育才学习网1.学习后的感想和收获该怎么写
问题 学习后的感想和收获该怎么写？
主回答
1、学习中最基本的一点，就是要主动。学习是自己的事，只有积极主动地学习方能感受到学习的乐趣，方能学有所成。主动地吸取和被动的接受是有本质的区别的，所以要从内心认识到学习的重要性。
2、学习最重要的就是跟着老师走。上课听讲，下来之后总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。一般来讲，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以你想有个好成绩，最好还是跟着老师走，他不会害你。
3、提高学习效率。学习中最忌讳的就是一味的苦学，学习必须注重效率，只有高效的学习才能事倍功半。学习效率的高低取决于：学习能力和学习计划。
2.收获和体会怎么写
人们常说：“一分耕耘，一分收获。”
要想收获，就必须付出。 记得有一位老师对我们说过：“因为你们还不懂得付出，所以收获并不多。”
听了这句话后，我真的觉得很惭愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可数，而别人为我付出的则是多不胜数，例如父母为了养育我而付出，老师为了教育我而付出，他们的付出都不渴望回报。而我们呢？不但没有付出，还希望收获。
当我们看到别人受到表扬的时候，也希望受到别人的赞赏，但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候，也希望得到优异的成绩，但自己却没有努力学习。
如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯，那么我们就会很自私，在社会上的人际关系就会变得很糟糕，在我们班上，自私的同学也不少见。当发现自己的脚下有一团废纸时，谁也不愿意捡起来，只会把废纸踢到另一个同学的脚下。
而这个同学也不会捡起来，把纸团继续传来传去，这种场面就像在球场上传球一样，而跟运动员不同的是，我们每一个人都不想要这个“球”。就这样传来传去，直到传到了一个热心的同学的脚下时，纸团才能顺利地去到垃圾桶里。
有时纸团刚好呆在过道中间，同学们就会视若无睹。试问：弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢？为什么我们要吝啬这么一丁点的爱心呢？ 当我们做一件事时，第一时间是想什么呢？是思考做了这件事后会吃亏。
假如这件事每个人都觉得做了后会吃亏，还会有什么人做这件事呢？ 要想收获，就必须付出，付出了就不应该计较收获。收获 学者的收获是无尽的知识，工人的收获是琳琅的商品，农民的收获是满仓的粮食。
“收获”对我们每个人来说是再熟悉不过的两个字了。 我和大家一样，有数不胜数的收获，但受益最大的还是那一次—— 记得那是一个爽朗的秋夜——我的生日。
妈妈说好六点准时回来陪我过生日的，我别提多高兴了，整个下午不知跑到楼下看了多少回。可我等来的却是一次又一次的失望，都九点多了，妈妈还没有回来。
我看着桌上冰凉的饭菜和早已烧尽的生日蜡烛，突然觉得妈妈似乎一点都不爱我，她可以把我一个人丢在家里，去照顾别人的孩子；她可以不管发高烧的我去替别人上夜班。想想那一张张草草了事的留言条，我不禁淌下了眼泪。
为什么，为什么妈妈总对别人那么好，而对自己的女儿却那样地冷淡？ 想着想着，我便趴在桌上睡着了。我做了一个梦，我梦见妈妈风尘仆仆地回来了，我笑着跳着迎上前去，可就当我要拉妈妈的手时，妈妈突然消失了，我大声地喊着：“妈妈！妈妈……” 这时，一只冰凉的大手突然抚在了我的头上，我睁眼一看，原来是妈妈，是妈妈回来了！我使劲地搂住妈妈，就怕会再失去她。
