育才学习网1.小学生在外面画景色的过程的作文怎么写
春、夏、秋、冬，乡村都是一幅美丽的风景画。
春天，春姑娘那沙沙的脚步来到乡下。明媚的春光把乡村打扮得更加美丽动人。小河上的冰雪融化，欢歌笑语向前流。春风拂过，常常会看见几只鸭子嬉戏水中，不时到水底去觅食，河水吐着圈圈小泡。河边，树木吮吸着春天的乳汁。成群的笋像小孩子般从土里探出头来，好奇地看着这缤纷的世界。几场蒙蒙细雨过后，草地，从远处看一片新绿，可一到近前，发现小草大多还是嫩黄色的，真乃“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”你再仔细瞧瞧会发现樱花、桃花、梨花、海棠花、迎春花等都长出花骨朵。又过了些日子，一阵风雨过后，花瓣飘飘洒洒，像蝴蝶一样上下翻飞，真美。
夏天，这里可是天堂。这时，你若来到池塘边，你会看到荷叶衬着荷花，构成一道别有风趣的装饰。如果你幸运的话，还会看到三五成群的小鱼在水中嬉戏。不过知了的叫声烦得人们直想给它堵上嘴，让它永不唱歌。夏天不光是天堂，还是炎热的，中午的太阳像个火球，到处火辣辣的，花、草、树木的叶子耷拉下头来，仿佛小孩子做错了事情，很不好意思似的。
秋天，是个收获的季节，你看，金黄色的田野里，橘子、柿子你挤我碰，大豆鼓着圆圆的脸颊，玉米穿着金黄色的盔甲……乡下闲人少，人们忙着收割耕种。
冬天，北风呼啸迩来，鹅毛般的大雪纷飞，一夜之间，“千树万树梨花开”，世界都变成了银白色。小鸟不见了，小草不见了，花儿妹妹也不知哪儿去了，也许在地下过冬，等明年春天再出来吧？啊，冬天的乡下真安静！
一年四季，乡村都是一个自然、和谐的田园风景画。我喜欢乡村。
2.窗外的风景 作文怎么写 没思路 不要太深奥 我文笔不好
窗子里的人喜欢往窗外看，看外面的景物随四季而变化，看春天花开，看冬日雪落，看风乍起，吹皱一池秋水，看雨飘落，路上的行人在夏雨中匆匆走过…… 人确实需要向外看的勇气，不能囿于一室之中，泯灭突破樊篱的渴望。
人在屋里憋闷得久了，倦了，懈怠了，视角就凝固了：这不是体力上的疲惫，而是心智上的衰竭。这时就需要窗子里的人走到窗前，适时放飞一下郁闷的心情，放到太阳底下晒一晒，思想就不会霉掉。
人只有在天地间才会多些悟的灵感和做的创意，从容淡定之中，情感才能归于平和，真知方可还原朴素。生活在高楼大厦中被钢筋水泥日益挤压的人群不应只有伏案工作这一种姿势，人的生命也不应只有勤奋这一种底色，人的视野更不该只有室内这一种视角！什么时候能表现出那临窗极目的舒昂，这不仅是一时的心情，更是一种人生的气度。
唐人的窗外别有一番天地，“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”门窗俱开的气势也只有唐人做得出。
“吴楚东南坼，乾坤日夜浮。” 凭高远望，极目江河湖泊，才能看懂化外之境，天地间凝结的浩然之气被唐人尽收眼底，一览无余。
这不仅仅是一个视角的诗化，一种眼光的睿智，更是一种胸襟的开放，一个时代精神风貌的缩影。那种昂扬向上、奋发有为的人生价值观，传承为史书中的一脉奇香，引领后来人书写自己的人生。
唐人的诗性内含风骨，高蹈得让那些只会追逐利益的后人满面含羞。 宋人的天地似乎是小了些。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。”天空从方塘中赏鉴。
“墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。”
情感交流也要隔着墙，已然没有了穿行天地间的大气，仅剩下移花接木的才气，收回可极八表的目光，定格成“庭院深深深几许”的偷闲。从此，大宋庭院的天空悬挂上一颗颗敏感的心，从“西北望，射天狼”的豪放与自信，演变成“倚门回首”的秀气与精致，目光不再远行，直把雕塑雕成了饰物，放在手中把玩，舒缓自己难以排解的感时伤情。
即便宋人有将山水缩龙成寸的智慧，可这窗外庭院的视角也是狭隘多了。 清人是背着一肩负担看窗外的，平添了许多无奈，把凭窗的浩叹写进小说，借形象的虚拟隐晦地传达自己对这个世界的冷眼旁观。
