育才学习网1.在家做个好孩子 作文
老师们、同学们：
早上好。今天我演讲的题目的是《让我们做父母的好孩子》
同学们，对于我们的父母，你常惦记他们吗？你常问候他们吗？你还时常跟他们有说有笑吗？你还常常牵着他们的手上街吗？你很乐意让他们来学校看你吗？在同学面前你能自豪得介绍他们吗？你记住过他们的生日吗？
同学们，你们知道你们的父母是怎样度过一天的吗？每当夜幕降临，你上晚自习的时候，你爸爸妈妈或许都还没回家吃晚饭；当你们进入甜蜜梦乡的时候，你的父母还常常为照顾一家老小的生活和你的学费和生活费而发愁。他们为生活奔奔波波，为工作劳劳碌碌，为你们忧心仲仲。你或许还常常跟他们顶嘴，吵架，惹他们生气伤心，你的学习又不怎么理想，你的行为总让他们很不放心，他们常常为你将来的前途和出路担忧发愁。
而现在我们的父母最关心的就是我们的学习。担心我们是忘记带笔还是忘记带书啦！担心我们的作业是否认真完成啊！可是我们却常常为父母很晚给我们送来作业大吵大闹，为父母每天晚上盯着自己的写作业，心烦意乱。可是如果我们停下来仔细想一想。如果我们养成了好的学习习惯，父母就也不用一天到晚往学校跑，为我们送作业本。如果我们上课认真听讲，作业完成的好，父母也不用一天到晚盯着我们写作业呢？这怪谁呢！还不是我们自己。而父母为了我们的这些事所浪费的时间应该可以做更多对他们自己生活有帮助的事情了……
我知道，同学们现在都有一种反叛的心理，往往不由自主的与父母对着干了起来。在父母怒发冲冠的情况下，如果我们少顶一句话，那么矛盾不就化解啦！有人可能会说，我们退一步以后，父母还会不停的唠叨。这也不要紧，正所谓：有则改之，无则加勉。总之，我们一定要明白：父母无论怎样都是我们的长辈，我们必须要尊敬他们。我们还应该多站在父母的角度，多替他们考虑一下，我们都已是中学生，要体谅父母一天有多么的劳累。我相信，只要出去体验过生活的同学，都能体会父母的艰辛。“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母给予我们的是养育之恩，我们该怎么报，那就让我们从小事做起，他们回家时我们递上一杯水，他们出门时我们递一下包，在点滴中为父母展示我们的爱，做我们父母的好孩子。
2.作文《怎样在家做个好孩子》（800字）
做个好孩子：在家听父母的话，尊敬长辈，帮父母做些力所能及的家务
做个好学生：好好学习，不违反校纪，尊敬老师，团结同学，热爱集体
做个好公民：不违反宪法和其他法律法规，正确处理个人，社会，他人系，把集体主义放在首位
如何做一个好孩子？《弟子规》明确告诉我们：在家中，父母叫唤我们时，应该一听到就立刻回答，不要慢吞吞地答应。父母有事要我们去做，要赶快行动，不要借故拖延，或者懒得去做。父母要我们学好而教导我们时，态度必须恭敬而不可随便，要将话听到心里。我们犯错误了，父母责备我们时，应当顺从并且承担责任，不可忤逆父母，让他们伤心。
读完《弟子规》我深有感触，父母对我们的爱，我们唯有用“孝顺”来报答了！“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒”，想想自己在家里时总对父母的话置之不理，充耳不闻。这是多么可悲的事啊！父母的养育之恩不是我们做做家务、扫扫地就能报答得了的，因为这是最基本的事，或者说这是我们的义务。对父母，我们要发自内心的去孝顺他们，诚心诚意的去报答他们！“父母教，须敬听。父母责，须顺承”，父母为什么要教导我们，因为是为我们的将来着想！无论父母是耐心的教导我们，还是在气头上责骂了我们，我们都必须认真听从。其实子女要多为父母着想，我们是父母的骨肉，父母在责备我们时内心肯定也是不好受的，但他们是为我们好，为了我们的言行、学习、态度和礼仪，为了我们长大之后能做一个对社会有贡献的好人。赞同145|
3.如何在家做个好孩子作文最少50字
我们每个孩子都希望自己成为众人心目中的好孩子，但好孩子的标准究竟是什么呢？
我认为好孩子首先应该懂得孝敬父母。因为万善孝为先。母亲给予我们生命，把我们哺育养大。乌鸦也懂得反哺，羔羊也懂得跪乳，更何况是我们呢！如果一个连父母都不爱的孩子，他会爱别人吗？一个没有爱心的孩子会关心别人吗？长大后会热爱工作吗？要知道社会上所有的工作都是为人民服务的。
其次好孩子不仅仅要学习好，品德培养更重要
好孩子要有好的品质：懂得感恩、诚实善良；其次要坚强乐观、热爱生活、热爱生命。因此，父母们应该从身边的每件小事言传身教告诉我们做人所必需具备的优秀品质。
