育才学习网1.超市里看图写话
在夏天的一个周末里，芳芳和妈妈去超市买蔬菜。
芳芳跟着妈妈来到超市，超市里人山人海，热闹极了！
芳芳来到蔬菜专区，这么多蔬菜让芳芳看得眼花缭乱。茄子的头上戴着一顶黑色的太阳帽子，皮肤被太阳晒成了紫色的了。
土豆脸上长着像芝麻一样的黑点点。黄瓜有一副瘦瘦的身材，头上长了一朵黄色的小花，绿色的表面漂亮极了！
萝卜的头上长着一束头发，脚尖尖的，像一根针似的。
小油菜小小的，绿绿的，嫩嫩的。
小辣椒红着脸，在芳芳眼中渐渐模糊，变成了一束熊熊燃烧的火焰。
芳芳对售货员阿姨说：“阿姨，我要这个。”阿姨说：“小宝宝，乖，阿姨给你拿。”
妈妈付了钱，和芳芳一起牵着手，高兴地回家了。
2.二年级看图写话超市里,超市里是什么样
阳光明媚的一天，丁丁和妈妈兴高采烈地去三江超市购买商品，丁丁别提有多高兴。
走进超市，哇！丁丁傻眼了，商品太多了，真是应有尽有、琳琅满目，看得丁丁眼花缭乱。有生活用品、有学习用品、家电、玩具、水果，还有菜和零食等等，真是数不胜数，看得丁丁不知道买什么好了。
丁丁最喜欢零食和玩具了，他马上跑到零食架子前，精心挑选起自己喜欢的饼干、牛奶、薯片、巧克力……足足挑了20分钟，差不多有半篮了，妈妈没有制止他，一直乐呵呵地看着他。丁丁心满意足，高兴地手舞足蹈。
购物的顾客真多呀！有的买了牙膏和牙刷，有的买了毛巾，还有的买了脸盆，个个脸上都笑容满面。
逛超市不但有趣，而且满载而归，真是太开心了！
3.看图写话二年级下册范文（去超市买菜）怎么写
昨天，妈妈带我去百大买菜。那里有黄瓜、土豆、萝卜……各种各样。我在挑选，妈妈说：“慢慢挑，选自己喜欢吃的。”我看了看四周，口水都快流出来了。 我挑了黄瓜、土豆、萝卜、白菜等，我拿了十块钱，给售货员叔叔，叔叔说：“你真棒！” 我和妈妈提着买的菜，袋里有张纸条，写着重量和价钱。我们快快乐乐的回家。
今天，我和妈妈一起去超市买菜。路上，我兴奋不已。 一进超市，我就被五光十色的菜迷住了，超市里的菜可真多呀！让我眼花缭乱。有黄黄的土豆，有像披上了绿色大衣的黄瓜、大白菜、辣椒，卷心菜像皮球一样又圆又大。小白菜嫩嫩的，红红的胡萝卜像火把，在熊熊燃烧。妈妈不知选什么，妈妈让我选，“哎呀！”那么多的菜，我怎么能选的完呢！ 我开始选了，我选的是：一棵大白菜、三根葫萝卜。 我选好了，于是，我和妈妈来到售货员阿姨的身边，把大白菜和胡萝卜放到秤上称了称，一共是30元。妈妈付上了钱，我们开心地回家去了。
4.看图写话：集市和超市
每年农历的七月三十，是我们折柳传统的集市。那天下午，我和妈妈一起去赶集。
来到集市一看，好热闹啊！街上人山人海，街道两边摆满了摊位。叫卖声、还价声此起彼伏。有些摊主还别出心裁，把广告词编成了顺口溜：“要买快来买，削价在这里，货真价便宜，赶紧往家带。”“厂长打电话，一律大减价，每件15块，补准乱抬价……”我真佩服他们。沿街望去，吃的，穿的，用的，玩的，应有尽有。
一股浓浓的香味吸引了我，原来到了一个油炸食品摊子旁边了。望着金黄的、香喷喷的炸鸡腿、炸鸡翅……我不禁馋涎欲滴，硬拉着妈妈走过去。妈妈见我那谗样，掏钱买了一个炸鸡腿。我接过手，迫不及待地啃了起来，差点把我的嘴的嘴唇烫了，我直吁气。摊主见了，忙说：“慢点，慢点，才出锅的……”周围的人们见了，哈哈大笑，羞得我真想找个地洞钻进去……
来到卖衣服的铺子旁，只见几个年轻妇女拿着衣服在讨价还价。“老板，50元买不买？”一个剪短发的妇女问。“再加点，这么漂亮的衣服，你穿了肯定很好看！”那妇女掏出58元钱兴冲冲地买下了那衣服。一个穿格子衣服的妇女对她的同伴说：“你帮我参谋参谋，我想买件好点的。”两人走进摊里挑选起来了……
身后人流如潮我和妈妈又随着人潮向集市的另一头流。
我与妈妈徜徉在集市中，这热闹非凡的乡村集市另我陶醉！