蒲松龄的聊斋算是打开了一个与普通人对话的轩窗，让山野之人进来，让渔夫樵子进来，让他们身上的清新之气驱散狭小空间封闭了太久的腐气、晦气、浊气……可这种胸襟只体现在落第举子的身上是清一代学子的悲哀。曹雪芹来得更加率性，径直走到外面，从广阔的天地中反观自己的书斋，悟通了人世间的百态人生，“世事洞明皆学问”——他饿着肚子依然能行走在大天大地里，用历经风雨饱蘸沧桑的笔触写出了惊世骇俗的文字，这是行走在天地间高傲的灵魂，是真正的读书人最后的尊严。
在这本可窥一个王朝背影的大书中，让人看到了从兴盛到末路的历史，他开的是封建社会的天窗，容尽了世间的沧海桑田、风花雪月。 凭着这一扇扇历史中的大窗，我们仿佛看到一个个鲜活的生命从史册的书香中向我们走来，用生命奏出金石般的声响，叩开我们日益紧闭的心扉。
时代发展到今天，我们不能埋头做“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的窗下囚徒，要从窗内的局促中走出来，任目游万仞，让思想远行。 我坐在窗前，默默注视着窗外那个固执的老人。
太阳就快要落山了，而那个老人似乎还是不肯离去，只是固执的注视着南方。 夕阳染红了天边的云霞，血色一般。
家人来劝过很多次了，可是老人就是不肯离去，就那么空空的守望。 毕竟和他相伴多年的猫就这样被女儿送走了，偏偏女儿还不理解他…… 夕阳透过云层，将光辉照射到老人身上。
老人的双目中充满了坚毅，一瞬间，枯老的身影在那信念的映衬下竟如磐石般的坚韧。 树林中，一阵声响掠过。
老人猛地一回头。然而，他却什么也没有发现，老人的目光随即黯淡下去了。
夕阳似乎有些惨淡，阳光黯淡了。老人私古铜般苍老的脸上，凝着一份淡淡的，而更多地，却透露出一份悲怆与凄凉。
天渐渐暗了下来，老人颤巍巍地向家走去，每走一步都无比艰难，时不时的还回头看一眼那片树林。一个故事可以影响人的一生，一则美文可以改变人的命运。
触动生命的美文珍品，千锤百炼的天籁之音。 如果我们有足够的勇敢去爱，有足够的坚强去宽容，有足够的度量去为别人的快乐而高兴，有足够的睿智去理解充溢于我们身边的爱，那么我们便可得到别的生物所不能获得的满足感。
《健全的人生》 千万别珍藏什么东西去等待一个合适的机会，你活着的每一天都是一个机会，不论何时，生活应该是一种享受的过程，而不是等待。《每一天都是上帝的恩赐》 当一扇幸福之门关闭时，另一扇便会开启。
可大多数时候，我们却因过久地凝望那扇紧闭的门，而忽视了另一扇早已敞开的大门。《爱是耐人寻味的》 生命中没什么恒久不变的风景，只要你的心永远向着太阳，那么每一个清晨都会为你展现一番美景，等你去欣赏——这个世界总会带给你新的希望。
《窗外的风景》 许多人为了领悟人生哲理费尽心机，殊不知一滴水里蕴藏着浩瀚的大海，一则短小的文章中孕育着博大的智慧。 本书收录的百则经典。
3.写一个地方的风景的作文怎么写
冬天的校园
冬天的校园是多么的妖娆迷人，多么的充满诗情画意！
漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立着大楼披上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。
“瞧！”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢！
看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。
时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸
4.观风景的作文怎么写啊
你身边肯定有一些自然风景吧？仔细观察它们，把它们的特点写下来，可以适当加一点想象风采，使作文更生动、形象、具体哦！！ 佳作一： 雄伟巍峨的青山，广阔无垠的碧海，幽深博大的蓝天，是令人心驰神往的自然风景。
