育才学习网1.《成长中的我》短文,怎么写,要范文
不知从何时起，成长的烦恼组合了起来，对于有着许多牢骚要发泄的我来说，这个题目好亲切。
辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。
随着我一天天的长大，有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情，大多不愿与家长谈论，因为只要一谈，他们就要长篇大论，不准我插一句话，而且我的耳朵也受不了那么多话的进出，所以我不愿让耳朵受罪，就不想与家长说啰！然而，我就把一切想说的话，每天都写在一个本子上，也就是日记。
写完后，让自己欣赏，自己来解决自己的事情。开始进行的很好，可是渐渐的，我觉得家长们看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞒着他们。
（的确有些是不想让他们清楚） 那天，我放学回家，写完作业后，按照常规，去拿日记本，忽然，我发现日记本被移动过，我顿时火冒三丈，一想便知道一定是他们。我走出卧室，大声问他们是不是看过我的日记？他们反而正大光明的说，了解我的全部，是他们的义务。
我受不了了，我只是想拥有自己的一片蓝天，你们为什么这样自私的夺走它，就是想要了解我吗？我回到房间里，觉得自己已经什么都没有了，唉！为什么家长在我们长大后总想了解我们，不想让我们有一点自己的想法，唉！太残酷了！ 我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。
这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
2.我的家乡写短文怎么写,一年级
我的家乡在台州，它位于东海之滨，是一个山青水秀、风景美如画的地方。
你看那山，连绵不断，远看像一条条飞舞的巨龙，苍翠的青山绿树在炎炎夏日里给你带来阴凉。你看那水，在阳光的照耀下，远看像披上了一层银沙，近看波光粼粼。
我的家乡不仅很美，还有很多丰富的特产。黄岩蜜橘，让人百吃不厌；仙居杨梅，让人垂涎欲滴；还有闻名全国的三门青蟹、玉环文旦…… 我的家乡还是个经济发达的地方，不但工厂林立，还有很多大型市场。
有高高的楼房，整洁的马路，马路两旁绿树成荫，还有一座座美丽的公园。 当夜幕降临时，勤劳热情的人们，一个个都来到广场，在闪烁的灯光中，在优美的音乐中有的散步，有的唱歌跳舞，还有活泼可爱的孩子们在草地上嬉戏…… 我爱我的家乡——台州！将来，我要用我的智慧和双手把它建设的更加美好，富饶！一年级作文我的家乡二：我的家乡 我的家乡是汕头，汕头是一个美丽的地方。
春天，华侨公园。树上的叶子发芽了，草地上不知名的小花开花了，红的，黄的，白的，紫的…….，美丽极了。
小池里，机灵的小鱼在水草旁嬉戏，有时候还会跃出水面向人们点头。水池边的柳树留着长长的辫子，小鸟在辫子间飞行。
夏天，海滨长廊。树木长得密密麻麻的，阳光从树缝照下来，树阴下，老爷爷们在唱歌，他们是那么的快乐，连树上的小鸟都想跟他们比赛。
旁边的小朋友一边吃冰淇淋，一边爬石像，海滨路是一个快乐的地方。秋天， 林百欣广场里，成群结队的小朋友在路上滑冰，他们有的转圈圈，有的走八字形。
广场两边的榕树像绿色的大冰棍，我好想把它吃掉。冬天，菊花把中山公园里打扮得像一个美丽的大花园，湖水象一面透明的大镜子，湖面上有很多人在划艇，到处都是快乐的小朋友。
这就是我的家乡，四季如春的汕头。一年级作文我的家乡三：我的家乡 我出生在农村，一个并不富裕的家庭，但是那里很美。
当我神奇般地降落到了人世间，我就永远拥有了发现家乡美的眼睛。那里。
春天，农民播种粮食，种下一颗颗美丽。
天气阴沉，雨点儿乘着风降落到了田地里，跳起舞，风儿伴奏着，而这种子便成了它们最忠实的观众。
这情景犹如仙境一般，带着雨伞的人们走过，更是赞叹这平而又常见的“美景”。夏天，天气转变。
走过树荫，常常能够看见小孩吃着冰棒，大人打着子，老人乘着凉的情景。走过-间间瓦房，也时常能够看到狗吐着舌头，“汪汪”叫热，知了在树间叫“知了、知了”。
