育才学习网1.档案员业务自传怎么写
给你一范文 业务自传 1999年7月，我毕业于湖南城建高等专科学校房地产系工程造价管理专业，毕业后我被分配到中铁十九局四处五公司工作。
三年来，我认为自己在工作方面大致经历了三个阶段，具体内容如下： 一、初学阶段 由于我在学校所学的是房建工程预算，用的是地方房建定额，而到单位后，用的大多是公路、铁路或其他行业的定额，虽然有一些相同之处，但是也存在一定的区别，因此前期我就如初学者一样学习各种知识。 1、1999年8月至10月期间，我在宣大高速公路项目部当资料员，工作之余我经常学习公路定额，对公路预算有了一定的了解，这为我后来编制公路投标报价时打下了良好的基础； 2、1999年11月1日参加淮南田家庵电厂灰坝工程投标，我主要负责检查、核对工程量，编制劳动力计划、工料机分析等工作，工作中接触了电力部定额。
12月5日，我到淮南项目部计划科工作，负责编制对下二次分割预算，由于多次运用，因此对电力定额及相关知识有了一定的掌握； 3、2000年2月14日参加徐州云龙山隧道工程投标，我参与编制报价及商务，在领导的指导和自己的努力下，我掌握了隧道工程量的计算方法和规则以及隧道工程预算编制的方法等知识； 4、2000年3月19日到合肥参加含山县古塔二级公路第10、11合同段投标，当时我负责编制第11合同段预算。经领导的审核，该合同段预算的编制比较成功，没有出什么问题。
通过这次在一定时间内单独编制预算，使自己的业务能力得到了新的提高； 经过以上几个工程的投标，我对工程造价有了更加深入的了解，从中学会了不少知识，也积累了经验，从而提高了自身综合能力和素质。 二、提高阶段 通过前期的学习和实践，我基本掌握了工程预算的编制方法和基本技巧，已经能独立完成某项任务，但是还没有达到熟练的程度，各方面的能力还有待提高。
1、2000年5月23日到处经营科参加编制洛周界高速公路周沈段第07合同段投标，我负责编制大中桥的预算，由于对图纸和招标文件的理解十分到位，因此我的任务很快就完成了； 2、2000年5月29日回到徐州参加商丘市凯旋商城综合楼的投标，由于公司大部分人还在处经营科编制洛周界高速公路周沈段第07合同段的投标书，而这边编制报价和商务只有两个人，还要负责打字，真可谓任务艰巨。还好在学校学的是房建预算，因此做起来还算轻车熟路，整个投标过程有条不紊，标书的质量比较高，并且一举中标。
3、之后还参与了山东日照木浆厂污水处理场和备料车间、北京到福州高速公路第13合同段、北京到珠海高速公路第02合同段、安庆电厂铁路专用线第01、02合同段的投标，在上述投标中我均参与报价编制，自己感觉每投一次标，就有一定的进步和提高，各方面的能力都有所加强。 4、2001年3月2日安庆电厂铁路专用线连中两标，对此我十分了解情况，因为我参与了标书报价的编制和确定、开标、投标答疑、直至中标，合同谈判及签订。
安庆项目部成立后，我在计划科工作，在总经的指导下，审查图纸工程量，编制分割预算，确定分包单价，起草施工合同，每月现场验收工程量，编制对上验工计价，核定对下验工计价，往公司上报产值产量及进度表，协助编制责任目标预算，协同领导搞好责任成本控制。 通过一年全面的锻炼，我在业务、公关、组织等方面的能力得到了很大的提高，对于人和事物具备了一定的驾驭能力，思想和行为趋于成熟。
三、准成熟阶段 2002年3月，我被升职为项目部副总经济师，这说明我的成绩得到了领导和广大职工的认可。但由于我工作时间不长，缺乏经验，升职后压力很大，但我没有畏惧，一方面，我对内加强了管理，要求科员加强学习，提高业务水平，制定了《计划科工作任务细则》，明确了分工。
将具体的事情交给科员做，自己把关，以便留出更多的时间和精力用于变更索赔和经营承揽方面。另一方面，我经常到现场学习技术、了解工程进度和质量问题，协调解决有关影响工程进度的问题。
第三，加强了自己在工程造价、合同、招投标、法律等专业及相关知识方面的学习，学会用合同、法律方面的知识保护自己、保护企业。 以上三个阶段是我参加工作以来的真实感受，我能一步一步向前发展，主要归功于多学多问多总结，只有这样，才能更加提高自己综合能力和素质。
三年来，除了上述工作以外，期间我还跟踪过3个信息，编制了4个项目资格预审文件，熟练掌握了电脑运用软件及公路、铁路预算软件的使用等。
2.档案管理员业务自传
将《任现职主要专业技术工作业绩登记》中的“专业技术工作”及“本人起何作用（主持、参加、独立）”“完成情况及效果”连起来就是一篇很好的
业务自传。
例如：
1、归档立卷、加强档案管理，并做好提供利用工作：
1）独立负责园林处每年的文件收发、整理、分类、组卷、编写检索工具，管理和提供利用档案。
2）完成立卷归档工作，使园林处档案整理工作系统化，条理化。
2、人事档案整理、收集图纸、装订；文书立卷：
1）独立完成建委系统事业单位800名职工人事档案的分类、整理、装订；并独立完成2007年度文书立卷工作；
2）使用起来方便，利用后的经济效益社会效益较明显
3、档案室整理工作：
1）调整理顺卷柜、排列方向
2）使藏室内质量提高、规范、整齐
3.自传怎么写
自传</B>；是向他人介绍自己的一种应用文书，一篇引人的
自传</B>；，除了让人清楚明白地认识当事人的基本资料外，还必须提供更深层的资讯，使阅读者能从众多平凡的资料中感受到耳目一新的效果.通常
自传</B>；的用途有三：
一，自我荐介的
这一类
自传</B>；的目的，通常为了
求职</B>；，升学所需而作，因此除了一般基本资料；如身世背景，学历经验，兴趣专长之外，此类
自传</B>；还须具备一些竞争性和广告性.这种讲求包装行销的精神，并不是鼓励矫饰浮夸，虚伪欺骗，而是希望作者能清楚透澈地了解自己，强化自己的优点，并在文字上发挥自己的特性，以求对方能清楚地接受到这种讯息，进而做为选择上的参考.
