1.写一位老师或同学的作文
有人说,老师是园丁,默默地打理花园里的一切,也有人说老师是春蚕,用那珍贵的丝编制我们的梦,还有人说老师是粉笔,牺牲了自己,留下了知识……
三年级时,我们的班主任换成了顾老师,如今他教我们已是第三年了,老师的眉毛黑黑的,鼻梁上戴着一副眼镜,两只眼睛在镜片后边闪着亮光,有着标准身材,有时很严厉,有时又对我们很好。顾老师备课认真,虽然每天辛辛苦苦上了一天的课,累得筋疲力尽,但还每天坚持备课。顾老师上课总是那样丰富多彩,每一堂课都让我们进入了一个多彩的世界,在顾老师的教育下,我们的知识也逐渐增长了很多。
在上课时,他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮、动听,有时还会问一些课文里的问题,比如:某个词语是什么意思,某段话是什么意思。如果做也没有在老师规定的时间内做完,那老师一定会盯着他写作业的。现在老师比以前三、四年级更严格了,如果有老师放学布置的做没做完,或没做的话,老师一定会打电话给家长的,我记得那一次,我预习功课忘记标自然段序号,老师说:“第一次我就不打电话了,第二次就要打了,我这次就发个短信。”
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
2.写一位印象深刻的老师或同学 老师和同学是你在生活中最熟悉的人的一
教过我的老师有很多,可是教数学的 老师是从一年级一直陪伴着我们长大的,令我印象最深刻。
老师看起来很严肃,但是上起课来总是面带微笑。每次讲新时课都是由浅入深,推理性的讲解,同学们很喜欢,而且课堂气氛很活跃,大家都争先恐后地回答孙老师的问题,复习时 老师总是带着我们先归纳总结重点内容,再在黑板上做练习题,同学们都抢着上黑板做题,都喜欢数学课。
老师在学习上对我们每一个人都很关心,不放弃每一个同学,记得我上三年级时,数学成绩很不稳定,老师也说我很浮躁,有一次,第四单元考试,我考了一个C,接着第五单元、第六单元成绩都不理想, 老师看在眼里,非常着急,就及时找我谈话,和我一起分析原因,告诉我不要放弃,在 老师的鼓励下,我重新振作起来,调整好心态,终于我的成绩又上来了。
老师不但在学习上关心我们,而且在生活中也很关心我们。
记得在我二年级时,我在操场上玩的时候不小心把羽绒服刮破了,弄的羽毛满天飞,看到那些羽绒在天空中漫天飞舞,我不禁地哭了起来。这时, 老师不知怎么知道了,就赶紧从办公室跑到我跟前安慰我,还马上给我妈妈打电话让她再送一件衣服来,现在每当我看见那件羽绒服就想起 老师那亲切的眼神,让我感到很温暖。
这就是我印象最深刻的老师,我喜欢我们的 老师。
3.作文:(写一个同学或老师,写几个片段,要小标题加起来600字
中专的时候班主任是女的,还是那种坏学生不敢惹,好学生不客气的人。
而且一点也不关心我们班上的同学,除非必要,绝对看不到她本人,就是我们班一个星期两节课的数学老师出现的次数都比她多。那时候我们班上的男同学只有5个,女同学有38个,所以男生也就比较调皮,而且经常请假,班主任也不怎么敢问他们为什么请假,每次男同学想出去,只要跟班主任说一句,老师就会帮他们写好请假条扔一边,也不问请多少天。
到后来男同学简直是出入自如。有一次我发烧,扁桃体发炎,我忍了一个上午,心想着能不请假就不请假,我同学看我实在是不舒服,就拉着我一起找班主任请假,到了办公窒,同学站在外面等我,我一个人进去,刚好看到我们班的一个男同学从里出来,办公室里面还有其他班的6个老师,班主任一看到我就问:“张X你又怎么了?”我一听蒙了,什么叫“我又怎么了”?然后我看到班主任桌子上是刚才那个男同学的请假条,请假原因只有两个字“事假”,我有点明白了,于是忍着没跟班主任说什么,就直接跟她说:“老师,我要请假!”“又请假?你们这是在搞什么,怎么一个两个都请假,#……¥……@¥&%…………”班主任一开口就开始教训人,也没问我为什么请假,我不敢说我是特别乖的学的,但我至少从上中专到现在请假的次数一个手巴掌都数得好出来的,特别是从她当了我们班主任之后,我根本一次假都没请过。