秋天是丰收的季节，也是人们最高兴的季节。
金风送爽，农民们拿起所有收割工具，便整装待发。在收割工作中，只要累了，一想到：等我干好这些，这年头，全家人就在再也不用挨饿了。
就会立马恢复原本的精神！冬天，雪是难免的。这下，孩子们可乐坏了！打雪仗。
江西的春夏秋冬，在别人眼中虽然是那么平淡无奇，但在我的眼中却永远是独特的！一年级作文我的家乡四：我的家乡 我的家乡在溧阳，是一座美丽的小城市。
溧阳有美丽的天目湖、南山竹海风景区，还有茶叶、砂锅鱼头、白芹等营养丰富的土特产。 我最喜欢去的当然是天目湖咯。
一进大门往里走几步有一个水族馆，水族馆里面有许许多多的海洋鱼种。出了水族馆再往前走就看到一个很大很大的轮船，船上其实是一个动感影院，买好票售票员阿姨就会给你一副眼镜，戴上它看电影，你就会有一种身临其境的感觉。
出了电影院，再往前走一段路，就会看到前面有好多吃的东西卖，走到这我相信你也一定饿了吧？可以去买点吃的坐下来一边欣赏美丽的风景，一边吃着好吃的食物。当你漫步在景区的山间小路上，还可以听见山泉从山上流下来的美妙声音，感觉真是太好了！ 我的家乡是不是很美啊？欢迎各地的朋友都来我的家乡欣赏这美丽的景色！ 一年级作文我的家乡五：我的家乡 “九嶷山上白云飞，帝子乘风下翠微。
斑竹一枝千滴泪，红霞万朵百重衣。洞庭波涌连天雪，长岛人歌动地诗。
我欲因之梦寥廓，芙蓉国里尽朝晖。”大家读了这首徐霞客的诗，想必知道写的是那里了。
我的家乡离这里不远，是典型的江南水乡，到处茂林秀竹。弯曲的乡间道路，崎岖不平。
雨水积在坑洼的路面，在阳光的照耀下闪耀着光芒。有条小溪从村前绕到村后的大河里，像一条腰带。
河边的两岸是高大的菩提树林。 到了夏天树把整片树林都遮盖得严严实实的，阳光透过漏洞挤下来，像个调皮的孩子，在地上闪烁。
到了秋天就更有诗情画意了。 秋风把整片树林都染成一片金黄的海洋，还配着“哗哗”的叶浪声，真是有声有色。
步行在这样一个心旷神怡的世界。心里的烦恼一下就抛到了九霄云外。
早晨的村庄，在一缕缕晨雾中醒来，泉水哗哗的流着，不断的冒着热气， 太阳缓缓升起，微风吹来，雾渐渐散去，成群的鸡鸭在草丛中觅食，农民们把牛群也放了出来，才打破了山村的宁静。 田野里无边稻子翻滚着金黄的穗浪，乡亲们在这浪潮中忙碌着，不时传来阵欢声笑语。
这里的乡亲更是好客极了，如果你有机会来到这里。热情的主人一定会盛情款待，杀鸡宰羊，运气好的话，还能品尝到可口的腊肉，让你馋水直流。
这就是我的家乡。
3.帮忙看下我写的一篇小短文
Episodenbsp;3-“Bartnbsp;gotnbsp;annbsp;F“nbsp;isnbsp;mynbsp;favoritenbsp;episodenbsp;ofnbsp;seasonnbsp;2.nbsp;Inbsp;startednbsp;tonbsp;likenbsp;Bartnbsp;Simpsonnbsp;verynbsp;muchnbsp;sincenbsp;Inbsp;sawnbsp;hisnbsp;cutenbsp;facenbsp;andnbsp;sincerenbsp;personality,thoughnbsp;anbsp;littlenbsp;naughty.nbsp;Thenbsp;episodenbsp;isnbsp;aboutnbsp;thatnbsp;Bartnbsp;failednbsp;hisnbsp;lastnbsp;fournbsp;examsnbsp;andnbsp;hisnbsp;teachernbsp;suggestednbsp;thatnbsp;henbsp;wouldnbsp;benbsp;betternbsp;offnbsp;repeatingnbsp;forthnbsp;grade.nbsp;Bartnbsp;promisednbsp;tonbsp;hisnbsp;teachernbsp;thatnbsp;henbsp;wouldnbsp;passnbsp;thenbsp;lastnbsp;examnbsp;whichnbsp;wouldnbsp;determinenbsp;whethernbsp;henbsp;couldnbsp;movenbsp;onnbsp;tonbsp;thenbsp;nextnbsp;grade.nbsp;Throughoutnbsp;thenbsp;episode,therenbsp;arenbsp;lotsnbsp;ofnbsp;humorousnbsp;scenes,nbsp;especiallynbsp;atnbsp;thenbsp;beginningnbsp;whennbsp;innbsp;ordernbsp;tonbsp;escapenbsp;thenbsp;quiz,Bartnbsp;pretendednbsp;tonbsp;havenbsp;anbsp;stomachachenbsp;andnbsp;arrivednbsp;atnbsp;thenbsp;infirmary.nbsp;Thenbsp;awfulnbsp;nursenbsp;asked:“Donbsp;younbsp;havenbsp;temporarynbsp;lossnbsp;ofnbsp;vision?“nbsp;“whonbsp;saidnbsp;this,comenbsp;closer!“nbsp;saidnbsp;Bart.nbsp;Thisnbsp;madenbsp;menbsp;laughnbsp;overnbsp;andnbsp;over.nbsp;Butnbsp;Bartnbsp;isnbsp;thenbsp;Bartnbsp;henbsp;was,henbsp;playednbsp;andnbsp;ignorednbsp;thenbsp;studynbsp;allnbsp;thenbsp;samenbsp;untilnbsp;thenbsp;daynbsp;beforenbsp;hisnbsp;crucialnbsp;exam.Henbsp;begannbsp;tonbsp;getnbsp;nervousnbsp;aboutnbsp;itnbsp;andnbsp;henbsp;prayednbsp;tonbsp;Godnbsp;fornbsp;somethingnbsp;tonbsp;happendnbsp;sonbsp;thatnbsp;henbsp;couldnbsp;avoidnbsp;thenbsp;testnbsp;thenbsp;nextnbsp;day.nbsp;Asnbsp;anbsp;miracle,anbsp;blizzardnbsp;precipitatednbsp;atnbsp;midnight.Allnbsp;Springfeild'snbsp;schoolsnbsp;andnbsp;plantsnbsp;closed.Thenbsp;stormnbsp;madenbsp;allnbsp;peoplenbsp;quitenbsp;excitednbsp;exceptnbsp;Bart,becausenbsp;henbsp;knewnbsp;thenbsp;sonwnbsp;wasnbsp;grantednbsp;bynbsp;God.nbsp;Henbsp;hitnbsp;thenbsp;booksnbsp;whennbsp;peoplenbsp;celebratednbsp;Sonwnbsp;Daynbsp;outsidenbsp;ofnbsp;hisnbsp;window.nbsp;Atnbsp;thenbsp;end,Bartnbsp;gotnbsp;anbsp;Dnbsp;minusnbsp;andnbsp;passednbsp;thenbsp;exam.nbsp;Whatnbsp;anbsp;cheerfulnbsp;ending!nbsp;Bartnbsp;spitnbsp;onnbsp;thenbsp;groundnbsp;becausenbsp;henbsp;wasnbsp;toonbsp;happynbsp;tonbsp;controlnbsp;himselfnbsp;innbsp;celebrationnbsp;ofnbsp;hisnbsp;successnbsp;bynbsp;kissingnbsp;thenbsp;teachernbsp;onnbsp;thenbsp;face,andnbsp;thisnbsp;madenbsp;menbsp;laughnbsp;again.nbsp;uh。
