育才学习网1.写检讨书的技巧
写检讨书首先要把事情的起因，情节，经过，发展，结果具体时间交代清楚，然后就说经过老师的教诲，我明白（你做的事）是不对的，造成恶劣的影响（比如说影响了自己的正常学习，打扰了老师的正常工作，影响了科任老师的教学情绪，损害了班级形象，打乱了同学的学习进度，破坏了班级的学习氛围，给老师，同学，班级带来了损害）再说通过与老师的一番交谈，我明白了作为一个学生的所作所为必须符合中学生日常行为规范，我犯的错误违反了其中的（你自己看违反了哪一条）我经过深刻的反省，知道我的不当行为可能带来的后果是极其恶劣的，最后做保证 我保证在今后的学习中不再犯类似的错误，努力学习什么的，希望老师和同学这次能原谅我，宽容我，给我一次改正错误的机会，经过这次教训我一定深刻反省，反思自己的过错，如有再犯（你就看着办）希望我的经历也能给同学们敲响警钟，希望同学引以为戒，也希望在今后的学习中同学们能监督我. 就差不多了吧！不够自己就在加点.。
2.写检讨书的技巧
写检讨书首先要把事情的起因，情节，经过，发展，结果具体时间交代清楚，然后就说2113经过老师的教诲，我明白（你做的事）是不对的，造成恶劣的影响（比如说影响了自己的正常学习，打扰了老师的正常工作，影响了科任老师的教学情绪5261，损害了班级形象，打乱了同学的学习进度，破坏了班级的学习氛围，给老师，同学，班级带来了损害）再说通过与老师的一4102番交谈，我明白了作为一个学生的所作所为必须符合中学生日常行为规范，我犯的错误违反了其中的（你自1653己看违反了哪一条）我经过深刻的反省，知道我的不当行为可能带来的后果是极其恶劣的，最后做保证 我保证在今后的学习中不再犯类似的错误，努力学习什么的，希望老师和同学这次能原谅我，宽容我，给我回一次改正错误的机会，经过这次教训我一定深刻反省，反思自己的过错，如有再犯（你就看着办）希望我的经历也能给同学们敲响警钟，希望同学引以为戒，也希望在今后的学习中同学们能监督我. 就差不多了吧！不够自己就答在加点。
3.检讨书怎么写要经典的
这个万能检查很管用的，你套一套，能套出很多检查出来呢 呵呵
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小 ，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习 ，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶
记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。在这半月中，我每天还是按时就起床，想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，
犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
4.检讨书怎么写最全详解
你好，检讨书，首先要考虑的，不是内容，而是载体。
在此推荐15*15=300的文稿纸为首选。这种纸纸质相当好，写起来手感顺畅，加上已分好的格子，成品看起来分外美观整洁大方。
同时，把字写大一点，认真一点，效果更佳。最重要的是——这种纸一页只有300个格子，900字左右的检讨书用它来写得用上3、4页，交上去后老师粗粗一看：哦哦！好认真呢！满满当当的4页纸！嗯，看来是有真心诚意地改过了，就原谅他（她）好了…… 解决了基本问题后，现在，我们开始入正题：如何写检讨？ 一份好的检讨书，字数要够多。
没上600字都不好意思拿出来丢人——这么短！你到底有没有反省啊？去！给我重写！！过了900就不同了，只要内容过得去，一般来说都能一次通过。问题是，要怎样才能凑出足够的字数？ 所谓凑字数，也是有技巧的。
主要抓住几方面来凑：一、描写事发当时被抓的情况，什么环境神态动作心理外貌描写统统用上，两百字就此诞生！二、写自己犯错的动机，来点内心挣扎或好友拜托之类的情节，一百字出来了。三、写自己反省时的心情如何如何悲痛，又一百。
四、结尾时指天发誓时也不妨多念叨一下，又一百。数一数已经五百，剩下那三百就好解决了。
谈了这么多，也不过是泛泛而谈，过于空洞。那么，下边就进入实地演示部分。
正文一开头，先把小学学过的作文N要素搬过来。时间地点人物事件发展结果（起因后边再写），尽可能细一点，把自己犯错的经过淡化，造成“未遂”的假象。
如：“*年*月*日，（或上个星期几，这个星期几）我在某某时候怎样怎样地（描写一下你的交通方式，比如急勿勿地跑着、飞快地骑着自行车、搭着公共汽车……）来到了某地（你被抓的地方）。我的心情此时又如何如何（描写一下心情）。”
接着写你犯了什么错，怎么被抓（具体情况要详细——字数啊！！）。注意多拍几下马屁，那怕抓你的人一张僵尸脸，你也得极言他的“关怀的目光”、“慈爱的笑容”、“耐心细致的教导”等等。