旁边的几个老师听了班主任的话什么也没说,全都用那种我在逃课出去玩的表情看我,整个办公室只有班主任不耐烦的声音一直在说,我忍着喉咙不舒服的感觉,还要忍着眼睛里打转的泪水,低着头不说话,班主任越说越大声,看我低着头不说话,还越说越猛,我同学在走廊外面不时地朝里面看一下。没多久,上课铃声响了,班主任觉得还没说够似的,就问我“你干嘛请假”?我拼命忍着要掉下来的眼泪说“发烧”“发烧?是不是真的啊?看你气色那么正常,哪里像生病的……行了行了,你要请多久?下午两节课够了没有?上午还有课要上……”我当时就气得头犯晕了,问她要了一张请假条,就走了,一出了办公室,眼泪就止不住的往下掉,同学一看我出来,担心的看着我,旁边有同学经过,都是一笑看戏的表情,我忍着没哭出声音,拉着同学跑回教室,一坐到位子上,就拿出笔,在请假条上刷刷的写了1分钟,交给班长,就回宿舍收拾东西回家了,一回到家妈妈吓了一跳,知道我没事不会跑回家的,问我怎么了,我跟妈妈说我扁桃体好像发炎了,一说完我就哭了,妈妈一看我哭成那样急忙问我是不是被谁欺负了,我抽抽咽咽的说完,妈妈也被气到了,但还是先忙着带我去看医生,医生说我扁桃体确实发炎了,而且还引起了轻微的发烧,本来就有咽喉炎,而且还发炎了还拖那么久才来看病,要打几天点滴才行,结果我才刚开始打点滴,班主任就打电话到我妈妈那里去了,妈妈一接电话,那班主任就开始说教“你们家张X是怎么回事啊,早上跟她说好下午请两节课的,我刚才上课的时候班长竟然跟我说她请了一天,你知不知道张X去哪里了?”看样子班主任认定我是跑出去玩了,要跟妈妈打报告,而且不知道我就在妈妈旁边。
妈妈一想到刚才医生说我的病情,再听到班主任这样子说学生,也受不了了,骂了回去:“你这个老师是怎么搞的,学生病成这样还不让请假,我们家张x怎么了她?不就请个假么?你还想让她下午只请两节课,你想害死她啊?你还老师?怎么不见你去管你们班的男孩子?欺负我们家张X是不是?男孩子请假你怎么不说,怎么不问?你知不知道医生是怎么说的?在拖下去,还要动手术,那扁桃体肿得那么大,也不知道你怎么看学生的,病成这样还不知道,我这老师是怎么当的……”班主任不服气:“她只说她发烧,没说她扁桃体发炎……”妈妈没等她说完就对着手机大叫“发烧?她说她发烧你还不让她请假?发烧也会烧死人的你知不知道?”班主班一次没敢说话,妈妈直接跟她说,“医生说要打一个星期点滴,你自己看着办,没见过你这种人的……”结果我在家里呆了一个星期,回到学校同学们都问我怎么请了那么久,班主任哼哼的看着我,我也不理她,从这以后,只要是她的课,我就趴桌子睡觉,反正她教的是语文课,在中专科目里也不算什么,上不上都没关系,只要想学,自己看课本都能学得比她教的好。班主任打过两次电话给我妈妈,说我上课老睡觉,问话也不礼貌回她,我妈妈也不喜欢班主任,看我语文成绩跟以前比没差多少,也就不管她说的什么,告诉班主任“我家张X成绩都摆那呢,你要还想要她学多好,那你自己去教好一点啊,跟我说有什么用?要不然你把学费还我,我来教?而且我觉得我家张X很有礼貌啊,见到有礼貌的人都问好来的,”言下之意就是班主任没礼貌,我当时就在旁边偷听,听完我就乐了,想像着班主任气黑了的脸,妈妈把电话挂了,看到我在旁边傻笑个不停,赏我一个爆粟,就笑着晃进客厅看电视去了。
之后我还是一直没理班主任,有事都是让同学代我去问,班主任也不管我,看样子也不想管我,怕已经把我例到不良学生的行例里去了。现在毕业了,想想不用。
4.题目:记一位老师 800字
老师是知识的耕耘者,随着人们年龄的变化,在不同的生长阶段,我们会遇见不同的老师,其中,最让我感动的,是初中老师:张炎锋。
