书法呜字怎么写

1.书法声字的行书怎么写

“声”字的行书写法如下:

声 [ shēng ]

基本字义:

1、因物体撞击或摩擦所产生,能引起听觉的音波。

2、音乐。

3、名誉。

4、发出声音。

5、宣布、张扬。

6、音调。

7、量词。用于计算发声次数的单位。

组词:

男声、风声、叫声、回声、声音、大声、声明、声乐、高声、笑声、和声、响声、喊声、声波。

字形演变:

扩展资料

“声”字的草书写法如下:

文言版《说文解字》:声,音也。从耳,殸声。殸,籒文磬。

白话版《说文解字》:声,音响。字形采用“耳”作边旁,“殸”作声旁。“殸”,籒文写作“磬”。

词语解释:

1、男声 [ nán shēng ]

释义:声乐中的男子声部,一般分男高音、男中音、男低音。

2、回声 [ huí shēng ]

释义:声波遇到障碍物反射或散射回来再度被听到的声音。

3、声波 [ shēng bō ]

释义:能引起听觉的机械波。频率在20—20000赫之间,一般在空气中传播,也可在液体或固体中传播。

4、声乐 [ shēng yuè ]

释义:用人声演唱的音乐。如独唱、重唱、合唱、表演唱等。

5、高声 [ gāo shēng ]

释义:声音高;用听得清楚的正常说话的声音。

2.书法的永字怎么写好

永”字八法是书法的基本功你要想学好书法 就要从基础开始相传,东晋大书法家王羲之用几年的时间,专门写“永”字。

他认为,这个字具备楷书的八法,写好“永”字,所有的字都能写好。以后,王羲之的孙子智永又将这“永字八法”传给虞世南,再后来,经过很多书法家一直传了下来。

1.点法 点,也就是“侧”。在书写时需要把毛笔的笔锋侧过来,因此得名。

点是汉字的根源,横、竖、撇、捺等笔画都始于一点。 点有上点、下点、左点、右点、左上点、右上点、左下点、右下点等。

2.挑法 挑,形状像钝角三角形。“策”、“啄”、“ ”三者的书写都与挑法类似。

挑有上向挑、下向挑、左向挑、右向挑、左上挑、右上挑、左下挑、右下挑等。 3.横法 横,也就是“勒”。

所谓“勒”,原意指马缰的末端衔在马口,取其不平不直,形状相似。横画在书写时,起笔和收笔需要勒住笔锋,因此得名。

横有平横、凹横、凸横、腰粗横、腰细横、左尖横、右尖横等。 4.竖法 竖,也就是“努”。

在书写时笔锋犹如拉弓射箭,因此得名。 竖有直竖、右弧竖、左弧竖、腰细竖、腰粗竖、上尖竖、下尖竖等。

5.撇法 撇,也就是“掠”。一般习惯称为“撇”。

撇有直撇、弧撇、腰细撇、腰粗撇、弯头撇、弯尾撇等 6.捺法 捺,也就是“磔”。在书写时好像曲折的水波。

捺有直捺、弧捺、尖头捺、方头捺、长捺、短捺等。 7.厥法 厥,笔画形状像人弯腰的姿势,因此得名。

古人又称为“勾裹法”。 厥有直厥、弧厥、高厥、矮厥、斜厥等。

8.钩法 钩,笔画形状“如长空之新月”。与“ ”末端相似。

古人又称为“戈法”。 钩有直钩、弧钩、高钩、矮钩、斜钩等。

3.用书法怎么写成字

你问题问的有问题。字不等于书法,书法也不等于字。书法其实是中国特有的,高深的一种绘画形式,通过笔画的结构搭配,变化,粗细,呼应,来达到一种线条的美。也跟绘画差不多了。懂得了其中的结构笔画的奥秘(所谓的读帖),书法也很简单。如果你真的想透彻学习,那就找个好老师吧。祝你成功。

