育才学习网1.写一位老师或同学的作文
有人说，老师是园丁，默默地打理花园里的一切，也有人说老师是春蚕，用那珍贵的丝编制我们的梦，还有人说老师是粉笔，牺牲了自己，留下了知识……
三年级时，我们的班主任换成了顾老师，如今他教我们已是第三年了，老师的眉毛黑黑的，鼻梁上戴着一副眼镜，两只眼睛在镜片后边闪着亮光，有着标准身材，有时很严厉，有时又对我们很好。顾老师备课认真，虽然每天辛辛苦苦上了一天的课，累得筋疲力尽，但还每天坚持备课。顾老师上课总是那样丰富多彩，每一堂课都让我们进入了一个多彩的世界，在顾老师的教育下，我们的知识也逐渐增长了很多。
在上课时，他讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮、动听，有时还会问一些课文里的问题，比如：某个词语是什么意思，某段话是什么意思。如果做也没有在老师规定的时间内做完，那老师一定会盯着他写作业的。现在老师比以前三、四年级更严格了，如果有老师放学布置的做没做完，或没做的话，老师一定会打电话给家长的，我记得那一次，我预习功课忘记标自然段序号，老师说：“第一次我就不打电话了，第二次就要打了，我这次就发个短信。”
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
2.写一位印象深刻的老师或同学 老师和同学是你在生活中最熟悉的人的一
教过我的老师有很多，可是教数学的 老师是从一年级一直陪伴着我们长大的，令我印象最深刻。
老师看起来很严肃，但是上起课来总是面带微笑。每次讲新时课都是由浅入深，推理性的讲解，同学们很喜欢，而且课堂气氛很活跃，大家都争先恐后地回答孙老师的问题，复习时 老师总是带着我们先归纳总结重点内容，再在黑板上做练习题，同学们都抢着上黑板做题，都喜欢数学课。
老师在学习上对我们每一个人都很关心，不放弃每一个同学，记得我上三年级时，数学成绩很不稳定，老师也说我很浮躁，有一次，第四单元考试，我考了一个C，接着第五单元、第六单元成绩都不理想， 老师看在眼里，非常着急，就及时找我谈话，和我一起分析原因，告诉我不要放弃，在 老师的鼓励下，我重新振作起来，调整好心态，终于我的成绩又上来了。
老师不但在学习上关心我们，而且在生活中也很关心我们。
记得在我二年级时，我在操场上玩的时候不小心把羽绒服刮破了，弄的羽毛满天飞，看到那些羽绒在天空中漫天飞舞，我不禁地哭了起来。这时， 老师不知怎么知道了，就赶紧从办公室跑到我跟前安慰我，还马上给我妈妈打电话让她再送一件衣服来，现在每当我看见那件羽绒服就想起 老师那亲切的眼神，让我感到很温暖。
这就是我印象最深刻的老师，我喜欢我们的 老师。
3.作文：（写一个同学或老师,写几个片段,要小标题加起来600字
中专的时候班主任是女的，还是那种坏学生不敢惹，好学生不客气的人。
而且一点也不关心我们班上的同学，除非必要，绝对看不到她本人，就是我们班一个星期两节课的数学老师出现的次数都比她多。那时候我们班上的男同学只有5个，女同学有38个，所以男生也就比较调皮，而且经常请假，班主任也不怎么敢问他们为什么请假，每次男同学想出去，只要跟班主任说一句，老师就会帮他们写好请假条扔一边，也不问请多少天。
到后来男同学简直是出入自如。有一次我发烧，扁桃体发炎，我忍了一个上午，心想着能不请假就不请假，我同学看我实在是不舒服，就拉着我一起找班主任请假，到了办公窒，同学站在外面等我，我一个人进去，刚好看到我们班的一个男同学从里出来，办公室里面还有其他班的6个老师，班主任一看到我就问：“张X你又怎么了？”我一听蒙了，什么叫“我又怎么了”？然后我看到班主任桌子上是刚才那个男同学的请假条，请假原因只有两个字“事假”，我有点明白了，于是忍着没跟班主任说什么，就直接跟她说：“老师，我要请假！”“又请假？你们这是在搞什么，怎么一个两个都请假，#……￥……@￥&%…………”班主任一开口就开始教训人，也没问我为什么请假，我不敢说我是特别乖的学的，但我至少从上中专到现在请假的次数一个手巴掌都数得好出来的，特别是从她当了我们班主任之后，我根本一次假都没请过。
