1.怎么写一个人的品质
问一下写这个东西“写一个人的品质:1.善良: 善良是心理养生的营养素。心存善良就会以他人之乐为乐,乐于扶贫帮困;心存善良就会与人为善,乐于友好相处,心中就常有愉悦之感,心存善良就会光明磊落,乐于对人敞开心扉,心中就学中有轻松之感。心存善良的人,会始终保持泰然自若的心理状态,这种心理状态能把血液的流量和神经细胞的兴奋度调到最佳状态,从而提高机体的抗病能力。
2.宽容: 宽容是心理养生的调节阀。人在交往中,吃亏,被误解,受委屈的事总是不可避免的。面对这些,最明智的选择是宽容。宽容不仅包含着理解和原谅,更显示出一个人的气度和胸襟。一个不懂宽容,只苛求别人的人,其心理往往外于紧张状态,从现导致神经兴奋,血管收缩,血压升高,使心理、生理进入一种恶性循环状态。学会宽容就会严于律已,宽以待人,这就等于给自己的心理安上了调节阀。
3.乐观 :乐观是一种积极向上的的性格和心境,是心理养生的不老丹。乐观可以激发人的活力和潜力,帮助人们解决矛盾,逾越困难。而悲观是一种消极颓废的性格和心境,它使人悲伤,烦恼,痛苦,在困难面前一筹莫展,影响身心健康。
4.淡泊 :淡泊是一种崇高的境界和心态,是心理养生的免疫剂。有了淡泊的心态,人就不会在世俗中随波逐流,追逐名利,就不会对身外之物得而大喜,失而大悲,就不会对世事及他人牢骚满腹,也不会与他人攀比,避免产生嫉妒。淡泊的心态使人始终处于平和状态,一切有损身心健康的因素都将被击退。”的人是医生吗?
2.写一篇作文,【我】写自己的品质
自我画像
我是一位四年级的小学生,大家可能不认识我,下面我就来介绍一下自己。
我姓杨,名慧,长相一般。“国”字形的脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛。又高又挺的鼻子下面长着一张樱桃似的小嘴,这嘴会讲故事,又会唱歌,还敢和父母争辩——爸爸说我嘴硬,我不服气;奶奶说我能说会道,我心里乐开了花。
我属虎,却有一股牛脾气。有一次,我去老师家学画画。由于我学习的时间太短,本来挺好看的一幅画,但经过我的“加工”,变成四不像了。老师说了一句:“你真笨!”我的牛脾气一下子上来了:“我笨,我不学了。”说完,生气地走了。结果回到家,被爸爸揍了一顿。
我爱好看书,看到一本好书,总缠着妈妈买下来,我从书中得到了很多乐趣。写作文时,只要一拿起笔,平时积累的优美词句就会不断地涌出来。
我的优点是写日记,烦恼的时候,就拿起笔,把它写进去,我心中的块垒自然消散;高兴的时候,也拿起笔,把它写进去,享受着写作带给我的快乐。
我的缺点是任性、骄傲、粗心大意。一次数学考试,由于粗心,我把乘法按加法算了,结果被老师狠狠克了一顿。我以后一定要把这些缺点改正,把小粗心变成小细心。
这就是我,一个普普通通的小姑娘。
3.急
我们赞赏许多美德:勇毅、勤奋、坦诚、谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们的青春热血沸腾。但若静心思忖,“最赞赏同学什么品质”?我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。
是啊,当我们还在妈妈怀抱的时候,就谙熟了司马光砸开水缸救助同伴的故事。我们羡慕那位古代少年的机智,更赞美他助人的美德。这之后,从金庸笔下“路见不平,拔刀相助”的胡斐大侠,到《悲惨世界》里悲天悯人的米里哀主教,都熏陶着我们纯真的心灵。这其中,最强烈感召我们的当然还是平凡而伟大的雷锋:“哦,必须把赶路的大嫂护送到家,现在是夜深、雨大、路远、泥泞!”《雷锋之歌》的节奏敲击着我们成长的步点。我们形成了一种理性的信念:“助人为乐”是人类文明绽放出的灿烂花朵,“助人为乐”是人类社会不可或缺的基石。
那天,我和妈妈坐车到市桥玩。刚上公共汽车的时候,不太挤,至少还有几个座位留给我们坐。到了下一个,车上的座位已坐满了。这时,一个白发苍苍的老人上了车,她站在我的前面,用手紧紧地握住扶手。那是我心不在焉,然而,在妈妈的举动下,我回过神来。我发现老人弯着腰,脚总是颤抖着。我连忙站起来,用手指着我刚坐过的位置,接着就对老人说:“老婆婆,您坐吧!”老人用手抚摸一下我的脑袋,用沙哑的声音对我说:“不用了,小朋友,你坐吧,我不要紧的,我很快就到家了!”这时我有点难为情,不好意思坐下,便对老人说:“还是您坐吧,身为一个小学生是应该尊老爱幼的,更何况您已经上了年纪。”在我的劝服下,老人坐下了。我站在扶手旁边,许多人向我投来赞许的目光,这时,一切的烦恼从我的脑中离去,而心里却那样的快乐。
通过这件事,我知道了在平常的生活中,一个小小的动作就可以影响到周围的许多人。
朋友,敞开你的心扉,告别黑暗,帮助有需要的人。别人得到帮助,自己的到快乐。而这不就是“帮助他人就是帮助自己”的真谛吗?