从小学一路走来 他是我的科学老师,天不怕,地不怕的我,最门课了,一系列奇形怪状的字符和公式,仿佛天生就是我的天敌,第一次期中考试鲜红"怵"科学这一的70分更是给我当头一棒。当我快绝望时,张老师使我重新恢复了自信。
那是一节科学课,我正似懂非懂的听老师长篇大论,忽然,教室里鸦雀无声,怎么了?原来老师叫我回答问题,大脑处于休眠状态的我满脸通红,半天说不出话来," 别怕,考虑一下,说液压机的原理。"别怕!这2个字使我一下子轻松了很多,我第一次感受到老师是多么平易近人,那温和的笑容,坚定的眼神使我豁然开朗。" 液压机是……""想一想标准的大气压……"。
在老师循循善诱下,我顺利地回答出了这个问题,从此,我真正爱上了科学这门学科,那温和的面庞伴随我沿着科学的道路走下去。
期末考试临近,老师的情绪有些低落,甚至有些急躁,谁也不知道这暗示了什么。最终,在期末考试的最后一节科学课上,老师说:"同学们,这是本学期最后一节科学课,也可能是--我为大家上的最后一节课。"
霎时,全班都震惊呆了!94双眼睛里写满了依恋、惊讶与不舍。那节课,教室里充满了从未有过的安静,每个人都静悄悄地听着这属于我们的最后一节科学课。真希望这节课永远不要结束,最终,下课铃响了,"老师,再见"发自94个同学内心的声音,您最后望了我们一眼,"再见!"刹那间,一滴泪水划过了您的脸颊,您哭了,为相处一年的学生留下了最珍贵的泪水。
张老师,是您让我重新找回了自信,是您让我爱上了科学。您虽然要离开了,但我们会沿着您的足迹,在科学的大路上勇敢地走下去,老师,再见!
5.写记叙文写老师或同学500字
我的新同学
开学了,看来每个班都有一点小变化,有的来了新同学,有的换了新老师,让小朋友们的校园生活,平添了不少乐趣。其实小云姐姐也在享受着新的变化呢,虽然偶然会有一点点失落和惆怅。或许你们会问为什么?发现没有,给“校园童话”投稿的同学和组织的老师也有了很多变化,有的同学进入了初中学习,有的老师又转到了教低年级,许多熟面孔突然不见了,许多新面孔冒了出来,其实人生就是这样,有来有往,去旧迎新,这样日子才有变化,生活才有延续。相信不久,小云姐姐又可以交到许多新朋友。
不知道是否每个同学都有存钱罐,但我相信每个同学肯定都有自己的零花钱,写作文来,谈谈你们的存钱罐,也可谈谈你们对零花钱的管理或态度,当然,购买存钱罐的过程也是一个故事哟。
康乃馨
9月1日是开学的第一天,同学们纷纷走进教室,坐到了自己的座位上。
一会儿,走进了一位陌生的小不点儿。她的个子特小,看起来像是2年级的小同学。她小小的脑袋上扎着两条麻花辫子,还戴着一副近视眼镜。
“那是谁呀?”我周围的几位女同学纷纷议论着。“可能是老师的女儿。”“不,应该是同学的妹妹!”……她们争来争去,却没人猜她是新来的同学。这也难怪,她个子那么小,让人怎么看也不像6年级的学生。
“老师来啦!”不知道是谁,报警似的喊了一声,大家都回过神来。那几位女同学可焦急的很啊,当然啦,这可是揭晓答案的紧张时刻啊!老师进来,站在讲台,指着那位“小朋友”说道:“这是新转到我们班的同学……”“哇!”还没等老师说完,那几位同学又惊奇又绝望地叫出声来。老师又接着说:“她的名字叫康函熙。”“哈哈哈……”教室里一阵哄堂大笑。“康熙?”“康乃馨?”原来,老师说得太快,同学们听得乱七八糟了。
再看看康同学,她没笑,虽然她成了全班的笑柄,但是她脸上却找不到一丝不高兴,甚至生气!她好像根本不在乎一样。我想,她将会是我的好同学。
业余歌唱家
方老师是我们班这个学期新的英语老师,虽然才教我们8天,可我发现方老师特别爱唱歌,上班路上、下班途中,方老师总是那么快乐地哼着歌儿。一句话,方老师到哪里,歌声就飘到哪里。
一天中午,方老师来得最早,我们好多女同学也来了,不过教室门锁住了,所以呢,方老师让我们进他的办公室,里面有凉爽的空调,舒服的椅子,不用在外面忍受阳光暴晒的苦喽!