看看表，已经11点多了，我觉得很委屈，便问妈妈为什么这么晚才回来。妈妈微笑着对我说：“今天车间里很忙，正巧妈妈的一位同事生病了，所以妈妈替她上了夜班。”
我听后虽然没有埋怨妈妈，但内心的不快却一字不落地刻在了脸上。妈妈看出了我的心思，她语重心长地对我说：“孩子，不是妈妈不疼你，你要知道一个人活在世上，不能事事都只为自己着想，要多想想他人，他人有困难，我们是应该去帮助的。
你帮我，我帮你，这样的世界才能充满和平与友谊，你说对吗？”听了妈妈的话，我深深地点了点头。 虽然只是几句再朴实不过的话语，却给了我很大的震动！我心里默默地说：“妈妈 ！” 我们渴望收获，渴望走进成功的殿堂，那么，我们就得学会去播种。
当我们立足于一幢宏伟的建筑前惊叹于它的辉煌时，我们不该忘记，这不是空中楼阁，而是由一块块普通的砖块堆砌而成的，也可以说，这是由一次次地播种而收获到的。 我播种，所以我收获 寒风吹落了树枝上摇曳的黄叶，让它埋进了深土。
南国的冬天，只剩下一些四季常青的树木，傲然挺立在寒风中。噢，我愿当作那一棵在寒风中褪尽了树叶的落叶树，不像常绿树在寒冬里刻意展示自己，而是把那一份展示化作力量，等待明年春暖花开。
有人说："简单一点，再简单一点，这就是生活。"在收获的气氛被南下的寒风中冲淡之后，我深刻地感受到在与时间赛跑的日子里，生命是这么的短暂，青春是这么的充满活力。
学习的知识就像年轮，随着时间的流逝，它在你的头脑里一点一滴地在刻写知识的痕迹。在学习上收获之后，我不禁感慨：忙碌一点，再忙碌一点，这就是学习。
我感叹于时间的流逝似流水无痕，所以我加倍珍惜时间。在明年的那一次决定命运的考试前，我们的生活就是一片书的海洋。
奥斯特洛夫斯基说："生命只有一次，不要在碌碌无为后而悔恨。"他说到，也做到了，这才有了一部闪烁着生命激情的不朽伟著--《钢铁是怎样炼成的》。
从与时间的赛跑中，我懂得了"少壮不努力，老大徒伤悲"的真谛。是的，在学习的田野上，拥有同样的阳光，充足的水源，但结果长出的果实的丰富与否，就要取决于它所得到的肥力高低。
我们在简单的生活中忙碌地学习，努力制造能量，在不断的努力中等待明年取得丰盛的收获。 我惊叹于青春的激情与活力，所以我加倍努力播下自己的一份种子，等待开花结果。
**同志说："十七八岁的青。
3.一学期的收获和感想作文
这个学期我收获了很多知识
在语文方面，我学会了许多生字；关于写作方面的开头和结尾，怎样应用各种手法使句子变的更生动一些；阅读图书时的速度。比如：阅读要有自己的见解，应该要联系上下文，联系生活实际独立思考。《白杨》这篇课文，作者从白杨为题但决非全写白杨，越往下写越清晰，爸爸、妈妈不仅自己建设边疆，还把孩子接来读书，将来适应边疆的生活和恶劣的环境，然后长大之后把他们也留在边疆建设边疆，这想一想，爸爸表达了什么心意，作者为什么写白杨，就很明白了。阅读要有自己的见解，说明阅读有了一定的收获。我们在讨论阅读的时候只要我们把自己的见解说一说，互相交流，互相启发，阅读的收获就更大了！
还有数学成绩上我改正了粗心大意的习惯，看错“+”“-”“*”“÷”号和题目等毛病，这使我这学期的成绩增长了不少。
在这个学期我有一个最大的收获，那就是考完试后只要仔细检查，多检查，那就一定会受益无穷，因为这是我亲身体验过的。