5.小学二年级看图写话怎么写才好
低年级学生刚刚跨入写作的门槛，看图写话是低年级写作的重点也是难点，通过长时间的教学，我总结了低年级看图写话的五大技巧。
仔细推敲写话 要求找出要素 看图写话，通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候，在什么地方？有哪些人在干什么？想一想他们会说什么？请用几句话把图上的意思连起来写一写。”
这段文字很重要，小朋友千万不可一看而过，要细细推敲，这段文字就是对写话的要求，也提示我们如何写话。 写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。
因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。只有这些要素都具备了，才是合格的写话。
对比前后图画的 不同之处 理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。例如给你两幅图，第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看，第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。
你在观察时，就要对比两幅图的不一样，细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了，而猫正在舔着嘴巴。经过你的认真思考，你会想到鱼被猫吃了。
图中省去了猫吃鱼的过程，就需要小朋友们仔细观察、认真思考，理清图的意思。 请看这篇佳作：“有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼，她想来想去：怎么能吃到这条金鱼呢？ 小花猫伸出猫爪在鱼缸里抓鱼，小金鱼游得非常快，就像一道红色的闪电。
小花猫怎么也抓不到它，急得满头大汗。小花猫抓抓脑袋想出了一个办法。
她对小金鱼说：“你游泳的技术真棒，可是你会跳吗？”小鱼得意地说：“我当然会跳啦！”“那你跳几下给我看看，我就不吃你了。”小花猫刚说完，小金鱼就跳了起来，水花溅了一地。
小花猫看准时机在空中抓住了小鱼塞进了嘴里。 小花猫闭上眼睛，舔着嘴巴，得意洋洋地走开了。”
从图中场面及人物 加以推测 看图写话要求中常常会问图上是什么时间，小朋友在观察图画时就要从图中现有的一些场面来推测。例如呈现一幅图，公园里人们在锻炼身体，有的在跑步，有的在打太极拳，还有的在打羽毛球。
从哪里能看出时间呢？小朋友就要仔细观察人们身上穿了什么，如果人们都穿了短袖、还有女士穿裙子，就可以推测是夏天。如果人们穿着厚厚的衣服，还有人戴手套、戴帽子，就可以推测是冬天。
再看场地是在公园，人们都在锻炼身体，显然人们是在公园里晨练，从而知道图上画的是早晨。因此理清图意，仔细观察、认真思考以及合理推测很重要。
按顺序观察 才能表达有序 看图写话训练的一个重点就是按顺序观察，只有按顺序观察了才能使你的表达有序，而不是杂乱无章。 按顺序观察常常出现在场面描写中，例如出示一幅图是小朋友们三两成群地在雪地里玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滚雪球。
小朋友在观察的时候可以按照从前到后、从后到前、从左到右或者从右到左的顺序观察，并按照这样的顺序进行描写，这样你的表达就显得条理清晰。 按顺序观察是前提，能详略得当地描写可以使你的作文更显张力。
这就要求我们在观察的时候还要有所侧重。你可以重点观察小朋友是如何堆雪人的，雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、手都是什么做成的。