在办公室,我们一点也不客气,有的站在空调前享受冷风,有的在聊天。方老师不管我们,坐在那里上网。方老师鼠标一点,音箱里就播放出一首一首歌曲。方老师一边看网上新闻,一边跟着唱:“蓝蓝的天空,清清的湖水,绿绿的草原……”不仅唱,方老师的脚还一点一点地打着拍子。看着方老师陶醉的样子,我们忍不住哈哈大笑起来。
我走过去说:方老师,能不能唱大声些呢?我们听不清哟。方老师回过头,好像这才知道办公室里还有我们的存在。方老师笑眯眯地摇了摇头:“等你们走了,老师再大声唱。”
啊,方老师也会脸红,是一个害羞的“业余歌唱家”!(李恩恩,石岩中心小学小水滴文学社;指导教师:刘日华)
天使?魔鬼?
我们的音乐老师姓张,第一次站到讲台上时,全班同学掌声雷动———因为他太帅了!
帅哥老师很幽默,他教我们练声,有几位同学漫不经心地,他见状停下弹钢琴的手,慢悠悠地说:“从前,人们吃不饱穿不暖,学生经常饿着肚子来上课。有一天正练歌,有位学生可能是饿得没法忍受了,伴着音乐,大声唱起‘米呀、饭呀、鸡呀、鱼呀……’教授一听,灵感大发,把这种特殊语言加以演变,最后就变成现在的音符了!亲爱的同学们,让我们来唱一唱这些可爱的音符吧。”帅哥老师话音未落,我们全部笑倒,脸部肌肉发酸。觉得练声也变成最有意思的一件事了。
帅哥老师风趣,定的规矩却是古灵精怪的。如果发现有同学累了,张老师就会大喊一声:“嘿”!我们第一次听到的时候,面面相觑,呆若木鸡。张老师笑着说:“在我喊‘嘿’时,你们就要大声回应‘哈’!”我们觉得有趣。于是上课的时候,我们都会玩一玩“嘿哈”的游戏。
有一次,准备下课了,帅哥老师说:“以前6年级的同学,有的叫我‘天使’,说我是他们的朋友;有的却叫我‘魔鬼’,因为我太严格了。你们说我是天使还是魔鬼呢?”
我们齐刷刷地应道:“是魔鬼!”
6.一个关于写老师的作文题目
《老师,生日到了》《一束鲜花》《我们的铺路者…》《岁月将您带走》《我爱您,老师!》《让我也来为您做件事》《你的话,我记着》《我们很听话》《老师,您不老》《春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。》
《烛光赞》
《愿鲜花为您开放》
《我想为你送上一个宇宙》
《是您给了我一片天》
《绿叶对根的情意》
《老师、我不想说你无私》(这个寓意比较深厚)
《老师、您是天上的那颗太阳》 教我采花酿蜜的人
我的荫蔽港
心灵的抚慰
蜡烛 一路有你,真好
长大的路上,你牵着我的手
美丽的祝福
老师的那句话
点明那星星之火的灯
我们都忘了
老师,累了。我们,泪了(我有过滴,还不错)
正因有你,一路不寂寞
放飞的梦想,您有‘光’
春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干
7.请问写同学或老师的作文怎么些比较好
1 从上学到现在,跟我坐过的同桌很多。
可关系最密切、最要好的,就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的孙超啦! 他和我同岁,是个回民子弟,圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大。一双浓眉大眼,总好像在给你传递着智慧和友好的信息。
孙超的脑瓜灵,反应快。每次老师的课堂提问,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文, 他总是在很短的时间里,写出很好的文章;课余时间,大家都喜欢和他讨论问题,他对知识的理解和掌握,使我们感到由衷的佩服。
孙超的学习非常用功。他每天按时到校,上课用心听讲。
有时下课后,别的同学都到外边去玩了,可他还坐在那里看书。每次放学回家,他总是先完成老师布置的作业,然后再预习第二天的功课。
如果有时间,他还要看一些课外书。什么《中华A卷》、《字词句篇》、《小学生优秀作文》等,都是他每天要做和要看的内容。