旁边的几个老师听了班主任的话什么也没说，全都用那种我在逃课出去玩的表情看我，整个办公室只有班主任不耐烦的声音一直在说，我忍着喉咙不舒服的感觉，还要忍着眼睛里打转的泪水，低着头不说话，班主任越说越大声，看我低着头不说话，还越说越猛，我同学在走廊外面不时地朝里面看一下。没多久，上课铃声响了，班主任觉得还没说够似的，就问我“你干嘛请假”？我拼命忍着要掉下来的眼泪说“发烧”“发烧？是不是真的啊？看你气色那么正常，哪里像生病的……行了行了，你要请多久？下午两节课够了没有？上午还有课要上……”我当时就气得头犯晕了，问她要了一张请假条，就走了，一出了办公室，眼泪就止不住的往下掉，同学一看我出来，担心的看着我，旁边有同学经过，都是一笑看戏的表情，我忍着没哭出声音，拉着同学跑回教室，一坐到位子上，就拿出笔，在请假条上刷刷的写了1分钟，交给班长，就回宿舍收拾东西回家了，一回到家妈妈吓了一跳，知道我没事不会跑回家的，问我怎么了，我跟妈妈说我扁桃体好像发炎了，一说完我就哭了，妈妈一看我哭成那样急忙问我是不是被谁欺负了，我抽抽咽咽的说完，妈妈也被气到了，但还是先忙着带我去看医生，医生说我扁桃体确实发炎了，而且还引起了轻微的发烧，本来就有咽喉炎，而且还发炎了还拖那么久才来看病，要打几天点滴才行，结果我才刚开始打点滴，班主任就打电话到我妈妈那里去了，妈妈一接电话，那班主任就开始说教“你们家张X是怎么回事啊，早上跟她说好下午请两节课的，我刚才上课的时候班长竟然跟我说她请了一天，你知不知道张X去哪里了？”看样子班主任认定我是跑出去玩了，要跟妈妈打报告，而且不知道我就在妈妈旁边。
妈妈一想到刚才医生说我的病情，再听到班主任这样子说学生，也受不了了，骂了回去：“你这个老师是怎么搞的，学生病成这样还不让请假，我们家张x怎么了她？不就请个假么？你还想让她下午只请两节课，你想害死她啊？你还老师？怎么不见你去管你们班的男孩子？欺负我们家张X是不是？男孩子请假你怎么不说，怎么不问？你知不知道医生是怎么说的？在拖下去，还要动手术，那扁桃体肿得那么大，也不知道你怎么看学生的，病成这样还不知道，我这老师是怎么当的……”班主任不服气：“她只说她发烧，没说她扁桃体发炎……”妈妈没等她说完就对着手机大叫“发烧？她说她发烧你还不让她请假？发烧也会烧死人的你知不知道？”班主班一次没敢说话，妈妈直接跟她说，“医生说要打一个星期点滴，你自己看着办，没见过你这种人的……”结果我在家里呆了一个星期，回到学校同学们都问我怎么请了那么久，班主任哼哼的看着我，我也不理她，从这以后，只要是她的课，我就趴桌子睡觉，反正她教的是语文课，在中专科目里也不算什么，上不上都没关系，只要想学，自己看课本都能学得比她教的好。班主任打过两次电话给我妈妈，说我上课老睡觉，问话也不礼貌回她，我妈妈也不喜欢班主任，看我语文成绩跟以前比没差多少，也就不管她说的什么，告诉班主任“我家张X成绩都摆那呢，你要还想要她学多好，那你自己去教好一点啊，跟我说有什么用？要不然你把学费还我，我来教？而且我觉得我家张X很有礼貌啊，见到有礼貌的人都问好来的，”言下之意就是班主任没礼貌，我当时就在旁边偷听，听完我就乐了，想像着班主任气黑了的脸，妈妈把电话挂了，看到我在旁边傻笑个不停，赏我一个爆粟，就笑着晃进客厅看电视去了。
之后我还是一直没理班主任，有事都是让同学代我去问，班主任也不管我，看样子也不想管我，怕已经把我例到不良学生的行例里去了。现在毕业了，想想不用。
4.题目：记一位老师 800字
老师是知识的耕耘者，随着人们年龄的变化，在不同的生长阶段，我们会遇见不同的老师，其中，最让我感动的，是初中老师：张炎锋。