如果你想问“成”这个字怎么写,在百度首页搜“书法字典”,然后在线就可以查到了。

4.书法怎么写找字

行书兼具楷书、草书的特点,但又绝非写好楷书便一定能写出一手漂亮

的行书字来,行书作为一种独立的书体,其发展过程中具有它自身的特点。

要学好行书,还要经过一段专门的临摹训练,以掌握它的笔法和结字的规律。

我们分两个方面介绍行书的技法特点:

笔法方面:

顺势入笔:行书笔法中不再如楷书那样,要求逆入回出,藏头护尾。而

是落笔便顺锋而入,行笔中锋行走,收笔多是顺势带出,或牵连下笔,或钩

挑出锋。不再回锋作顿。这样很多笔画发生了变异。如下页。

这样笔画多为露锋。笔势明显地流畅起来。也使行书中更多地形成了曲

笔,笔画不可过于平直,增加了点画的动感,使之不至僵滞。笔法上的这些

变化,就自然使书写的速度加快了许多。

点画呼应:由于行书收笔不再回锋作顿,而多是将笔锋提出,所以形成

了点画的附钩和挑趯,即上笔终了时顺势带下,而下笔自然承上,使点画之

间虽断似连,笔断意连,产生了明显的顾盼呼应关系。

显然这些顾盼揖让和呼应使字型增加了生动活泼的意趣。

牵丝引带:点画间的勾挑使之顾盼呼应,有时将这种呼应通过笔锋提写

出游丝,连接起来形成两笔或几笔,连续写出,一气呵成,使字显得连贯、

潇洒。如:

一般情况是凡字的固有笔画则重些,而两画之间的连接相应轻些,但不

可截然跳动,否则呆板无神。牵丝形成连的效果是行书的主要特征之一,但

却要运用得当。一味的牵连缠绕,当断不断,反而弄巧成拙,形成浮滑薄弱

之病,是行书书写中的大忌。一位书法家讲过“连与断效果不同,连易断难,

故当知断”。因此将牵丝引带与点画呼应分开来讲以区别它们的不同功用,

这是行书的又一重要特征。

简括省略:前面谈到连能把两笔或几笔连成一笔写下来,这其实已起到

了简化的作用,加快了书写的速度,但其原有笔画并未减少,只是笔画之间

有牵丝相连,不单独存在而已。在行书中还有更省简的情况,那就是索性合

并了原来的点画,形成行书中独有的写法。如

其中“无”字中间四竖和下边四点被一组相连的竖撇横代替了,既保持

了原字的面貌又起到了简化作用。其余各字也是用这种方式形成了现在的写

法。有时为了行笔的便利,行书字书写时,甚至可以改变原来的笔画顺序,

如:

收放变化:比较楷、隶、篆等规整严谨的字体,行书有一个与草书共同

的特点。即它可根据章法的需要和某字的特征,随时调整它的字形和笔画形

态。例如:王羲之《兰亭集序》中的之字,如:

既可收敛些又可放纵些,可以任意屈伸、收放,即可使之长,如亦可

使之方如: 扁如: 这就是行书可收可放的特性。

离方遁圆:楷书方多圆少,折笔处多为方,即如赵孟頫的圆转为主的书

写也时露方意,这无疑是需要也使字增加了一定的力度。而行书则随笔顺势

转折,变化无穷,方圆兼用,灵活生动。如:

因此注意到方圆的变化,使之自然融汇,使书写的效果既有方笔的雄劲

力度,又富圆笔的通畅灵动。若一味方折,则显板滞、生硬,纯用圆转则又

俗滑、疲软。总之临习中要多观察,创作中要多思索。

重按轻提:楷书中的一些笔法,如顿笔回锋挫逆等,在行书的运笔中已

经不再应用或很少应用了,更多运用的是顺势提、按的运用。凡轻细之处需

收笔轻提起,速度稍快。而粗重处则需将笔重按下,速度稍缓,当然,笔画

轻重粗细的交替要有合理的起浮过程,不可大起大落,忽轻骤重,应使其自

然。提按处在行书中几乎随处可见,一字之内的提按变化如《集字圣教序》

中的:一画之内也当有轻重之别,如:

至于一篇之内的根据章法的需要而出现的轻重布局,也是行书作品中屡

见不鲜的。历代书家对此各有体会,我们仔细品味后面作品即可领会提按在

5.书法声字的行书怎么写

“声”字的行书写法如下:声 [ shēng ]基本字义:1、因物体撞击或摩擦所产生,能引起听觉的音波。

2、音乐。 3、名誉。

4、发出声音。 5、宣布、张扬。

6、音调。 7、量词。

用于计算发声次数的单位。 组词:男声、风声、叫声、回声、声音、大声、声明、声乐、高声、笑声、和声、响声、喊声、声波。

字形演变:扩展资料“声”字的草书写法如下:文言版《说文解字》:声,音也。从耳,殸声。

殸,籒文磬。白话版《说文解字》:声,音响。

字形采用“耳”作边旁,“殸”作声旁。“殸”,籒文写作“磬”。

词语解释:1、男声 [ nán shēng ] 释义:声乐中的男子声部,一般分男高音、男中音、男低音。2、回声 [ huí shēng ] 释义:声波遇到障碍物反射或散射回来再度被听到的声音。

3、声波 [ shēng bō ] 释义:能引起听觉的机械波。频率在20—20000赫之间,一般在空气中传播,也可在液体或固体中传播。

4、声乐 [ shēng yuè ] 释义:用人声演唱的音乐。如独唱、重唱、合唱、表演唱等。

5、高声 [ gāo shēng ] 释义:声音高;用听得清楚的正常说话的声音。

6.刚书法字怎么写

刚开始必须用钢笔(就练字而言你可以花时间仔细体会下钢笔和圆珠笔的不同),以后等你能写出行楷水平后可以换黑色中性笔了。

1、先练正楷,正楷是所有字体的基础。 2、多看,选一本你认为很棒的字帖经常看一看,仔细研究每个字的结构位置、框架、部首大小、笔画轻重及粗细等等。

这样你的欣赏水平便会在不知不觉中提高。 3、多练,这是最实质的方法了。

当初我上初二时因老师要求便开始练字,并且那时便对练字产生了浓厚的兴趣,上课时不时的瞅着书本上的几个字便在旁边练习。最后导致本人整本整本的教科书填满了乱七八糟的大字小字,直接导致的后果便是无处记录笔记,但长久而言书法水平在逐步提高。

4、练字的感觉很重要,需要你自己慢慢曲体会。 5、关于笔画,你必须得花时间研究。

诸如竖包款哪些类,横包括哪些类,不同的字严格上来讲哪一笔应该怎么写等等。还有下笔的轻重等,这都需要在漫长的练习过程中逐渐领悟的。

6、高原反应。随着你书写水平的提高,你的鉴赏水平也在潜移默化中渐渐增强,这时你会发现,过去你曾认为你写的很好的那些字也不过如此,而今时你所写的将来也并不会一定被你看好。

练习时间一久,或许某天你会突然感觉,你的字越练越难看,横看竖看多不尽如意,好吧,我告诉你,此时绝不能放弃,继续练下去,过了这一阶段你就成功了。(这是本人的经验,至少我曾经是这样子的) 7、如上所言,勤奋一两年后当你望着这本字帖时感觉可能大不如从前了,至少不会像以前那样崇拜它,你可能感觉字帖上的字好是好,但没有你想象中的那样好了,因为如今的你已经有一定水平了。

这时,你就可以扔掉那本字帖了,加上你的基本功,你可以写有你自己风格的却仍旧非常漂亮的字了,而你的练字过程可以说是完成了。 你可以有所选择的学习下行楷,说实话,漂亮的行楷字体看起来非常潇洒、大气,远比板正的楷书要有感觉。

记住,练字是需要悟性。

书法呜字怎么写

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