痛饮黄龙的岳武穆，青史留名的文天祥，诗文并茂的苏东坡，是璀璨夺目的人文风景。 “史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》，“飘若浮云，矫若惊龙”的《兰亭集序》，“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的太白诗，是深邃奥妙的精神风景。
大千世界，无奇不有，芸芸众生，卧虎藏龙。绚丽多彩的自然风景，琳琅满目的人文风景，深不可测的精神风景，真是“百般红紫斗芳菲”。
但在这“乱花渐欲迷人眼”的世界里，不要“云深不知处”，而应当“不畏浮云遮望眼”，傲泰山之雄、庐山之险、峨嵋之秀，欺沧海横流、百川到海，敢于挑战自我，呼喊出自己沉稳而有力、铿锵而优美的心声：我就是一道风景线。 文种足智，难逃尸横刀下；韩信多谋，难免祸起未央；子胥善哉，难逃引颈刀下；屈原忠贞，难免尸沉汩罗；岳武穆智勇双全，可叹怀才不遇。
他们的悲惨遭遇，使人有一种“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的怅惘，虽然功败垂成，但也是不可多得的亮丽风景，它向世界展示了经验教训。阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹。
武乡侯运筹帷幄，决胜千里；张子房学富五车，文韬武略。长坂坡上赵子龙一杆银枪杀得曹兵胆战心惊，当阳桥前张翼德一声怒吼嘘得北寇丢魂丧胆；上方谷中诸葛亮一把火惊得司马懿手足无措，鱼腹浦旁武乡侯一堆石迷得陆伯言头晕目眩。
他们的功成名就使人有一种“了却君王天下事，赢得生前身后名”的豪迈。 落红是一道风景，“落红不是无情物，化作春泥更护花”； 莲花是一道风景，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”； 我是一道风景，世界因我而改变，世界因为而自豪。
佳作二： 风景这边独好 我走走停停的观赏这里美丽的景色，当我看到这里一处的漂亮的景色时 ，我不由得停下了脚步。因为这里的景色实在是迷人，它用那能发电的眼睛，使我留在这里。
我一下子惊呆了，因为我从来没有见过这样有生机的充满活力的美景。它美的另人陶醉，美的另人痴迷，美的另人赞叹不已！ 瞧那樱花，正开得轰轰烈烈。
它们是一种叫不上名字来的樱花树：有的是浅粉红色的，像一个个害羞的红脸颊；有的枝头上是又红又白的，好似一树的桃花；有的是一树的白色，它们都像是得了病似的，脸色苍白。樱花千姿百态，圣洁如百合，清纯于荷花，绚烂于向日葵，娇艳于玫瑰。
我在开花，它们在笑，我在开花，它们嚷嚷。樱花美得无奈，美得张扬，美得超凡脱俗。
人们把“沉鱼落雁、闭目羞花”献给了四位美女（貂禅、杨玉环、西施、王昭君），而我却更愿意将它献给眼前的繁花，这万千宠爱集一身的樱花！ 我走近樱花，迎面扑来了阵阵清香。据说樱花是色、香都很淡的花，但是一旦盛开，则较桃花更艳，较梅花更芳醇。
我闻着花香，细细的欣赏起樱花来。樱花有五片花瓣，每片花瓣都白白的，隐隐约约还能透出一丝粉红色来。
看一朵，有独特的美；看一树，有开放的美。花朵烂漫似天霞，花香四溢天涯。
樱花有着令人佩服的勤勉、热枕、刚毅、执着的独特风格。再往近处一看，它们一簇一簇的群放，一簇一簇的花儿散发出的清香更是令人着迷。
花儿们就像是一群群可爱的娃娃，争先恐后的让人们来观赏自己的艳丽风采！ 再看那站在樱花旁边的桃花，美丽极了。它们在朝我微笑，远远望去，就像是天上的金红太阳，闪闪发光。
雨后的桃花真香呀，使人一闻到它的芳香就心醉。好一句：“盈盈荷花风前落，片片桃花雨后娇呀！”这些桃花，你不让我，我不让你，有一簇簇的，有单独一个的，真是千姿百态，无奇不有呀！桃花像杏花，是浅红色的，它们每天都在争奇斗艳！ 它的树干有点歪，像是个大写字母Y一样倾斜着。
它的叶子呈条形椭圆的，碧绿碧绿的。它的小花和叶子均匀地分散在树枝上，远处好似一棵正在迎接远客的碧绿的迎客松；近处又如同一位啊娜多姿的亭亭玉立的翩翩起舞的妙龄少女。
