育才学习网1.根据音标写单词,要标序号,谢谢
27 vitamin 28 album 29 sticker 30 already 31 something 32 turn 33 collect 34 principle
35 boot 36 skirt 37 rank 38 center 39 little 40 pink 41 colourful
45 silk 46 comfortable 47 afterwards 48 suitable 49 still 50 certainly 51 chemistry 52 hospital
2.重读音节写音标还是写单词
你好，很高心为您解答！
重读音节是承担重音的发音突出的音节。重音有通过增加音强来表示的力重音和通过音高的变化来表示的乐调重音。它属于音标系列，不属于单词，所以应该写音标。
英语中有5个元音字母a,e,i,o, u，根据这5个字母的发 音来判断。当然判断开音节还是闭音节指的重读音节。 在一个重读音节中ة元音字母a,e,i,o, u，分别 发/ei/,/i:/,/ai/,/ u/,/ju：/或/u：/时，称为重读 开音节。例如：cake,be,bike,hope,student/ruler and so on 在一个重读音节中，元音字母a,e,i,o, u， 分别发/æ/，/e/,/i/,/o/,/u//时，称为重读闭音节。例如：apple,bed,big,orange,must等。 需要注意的是这里所指的是但个元音字母，字母组合不分 开、闭音节。 开音节：下面两种音节成为开音节 a） 指发音的元音字母结尾的音节，如：no [n, he[hi:]; b） 以"元音字母+辅音字母（r除外）+不发音的e结尾的音节，如： face [feis], home [h[um]。 重读开音节中的元音字母常按字母名称读本音。如a读作[ei], e读作[i:], I读作[ai], o读作[， u读作[ju：]。 闭音节：以一个或几个辅音字母（r除外）结尾，而中间只有一个元音字母的音节成为闭音节，如：desk [desk], big [big]。元音字母在闭音节中读它们的短音。如：a读作[A],e读作[e],,o读作[C],u读作或[Q]。
3.请问这个英标是哪个单词的
以上是neither的音标neither /'naiðə/pron.两者都不 adj.两者都不的 adv.也不 conj.也不， 既不例句：We are going to play neither basketball nor volleyball. 我们既不将打篮球也不将打排球。
It is neither hot nor cold in winter here. 这里冬天既不热也不冷。He can neither read nor write. 他既不会读也不会写。
若有疑问及时追问，满意敬请采纳，O（∩_∩）O谢谢~~。
4.一个英语单词双音节的情况下怎么写这个单词的音标呢举例说明 爱问知
音节：音节可以由单独一个元音构成。
如：I, air, ear, are, eye 等。也可以由一个元音和一个或几个辅音构成。
如：at, my, life, milk, pair, hear, tired, teach, class 等。 英语单词如果按音节数量的多寡区分，可分为： 1。
单音节单词：只有一个音节。如：he, no, bridge, box, cup, hair, hear, turn, one, two, three, four, five, six, twelve 等； 2。
双音节单词：有两个音节。 如：meeting, teacher, begin, return, seven, thirteen, fourteen, fifteen, twenty 等； 3。
多音节单词：有三个或三个以上音节。如：important, university, eleven, electricity, powerful, edible 等。
双音节与多音节单词当中只有一个音节特别响亮，称之为“重读音节”。其他的音节为“非重读音节”。
多音节单词中有时还有一个“次重读音节”1。有几个元音就有几个音节，如：girl 只有一个元音；就一个音节，hospital有三个元音，就三个音节2。
辅音和鼻辅音，舌侧音可组成音节如：apple，双音节，其中ppl单独是一个音节；socialism 四个音节，其中sm单独是一个音节单词重音 双音节词 a）一般在第一个音节重读： 'letter 'sorry 'England 'movement 'exercise b）有 a-, be-, de-, re-, res-, in-, im-, en-, em-, es-, ex-, con-, com-, dis-, mis-, pre-, per-, pro-, trans- 等前缀的词，第二个音节是重音： a'bout be'lieve ad'dress de'cide con'demn res'pect com'pare in'form dis'cuss im'press mis'take en'force pre'pare em'ploy per'mit es'cape pro'duce ex'claim trans'late re'port c）有 de-, in-, re-, con-, pre- 等前缀的重音与词义和词类有关， 一般名词的重音在第一个音节上，其它的词性在第二个音节上： 'record-- re'cord 'insult-- in'sult 'conduct-- con'duct 'present-- pre'sent 'desert-- de'sert 'import-- im'port 'produce-- pro'duce 'object-- ob'ject d）有些复合词和带有前缀 re-, ex-, un-, pre-, post-, -teen等的词，有两个重音： 'out'side 're'tell 'well-'known 'un'real 'four'teen 'Chi'nese 'pre-'war 'post-'war 单词重音 多音节词 a）一般倒数第三个音节是重音： ‘difficult 'communist 'family e'conomy 'exercise 'interesting oppor'tunity de'mocracy 'possi'bility b）有一些双音节词，加了前缀和后缀成了多音节，但这些词按原来词根的重音读音： 'carefully in'definite 'comfortable con'ductor ac'cording dis'turbance 'complicated es'tablishment c）词尾有-eous, -grahpy, -ial, -ian, -ic, -ics, -ience, ient, -ify, -ion, -ious, -ity, -ive 后缀的词，重音在这些后缀的前一个音节上： 'courteous cal'ligraphy edi'torial his'torian mathe'matics ex'perience suf'ficient I'dentify trans'lation re'ligious curi'osity pro'tective mathema'tician d）词尾有 -ain, -ee, -eer, -ese, -ette 后缀的词，重音在该后缀上，而且有一个次重音： enter'tain employ'ee mountai'neer Japa'nese ciga'rette 复合名词的重音一般在第一个音节上 ‘blackboard 'anybody 'handbag 'bookstore 'hot dog 'classroom 'pickpocket 'lifestyle 'website 'sleeping car 'middle school 'sitting room 复合动词的重音一般在第二个音节 ill'treat over'do 有些复合词有双重音 'kind'hearted 'three-'legged 'after'noon 少数复合词的重音在第二个音节上 what'ever your'self through'outtoilet英 ['tɒɪlɪt]美 ['tɔɪlət]第一个音节是“开音节，”，第二个音节是“闭音节”。
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