从小学一路走来 他是我的科学老师，天不怕，地不怕的我，最门课了，一系列奇形怪状的字符和公式，仿佛天生就是我的天敌，第一次期中考试鲜红"怵"科学这一的70分更是给我当头一棒。当我快绝望时，张老师使我重新恢复了自信。
那是一节科学课，我正似懂非懂的听老师长篇大论，忽然，教室里鸦雀无声，怎么了？原来老师叫我回答问题，大脑处于休眠状态的我满脸通红，半天说不出话来，" 别怕，考虑一下，说液压机的原理。"别怕！这2个字使我一下子轻松了很多，我第一次感受到老师是多么平易近人，那温和的笑容，坚定的眼神使我豁然开朗。" 液压机是……""想一想标准的大气压……"。
在老师循循善诱下，我顺利地回答出了这个问题，从此，我真正爱上了科学这门学科，那温和的面庞伴随我沿着科学的道路走下去。
期末考试临近，老师的情绪有些低落，甚至有些急躁，谁也不知道这暗示了什么。最终，在期末考试的最后一节科学课上，老师说："同学们，这是本学期最后一节科学课，也可能是--我为大家上的最后一节课。"
霎时，全班都震惊呆了！94双眼睛里写满了依恋、惊讶与不舍。那节课，教室里充满了从未有过的安静，每个人都静悄悄地听着这属于我们的最后一节科学课。真希望这节课永远不要结束，最终，下课铃响了，"老师，再见"发自94个同学内心的声音，您最后望了我们一眼，"再见！"刹那间，一滴泪水划过了您的脸颊，您哭了，为相处一年的学生留下了最珍贵的泪水。
张老师，是您让我重新找回了自信，是您让我爱上了科学。您虽然要离开了，但我们会沿着您的足迹，在科学的大路上勇敢地走下去，老师，再见！
5.写记叙文写老师或同学500字
我的新同学
开学了，看来每个班都有一点小变化，有的来了新同学，有的换了新老师，让小朋友们的校园生活，平添了不少乐趣。其实小云姐姐也在享受着新的变化呢，虽然偶然会有一点点失落和惆怅。或许你们会问为什么？发现没有，给“校园童话”投稿的同学和组织的老师也有了很多变化，有的同学进入了初中学习，有的老师又转到了教低年级，许多熟面孔突然不见了，许多新面孔冒了出来，其实人生就是这样，有来有往，去旧迎新，这样日子才有变化，生活才有延续。相信不久，小云姐姐又可以交到许多新朋友。
不知道是否每个同学都有存钱罐，但我相信每个同学肯定都有自己的零花钱，写作文来，谈谈你们的存钱罐，也可谈谈你们对零花钱的管理或态度，当然，购买存钱罐的过程也是一个故事哟。
康乃馨
9月1日是开学的第一天，同学们纷纷走进教室，坐到了自己的座位上。
一会儿，走进了一位陌生的小不点儿。她的个子特小，看起来像是2年级的小同学。她小小的脑袋上扎着两条麻花辫子，还戴着一副近视眼镜。
“那是谁呀？”我周围的几位女同学纷纷议论着。“可能是老师的女儿。”“不，应该是同学的妹妹！”……她们争来争去，却没人猜她是新来的同学。这也难怪，她个子那么小，让人怎么看也不像6年级的学生。
“老师来啦！”不知道是谁，报警似的喊了一声，大家都回过神来。那几位女同学可焦急的很啊，当然啦，这可是揭晓答案的紧张时刻啊！老师进来，站在讲台，指着那位“小朋友”说道：“这是新转到我们班的同学……”“哇！”还没等老师说完，那几位同学又惊奇又绝望地叫出声来。老师又接着说：“她的名字叫康函熙。”“哈哈哈……”教室里一阵哄堂大笑。“康熙？”“康乃馨？”原来，老师说得太快，同学们听得乱七八糟了。
再看看康同学，她没笑，虽然她成了全班的笑柄，但是她脸上却找不到一丝不高兴，甚至生气！她好像根本不在乎一样。我想，她将会是我的好同学。
业余歌唱家
方老师是我们班这个学期新的英语老师，虽然才教我们8天，可我发现方老师特别爱唱歌，上班路上、下班途中，方老师总是那么快乐地哼着歌儿。一句话，方老师到哪里，歌声就飘到哪里。
一天中午，方老师来得最早，我们好多女同学也来了，不过教室门锁住了，所以呢，方老师让我们进他的办公室，里面有凉爽的空调，舒服的椅子，不用在外面忍受阳光暴晒的苦喽！