几天后，桃花凋谢时，你站在树下，就像是在下花雨一样，散发出淡淡的幽香。我仿佛就是一朵在风中飞舞的将要落地的小小的一片桃花瓣，但我不愿意落向地面，好想再飞一会儿。
当花瓣落尽后，小蜜蜂飞来告诉我它一天共采了多少好吃的蜂蜜，小鸟飞到树上叫着告诉我，它这一天的喜悦，我又迫不及待的告诉它们，我这一刻的幸福与快乐，我们都欣喜地向对方祝贺。当我的美梦完全做完后，我才发现：我不是一朵花，我是在赏花呢！ 我又记起了前几天的桃树。
桃树上生出无数条枝丫来，树枝上粉红色的桃花都开了，每一片花瓣挨挨挤挤的凑在一起，像一个个小姑娘的灿烂笑脸，可爱极了！ 那边还有丁香花。那些碧绿叶子都藏在万朵繁花之中。
它们小小的，一点儿都不显眼。它们也是一簇一簇的，有的又白又小非常娇嫩，有的还是金黄金黄的，非常淡雅。
它们散发出迷人的香气，使人像是被施了魔法，在丁香花的树下留恋不归。 还有几棵高大挺秀的铁树。
铁树的周围是带有尖尖的扎人的带有长刺的大。
5.最美的风景 作文怎么写
最美的风景
“ 啊，多么灿烂，多么辉煌，暴风雨过去后……”耳畔响起了《我的太阳》的美妙歌声。老师，您的形象又一次出现在我的眼前。啊，老师，你就是我心中的最美的风景线。你象一轮太阳，照射着整个大地，洒进了我的心底！
您还记得那次晨读的情景吧？教室里，同学们都在认认真真地读书，忽然，我感觉有个身影在我的课桌旁经过，我一抬头，桌子上出现了一瓶牛奶，上面有几个字：“喝了长高高。”再朝那个身影望去——只见您乌黑笔直的秀发飘在肩后。作为一个出生在贫困家庭的孩子，一个由于营养不够而影响到发育的我，一下子感受到了阳光般的温暖。老师，谢谢您，谢谢您洒出的阳光，谢谢您无微不至的爱！
您是否还记得那次午休的时候呢？同学们都伏在课桌上睡觉，后来，外面下起了雨，阵阵凉凉的风吹进了教室，吹乱了您的头发，也吹乱了同学们的头发。您坐在讲台旁，正想起身做点什么，突然，您又好像想起了什么，您坐下来——噢！您脱下了您的高跟鞋，轻轻地，轻轻地走到窗户边，把每一扇窗户都关好了。这一切，都被刚刚醒来的我看在眼里。老师，您是怕吵醒了那些可爱的熟睡的孩子们吧！老师，您知道吗，在这冷风袭来的时候，您的举动就像阳光一样照亮了我的心。老师，谢谢您，谢谢您洒出的阳光，谢谢您阳光般的爱！
您还记得那个炎热的夏日吗？那天，我们在楼梯口相遇，我说了一句“老师好！”您微微地笑了，走过来，拉了拉我的衣领：“热不热？”突然，您发现我的脖子上有许多红肿的小疱，您关切地问：“呀！这是怎么回事？蚊子咬的吗？”我点了点头。没想到第二天早上您就给我买来了驱蚊花露水。我又惊讶又感动……啊！老师，谢谢您，谢谢您洒出的阳光，谢谢您阳光般的关怀！
老师，您知道吗？我时常会忆起您，我时常会抱着那花露水瓶子睡觉，我时常会穿着您送我的带着香味的衣裳。我特别希望，长大以后做一个像您那样的人，不断把温暖和快乐送给他人。
尊敬的老师，您是一轮不落的太阳，永远照耀着我的心房。您赶走了一个贫困学生内心的郁闷和孤寂，驱走了我内心的阴暗，您让我感受到了生命无限的温暖、世界的无比美好！感谢您，老师，感谢您的爱，感谢您洒给我的阳光！
老师，你就是我心中一道最美的风景。
6.关于写风景的作文怎么写
来江除了有多到吃不完的小吃外，还有着许多古迹。有小王宫、白城……，这些古迹也是观光客来来江一定会去的地方。
还记得我三年级时，因为学校在古迹园区的关系，政府希望我们能把围墙改矮一点，当时我们都不愿意，因为要是这么做，外面的行人就可以看到我们在操 场上的一举一动，如果有人在跑步时跌倒了，那不是就被外面的人当笑话看了吗？而且围墙改矮了，半夜也容易遭小偷。在我们这样的不愿意之下，总算保住了我们 的围墙，不让它面临“便矮”的危机。
毕业后，我上的初中就在小王宫附近，所以我们在寒假时办了“小王宫古迹导览课程”，我们当时把小王宫的特色都牢牢记在脑海里，到了课程的最后一天，还为游客导览。也因为参加了这个课程，让我更了解小王宫。