为了扩大知识面,他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班,经常利用节假日和星期天赶去学习。由于他学习非常用功,不管是每次的单元测试,还是期中、期末考试,他都能取得比较好的成绩. 他非常喜欢体育锻炼。
不但上体育课很认真,课余时间,他也是一个活跃分子。他十分喜欢游泳。
不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,他都能坚持游泳锻炼。在他那小卧室的墙上,光游泳比赛获得的奖状就贴了十几张。
由于他活跃、好动,他也经常“闯祸”。有一次,课余时间,他和我们几个同学在教室的走廊上玩“抓人”的游戏。
我们你追我赶,玩得可热闹了。可一不小心,他和一个二年级的小弟弟撞了个满怀,小弟弟的眼睛刚好撞倒了他的下巴上。
由于用力过猛,小弟弟的眼睛上面裂了一个一公分长的口子,鲜血直流,可把我们给吓坏了。这时,老师赶来了,叫来了他的爸爸、妈妈,一起把小弟弟送到医院去“缝针”。
为此,老师和家长都狠狠的批评了他,我们也和他一起给老师写了检查。 由于我和孙超的关系特别好,我们坐在一起,经常免不了上课小声说话,有时还做一些小动作。
有一次上“思品”课,我们的小动作被老师发现了。下课后,老师让我们留下来写检查。
我们都很后悔。为了严格要求自己,我们俩一商量,主动找到老师,要求把我们的座位调开了。
我们在一个班、一个教室,一个座位。我们经常在一起学习,一起玩耍,一块儿做游戏。
我们互相关心,互相学习,互相帮助,永远都是好朋友。2 我们班有一个同学,他叫姚利伟。
他虽然成绩不好,排在后四名里面,但是他为人憨厚老实。这在我们班里可是出了名。
现在就让我来给你们说一件事情来证明。有一次,轮到我们组扫地。
我们这一个小组有三个女同学,两个男同学。包干区,我让女同学去,教室就让男同学打扫。
这时,只有一个男同学在,我就告诉他等一会儿另一个男同学来了就让跟他一起扫教室。分配完毕,我就和两个女同学下楼去打扫包干区了。
来到包干区,我和两个女同学迅速地拾着地上的废纸。然后,用扫把清扫路上的垃圾。
三个人起劲地干着。包干区变得越来越干净了。
扫了好一会儿,我们才把包干区打扫干净。然后,我们三个人就说说笑笑地回教室去了。
来到教室,我看到教室里的一切出乎我的意料,扫把没有放好,扔在地上,垃圾没有畚起倒掉,在地上散乱地躺着。地板还是脏脏的,没有用拖把拖过。
怎么搞的,竟然弄得这样糟糕!我火了。我抓住那个男同学狠狠地批评他。
他说自己扫好了,剩下的应该由另一个同学负责清扫完毕。他居然不认账,我更加火了。
这时,姚利伟正好走过来。我便把气全部撒在他的身上,狠狠地批评了一顿,最后命令他赶快扫好地面,倒掉垃圾,拖好地板……他只是默默地听我批评他,默默地扫着地,倒掉垃圾,放好扫帚,拖好地板……我看着他乖乖地做着一切,气就也消了。
然后,我走进教室,翻开《值日生记录本》。啊呀,不对,今天不是轮到姚利伟扫地,我怎么竟然去批评他呢?而且他也没有辩解一声呢?顿时,我的脸涨得通红。
他没有找我“算帐”,反而按照我的命令去做事。他真是一位憨厚老实的好同学! 4 他,是我中学同学当中的一位.他长得不高不瘦,但是比我还高一点,他有一对并不怎么有神的大眼睛,和一张大大的嘴巴。
由于他爱好体育,经常到外面踢球,所以体质不错,但皮肤却被晒得黑黝黝的。除此之外,他还有一个特点,就是有一头卷发,可不是烫的,而是自然卷曲的没,看上去象一只卷毛狗,所以大家都叫他“卷毛狗”。
他还有一个优点就是坚持不懈做事不半途而废,而是有始有终,。记得有一次,我们到足球场去上体育课。
老师让大家跑400米。于是大家便排成一行,当然他也在其中,只听一声“开始”的口令后,跑步开始了,大家都像离弦之箭,一个劲的往前跑,他也不例外,但是另人吃惊的事发生了,只见他刚跑了十几步脚小突然遭“暗算”,摔了一跤,这一交可摔得不轻啊,他膝盖上皮开肉绽,鲜血涌了出来,可是,他并没有就此罢休,强忍着伤痛爬了起来,有人上来扶他,他却没答应,凭着他坚韧的意志,一拐一扭地向着前方跑去。