也可以重点观察小朋友是如何打雪仗的，他们的动作和表情怎样。重点观察后再写出来，那你的写话就更出彩了。
发挥合理想象 丰富语言 很多同学在写话的时候既表达了图意，也能够有条理地描写，但是语言很简单，仅仅是就图说图，缺乏合理的想象。其实想象可以使你的写话充满灵气和活力。
例如一幅图上呈现四个小朋友，他们有的扛着小树苗、有的提着水壶、有的拿着铁锹，很显然小朋友们是准备植树了。在小朋友的头顶上还有两只小鸟在飞。
如果在写话的时候只是写你观察到的两只小鸟在小朋友的头顶上飞翔，就显得简单无趣。这时你就要展开合理的想象：小鸟可能在给小朋友们唱歌，小鸟可能在说：“太好了，我们又有新家啦！”这样的想象就比写小鸟在飞要生动有趣的多。
想象可以给你的作文添彩，但如果不根据图画进行合理想象，就会使你的作文变成“胡编乱造”。如果你想象图中的小鸟要去南方过冬、图中的小鸟正在觅食，就与四个小朋友去植树没有关联，背离了图意。
以上就是我们在写话中要掌握的几个技巧，每一环节都把握好了，才能写出优秀的看图作文。
6.看图写话2年级：我能帮妈妈买东西
我以前从来没有独自去过超市买东西，虽然，在离我们家很近的地方就有一个超市。
暑假的一天，妈妈因为有事情，让我到家附近的兴安超市买点咸菜。我很爽快的答应了，因为我很想试试自己一个人去买东西的感受。但我心理还是有一点不安，虽然我知道没有什么可怕的，走在去超市的路上，我觉得自己的心里忐忑不安，这毕竟是我第一次没有家人在身边，独自去超市啊！
不过到了超市后，我就一点也不紧张了。我想好了要买的东西是在哪一个区后，就直奔那里找到了我要买的东西，最后还给自己买了一个大大的泡泡糖，这就算妈妈给我的犒劳吧！然后我大致算了算价钱，带的钱刚刚好。我高高兴兴地付了钱就回家了。
回家后，我兴奋得对妈妈说：“妈妈，我能帮你买东西了！”妈妈也高兴地表扬了我。从那以后，我就经常帮妈妈去超市买点小东西。
我现在学会了自己去超市买东西，希望以后还能学会做更多的家务，帮妈妈更多的忙！
7.看图写话爸爸妈妈带我去超市
马上就是我的九岁生日啦！吃过晚饭， 爸爸、妈妈带我去易买得超市买礼物。
刚踏进易买得超市的大门，就看到超市里人山人海，收银台前排着一条条长龙般的队伍。我和爸爸、妈妈好不容易才从人堆中挤了出来。
啊！超市里的商品真是琳琅满目呀：有卖玩具的，有卖学习用品的，还有卖小吃的……让我的眼睛应接不暇。我问爸爸、妈妈：“给我买什么礼物呢？”他们听了异口同声地说：“今天你想要什么，我就给你买什么，只要你这个“小寿星”喜欢”。
我听了他们的话，高兴地一蹦三尺高，马上拉着他们到我最喜欢的玩具区。
玩具区里的玩具可真多呀！瞧！勇敢的“阿童木”正在朝我招手呢！我看了看，自言自语道：“便宜是便宜，可是不会动，不好玩。”最后，我还是拿我最喜欢的玩具--大富翁4+1系列。
我拿着心爱的玩具连蹦带跳地跑到爸爸跟前，大专地喊：“我买好了一件礼物，我现在还要去买食品。”于是，我又跑到小吃区。
小吃区里的小吃非常多。我拿了我最喜欢的小吃--美味的巧克力和酸酸甜甜的葡萄干。
这时，妈妈在一旁开口了：“虽然叫你什么都能拿，但是，你咳嗽刚好，怎么吃巧克力了呢？还有，葡萄干也不能多吃。现在快把巧克力放回去，再去找别的小吃吧。”
听了妈妈的话，我只好垂头丧气地把巧克力“物归原主”，在去找别的小吃了。后来，我又拿了“达能”牌的高钙饼干兴致勃勃地和爸爸、妈妈去买别的东西了。
我们在超市逛了一大圈，买了一些家里必要的生活用品，就去付钱了。我们拉着一车商品，排入了长龙般的队伍中，轮到我们付钱了。
付完钱，我们高高兴兴地满载而归了。
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