来江是个有古迹风情的小镇，在这里可以见到许多着名的古迹，在历史课本上也找得到我们。能够在来江这个好地方生活真是太幸运了！
7.小学生在外面画景色的过程的作文怎么写
春、夏、秋、冬，乡村都是一幅美丽的风景画。
春天，春姑娘那沙沙的脚步来到乡下。明媚的春光把乡村打扮得更加美丽动人。
小河上的冰雪融化，欢歌笑语向前流。春风拂过，常常会看见几只鸭子嬉戏水中，不时到水底去觅食，河水吐着圈圈小泡。
河边，树木吮吸着春天的乳汁。成群的笋像小孩子般从土里探出头来，好奇地看着这缤纷的世界。
几场蒙蒙细雨过后，草地，从远处看一片新绿，可一到近前，发现小草大多还是嫩黄色的，真乃“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”你再仔细瞧瞧会发现樱花、桃花、梨花、海棠花、迎春花等都长出花骨朵。
又过了些日子，一阵风雨过后，花瓣飘飘洒洒，像蝴蝶一样上下翻飞，真美。夏天，这里可是天堂。
这时，你若来到池塘边，你会看到荷叶衬着荷花，构成一道别有风趣的装饰。如果你幸运的话，还会看到三五成群的小鱼在水中嬉戏。
不过知了的叫声烦得人们直想给它堵上嘴，让它永不唱歌。夏天不光是天堂，还是炎热的，中午的太阳像个火球，到处火辣辣的，花、草、树木的叶子耷拉下头来，仿佛小孩子做错了事情，很不好意思似的。
秋天，是个收获的季节，你看，金黄色的田野里，橘子、柿子你挤我碰，大豆鼓着圆圆的脸颊，玉米穿着金黄色的盔甲……乡下闲人少，人们忙着收割耕种。冬天，北风呼啸迩来，鹅毛般的大雪纷飞，一夜之间，“千树万树梨花开”，世界都变成了银白色。
小鸟不见了，小草不见了，花儿妹妹也不知哪儿去了，也许在地下过冬，等明年春天再出来吧？啊，冬天的乡下真安静！一年四季，乡村都是一个自然、和谐的田园风景画。我喜欢乡村。
8.写一处风景的作文400字怎么写
乡村，是一道优美的风景线，也是一个果蔬生态园. 夏天，田野里绿树掩映.那一片片刚种不久的稻田显得像是无数个亭亭玉立的少女耸立在一起.夏天的田野给人一种清凉的感觉. 秋天，那少女换上了黄色的秋衣，不让冷风吹过.不过她们也老了，农民伯伯掂着镰刀去“看望”他们半年的“成绩”.秋天的田野，仿佛是一个小孩子，活泼，可爱.这就是真正的田野. 小河，是一个美丽乡村必备的，每逢秋季，你都会听见：“叮咚，叮咚”的声音，好像是一位钢琴家在演奏一曲“水上音乐”. 竹林在四川是司空见惯的，特别是在我的家乡———乐山.有人说，乐山的竹子比乐山的树多.那一根根竹子仿佛是一位军人，因为他永远不会低头，永远昂首挺胸，耸立在各个角落. 农村人住的，穿得没我们城市人好，可他们吃得都是自己种的天然食品.走进菜园子，你准会看见饱满的蔬菜，可以让你大吃一顿. 光有蔬菜没有水果，怎么招待客人呢？放心吧，他们还有果园呢.那葡萄仿佛是一串玛瑙.那梨如同一个不到翁，那樱桃倘若红宝石，看来农家人的“金银财宝”也不少啊！ 那乡村人家有吃，有穿，也有住，都要赶上科技社会了。
9.我家乡的风景怎么写作文
清晨，人们迎着艳阳，骑着车子，嘴里哼着小歌，自由自在地去工作，买卖。
瞧，有一条“龙”在健身，原来是人们在跑步，有的是身强体壮的青年，有的是白发苍苍的老人们，还有可爱的学生们，路旁的树也为他们招手。 中午，正是每家每户的烟囱冒出许多烟，成了一道风景线。
午餐过后，农民真是忙的不可开交。他们又扛起锄头，走向田野，开始工作了。
从高处一看，就像个稻草人。 到了清明节的时候，山也不再寂寞。
人们纷纷地爬上山，上山的人已经是摩肩接踵了。远远望去，犹如一条“龙”在山上巡逻，保护着每座山。
天渐渐暗了，“那龙”也渐渐下山。瞧，那边有位脸布满皱纹的老人家，旁边有位步伐矫健的青年搀氦孩份绞莓悸逢溪抚娄扶着……“那龙”也随着时间地流逝冲淡了！ 家乡的风景就是不经人意的，不过，有了人们的参与，家乡每到风景都会镶上“亮丽”的色彩。
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