nbsp;I'mnbsp;surenbsp;you'venbsp;putnbsp;innbsp;alotnbsp;ofnbsp;effortnbsp;innbsp;writingnbsp;this,nbsp;however,nbsp;therenbsp;isnbsp;stillnbsp;muchnbsp;roomnbsp;fornbsp;improvement.nbsp;Mynbsp;grammernbsp;skillsnbsp;aren'tnbsp;thenbsp;best,nbsp;butnbsp;Inbsp;hopenbsp;Inbsp;helpednbsp;younbsp;innbsp;thenbsp;leastnbsp;bit.。
4.以我的（ ）为题写一篇150字的短文
我的梦想在现实生活中，时而有人问我：你的梦想是什么？我愣了，我从不知自己的梦想是什么。
我想，梦想大概就是未来的一座桥梁，一座看似坎坷，却又平坦的一座桥梁；梦想大概就是隐形的一双翅膀，一双看似丰厚，却又单薄的一双翅膀。 我想，我的梦想，应该是一位老师，把丝丝甘泉献给学生，自己却把种种知识温故知新，正所谓春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
教师这职业很伟大呢！老师们就如春蚕，把丝无私地贡献给人民，最终，付出的代价就是失去生命，但是他们仍无私地去贡献，为社会创造出朵朵鲜花，获得“桃李满天下”的殊荣，这是多么令人感动！教师，我们的朋友，他们真的好美，美的令人震撼，震撼的不是外表，而是那颗善良的心！ 我决定了，我要做一位老师，鞠躬尽瘁的老师。向社会回报自己的成就，自己的感恩。
5.作文以《我——,我——》为题目写一篇短文,要求运用描写,抒情,
我用我的眼睛
眼睛是心灵的灯。眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就暗淡。
眼睛是我们每个人都有的器官。眼睛给了我们一个绚丽多彩的世界，虽然普通但并不平凡。它是由各种各样的物体、色彩、类型组成的。
我用我的眼睛能看到我的亲人，好朋友，植物，动物… … 好一个大千世界。
我用我的眼睛看树、草，它们给了我柔美的绿色。我用我的眼睛看小溪，它给了我清澈的淡蓝色。我用我的眼睛看太阳，它给了我热情的火红色。我用我的眼睛看月亮，它给了我温暖的黄色。我用我的眼睛看星星，它在夜空中向我顽皮的地眨着眼睛。它的兄弟姐妹把夜空点缀得星光灿烂。
我用我的眼睛看书学习，让我学会了写字。书上的精彩知识、美丽图片让我知道有趣的事情：猫的胡子有什么用？金鱼为什么会变色……让我认识了我自己眼睛看不到的地方：海底的珊瑚，南极的企鹅……
我用我的眼睛发现了智慧，爱心，关怀，给予，感激。
我离不开眼睛，它是如此重要。我要爱护好眼睛，让它帮我更多的认识世界。
6.看完一段短文后的心得怎么写
今天，我们学习了《詹天佑》这篇课文，本文主要写了詹天佑这位杰出的爱国工程师在帝国主义国家的要挟下勇敢地接受了修筑京张铁路的任务，并最终克服了重重困难，圆满完成了任务，给帝国主义者一个有力的回击。
当我读到詹天佑勘测线路时，深深的被他这种对工作一丝不苟的态度所打动。和他比起来，我真是惭愧得无地自容。在学习中我是一个十足的"马大哈"，考试时总是因为做完卷子不认真检查而没有取得优异的成绩。爸爸妈妈曾多次苦口婆心地劝我认真一点，可这个毛病就像一个魔鬼一样缠着我。现在，我下定决心一定要向詹天佑爷爷学习，努力把这个"魔鬼"驱逐走，养成认真学习的好习惯。
詹天佑在遇到居庸关山势高、岩层厚的困难时，采用了从两端同时向中间凿进的办法；遇到八达岭这种长隧道时采用了中部凿井法；在遇到火车爬坡难的困难时，詹天佑设计了一种"人"字形线路。他遇到这么多困难都一一克服了，想想我，在学习上遇到一点点小困难就退缩了，其实这和詹天佑遇到的困难相比，又能算什么呢？在今后的学习、生活中，我一定要学习詹天佑这种不怕困难、迎难而上的精神。