最后说到底，好孩子还应该听话，听谁的话呢？听那些富有经验的过来人的话。因为我们对这个世界的认识还不那么清晰，对是非的把握还不那么准确，我们需要他们的指引，需要他们告诉我们如何走人生的路。而且听话还是尊重长辈的集中体现。听他们的话就等于站在他们的肩膀上登高望远，是事半功倍的人生捷径。
好孩子的标准还有很多种：在同学遇到困难的时候及时帮助他们；在集体活动中，活跃地争着抢着干那些又脏又累的活；为了班级的荣誉，不怕付出辛劳的汗水……这样的孩子都是好孩子。
其实我们每个孩子都是上帝派给父母的精灵和天使，也许我们并不是完美无缺的，但在他们的心目中，我们永远是最好、最棒的。让我们向好孩子的标准迈进，给父母一个好的回报吧！
4.在校做个好学生 在家做个好孩子的作文
在校做个好学生 在家做个好孩子 过去，由于缺乏深入的思考研究，德育教育流于空洞的说教，导致德育教育的教条化和简单化，这样的德育教育容易造成学生的“隐忍”（人性扭曲）和“反抗”（无视教育）。
事实上，德育教育不仅要让学生明事理，辨是非，而且要激学生情感，炼学生意志，导学生行为。基于这一理念，为了更有针对性地开展德育教育，从2000年起，我设计了以活动为载体的德育教育模式，让学生在亲身参与各种有意义的活动中，与周围环境发生密切的交互作用，并受其感染、熏陶、影响，使德育教育的说和做有机结合，改变传统德育教育中说和做脱节的现象，进而达到让学生交流思想、沟通情感、磨炼意志和规范行为的目的。
教育目的：选取学生日常和生活中的事例编成节目，结合观看有关的宣传画，让学生自己教育自己，从而达到明事理，辨是非，交流思想，沟通情感，规范行为，真正做一个好学生、好孩子的目的。 以活动为载体，让学生在亲身参与活动中学会怎样做好学生、好孩子。
课前准备：组织学生准备本次班会的节目，收集部分与本次班会主题相关的宣传画。 教育过程： 师：（出示奖状）这是奖状，在学校里怎样的学生能得到奖状？ 生：（异口同声）好学生。
师：你想做一个好学生吗？怎样才能做个好学生？请看宣传画。 （1）上学时，学生向老师行礼问好，同学之间互相问好。
（2）上课时，学生正在全神贯注地听老师讲课。 （3）放学了，学生正在认认真真地打扫卫生。
师：这些宣传画中的小学生是怎样做一个好学生的？ 林斌：文明礼貌，遵守纪律（板书）。 陈慧：热爱学习，热爱劳动，讲究卫生（板书）。
张璐：尊敬老师，团结友爱（板书）。 师：刚才几位同学说的就是好学生的标准。
是的，在学校里，我们要做一个好学生（板书：在校做个好学生），但说起来容易做起来难，请大家看一个节目《谁是皮皮》，“皮”就是“调皮”的意思，你们可要认真看哟，说不定里面就有你（已编号的六位学生上台表演《如此上课》：有的在搞小动作，有的在吃零食，有的在交头接耳……） 师：（表演到高潮时）停，你们说谁是“皮皮”？为什么？ 生：（齐答）1号、3号、6号是“皮皮”，因为他们上课不认真、不专心…… 师：1号、3号、6号的同学，你们听到了吗？（这三名学生各举起了一块字牌，齐说“我—错—了”。台下一片掌声）。
师：知道错了，就是进步的开始。现在，请大家和老师一齐读两段话： 晨风吹，阳光照，新一天，又来到，我们高高兴兴上学去。
见了老师敬个礼，见了同学问个好，进教室，坐端正，认认真真来学习，长大为国立功劳； 晨风吹，阳光照，新一天，又来到，我们欢欢喜喜上学去。上下楼梯不要跑，遵守纪律有礼貌，讲卫生，爱劳动，认认真真来学习，长大为国立功劳。
师：在校做个好学生，那么，在家又应该怎样做呢？ 生：（异口同声）在家做个好孩子！ 师：对，在家就要做个好孩子（板书：在家做个好孩子）。我们每个人都有一个温暖的家。
在家里，我们有爸爸的关心和妈妈的疼爱，我们健康地成长。从小到大，爸爸妈妈为我们做了很多很多。
提起爸爸妈妈，我们的脑海中就会呈现出他们关心、照顾、疼爱、教育我们的一个个感人的故事。孩子们，你们谁来说一说这方面的故事。
林强：有一天，我发高烧，爸爸马上抱着我送到医院，上楼下楼，累得爸爸满头大汗…… 张琪：有一天，我在校园里拾到一支铅笔，放在书包里，准备自己用，妈妈发现了就问我是怎么回事，我告诉了妈妈，妈妈狠狠地批评了我一顿，并要求我把铅笔交给老师，我照着做了，老师表扬了我。 小梅：有一天下午就要放学时，天下起了雨，我没带雨衣，急得我直想哭。