4.个人简历的个人品质怎么写
个人简历的个人品质可以通过思想。生活、学习等方向进行高度概括即可。
个人简历一般应包括以下几个方面的内容:
(1)个人资料:姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻状况,身体状况,兴趣、爱好、性格等等;
(2)学业有关内容:就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等;
(3)本人经历:入学以来的简单经历,主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况;
(4)所获荣誉;三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等;
(5)本人特长:如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。
个人简历应该浓缩大学生活或研究生生活的精华部分,要写得简洁精练,切忌拖泥带水。个人简历后面,可以附上个人获奖证明,如三好学生、优秀学生干部证书的复印件,外语四、六级证书的复印件以及驾驶执照的复印件,这些复印件能够给用人单位留下深刻的印象。
写履历表要注意的问题是:
(1)首先要突出过去的成就。过去的成就是你能力的最有力的证据。详细把它们写出来,会有说服力。
(2)履历表切忌过长,应尽量浓缩在三页之内。最重要的是要有实质性的东西给用人单位看。
(3)履历表上的资料必须是客观而实在的,千万不要吹牛,因为谎话一定会被识破。要本着诚实的态度,有多少写多少。
(4)和写求职信一样,资料不要密密麻麻地堆在一起,项目与项目之间应有一定的空位相隔。
5.我收获的好品质怎么写
各位同学你们好:今天我和大家要说的内容是 播种好习惯收获好品质 每学年的第一学期我们学校总是要求学生学习日常行为规范,从上学期开始我校又加大 了力度,成立了日常行为规范督查小组,这是为什么呢?有的学生还给我写了不少的信,说:现在学校制度太多太严,办事处处小心,我们很压抑,请改变一种方法,学校是学生的乐园,让我们在校园里轻松愉快地生活等等,提过好多意见,在此我也代表学校对你如此关心学校 表示由衷的感谢。
乐园是相对的,世界上没有真正的乐园,看你怎么理解,如何对待。只有 一个乐园那就是天堂,那里衣食无忧,但没有一个人乐意去。
我国当代教育家叶圣陶说:“什么是教育?就简单的说,一句话,就是要养成良好的习 惯。” “好习惯养成的越多,那个人的能力就越强。”
播种好习惯,收获好品质。我们做人做 事,需要种种能力,所以最要紧的就是养成种种良好的习惯。
行为养成习惯,习惯决定性格,性格决定命运。好行为养成好习惯,好习惯决定好性格,好性格决定好命运。
作为我们中学 生怎样才有好命运呢?要想有一个好的命运必须有一个好的性格,要想有一个好的性格必须 有好的习惯,要想有一个好的习惯必须有好的行为。有的说我有一爱玩的习惯,上网的习惯----- 都是浪费人生是不可取的,我这里有一个好法宝,让我来告诉你,那么《中学生日常行 为规范》就是能让我们养成好行为的法定宝。
这个法宝可以说是熟视无睹了。《中学生日常行为规范》是每个中学生在学校,家庭和社会活动各方面应当遵守的一些基 本的做人准则和行为规范,是我们青少年学生迈好青春每一步的生活坐标,它的核心内容是指 导学生学会正确处理个人与他人、个人与集体、个人与社会的关系;让你懂得中学生的责任 与义务;让你学会如何生活,学会学习,学会思考,学会做人.它的许多要求是中华民族传统美 德在中学生日常行为方面的具体体现。
说到" 日常行为规范",想必大家只能说出一二条吧!但都能背下来的人却很少。一、自尊自爱,注重仪表 二、诚实守信,礼貌待人 三、遵规守纪,勤奋学习 四、勤劳俭朴,孝敬父母 五、严于律己,遵守公德 (五大条40 个字共40 小条) 可以说概括到方方面面,点点滴滴,它告诉我们怎么做为什么这样做,因此我们必须要 学习规范,以它为镜子,对照一下修整规整我们的言行。
这些条款字里行间都透着两个字就 是“约束”,一种道德约束,一种行为约束,不要把约束看成是一种压迫,这就看你怎样去 理解了。有个名人说过这样一句话:你要想成为角,那你就成全你的个性。