在办公室，我们一点也不客气，有的站在空调前享受冷风，有的在聊天。方老师不管我们，坐在那里上网。方老师鼠标一点，音箱里就播放出一首一首歌曲。方老师一边看网上新闻，一边跟着唱：“蓝蓝的天空，清清的湖水，绿绿的草原……”不仅唱，方老师的脚还一点一点地打着拍子。看着方老师陶醉的样子，我们忍不住哈哈大笑起来。
我走过去说：方老师，能不能唱大声些呢？我们听不清哟。方老师回过头，好像这才知道办公室里还有我们的存在。方老师笑眯眯地摇了摇头：“等你们走了，老师再大声唱。”
啊，方老师也会脸红，是一个害羞的“业余歌唱家”！（李恩恩，石岩中心小学小水滴文学社；指导教师：刘日华）
天使？魔鬼？
我们的音乐老师姓张，第一次站到讲台上时，全班同学掌声雷动———因为他太帅了！
帅哥老师很幽默，他教我们练声，有几位同学漫不经心地，他见状停下弹钢琴的手，慢悠悠地说：“从前，人们吃不饱穿不暖，学生经常饿着肚子来上课。有一天正练歌，有位学生可能是饿得没法忍受了，伴着音乐，大声唱起‘米呀、饭呀、鸡呀、鱼呀……’教授一听，灵感大发，把这种特殊语言加以演变，最后就变成现在的音符了！亲爱的同学们，让我们来唱一唱这些可爱的音符吧。”帅哥老师话音未落，我们全部笑倒，脸部肌肉发酸。觉得练声也变成最有意思的一件事了。
帅哥老师风趣，定的规矩却是古灵精怪的。如果发现有同学累了，张老师就会大喊一声：“嘿”！我们第一次听到的时候，面面相觑，呆若木鸡。张老师笑着说：“在我喊‘嘿’时，你们就要大声回应‘哈’！”我们觉得有趣。于是上课的时候，我们都会玩一玩“嘿哈”的游戏。
有一次，准备下课了，帅哥老师说：“以前6年级的同学，有的叫我‘天使’，说我是他们的朋友；有的却叫我‘魔鬼’，因为我太严格了。你们说我是天使还是魔鬼呢？”
我们齐刷刷地应道：“是魔鬼！”
6.一个关于写老师的作文题目
《老师，生日到了》《一束鲜花》《我们的铺路者…》《岁月将您带走》《我爱您，老师！》《让我也来为您做件事》《你的话，我记着》《我们很听话》《老师，您不老》《春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。》
《烛光赞》
《愿鲜花为您开放》
《我想为你送上一个宇宙》
《是您给了我一片天》
《绿叶对根的情意》
《老师、我不想说你无私》（这个寓意比较深厚）
《老师、您是天上的那颗太阳》 教我采花酿蜜的人
我的荫蔽港
心灵的抚慰
蜡烛 一路有你，真好
长大的路上，你牵着我的手
美丽的祝福
老师的那句话
点明那星星之火的灯
我们都忘了
老师，累了。我们，泪了（我有过滴，还不错）
正因有你，一路不寂寞
放飞的梦想，您有‘光’
春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干
7.请问写同学或老师的作文怎么些比较好
1 从上学到现在，跟我坐过的同桌很多。
可关系最密切、最要好的，就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的孙超啦！ 他和我同岁，是个回民子弟，圆圆的脸，高高的鼻梁，耳朵很大。一双浓眉大眼，总好像在给你传递着智慧和友好的信息。
孙超的脑瓜灵，反应快。每次老师的课堂提问，他总是第一个举手，而且回答得十分正确；老师每次让我们写作文， 他总是在很短的时间里，写出很好的文章；课余时间，大家都喜欢和他讨论问题，他对知识的理解和掌握，使我们感到由衷的佩服。
孙超的学习非常用功。他每天按时到校，上课用心听讲。
有时下课后，别的同学都到外边去玩了，可他还坐在那里看书。每次放学回家，他总是先完成老师布置的作业，然后再预习第二天的功课。
如果有时间，他还要看一些课外书。什么《中华A卷》、《字词句篇》、《小学生优秀作文》等，都是他每天要做和要看的内容。
