育才学习网1.亲友聚会的感悟300字
天是周末，下午我正在看电视，手机突然响了起来，我连忙去接电话，原来是外婆打来的。她告诉我一个好消息。你想知道是什么吗？大舅舅今天要带我们去新开的牡丹大酒店过家庭聚会！我听了，高兴极了。
二舅舅开车来接我们，到了酒店，我才知道牡丹大酒店真得很高档。大厅里华灯高照、灯光闪烁，真是金碧辉煌啊！我们选择了一个可以做满14个人的大包厢。大舅舅说：“这是我们今年的一个聚会。以后每一季节，每家都要为大家过一个聚会，OK?”“OK！”大家异口同声地回答。我们还拍了全家福，可惜我爸爸没有在家，是太遗憾了。开始吃饭了，晚上的菜非常丰富，有鱼、肉、笋、还有我们喜欢吃的蛋糕……我们个个都吃地津津有味。吃完，我就和表哥，表姐、表弟在外面的空地上玩遥控赛车，玩地汗流浃背。
这次的家庭聚会办班的very good。我期待着下一次的家庭聚会。
2.一般亲友会致词怎么写
各位亲友，各位长辈： 大家好！ 八月的天空秋高气爽，***酒店喜气洋洋，伴着盛夏未了的骄阳，踏着金秋丰收的希望，在这个充满欢乐的季节里，在这个喜庆洋溢的好日子，在这个富丽堂皇的大酒店，我们众亲友欢聚一堂。
这里有一位老人喜上眉梢，笑逐颜开，他就是今天的主角——老寿星***先生，今天是他七十岁的寿辰，今天是他最高兴的日子，今天更是他的儿女子孙、亲朋挚友举杯欢庆的时刻。七十大寿，人皆庆之，古语云人到七十古来稀，今朝语人至七十春风旺，这充分体现在张老先生身上。
七十载岁月，辛勤……各位亲友，各位长辈：今天是公元2007年12月23日，农历冬月14。对于我们在座的大多数人来说，这只 《老人七十大寿祝酒词》《2011年最新工作范文》 关于《2011年最新工作范文》的文章《老人七十大寿祝酒词》正文开始>> 各位亲友，各位长辈： 今天是公元2007年12月23日，农历冬月14。
对于我们在座的大多数人来说，这只是一个非常普通的日子，可是对于有一位老人来说，却是一个值得特别纪念的日子，因为今天是他七十华诞的大喜之日。这位老人，就是我舅舅苏川颇老先生。
今天是他最高兴的日子，更是他的儿女子孙、兄弟姐妹、亲朋挚友举杯欢庆的时刻。首先，我谨代表所有的嘉宾，祝愿老人家生日快乐，身体健康，增福增寿增富贵，添光添彩添吉祥。
七十大寿，人皆庆之，古语云人到七十古来稀，今朝语人至七十春风旺。下面请老寿星为我们讲话。
掌声欢迎。 七十年的悠悠岁月是一首感人的诗篇，七十年的风风雨雨是一幅多彩的画倦，七十年的历历往事感人肺腑，七十年的沧海桑田地动惊天。
下面有请老人家的弟弟苏川颖先生讲话。掌声有请。
有一种光明叫太阳，有一种辽阔叫海洋，有一种伟大叫父亲。父亲，就是子女心中的太阳，就是人生道路上的方向。
在您老人家七十寿辰之日，儿女祝愿您生活幸福，永远健康。请老人家的儿子苏品夔先生代表所有的姊妹登场讲两句心里话。
来，掌声欢迎。 亲爱的朋友们，今天是苏川颇老先生七十大寿的好日子。
下面我们请出老人家的孙辈代表，代表所有的孙辈登场敬献鲜花，表达孙辈的祝福。来，掌声欢迎！ 好，我们的孙辈把最真诚的祝福和最美好的祝愿融在鲜花中送给我们的寿星，祝福寿星以后的生活像鲜花一样灿烂。
来，为寿星三鞠躬。一鞠躬，祝老寿星福如东海、寿比南山；二鞠躬，祝老寿星日月昌明、松鹤长春；三鞠躬，祝老寿星笑口常开、天伦永享。
有句话说得好，酒不醉人人自醉，希望朋友们来到这里，能够共同分享寿星和寿星全家的这份开心、这份喜悦。在此，我们再一次祝愿老人家：万事如意，寿比南山！健康长寿，万寿无疆！也代表主人家向各位的光临表示热烈的欢迎和由衷的感谢！ 下面说件事，吃了饭后，请大家到 喝茶、娱乐。
6点钟请大家还是在这里吃便饭。谢谢大家！ 尊敬的各位来宾、各位乡邻、各位朋友：大家中午好！ （背景音乐：《秋日私语》 今天，在这农家的小院里，高朋满座，宾客云集，更是欢声笑语，是你们，最尊贵的客人，是你们给我家带来了吉祥，带来了快乐，带来了如意，带来了幸福！因为有你们的到来，让这寒舍增辉；因为有你们的光临，让这春光添彩！在此，我谨代表我的家人，对你们的到来，表示最诚挚的谢意，最衷心的感谢！谢谢你们！ 今天是个好日子，还因为，在这山花烂漫的五月，在这春意盎然的五月，迎来了我的父亲七十岁的生日！所以，在此，也请允许我代表所有的来宾，也代表我所有的弟兄姐妹、侄儿侄女，恭祝父亲大人生日快乐！天天快乐！寿比南山，福如东海！日月昌明，春秋不老！ 一、典礼开始 今天，我作为寿星老人的女儿，也作为今天寿宴的主持人，首先请允许我郑重地向各位热烈、诚挚、火爆、大声地宣布：我的父亲邹仲文老人70大寿庆典仪式，正式开始！（鼓掌） 二、寿星就位、鸣礼炮 夫妻本是同林鸟，百年恩爱情意长。
我老爸和老妈相亲相爱，幸福一生。现在就有请我敬爱的母亲，陪同父亲一起登上寿堂！ 起乐！ （配音乐《喜洋洋》声音大，开始讲话时声音再小些） 瞧，我老爸虽然已是七十高龄，可他却腰板挺直，神采奕奕！父亲在我的眼里，永远像山一样，他像山一样的身躯，为我们姊妹六个撑起了一片幸福的蓝天；他像山一样的浓浓父爱，给了我们姊妹六个一个幸福的人生。
所以，在这里，我要郑重地说一声：老爸，谢谢您！ 下面就请我的小侄儿和小侄女，邹粮键和邹雪莲两位小朋友为爷爷和奶奶献上鲜花，送上真挚祝福！（鼓掌） 鸣礼炮！请大家再次将最热烈的掌声送给今天的寿星吧！ 三、拜寿 （配背景音乐《爱的乐章》） 亲爱的朋友们，此时此刻，儿女的千言万语在生日殿堂前都显得那样苍白无力，所有的儿女、所有的孙辈们只有用他们的行动才能报答台上老人的养育之恩。 我要郑重宣布，下面进行将是拜寿仪式！掌声欢迎所有的儿子、儿媳、女儿、女婿，和孙辈们来到台前鞠躬拜寿！父亲七十高寿，古稀之年，已是儿孙绕膝，人丁兴旺，几代同堂。
来，我们所有的亲朋好友，送上你们热情的掌声好吗？来，掌声响起来。 一拜：感谢父母的养育之恩，是父母双亲养育了我。
3.个人感悟怎么写个人感悟
读后感的基本思路如下： （1）简述原文有关内容。
如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。