终于,在疼痛地干扰下,他离终点越来越近了,十米,五米,。
8.六年级课堂作业,学习“阅读材料”的写作方法写一写难忘的老师或
难忘的启蒙老师
难忘的老师
每个人都有个最喜欢的老师,我也不例外,每当我看着那张我和老师在一起的照片的时候,总是会想起我心中最难忘的一位老师——黄明新老师。
黄老师是深圳一所学校的语文老师,今年大概28岁了,白净端庄的脸庞上镶着一对酒窝,高高的鼻梁上架着一副眼镜,显得更有学问。
记得有一次,黄老师叫我和几位同学去她的办公室批改作业。刚进办公室,就看见黄老师坐在办公桌前批改着一份又一份的试卷。我们就听老师的安排,改了一会儿作业,就听数学老师对黄老师说:“阿黄,你今天感冒了,早上才知道你又发烧了,不要回去太晚,早点回去休息吧!”“哦,谢谢你了,我没事,还有一个班的作业没改呢!”还没说完,她又咳嗽了,老师又对我们说:“同学们,时间不早了,你们先回去吧,路上注意安全。”我们几个同学就回家了,到第二天早上我才知道黄老师昨夜很晚才回家。
黄老师不仅对工作上的小事尽职尽责,而且她很善解人意,对我们就像自己的孩子一样,我刚来到这个班不久,老师发现我的普通话不错,朗读课文很有感情,并听各科老师说我有上进心。黄老师就把有点内向的我叫到办公室,亲切的对我说:“陈玉菲,你是新来的学生,这段时间你的表现老师都看在眼里,老师知道你是个优秀的学生,给老师读篇课文好吗?”我点了点头,忘掉了拘束,没有了开始的紧张,也忘了站在我面前的是一位老师,好像站在我面前的是我的朋友,我眉飞色舞地大声朗读起来。朗读完后,黄老师对我说:“你读得真有感情,老师觉得你很适合当我们的校主持,不过,咱们先从小做起好不好?老师看出来了,你是个好苗子,学校要求我们班选出一名校播音员,嗯,老师就选你了。”我一听,脸上洋溢着激动的表情。刚开始播完音的时候,我有点紧张,黄老师就会鼓励我,她那亲切的面庞和温和的语气使我感受到了爱。经过老师的指点和鼓励,我在播音室里越来越从容。
这几年来,黄老师含辛茹苦的教育我们,在背后默默地鼓励我们,支持我们。也许,黄老师已经忘记了她为学生的生病奔忙了多少次,忘记了她所付出的艰辛。可是,作为学生的我永远不会忘记,也清清楚楚地明白她付出的一切都是为了她
方法
先介绍自己难忘的是哪位老师或同学,然后用事件说明为什么难忘,最后紧扣主题,点明中心,前呼后应
9.写一位老师或同学的作文在文中不要出现名字,要写出这位老师或同
有人说,老师是园丁,默默地打理花园里的一切,也有人说老师是春蚕,用那珍贵的丝编制我们的梦,还有人说老师是粉笔,牺牲了自己,留下了知识…… 三年级时,我们的班主任换成了顾老师,如今他教我们已是第三年了,老师的眉毛黑黑的,鼻梁上戴着一副眼镜,两只眼睛在镜片后边闪着亮光,有着标准身材,有时很严厉,有时又对我们很好.顾老师备课认真,虽然每天辛辛苦苦上了一天的课,累得筋疲力尽,但还每天坚持备课.顾老师上课总是那样丰富多彩,每一堂课都让我们进入了一个多彩的世界,在顾老师的教育下,我们的知识也逐渐增长了很多. 在上课时,他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮、动听,有时还会问一些课文里的问题,比如:某个词语是什么意思,某段话是什么意思.如果做也没有在老师规定的时间内做完,那老师一定会盯着他写作业的.现在老师比以前三、四年级更严格了,如果有老师放学布置的做没做完,或没做的话,老师一定会打电话给家长的,我记得那一次,我预习功课忘记标自然段序号,老师说:“第一次我就不打电话了,第二次就要打了,我这次就发个短信.” 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬。
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