也就是说通过后 天的约束形成规律性的东西(习惯),而这种约束正是违背天性的,电视上同学们也看过一 些武术练功,象在梅花桩上练的,一丈队队列队形,西游记唐僧取经等。而每个人都必须在 可修正自己的德行,接受规范的约束,接受别人的监督,自己是看不到自己的缺点的,比如 脸上头发只能是别人也能一清二楚,如果你想进步的话,我们就应该有错就改,不断地修正 自己的德行,你的品质就会越来越精美,人格越来越完美,人生会越来越光彩。
例如二三吴 海强张俊旺的两个学生,二一的胡万达付旺瑞,二一的胡万达孙洪昌 这就是成长,这就是进步,你们的成长和进步,是我们最大的高兴同,也是学校教育的目的。通过这段时间的约束监督,学生们的言行、学校的环境都有了大的变化,打架的少了、地 面的垃圾少了、校内骑自行车的少了,整体上操纪律强了。
这就是进步。流动红旗分别是22 、31 、16 、11 、32 、得到了是种喜悦,得不到是种悲哀,而得到又失去是不知什么珍惜,还有 那个班没得到,反思一下。
希望下一个就是你们班级。俗话说:" 没有规矩,不成方圆." 在家,就有家规; 在校自然就有校规.我们制定各种制度的 目的是为了更好地 培养的良好行为习惯,作为中学生应培养的良好行为习惯应分为两个方面:首先要学会生活,养成良好的生活习惯,包括:1 、文明卫生习惯。
2 、按时参加体育锻炼的习惯。身体是自己的,没有一个好身体,其它一切都为0 ,终身 受益。
有些同学倒好以不锻练身体为荣,一上操就下来,3 、遵守校规校纪,法律规范。“按时到校、不迟到、不早退、不逃学,有病有事要请假。”
这样才能保证学习任务的完成。反之,会影响自己的学习。
4 、遵守道德规范。道德规范指判断善和恶、正当和不正当、正义和非正义、荣和辱、诚实和虚伪、权利和义务等道德准则。
人们能够按照道德规范的要求行为,就是善行;违反道德规范的行为,就是恶行。其次要学会学习,养成良好的学习习惯,包括:1 、课前预习习惯。
2 、认真听讲习惯。3 、认真完成作业习惯。
5 、安静自习习惯。6 、不断总结平时测验习惯。
成绩是有区别的,但智力没有多大区别,成绩的好坏是由学习习惯好坏决定。《学生守则》和《学生日常行为规范》是我们学生做人的准则和规范,首先讲明“为什么 这样做”和怎么做。
我校通过日常行为规范监督,加强训练,反复实践,强化品质,使学生 的不自觉行为转化为自觉行动,逐。
6.要一篇写自己品质的作文
在无人知晓,无人看见的时候,如果,你做错了事,你会不会勇于承担自己做错的事情,会。不会你的选择只有做出,别人才知道。
其实,有些人做错了事会选择逃避,有些人却不一样,是勇敢的面对,面对自己所犯下的错误,他们会深思,会去道歉,给受伤害的人致以最诚挚的歉意,人,是不一样的,思想不一样,品质不一样,地位不一样,父母不一样,家庭不一样,做法不一样。 小荷作文网 )或许与他作伴的种子有很多,但大都经不住时间与挫折的考验,要么自暴自弃,要么含恨而死。唯有自强者,饱受挫折的洗礼,难耐的痛苦与寂寞。谱写出自己的神话,诠释出生命的真谛。自强——成功的必要因素、首要因素。
自信,通往成功的法宝。唯有自信,方显生命的可贵。做自己想做的,追求自己想要的。或许你会被人嘲笑,或许别人会说你是疯子。但在学习、生活、工作中,要知道你是最棒的,没人会嘲笑甚至讥讽一名成功者。反倒是他们会被成功者看不起。无论何时何地,你要做的就是把自己最完美的一面展示给世人。当然,这需要足够的自信。自信——成功者的标志。
自律,无论你是公司职员还是企业老板,无论你是高官还是普通百姓,都需要有自律意识。所谓自律,就是明白你什么时候该做什么,什么时候不该做什么,你可以做什么,你不能做什么。自律可以显示一个人的道德修养与文化水平。你可以做你认为最好的自己。但你必须倾听别人的建议或评价,或许他们代表不了全部,但至少可以代表部分人的感受,它可以让你明白你需要朝哪个方向努力,你需要放弃哪些,渐渐的提高你自己。自律——成功者的品质。
成功后,每个人都一样,拥有着你成功前想要的一切。但成功或是成名前,每个人的经历却不尽相同。他们经历的坎坷与挫折,没有人知道,只有自己体味那里的酸甜苦辣。很多人看到的只是表面,而实质性的东西,没有人会关注。司马迁受尽酷刑,但很多人关心的并不是他在狱中是怎么被折磨的。他们只知道或者只关心他花费十几年心血着成的《史记》,以及他的研究价值和文学价值。
成功,我们每个人所追求的,功成名就之时你或许忘记了自己当年所经历的痛苦,但不会改变的是心中的那份永恒的追求与不变的信念。
成功者,自强、自行、自律。
自强、自行、自律,助你成功!