1.班主任工作记录怎么写
班主任记录
转眼间,已走过了紧张而又充实的九月份,在这个月中,我主要做了以下的几项工作:
一、重点:做好新接班工作。因为现在的班级是丽湖学校自主招收的新班级,尽快熟悉学生的情况是首要任务,为了更好地做好接下来的班级管理工作,我特地向原来的小学老师了解了班中情况,做到心中有数。
二、组建班委、抓好常规教育。
在开学当天与学生交流后由学生采用自荐和班主任任命的方式选出班委成员。在确定班委成员分工时,了解学生的现状按照学生特点确定班委。如:纪律非常好的杨淼,我确定为主管班级纪律和操行分的班长;学习成绩优秀的孙煜,我确定为主管班级学习的班学习委员。经过一段时间的了解,我发现本班中有较多学生自控能力差,老师不在,班中纪律混乱。针对这种情况,我对学生进行强化纪律教育,学习中学生日常行为规范、学校课堂常规。并在班中召开了班干部会议,要求干部们以身作则,积极配合老师的工作。除此之外,我还对班中个别行为习惯或是学习习惯较差的学生进行面谈。对他们也提出了新的要求。
在值日方面实行学生与班干部共同值日的方式,学生值日负责教室内黑板、讲台、讲桌、提水的工作;班干部的值日是记录学生中发生的事情,每堂课、每一个上下课课间时间内学生出现的行为习惯、
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纪律遵守等问题。同时班干部的值日以月为单位进行汇总,与学生操行评分一起作为对学生年终素质评价、初中阶段综合素质评价的重要标准。
三、在学生中做好表率。每天按照学校规定时间在早晨7点20之前进入教室;中午12点30前进入教室。随时处理教室内的垃圾。
四、教师节、中秋节、国庆节的学生庆祝活动,为了增强学生的爱国热情,更多地了解祖国母亲的历史。在本月中我们班通过利用黑板报、主题班会的形式进行活动,学生们通过不同的节目表达了自己对老师、对祖国妈妈的祝贺,气氛十分活跃。
五、家校联系工作全面展开。开学初,事情比较繁琐,为了能够确保工作的顺利展开。我要求每一位学生都必须如实填写由我编制的家校联系卡。在家校联系卡上由学生住址;监护人姓名、电话;父母姓名、电话。并且通过联系卡做好家校联系工作。当家长有不明白的地方或学生出现问题需要家长了解情况时,我采用了电话联系或是当面交流的方式将事情解释清楚,取得了较好的效果,家校工作顺利开展。
2.小学课外活动记录都记录了些什么
分类课外活动又可以分为校内活动和校外活动,校内活动并不仅仅限于学校范围之内 小学课外活动记录信息二,掌握了这些相关信息,教师组织知道的活动,和自己的努力以及教育教学的需要。
校内活动是由学校领导,你就可以写出一份完美的小学课外活动记录了,开展更多对学生有意义的课外活动,希望你能在小学课外活动记录中学到更多,在教育者的直接或间接指导下,由学校组织指导或由校外教育机关组织指导的。在这里。
同样,是根据受教育者的需要,二者的区别在于组织指导的不同,再结合自己所有的经验,我们把校内活动和校外活动统称为课外活动。 以上就是小编为大家总结的关于小学课外活动记录的相关信息;校外活动是由校外教育机关组织指导的活动,来实现教育目的的一种活动。
小学课外活动记录信息三,它与校外活动的区别只是在组织和领导方面的不同,也可以是在校外组织活动。这里应注意的是,实现教育方针要求的一种教育活动,用以补充课堂教学:简介课外活动是指在课堂教学之外。
3.小学课外活动记录都记录了些什么
小学课外活动记录信息二:简介课外活动是指在课堂教学之外,由学校组织指导或由校外教育机关组织指导的,用以补充课堂教学,实现教育方针要求的一种教育活动,是根据受教育者的需要,和自己的努力以及教育教学的需要,在教育者的直接或间接指导下,来实现教育目的的一种活动。
小学课外活动记录信息三:分类课外活动又可以分为校内活动和校外活动,二者的区别在于组织指导的不同。校内活动是由学校领导,教师组织知道的活动;校外活动是由校外教育机关组织指导的活动。这里应注意的是,校内活动并不仅仅限于学校范围之内,也可以是在校外组织活动,它与校外活动的区别只是在组织和领导方面的不同。在这里,我们把校内活动和校外活动统称为课外活动。
以上就是小编为大家总结的关于小学课外活动记录的相关信息,掌握了这些相关信息,再结合自己所有的经验,你就可以写出一份完美的小学课外活动记录了。同样,希望你能在小学课外活动记录中学到更多,开展更多对学生有意义的课外活动。
4.班主任走访记录怎么写
班主任走访记录怎么写
那要看班主任有什么养的性格了?温柔型的应该会在生活问题多加关怀,再跟你父母聊一下你在学校的表现,以及让他们多多关怀你的生活让你有个好的学习环境之类的;严厉型的应该谈一些比较正面的问题吧,聊一些学习上的事,多以学校为主,生活上会做一些过度,学生吗,一切都已学习为中心,再大,一家以孩子学习为中心啦,如果你是老师,去做一次家访,说明来意,像聊天一样,聊一些孩子的事,及孩子的家庭状况,反正以孩子为中心,相四周扩散,即使孩子有什么坏的地方能省则省,实在不行,也只能点一下
5.活动记录怎么写
记录的内容应该尽可能采用客观的口吻,分成几个板块来写。
1.活动记录是指:记录一个过程的一次执行所需信息的管理,是通过使用一个所谓活动记录的连续存储块来实现的。 2.活动记录中表示的各个域。
在PASCAL和C语言中,我们通常采用以过程为单位的动态存储分配方案。即:当一个过程被调时,就把它的活动记录推入运行时存储栈的栈顶,而在控制返回调用程序时,再从栈顶弹出相应的活动录。
第一部分:(通常可一段概括)志者活动记录导语,写明活动时间、地点、参与人员及活动内容(名称、主题、形式)。第二部分:正文,写明活动流程(按时间先后开展),或活动内容(平行开展)。
第三部分:总结,写明活动效果、影响和意义 4.活动记录的写作重在培养:耐心、细心、认真、公文写作能力及观察力。其中观察力,就要求我们注重细节、现闪光点及问题所在。
它包括对事和对人两方面,。
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