这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。 （2）亮明基本观点。
选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。
这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。
初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。 （3）围绕基本观点摆事实讲道理。
这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
（4）围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。
要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。
联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。
比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
写读后感应注意以下问题： 一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提、基础；“感”是“读” 的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。
因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。 二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。
以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”，认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破“铁饭碗”，废除大锅饭的必要性。一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。
作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。
补充： 从结构上看，一篇读后感至少要有三个部分的内容组成：一是要介绍原作的篇名内容和特点；二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价，也就是概括地谈谈对作品的总体印象；三是读后的感想和体会。即一是说明的部分，二是要有根据评价作品的部分，三是有感而发，重点在“感”字上。
首要的一点是“读”。“读”是感的基础，“感”是由“读”而生。
只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际，才能真有所“感”。所以，要写读后感，首先要弄懂原作。
其次要认真思考。读后感的主体是“感”。
要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。
所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
第三，要抓住重点。读完一篇（部）作品，会有很多感想和体会，但不能把他们都写出来。
读后感是写感受最深的一点，不是书评，不能全面地介绍和评价作品。因此，要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想，就可以避免泛泛而谈，文章散乱，漫无中心和不与事例挂钩等弊病. 一、格式和写法 读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《***读后感》，也可以用《读***有感》。 二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱。
4.学生孝亲感悟怎么写
当落日的余晖柔柔和和地洒满一路，鸟儿们群飞归巢的时候，走在路上的你会不会觉得回家是件温暖、幸福的事，因为家中有你最爱的亲人和外界所不能给予的温暖，如果你能感受到这些，那你不仅是一个幸福的人，更是一个善于体会幸福的人。
父母不仅赋予了我们生命，而且哺育我们成长默默地为我们付出，时刻关心我们。是父母带给我们力量和鼓舞，是我们人生中最重要的人，父母为我们所做的一切，都是在为我们着想，为了我们的前途和未来，付出得再多，也不求回报，不曾有过怨言。而我们，想想我们为父母做过多少事情？我们对于父母的付出看作是那么地理所当然，毫不在意，可谁想过我们应该为父母做些什么，其实我们现在能做（ 的只有努力学习，好好孝敬父母，仅此而已。孝敬父母是中华民族的传统美德，我们孝敬父母也是在继承我们中华民族的传统美德。
老师，是我们心中最尊敬的人，他们像一个个辛勤的园丁，细心呵护着我们的成长的幼苗，每天重复着教育的工作，不知疲倦，不求回报地默默地付出了他们的青春，甚至一生，他们从无怨言，不放弃每一位学生，对待学生像对待自己的孩子一样关心，一样疼爱，学会尊敬老师是我们作为一个学生所必有的道德品质。
孝敬父母，尊敬父母，是我们作为一个人所必须具备的美好品德，有时，我们也应该学会为他人付出，享受他人对自己的关心照顾是一种幸福，孰不知，关心照顾他人也会给我们带来快乐和幸福。
5.写篇感恩亲友的文章
有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的"恩"，而是得到了，却漠然视之.因为一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取，而不能给予什么.他是一个自私自利的人，更严重的是他的生活会因此而觉得缺少乐趣，体验不到相互给予的快乐和从自身为他人制造的快乐中延伸而有的一种快乐，他将无法融入社会，甚至他的生存也会受到威胁，以至产生极端心理，做出危害社会的行为.到那时，遗憾的是老师，伤心的是父母，痛心的是自己.