这时妈妈为我送来了雨衣，走出教室，妈妈背着我，她自己的鞋淋湿了…… 小鸣：一天晚上做完作业忘了把课本放到书包里，第二天去到学校时才发现没带课本，正当我十分着急时，爸爸把书送来了…… 师：是啊，爸爸妈妈多么关心我们啊，那么，我们应当怎样做呢？ 生：（异口同声）应当做个好孩子。 师：怎样做才是一个好孩子呢？ 小涛：听爸爸妈妈的话。
林放：帮助妈妈做家务。 黄洁：收拾自己的房间。
婷婷：按时完成老师布置的家庭作业。 …… 师：刚才大家说得很好！我想，如果你们说到做到，那才是真正的好孩子、乖孩子。
现在，我想看看，如果你们遇到下面这些情况会怎么做？ 师：星期天，兰兰和几个小伙伴一块玩，累得满头大汗，当兰兰又饥又渴地回到家时，看见桌上放着饮料和苹果，你们猜兰兰会怎样做？请大家看一个节目（一男二女3个学生分别扮演爸爸、妈妈、兰兰，表演《兰兰让苹果》）。 兰兰：（做按“门铃”的动作）。
爸爸：（做“开门”的动作）。 兰兰：（进门）爸、妈，我回来了，今天玩得真高兴！妈妈，有水吗？ 妈妈：这里有水，还有饮料和苹果，你吃吧！ 兰兰：（喝完水，正要拿苹果吃，但她又停了下来，自言自语地说：对了，老师说过，有好吃的东西要想着别人）。
妈妈，这苹果你吃吧！ 妈妈：（抚摸兰兰的头）你真是我的乖孩子。 兰兰：（对着一旁看报纸的“爸爸”），爸爸，您也吃一个吧！ 爸爸：你。
5.在家做个好孩子 作文
老师们、同学们： 早上好。
今天我演讲的题目的是《让我们做父母的好孩子》 同学们，对于我们的父母，你常惦记他们吗？你常问候他们吗？你还时常跟他们有说有笑吗？你还常常牵着他们的手上街吗？你很乐意让他们来学校看你吗？在同学面前你能自豪得介绍他们吗？你记住过他们的生日吗？ 同学们，你们知道你们的父母是怎样度过一天的吗？每当夜幕降临，你上晚自习的时候，你爸爸妈妈或许都还没回家吃晚饭；当你们进入甜蜜梦乡的时候，你的父母还常常为照顾一家老小的生活和你的学费和生活费而发愁。他们为生活奔奔波波，为工作劳劳碌碌，为你们忧心仲仲。
你或许还常常跟他们顶嘴，吵架，惹他们生气伤心，你的学习又不怎么理想，你的行为总让他们很不放心，他们常常为你将来的前途和出路担忧发愁。 而现在我们的父母最关心的就是我们的学习。
担心我们是忘记带笔还是忘记带书啦！担心我们的作业是否认真完成啊！可是我们却常常为父母很晚给我们送来作业大吵大闹，为父母每天晚上盯着自己的写作业，心烦意乱。可是如果我们停下来仔细想一想。
如果我们养成了好的学习习惯，父母就也不用一天到晚往学校跑，为我们送作业本。如果我们上课认真听讲，作业完成的好，父母也不用一天到晚盯着我们写作业呢？这怪谁呢！还不是我们自己。
而父母为了我们的这些事所浪费的时间应该可以做更多对他们自己生活有帮助的事情了…… 我知道，同学们现在都有一种反叛的心理，往往不由自主的与父母对着干了起来。在父母怒发冲冠的情况下，如果我们少顶一句话，那么矛盾不就化解啦！有人可能会说，我们退一步以后，父母还会不停的唠叨。
这也不要紧，正所谓：有则改之，无则加勉。总之，我们一定要明白：父母无论怎样都是我们的长辈，我们必须要尊敬他们。
我们还应该多站在父母的角度，多替他们考虑一下，我们都已是中学生，要体谅父母一天有多么的劳累。我相信，只要出去体验过生活的同学，都能体会父母的艰辛。
“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母给予我们的是养育之恩，我们该怎么报，那就让我们从小事做起，他们回家时我们递上一杯水，他们出门时我们递一下包，在点滴中为父母展示我们的爱，做我们父母的好孩子。
6.家里做个好孩子作文三百字
我要做一只快乐的小鸟
在广阔的天空中自由飞翔
畅游蔚蓝的世界
我要做一只顽皮的小兔
在茂密的森林里尽情奔跑
探索自然的奥秘
可是
我还要做一个好孩子
我要听爸爸妈妈的话
在作业堆成的五指山里
不停的做作业
我想读书
读遍天下所有的书
我要在书的世界里
了解大千世界
可是，妈妈说
“买书要花钱，
作练习吧！”
于是，我的书
便不翼而飞
成了妈妈身上
华丽的首饰和
漂亮的衣服
我想玩
和小朋友们痛痛快快的玩
因为玩是每个孩子
与生俱来的天性
可是，爸爸说
“玩就是浪费时间，
赶快回家做作业！”
于是，我的快乐
就这样被剥夺
爸爸妈妈
我要告诉你们
我不能当作家了
我只能当一个
作-业-家
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