读完这一篇文章后，我深刻地感受到了詹天佑强烈的爱国之心，长大后我也要像他那样为祖国做出自己的贡献！亲可以吗，我有很多，不知道您想要哪本书的读后感。请您告诉我好吗
7.作文：以“我的
我的好老师 从小学到大学，有许多位老师教过我，其中给我印象最深的张老师。
张老师身高一米七，那双大的出奇的眼睛就是她的特点。每当张老师走进教室，总是笑容满面，犹如暖暖的春意飘进我们每个人的心。
可是，每当她遇到有的同学上课不专心听讲或不完成作业时，她就会生气，眼睛会瞪得更大，声音就像打雷一样。她的眼神中透出的不是愤怒，而是严厉，是恨铁不成钢。
平时我们常常听见的是她的表扬和幽默的话语。她曾对我们我们说：“窗外的世界虽然很迷人，可这里的表演更精彩。”
她经常用这样的方式提醒同学。 记得她刚接我们班时，发现我们有的同学上课不爱听讲，于是就想办法吸引我们的注意力，提高我们学习的积极性，把课讲得生动、细致、活泼、有趣，把我们带入了丰富的知识殿堂。
同学们听得入了迷。随着她的讲解，时而神彩飞扬，时而频频点头，时而低头沉思，时而哈哈大笑……同学们的学习热情提高了，学习兴趣浓厚了，学习渐渐地由被动变为了主动，学习成绩也不断地在提高。
张老师不仅是我们的老师，还是我们的朋友、妈妈。我们的每一份成长和进步都离不开张老师的教育和关怀。
张老师，我们永远也不会忘记您对我们的鼓励与支持，您是我们的严师，您是我们的榜样。您在我们的心中永远是伟大的。
8.以我的（ ）为题写一篇150字的短文
我的梦想在现实生活中，时而有人问我：你的梦想是什么？我愣了，我从不知自己的梦想是什么。
我想，梦想大概就是未来的一座桥梁，一座看似坎坷，却又平坦的一座桥梁；梦想大概就是隐形的一双翅膀，一双看似丰厚，却又单薄的一双翅膀。 我想，我的梦想，应该是一位老师，把丝丝甘泉献给学生，自己却把种种知识温故知新，正所谓春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
教师这职业很伟大呢！老师们就如春蚕，把丝无私地贡献给人民，最终，付出的代价就是失去生命，但是他们仍无私地去贡献，为社会创造出朵朵鲜花，获得“桃李满天下”的殊荣，这是多么令人感动！教师，我们的朋友，他们真的好美，美的令人震撼，震撼的不是外表，而是那颗善良的心！ 我决定了，我要做一位老师，鞠躬尽瘁的老师。向社会回报自己的成就，自己的感恩。
9.作文《我如何看待我的作业》
作业，是每个学生不愿听到的两个字，作业让人头疼，让人感到棘手.我不喜欢每天的放学，因为每天的放学都要留许许多多写不完的作业. 有一天，还没有放学，我坐在座位上，感到无聊，我就开始猜想要留的作业.我想：今天老师一定会留词语盘点和日月积累。
我就开始了我第紧张的工作.“叮铃铃，叮铃铃”，放学了，我安静的等待着老师的到来，啊！老师终于来了，老师走到了讲台上，拿起了粉笔，写出了要留的家庭作业，字体是那么工整，可黑板上却写着“作文：以古诗三首中的一首为题，写一篇小短文。”尽管字体是那么的工整，但我还是有些惊讶。
以古诗些短文，还要达到两张，这些条件对我是那么的苟刻，我赶紧收拾书包，在放学的路上我一直在思考，找到了要写的题目。回到家，我慢慢地写，默默地想，终于写出了一短文。
第二天，老师要念范文了，我想：唉！这下是不会有我的了，对于我来说，这篇短文是在我作文事业里最糟的一篇了。突然，老师说：“听一听张宁宁同学的作文。”
这下子，我从沉思中转来，我很惊讶。 其实，在同学们眼中的我并不是很真实，我并不爱写作文，作文对我来说是为难的，可是每当我我感到这次作文写的很不好时就会得到优秀。
这种事情时有发生，也许是我平时看的作文书给我的启迪吧！ 我要告诉大家：“作业虽多，可我们不能在作业上投机取巧，我们面对学习要踏实，，要有一颗认真对待的心，因为有句名言叫做‘为中华之崛起而读书’现在我们不配拥有这样高尚的品格，我们要做的是，让努力从今天开始，我们的目标是，进步，进步，每天进步一点点。”。