者说不用这个，我来写（后者几率极小）
我当时申请了五家学校，两个老师那里各搞了八份推荐信，信上要签名，用学校信封装好，老师再在信封封口处签名，然后拿到校办去封口处盖章，权威性和可靠性得到绝对保证，信一定要单独装，因为对方希望这是由老师自己封装的，未经你的手。
最好是两封教授推荐信一封雇主推荐信。（实习单位即可，有实践经验总有点帮助）三个不同人写出的信最好要有不同的语言习惯，犯不同的语法错误。我的推荐信策略是一个教授吹我的专业技能好，学习踏实，另一个吹我有思想，有深度，有潜力；雇主推荐信说这孩子性格好，效率高，是我们公司的得力助手，他的离开真是痛失英才啊，以后要加强对这个学校毕业生的雇佣。
总之，推荐信要从不同角度来反映你的优点。如果每个老师对你的印象都一样且非常全面，那是不可能的。但可以从不同的推荐信中同时反映出你一两个最想让对方知道的优点，加强对方的印象，因为你的突出优点被不同的人认同是正常的且更加证明了这个优点的突出和真实。
6.留学个人陈述及推荐信怎么写
个人陈述主要内容：（不一zhidao定按这个顺序来写）
个人基本情况（突出学习，性格，兴趣爱好，参加的活动、工作，担任职务，做出的成绩，尽量突出亮点，前面几点可以控制在一段里面-学习到活动，后面可以再另写一段）
选择该学校，该专业的原因（大到学校学校历史，背景，小到学校设施，活动都可以提，但不能面面俱到，太长，专业选择可以结合自己的兴趣，特长，将来就业来谈）
在最后要提到去到国外以后的规划，以及毕业以后打算。适当说一些豪言壮语。
推荐信内容：
简单提专到这个学生和老师的认识，以及总体评价，后者提及申请的学校和专业。
就学生的具体情况，可以说说学生学习，生活，性格， 特长，在班里的表现，有没有什么特别优秀的方面，当然结合申请专业来谈最好，甚至可以提到父母家庭的影响。在这些内容中，要用到一两个具体的例子来说明这个学生在什么方面很优秀，不然给人不真实的感觉。
然后可以说说老师对学生的期许，以及对学生的肯定属，祝福之类。
7.申请留学的推荐信怎么写
推荐信要尽量避免使用那些对人人都适用的评语，而应力求反映一个学生的特点。
例如，在专业领域中遇到难题时的意志和动力、创新精神和求知欲、对新事物的反应能力、对陌生事物或环境的适应能力、人际沟通与处理人际关系的能力、领导才能、事业心与责任感、课堂讲授或科研工作中表现出来的特长或弱点等等。最好举例说明，如：曾经获得的奖励、发表过的论文、参加过的重要学术会议以及在学生组织或定搐翅诽俨赌愁涩传绩教学组织中的任职等等。
在推荐信中要注意的其它事项是：推荐人应该对学生的学习或专业工作情况比较熟悉；实事求是，既要不夸张其辞，也不要低估学生的能力；不要用套话，但介绍学生的情况要具体，不要写得过于简单；学生在教学活动以外的其它表现和成就，可以作简略的介绍，这也可以从一个侧面反映学生的特点。
8.跟写推荐信的教授之间没有互动,那留学推荐信要怎么写
推荐信一般应包括下列内容：
1. 被推荐人的基本情况介绍。侧重于个人的毕业时间、学校、所获学位以及个人的专业经历。
2. 推荐人对被推荐人的基本评价。侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。若是推荐研究生，推荐人还需进一步说明其深造学习的基础和当前所具备的研究能力。显然，恰如其分地评价被推荐人的基础、能力和前途，比言过其实的赞誉更令人情服，更具有实际意义。
3. 推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励，发表过的论文，参加过的重要学术会议，以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。
4. 推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者，专业领域和研究方向是什么。
写推荐信可以从三个方向着手：
1. 就学校方面
首先，必须先了解申请专业的特点（推荐信内容可以强调此特点）；整理各校对推荐信内容的要求，即可得到关于评估的基本要求（例如，学术研究能力、创造力等），以及特殊要求（例如，对研究领域的适应度等）。试想：你认为录取委员会希望由推荐信获取那些关于你的信息。
2.就个人方面
分析自己的优缺点，在校成绩以及工作表现，有无特殊经历可以展现自己在此研究领域的潜力，或拥有那些特殊的能力，依此作为选择老师写推荐信及提供了解你的基础。并以明确具体的证据来支持证明自己的特殊能力和个人特点（例如，试验成果、研究计划、学术出版物、课外活动等）。
3. 就推荐者方面
推荐信是了解申请人的重要依据，在研究生课程中尤其如此。申请人可以选择现在或以前的老师、教授或雇主。推荐人必须熟悉学生的学习情况，了解学生的学习目的是否明确，在学术上是否有前途，以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。书写推荐信的最理想的人选是一封由系主任写，一封由专业课教授写，一封由自己 的导师写。不过，对方若无规定，则除了自己的亲属之外，任何人皆可为推荐人。推荐人一般应具备高级技术职称，如教授、副教授、研究员、副研究员等。如果推荐人在国内外学术界享有盛誉，或者被申请就读学校聘为客座教授，或者曾经在该校讲过学，那么这样的推荐人写的推荐信就具有很强的效力了。
9.出国留学领导推荐信怎么写
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