为了扩大知识面，他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班，经常利用节假日和星期天赶去学习。由于他学习非常用功，不管是每次的单元测试，还是期中、期末考试，他都能取得比较好的成绩. 他非常喜欢体育锻炼。
不但上体育课很认真，课余时间，他也是一个活跃分子。他十分喜欢游泳。
不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，他都能坚持游泳锻炼。在他那小卧室的墙上，光游泳比赛获得的奖状就贴了十几张。
由于他活跃、好动，他也经常“闯祸”。有一次，课余时间，他和我们几个同学在教室的走廊上玩“抓人”的游戏。
我们你追我赶，玩得可热闹了。可一不小心，他和一个二年级的小弟弟撞了个满怀，小弟弟的眼睛刚好撞倒了他的下巴上。
由于用力过猛，小弟弟的眼睛上面裂了一个一公分长的口子，鲜血直流，可把我们给吓坏了。这时，老师赶来了，叫来了他的爸爸、妈妈，一起把小弟弟送到医院去“缝针”。
为此，老师和家长都狠狠的批评了他，我们也和他一起给老师写了检查。 由于我和孙超的关系特别好，我们坐在一起，经常免不了上课小声说话，有时还做一些小动作。
有一次上“思品”课，我们的小动作被老师发现了。下课后，老师让我们留下来写检查。
我们都很后悔。为了严格要求自己，我们俩一商量，主动找到老师，要求把我们的座位调开了。
我们在一个班、一个教室，一个座位。我们经常在一起学习，一起玩耍，一块儿做游戏。
我们互相关心，互相学习，互相帮助，永远都是好朋友。2 我们班有一个同学，他叫姚利伟。
他虽然成绩不好，排在后四名里面，但是他为人憨厚老实。这在我们班里可是出了名。
现在就让我来给你们说一件事情来证明。有一次，轮到我们组扫地。
我们这一个小组有三个女同学，两个男同学。包干区，我让女同学去，教室就让男同学打扫。
这时，只有一个男同学在，我就告诉他等一会儿另一个男同学来了就让跟他一起扫教室。分配完毕，我就和两个女同学下楼去打扫包干区了。
来到包干区，我和两个女同学迅速地拾着地上的废纸。然后，用扫把清扫路上的垃圾。
三个人起劲地干着。包干区变得越来越干净了。
扫了好一会儿，我们才把包干区打扫干净。然后，我们三个人就说说笑笑地回教室去了。
来到教室，我看到教室里的一切出乎我的意料，扫把没有放好，扔在地上，垃圾没有畚起倒掉，在地上散乱地躺着。地板还是脏脏的，没有用拖把拖过。
怎么搞的，竟然弄得这样糟糕！我火了。我抓住那个男同学狠狠地批评他。
他说自己扫好了，剩下的应该由另一个同学负责清扫完毕。他居然不认账，我更加火了。
这时，姚利伟正好走过来。我便把气全部撒在他的身上，狠狠地批评了一顿，最后命令他赶快扫好地面，倒掉垃圾，拖好地板……他只是默默地听我批评他，默默地扫着地，倒掉垃圾，放好扫帚，拖好地板……我看着他乖乖地做着一切，气就也消了。
然后，我走进教室，翻开《值日生记录本》。啊呀，不对，今天不是轮到姚利伟扫地，我怎么竟然去批评他呢？而且他也没有辩解一声呢？顿时，我的脸涨得通红。
他没有找我“算帐”，反而按照我的命令去做事。他真是一位憨厚老实的好同学！ 4 他，是我中学同学当中的一位.他长得不高不瘦，但是比我还高一点，他有一对并不怎么有神的大眼睛，和一张大大的嘴巴。
由于他爱好体育，经常到外面踢球，所以体质不错，但皮肤却被晒得黑黝黝的。除此之外，他还有一个特点，就是有一头卷发，可不是烫的，而是自然卷曲的没，看上去象一只卷毛狗，所以大家都叫他“卷毛狗”。
他还有一个优点就是坚持不懈做事不半途而废，而是有始有终，。记得有一次，我们到足球场去上体育课。
老师让大家跑400米。于是大家便排成一行，当然他也在其中，只听一声“开始”的口令后，跑步开始了，大家都像离弦之箭，一个劲的往前跑，他也不例外，但是另人吃惊的事发生了，只见他刚跑了十几步脚小突然遭“暗算”，摔了一跤，这一交可摔得不轻啊，他膝盖上皮开肉绽，鲜血涌了出来，可是，他并没有就此罢休，强忍着伤痛爬了起来，有人上来扶他，他却没答应，凭着他坚韧的意志，一拐一扭地向着前方跑去。