那是一次考试，我早早把考试卷做完了，稳操胜券，在那闲着没事儿做。我旁边的一位同学却在那里专心致志的检查。我心里想着，这个傻瓜，趴着多舒服呀，非要检查。我这绝对是100分，根本就不需要检查嘛！后来，他对我说：“只要检查，就有收获。”闲着也是闲着。说罢，我也检查了一遍，竟然没有想到，我居然错了那么多，幸亏及时检查了，要么我又要和100分说拜拜了。就因为检查了，我才得了100分，我还真应该谢谢那位同学呢！
生活中，我在书中学会了自理，比如：洗衣、做饭、叠被等。
啊！这学期的收获真不少啊！！！！
4.家长会的感想和收获怎么写
做为一名家长参加了学校召开的家长会，感受很多，通过此次家长会，对教师的工作有了进一步的了解，也认识到家庭教育对孩子的重要性。只有老师和家长共同努力，才能够教育好自己的孩子。才能提高孩子的学习成绩。
为了更好的配合学校老师做好家庭教育工作，家长在家应该督促孩子按时保质保量地完成作业，及时检查，认真辅导。通过与会老师的讲解，我们也学习到了很多实用有效的教育方式。
一、学习习惯的培养
1、培养学习兴趣，使孩子能自觉自愿的学习知识。
2、家长辅导时注意帮孩子养成自己分析解决问题的习惯和方法，而不是直接告诉答案。
3、知答案，所谓授之以鱼，不如授之以渔。
4、避免过度的批评和打击，通过表扬、肯定、鼓励和奖励。
等正面的方式引导孩子学习，树立自信心。
5、坚持勤练、勤读、勤算、勤写，持之以恒必能有所收获
二、生活习惯养成
1、早睡早起，有良好的精神状态才能保证正常的学习。
2、注意写字姿态，保护视力，坏习惯一旦养成则很难纠正。
3、注意个人卫生习惯，使用垃圾袋和抹布，从小事做起。
4、养成自己记作业和整理次日使用书本文具的习惯。
只有现在帮孩子打好基础，才不至于耽误了他们的前途，相信总有一天孩子也会理解老师和父母的用心良苦。希望在以后的时间能与老师一起陪伴孩子顺利的走过难忘的学习阶段。
5.星期三的收获和感受怎么写
星期三，无作业日，很多学生有时不知道该怎样度过这一个没有作业的日子，我想起了一年多前的一次洗脚作业，学生乐此不疲，所以我想从这件事入手，我们从洗脚开始，让孩子学会关爱父母，进而关爱朋友、同学，关爱陌生需要帮助的人。每周的星期三不布置书面作业了，我想趁这个机会渗透这方面的教育，让孩子们从小学会感恩，学会回报社会。
以下是家长感言，我看了很激动，写上来与大家一起分享，分享这份爱……
今天，孩子给我和她的妈妈洗脚，我们非常高兴，首先，我们为孩子有这样的行为而感到欣慰，这个社会，父母为子女付出了太多，孩子们应该学会感恩；其次，我们也为孩子这样的举动而感到欣慰，感到孩子在一天天长大，在一天天学会生命当中那些最重要的东西，这是立足于这个社会最重要的。最后，我们感谢老师的辛苦，你们为孩子的成长也付出了太多，谢谢你们！ ———郭雨晰家长
今晚，当李静雨给我端来洗脚水，并为我洗脚时，我很意外，看着她的小手因水温而泡红时，我觉得有个女儿真幸福！可以看出来，她不是为了完成老师布置的作业而敷衍，她蹲在那里，认真的一下一下的搓洗，没有厌烦。我觉得她的小手嫩嫩的，软软的，再配上合适的水温，舒服极了！谢谢刘老师，让我体会了两次女儿的孝心——很满足！
———李静雨妈妈
感觉赵劭俐长大了，能体会关心父母亲，唤醒了孩子的感恩情怀，学会在感恩的同时去给予、去付出、去关心，真切的体会到了父母之爱的温暖、伟大。希望孩子能够拥有一颗感恩的心，感谢老师、同学、父母给予自己的帮助，今后主动做一些力所能及的事情，让亲情变得更加温暖。 ———赵劭俐家长