二，面试应徵的参考
无论是
求职</B>；应徵或是申请升学甄试入学，通常都会有面谈或面试一项，而
自传</B>；的内容就是面试时的参考资料，经由面试时面对面的沟通，主试人员常会针对
自传</B>；中所叙述的各项资料，对面试者做更进一步的了解，并印证其学识，能力，背景等，因此在写
自传</B>；时要特别慎重.
三，人事档案资料
此类
自传</B>；如：学生在校时所写的
自传</B>；，任职工作时所写的
自传</B>；；前者以供老师了解并做为辅导之用（如新生入学时所填写之
自传</B>；），后者以供机关主管了解并可为升迁参考之用（如公职人员任职，必须填写「公务人员履历表」其后有「简要自述」一项）.此为当事人的自我剖析，叙述
个人</B>；身世背景，服务经过等，以为人事档案的基本资料.
第二节 写
自传</B>；之前的准备
有人一提起写
自传</B>；就觉得自己乏善可陈，脑中一片空白，其实这是因为平常没有收集
个人</B>；基本资料之故.
一篇
求职</B>
自传</B>；和一篇申请入学的
自传</B>；，作者虽是同一人，但内容却可能不尽相同.这是因为当
自传</B>；的阅读对象和目的不同时，自然在撰写时对於资料的选择取舍上就有所差异.
以下提供一些收集
个人</B>；基本资料
4.自传怎么写
自传是向他人介绍自己的一种应用文书，一篇引人的
自传，除了让人清楚明白地认识当事人的基本资料外，还必须提供更深层的资讯，使阅读者能从众多平凡的资料中感受到耳目一新的效果.通常
自传的用途有三：
一，自我荐介的
这一类
自传的目的，通常为了
求职，升学所需而作，因此除了一般基本资料；如身世背景，学历经验，兴趣专长之外，此类
自传还须具备一些竞争性和广告性.这种讲求包装行销的精神，并不是鼓励矫饰浮夸，虚伪欺骗，而是希望作者能清楚透澈地了解自己，强化自己的优点，并在文字上发挥自己的特性，以求对方能清楚地接受到这种讯息，进而做为选择上的参考.
二，面试应徵的参考
无论是
求职应徵或是申请升学甄试入学，通常都会有面谈或面试一项，而
自传的内容就是面试时的参考资料，经由面试时面对面的沟通，主试人员常会针对
自传中所叙述的各项资料，对面试者做更进一步的了解，并印证其学识，能力，背景等，因此在写
自传时要特别慎重.
三，人事档案资料
此类
自传如：学生在校时所写的
自传，任职工作时所写的
自传；前者以供老师了解并做为辅导之用（如新生入学时所填写之
自传），后者以供机关主管了解并可为升迁参考之用（如公职人员任职，必须填写「公务人员履历表」其后有「简要自述」一项）.此为当事人的自我剖析，叙述
个人身世背景，服务经过等，以为人事档案的基本资料.
第二节 写
自传之前的准备
有人一提起写
自传就觉得自己乏善可陈，脑中一片空白，其实这是因为平常没有收集
个人基本资料之故.
一篇
求职
自传和一篇申请入学的
自传，作者虽是同一人，但内容却可能不尽相同.这是因为当
自传的阅读对象和目的不同时，自然在撰写时对於资料的选择取舍上就有所差异.