终于，在疼痛地干扰下，他离终点越来越近了，十米，五米，。
8.六年级课堂作业,学习“阅读材料”的写作方法写一写难忘的老师或
难忘的启蒙老师
难忘的老师
每个人都有个最喜欢的老师，我也不例外，每当我看着那张我和老师在一起的照片的时候，总是会想起我心中最难忘的一位老师——黄明新老师。
黄老师是深圳一所学校的语文老师，今年大概28岁了，白净端庄的脸庞上镶着一对酒窝，高高的鼻梁上架着一副眼镜，显得更有学问。
记得有一次，黄老师叫我和几位同学去她的办公室批改作业。刚进办公室，就看见黄老师坐在办公桌前批改着一份又一份的试卷。我们就听老师的安排，改了一会儿作业，就听数学老师对黄老师说：“阿黄，你今天感冒了，早上才知道你又发烧了，不要回去太晚，早点回去休息吧！”“哦，谢谢你了，我没事，还有一个班的作业没改呢！”还没说完，她又咳嗽了，老师又对我们说：“同学们，时间不早了，你们先回去吧，路上注意安全。”我们几个同学就回家了，到第二天早上我才知道黄老师昨夜很晚才回家。
黄老师不仅对工作上的小事尽职尽责，而且她很善解人意，对我们就像自己的孩子一样，我刚来到这个班不久，老师发现我的普通话不错，朗读课文很有感情，并听各科老师说我有上进心。黄老师就把有点内向的我叫到办公室，亲切的对我说：“陈玉菲，你是新来的学生，这段时间你的表现老师都看在眼里，老师知道你是个优秀的学生，给老师读篇课文好吗？”我点了点头，忘掉了拘束，没有了开始的紧张，也忘了站在我面前的是一位老师，好像站在我面前的是我的朋友，我眉飞色舞地大声朗读起来。朗读完后，黄老师对我说：“你读得真有感情，老师觉得你很适合当我们的校主持，不过，咱们先从小做起好不好？老师看出来了，你是个好苗子，学校要求我们班选出一名校播音员，嗯，老师就选你了。”我一听，脸上洋溢着激动的表情。刚开始播完音的时候，我有点紧张，黄老师就会鼓励我，她那亲切的面庞和温和的语气使我感受到了爱。经过老师的指点和鼓励，我在播音室里越来越从容。
这几年来，黄老师含辛茹苦的教育我们，在背后默默地鼓励我们，支持我们。也许，黄老师已经忘记了她为学生的生病奔忙了多少次，忘记了她所付出的艰辛。可是，作为学生的我永远不会忘记，也清清楚楚地明白她付出的一切都是为了她
方法
先介绍自己难忘的是哪位老师或同学，然后用事件说明为什么难忘，最后紧扣主题，点明中心，前呼后应
9.写一位老师或同学的作文在文中不要出现名字,要写出这位老师或同
有人说，老师是园丁，默默地打理花园里的一切，也有人说老师是春蚕，用那珍贵的丝编制我们的梦，还有人说老师是粉笔，牺牲了自己，留下了知识…… 三年级时，我们的班主任换成了顾老师，如今他教我们已是第三年了，老师的眉毛黑黑的，鼻梁上戴着一副眼镜，两只眼睛在镜片后边闪着亮光，有着标准身材，有时很严厉，有时又对我们很好.顾老师备课认真，虽然每天辛辛苦苦上了一天的课，累得筋疲力尽，但还每天坚持备课.顾老师上课总是那样丰富多彩，每一堂课都让我们进入了一个多彩的世界，在顾老师的教育下，我们的知识也逐渐增长了很多. 在上课时，他讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮、动听，有时还会问一些课文里的问题，比如：某个词语是什么意思，某段话是什么意思.如果做也没有在老师规定的时间内做完，那老师一定会盯着他写作业的.现在老师比以前三、四年级更严格了，如果有老师放学布置的做没做完，或没做的话，老师一定会打电话给家长的，我记得那一次，我预习功课忘记标自然段序号，老师说：“第一次我就不打电话了，第二次就要打了，我这次就发个短信.” 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬。
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