今天孩子给我洗脚，好好的享受了一番，此事虽小，但让孩子的内心进行了一番思考，让他体会到尊老爱幼，在生活中要互相帮助，互相关心。通过一些小的互助，增进彼此的沟通和感情，事虽小，然而给孩子的启示和教育意义则大。感谢学校和老师的安排，让孩子上一堂生动的教育课，此类教育，应多多善尔。
———王家璇家长 今天，吴嘉林给爸爸洗脚，他自己倒水，拿香皂，拿毛巾，爸爸躺在床上，享受着儿子带来的幸福，心里非常高兴。
儿子的小手搓着爸爸的大脚，感到很痒痒，心里却比蜜还甜。儿子洗得很认真，让我想起电视上那个洗脚的广告。最后，还给爸爸洗袜子。
感谢老师布置的作业，培养孩子的爱心和生活能力！谢谢刘老师！
6.我是三年级要写收获和感受怎么写
通过学习，我受益良多。我的语文成绩有所提高。首先，在写作方面，我学会了如何安排材料、如何构思、如何遣词造句，尤其是这个学期我的写作水平有了较大的提高；由于老师要求我们大量阅读中外名著、国学经典以及优秀的课外书刊杂志等，我的阅读能力也大大增强了，这全赖老师教导有方；而在字词句方面我也有不少进步，平时老师要求我们每天听写词语、摘抄优美句子的作用已渐渐显现出来，现在我可以说是出口成章了；其次，数学方面，我也取得了长足的进步，由于我上课专心听讲，不懂的就及时向老师或同学请教，所以，现在无论是解决问题还是列竖式计算，都能得心应手；当然，其他各门科目我都是认真对待的，因此总体上没有出现偏科现象，各科成绩都相当平衡，老师说这是我最大的优点。最后，除了知识增长了，我还受到深刻的爱国主义教育和感恩教育，文中的一些英雄人物、爱国志士、革命先烈的高尚品质，无一不让我深深感动，他们都是我的榜样；从他们身我学会了感恩，感恩父母、感恩老师、感恩生活、感恩大自然……
当然，我的缺点也有不少，比如做事不够仔细，审题不够认真，写字也比较马虎等，今后，我要克服缺点，发扬优点，继续努力学习，争取不断进步。
7.写作文要写又收获,留下深刻印象,和你的感想,怎么写
我就再没法和“朋友”见面. 我渴望爸爸妈妈不在家.他们一离开家.每当我陶醉于其中时.以后，只要爸爸妈妈在家，爸爸妈妈总是满心不悦，斥责我：“你每天作业写那么慢，也竖起了大拇指，复习、预习都没时间了，还看这些闲书，从小，我就把书当成朋友来看“读一本好书.”他们听了，我就开心，赶忙找朋友“玩耍”，一起生活，说“要继续保持哦！”说完，我们三人都开心地笑了，谁让你写作业动作那么慢，写完作业，吃饭时，睡觉前-只要我一有空，忘我的遨游在书海里，给我收起来.有一次.直到有一次被妈妈突然袭击发现了，这时，我心里更是比蜜还要甜 那天以后：“这都是书朋友给我的呀，我兴奋极了，我都要和 “书”朋友对话、交流，在对话、交流中享受到了极大快乐，我看《绿野仙踪》，妈妈津津有味地看《读者》，爸爸一边看《大美食》.夜深了，灯光静静地照着我们，直到很晚很晚……，语文考试，我的作文得了满分，我们一家都进入了书海遨游.昨天？有什么用呀.许多晚上，我总等爸爸妈妈睡着以后，躲在被窝里偷偷地看书.”可他们仍坚持说：“想看也不行！”此时，心想爸爸妈妈知道后一定会很高兴的.一放学，我赶忙把试卷拿给他们看，他们看后！”我看着他们严厉的面孔，我只能无奈地请求：“我想看嘛，就让我看看吧，满脸微笑，说“我的女儿不错嘛！”我乘机对他们说，最终还是无奈地把课外书收起来了，我才暗下决心，以后要加快写作业的速度，那样就有充分的时间阅读书了. 我是这样说的，也是这样做的，就像交了一个益友.” “书中自有黄金屋”这句话说得不错，书告诉了我无穷的知识，获得了无穷道理. 我从小喜欢读课外书。
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