这么一来，第一段大致完成。最后一句要肉麻一点：“我惭愧不已地低下头，悔恨噬咬着我的心。
**（抓你的人），我对不起您平日的教导，我的泪几乎要冲出眼眶……” ……真恶心……姐妹弟兄们，要顶住啊…… 咳咳，开始第二段。 这一段主要描写你对做错事的反应。
怎么肉麻怎么写，越肉麻越好，多用点成语，什么“辗转反侧无法成眠”、“食不知味”、“长夜漫漫，悔意浓浓”、“衣带渐宽人憔悴”……有多少写多少，把自己写成一个回头浪子，日日长吁短叹真心悔过，最后“禁不住内心的折磨，将几日来的深刻反省写下，以求得心灵的片刻安宁与您的谅解。” 这一段最好在百字左右，目的是骗同情骗眼泪。
第三段！犯错的起因就在此处细细道来。 上网吧被抓的，要楚楚可怜地“为了查学习资料，且好友哀求帮忙”，于是“被友谊冲昏了大脑，情感战胜了理智”，“不顾一切”向网吧奔去。
此类须事先备下学习资料若干——去知惠之塔里找些英语学习指导之类的东东存在软盘里，到时自可以此为证矣。与人打架的，要“一味忍让”，无奈对方“咄咄逼人”，“无理取闹”，“举拳便打”。
自己“为了自卫”，“不得不与之对抗”。这类须万般委屈状，努力塑造自己无辜被害形象。
考试作弊的，要“对成绩的渴望高过了一切”、“良心在苦苦挣扎后终败下阵来”、“一次，就一次……我颤抖着，缓缓地伸出了手……” 此类须多作内心斗争，反反复复痛苦地伸出手又缩回来，最后还是忍不住怎样怎样——注意！必须强调你是初犯！ 第四段，开始一把鼻涕一把眼泪地痛哭认错，向《水果篮子》的那位某人学习……（汗） 网吧被抓的，要有意无意来一句“我总以为，自己已满18岁，是个成年人了，可事实证明，我还是那么幼稚……”如果年龄没达标，可在轻轻点出“我一向厌恶网吧，觉得那里鱼龙混珠，三教九流的人太多，环境也极端恶劣……”后作慷慨就义状：“但是，为了所谓的‘友情’，我咬咬牙，一狠心走进了魔窟……”。打架的，要声明“我一向厌恶暴力，爱好和平……”，再作追悔莫及状：“这次虽说是自卫（←这个词儿是重点），但和**打了架却是不争的事实。
我错了……”。总之要摆出一副乞求原谅状，说什么“幼稚的‘友情’、‘义气’害了我”、“就算被打死，我也不应还手”之类。
在结尾处大哭：“我对不起老师平日的谆谆教诲，我对不起辛苦养育我的父母，我对不起关心我爱护我的校领导班集体……” 最后一段，也称赌咒发誓段。一定要“在深刻的反省后”作出检讨，“诚心诚意”地恳求老师给你一次机会，“渴望我这个一度犯下大错的罪人能被大家原谅”，“重回温暖的班级体的怀抱”，“重新做人”。
发誓以后再也不会犯事，“请老师同学们监督我，指导我，教育我，让我有个浪子回头的机会。”最后来一句：“希望我虔诚的心，能被理解。”
若是要在全班/年级前读的，再加个“谢谢”和深深的鞠躬。读的时候声音要饱含感情，缓慢沉重，不时抽抽鼻子，作痛苦状吞一下口水，最后声音抖起来，下台时用袖子擦擦脸垂首而下…… 写了一大堆……自己也吓一跳。
本来还想把我那篇示例作。
5.检讨书该如何写
好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……
花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。
首先，造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。
最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。
为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！
6.怎么写检讨书
要想成为一个优秀的检讨书写手，必须要经过长时间的锤炼.孟子云：天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
所以说，干任何事情，都应该从小事做起，不以其小而不为，认真对待，仔细分析，知己知彼，才能满城全带黄金甲. 首先你应该认识到，当一件事情到了可以用检讨来解决问题的时候，已经大多不是什么事情了。抱着这样的心态进行检讨书的创作，自然会心情愉快，下笔千言.从我个人的经验来看，写检讨是我"干坏事"的必要环节，如果缺少了这个环节，事情基本上是不完美的.检讨书的行文应该有针对性。
给父母的，有一种写法，像太极拳.给老师的，有另一种写法，像铁布衫或者童子功.给领导的，还有一种写法，像凌波微步，切不可混淆. 一份好的检讨书，应该是情绪饱满，入情入理的。它既有事实的分析，又有情感的宣泄，同时还要有喜相逢的节日气息。
当然，要做到这些不是一天两天的工夫，需知道，冰冻三尺，非一日之寒.以下，我想从几个方面来论述分析检讨书的创作技巧. 写一份检讨书的前提是，你一定要犯有新意的错误。对于那些俗套的错误，实在是提不起兴趣来写。