老师们，同学们，我今天讲话的题目的是"心存感恩，做感恩少年".
感恩是一种生存智慧，是做人的道德底线，感受和感激他人恩惠的能力的成长，是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力.感恩，不仅是一种情感，更是一种行为表现，是以"寸草心"报"三春晖"的赤子之举.感恩有时只需要一句问候，一束鲜花，一个拥抱，甚至一句话，就能传递亲情，表达心意.我们只有学会感恩，才能以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份发自内心的满足与快乐.只要我们心怀感恩，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽！
所以，我们要感恩时代，同过去，同上代比生活，比待遇，比条件，感念时代的赐予，在意现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识.我们要感恩社会，感谢大自然对生命之源的赐予，感悟社会的馈赠，学会热爱自然，回报社会.我们要感恩团队，感恩集体的每一个人给予自己的关心，帮助和支持，感念团队共建的每一份荣誉和成功.我们要感恩父母，感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句问候，尽孝心，重人伦，付亲情.我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感念老师对我们的辛勤付出和教诲，在感念师恩中崇德成才，奉献社会.我们还要感恩对手，感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战，感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力，用感恩的心做人做事.
同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时，就会放下所谓的面子，不再一意孤行，因为你知道，老师是真心帮助你.如果你心存感恩，放学时哪怕肚子再饿，也不在校外小店逗留，要按时回家，因为你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留会堵塞交通.如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人来帮忙搅混水，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情.如果你心存感恩，当你要钻纪律的空子时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉靠每个成员来维护.在这儿，我特别要说的是，九年级的660名同学，还有三个月你们就要离开生活了三年的学校，想过如何回报集体吗 很简单，人人守校规，个个学做人，为学弟学妹们做出榜样，也为自己的人生留下美好的回忆！
6.家长感悟怎么写简单
这次的家长学校实在是让我受益匪浅！我在这次的学习中学到了很多东西，真的很感谢。
孩子是每个家庭放飞的希望，和很多家长一样，我也期盼自己的孩子在小学六年能得到良好的教育，渴望自己的孩子能够快乐健康的成长，但是在家庭教育过程中往往由于不得法，取得的效果事倍功半。感谢学校的良苦用心，让我在陪孩子的成长中找到了正确的方法。
上了家长学校，让我这个有7年年龄的家长深感惭愧，以前事事替孩子做的做法是多么的错误，这样的爱会害了孩子，要做一个新型的合格的家长。为了能使自己孩子能够健康全面的发展，今后我们要始终坚持关爱而不溺爱；教育引导而不束缚，启发指点而不硬性规定；平等相处互相尊重而不居高临下长辈气实足。把孩子视作朋友，视作知己，使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。营造一种家庭良好的学习氛围，从自我作起，从点滴入手，引导孩子主动生活的能力，主动学习的习惯。
校长的报告很精彩，为各位新生家长介绍学校概况、教学理念、教学成绩等，使我对我们学校有了进一步了解，我的孩子在这样一个师贤友爱的环境中学习，是多么的骄傲和自豪，我相信我的孩子在老师们的教育爱护下也会优秀的。
班主任、任课老师和家长的交流是学校老师和家长之间一次难得的集体交流活动。第一次走进孩子的教室，坐在矮矮的课桌椅上，亲切而又久远，浮想联翩，感慨万千。遇到这样尽心敬业有爱心的的班主任和老师，我的孩子是多么的幸福，多么的幸运，作为家长是多么的放心，我们一定配合老师做好各项工作。
最后我非常感谢塔山小学举办的家长学校，也非常感谢辛勤讲课的校长、老师和专家。希望学校今后多办家长学校，让我们家长也不断丰富、充实自己，一起努力学习知识，把孩子培养成一个对社会有益的优秀人才，也让自己成为一个合格的家长。
学习不可能一蹉而就，也不可能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事，家庭教育也是，家长学校可以说是抛砖引玉，引导家长如何更好的掌握教育方式方法来教育孩子学习成长。
7.助人为乐的感悟怎么写
在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。读后感的基本思路如下：
(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。写读后感应注意以下问题：
一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提、基础；“感”是“读”
的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”，认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破“铁饭碗”，废除大锅饭的必要性。一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。