以下提供一些收集
个人基本资料
5.求几篇往档案里放的个人自传
张**自传 一提起我的家乡--贵州沿河，人们总是自然会联系起1998年的那场特大洪涝灾害。
197*年*月*日我就出生在沿河那个在当年决了口的小县城--钟南。我的1~5岁却是在海南岛度过的，因为爸爸在海南岛的某部队服役，我们随军在那里住了几年。
然后又随爸爸转业回了老家。 在我的成长过程中，爸爸对我的影响很大。
爸爸在部队里多年，已经将以前军人的那种特有的气质--耿直、踏实融入了自己的血脉和一言一行，于是我也在耳濡目染中也多多少少秉承一些"爸志"。 家里虽然说较为清贫，但是和谐、温馨，在简单、朴实的环境里，我过着简单却也充实的生活。
6岁时，我开始启蒙读书，小学和初中一直都在县城里的一个学校读书，由于性格开朗，班主任老师总是在派我做学习委员的同时不忘记给我搭上文娱委员的"美差"，于是在"两职"的夹击之下，我慢慢养成了有计划的做事和学习的习惯。因此，至今我还很感谢我的老师们。
初中毕业后，我考上了一中，继续着我的莘莘学子的生活。可是在高三第二学期的时候，一场大病不期而至，因为这意味着我参加第二年的高考必须比别人要多几十分才能去同样的学校。
爸爸在这个时候又给我上了一课。他说，同情自己、抱怨自己都是没有意义的，关键是面对现在和以后。
高考后，我只录取到了常德师院，但是我不再怨天尤人，认真、踏实的学习，毕业的时候，取得了全系综合测评第一名的成绩，顺便还"拐带"了一大叠"三好学生"、"优秀学习干部"的证书。 爸爸的耿直使得我们家没有什么"大官"朋友，于是尽管我是以综合测评第一名的成绩分配，还是分到了一个比较偏僻的乡村中学。
有领导的"表睐"、同事的爱护、学习的淳朴，我也潜心在那呆着，认真地过着，偶尔在市里上上公开课、比武课；偶尔在市教委或者县教委发两篇教学论文。可是爸爸再一次使我的命运发生了改变。
爸爸以前手下的一个兵，现在成了大老板，于是千方百计找到爸爸，邀请爸爸一块旅游，走了大半个中国。回来后，爸爸灌输给我一个观念：年轻人应该多学点东西，应该去外面多长些见识，应该去南方开放城市锻炼锻炼。
于是，我选择了报考中山大学的研究生，1998年的秋天我来到了广州。 在中山大学，虽然人生地不熟，但是导师、师兄都很关照我，而且还有爸爸一直"陪着"我，我想我一定会成为一个全新的我，也继续认真、踏实的走我自己的人生之路。
现在就要毕业了，我将一如既往地追求人生最有价值的理想--希望通过所学的知识帮助人。
6.学生档案自传怎么写
⑴写明个人、家庭主要成员及主要社会关系的情况。包括：个人情况，姓名、性别、民族、出生年月、籍贯、家庭出身、学历、本人成分、工作单位及职务等家庭主要成员情况，指父母、配偶及一起生活的祖父母、外祖父母等；社会关系情况，要写明与本人在政治上、经济上有直接联系的亲友的职业和政治情况。？
⑵写自己的历史，一般从上小学开始写到撰写自传的时候为止。要写明何时在什么学校读书或在何地从事什么活动，何时参加工作，在何单位担任何职务。何时、何地加入少先队、共青团，任何职务。有无参加其它类型组织以及其它政治历史问题。？
⑶写自己的思想演变过程。这是自传的重要部分，要写得具体透彻，组织能够比较全面地了解自己的思想情况。可根据自己的认识、对党的路线方针政策的认识、政治思想进步的程度，分阶段地写自己的思想演变过程。通过回顾，总结经验教训，明确今后努力的方向
7.事业单位 政审材料 个人自传怎么写
1. 证明的标题：“关于XXXX政审的材料”
2. 内容：你的个人资料：比如姓名、性别、出生日期、学历、专业等等个人基本情况；个人道德素质：就是你做人的表现，比如热爱学习、团结老师、同学，积极参加校内外的活动，没有参加过**组织，没有违法乱纪行为等等； 个人学习经历：就是你在学校的表现（优点）； 如果你在学校学生会有职务，还可以写写。
3. 字数大概一千来字，不要太多，当然肯定不能太少，内容要求真实，但是肯定要多说优点。
4. 关于盖章的话，要看用人单位要求哪个单位出证明了，要是学校出的话，当然是你们学院的公章。
字数尽量控制在3000字左右，态度谦虚，扬长避短。
8.个人自传怎么写
个人自传的基本格式及内容通常为：
(1)标题 居中写“自传”；
(2)正文主要包括个人成长经历（从上小学或7周岁写起，就读学校、担任职务、所受奖励与处分、参加何种进步组织、有无相关政治历史问题等），个人思想演变（这是主体部分，结合成长经历谈对一些重大政治问题的认识等等）和家庭主要成员、主要社会关系的情况（家庭成员不用我说大家也知道该怎么写，主要社会关系一般是对本人有较大影响的亲属，谈谈他们和自己的关系、民族、职业、单位及政治面貌等），大致就是这三部分。