比如，给同学取外号，或者上班上课迟到这些鸡毛蒜皮的小事情，已经不被老师或者领导重视了.在市场经济的影响下，这些错误已经可以被经济化，比检讨书的效果好多了。 首先，创作检讨书的时候，一定要抱着主动承认错误的心态，这个态度很重要，一定要端正.在第一段中，就应该开张名义的直奔主题而去，首先把自己放在一个相对低一点的位置上.这样，在情感上就已经博得了优势.对自己的批评要猛，要狠，不能留情面。
但绝不能打到实处，所谓明修栈道，暗渡陈仓，说的就是这个道理。 其次，在回忆叙述犯错过程的时候，一定要像写新闻稿一样的，力求新，全面，详细，要把自己放在新闻狗仔队的行列中去，同时，在叙述事件的同时，剖析自己由于哪些思想觉悟问题而导致犯错，要体现出自己善良的内心和并非主观的动机。
力争在这个环节上，直接换取同情和宽容。"要彻底把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟，要揭开伤疤，触及灵魂，让杜鹃泣血，令岩石掉泪。
这错误早期形成，长期发展，千里之堤毁于蚁穴，万里长城倒于自摸，百转千回不该这样走，千错万错不能这样错！当然不要忘了批判、控诉周围的环境――多么强大，多么沉重，多么凶险，多么肮脏！我本出淤泥而不染，奈何淤泥高过头；我本纯洁又无辜，奈何大家都有辜。看啊，这个人！瞧啊，这可怜的灵魂！" 第三，仔细分析检讨由于你的错误造成了那些严重后果和恶劣影响.在这里，比较考验文字功力.说重了，无疑自投罗网，说轻了，又有逃避打击的嫌疑。
一定要虚实结合，空话连篇，大事化小，小事化了. 第四，迅速将将这些错误的后果和影响上升到思想政治高度.这个段落，将是全文最精彩的花菜阶段.作者应该能在这里激情表演自己的格言记忆能力，多用修辞手法，如排比，反复，和比喻.多引用名人名言，让你的文章充实，实在，读起来有感觉，不枯燥.注意这是文章的主体，字一定要占全文的百分之60以上. 最后结尾，一定要高奏凯歌，猛表决心。写一些如”请老师，同学共同监督，帮助我”之类的话.不可少于全文的百分之五.要很诚实的说，认真的说，触及灵魂的说。
当然，如果能够联系到祖国建设这样伟大的事业上是再好不过了。只是有些事情比如偷鸡摸狗什么的，似乎和它没什么关系。
7.检讨书该如何写
一份好的检讨书，应该是情绪饱满，入情入理的。
它既有事实的分析，又有情感的宣泄，同时还要有喜相逢的节日气息。当然，要做到这些不是一天两天的工夫，需知道，冰冻三尺，非一日之寒.以下，我想从几个方面来论述分析检讨书的创作技巧. 写一份检讨书的前提是，你一定要犯有新意的错误。
对于那些俗套的错误，实在是提不起兴趣来写。比如，给同学取外号，或者上班上课迟到这些鸡毛蒜皮的小事情，已经不被老师或者领导重视了.在市场经济的影响下，这些错误已经可以被经济化，比检讨书的效果好多了。
首先，创作检讨书的时候，一定要抱着主动承认错误的心态，这个态度很重要，一定要端正.在第一段中，就应该开张名义的直奔主题而去，首先把自己放在一个相对低一点的位置上.这样，在情感上就已经博得了优势.对自己的批评要猛，要狠，不能留情面。但绝不能打到实处，所谓明修栈道，暗渡陈仓，说的就是这个道理。
其次，在回忆叙述犯错过程的时候，一定要像写新闻稿一样的，力求新，全面，详细，要把自己放在新闻狗仔队的行列中去，同时，在叙述事件的同时，剖析自己由于哪些思想觉悟问题而导致犯错，要体现出自己善良的内心和并非主观的动机。力争在这个环节上，直接换取同情和宽容。
"要彻底把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟，要揭开伤疤，触及灵魂，让杜鹃泣血，令岩石掉泪。这错误早期形成，长期发展，千里之堤毁于蚁穴，万里长城倒于自摸，百转千回不该这样走，千错万错不能这样错！当然不要忘了批判、控诉周围的环境――多么强大，多么沉重，多么凶险，多么肮脏！我本出淤泥而不染，奈何淤泥高过头；我本纯洁又无辜，奈何大家都有辜。
看啊，这个人！瞧啊，这可怜的灵魂！" 第三，仔细分析检讨由于你的错误造成了那些严重后果和恶劣影响.在这里，比较考验文字功力.说重了，无疑自投罗网，说轻了，又有逃避打击的嫌疑。一定要虚实结合，空话连篇，大事化小，小事化了. 第四，迅速将将这些错误的后果和影响上升到思想政治高度.这个段落，将是全文最精彩的花菜阶段.作者应该能在这里激情表演自己的格言记忆能力，多用修辞手法，如排比，反复，和比喻.多引用名人名言，让你的文章充实，实在，读起来有感觉，不枯燥.注意这是文章的主体，字一定要占全文的百分之60以上. 最后结尾，一定要高奏凯歌，猛表决心。
写一些如”请老师，同学共同监督，帮助我”之类的话.不可少于全文的百分之五.要很诚实的说，认真的说，触及灵魂的说。当然，如果能够联系到祖国建设这样伟大的事业上是再好不过了。
只是有些事情比如偷鸡摸狗什么的，似乎和它没什么关系。 最近受检讨压迫，这篇文章犹如给我一强心剂~~~~~豁然开朗。
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