小学育体杰日记怎么写

1.德育日记怎么写

雨哗哗地下着。

我们的提优班结束了，下课后，我便站在大楼的走廊等爸爸来接我。我等了几分钟，越来越急了。

因为以前只是等人一、二分钟而已。雨越下越大了，我的心里也越来越着急。

大雨好象正和我反抗着，我希望爸爸快点来接我，但是豆大的鱼猛烈地从天而降，阻碍人们的交通。 时间在一分一秒地过去，我等了15分钟也没等到。

我瞪大眼睛，关注着马路上的行人…… 我非常着急，不禁探出头来张望，不料，从屋顶上滑落下的雨水好像不让我探出头，一滴滴朝我头上落。害的我头发都湿了。

这时我非常着急，心里想：爸爸是不会忘记来接我的，会不会是出了什么事情？雨滴急促地下着，仿佛和我的心情一样急噪。 忽然，一辆蓝色电瓶车朝这边飞速赶来，那不正是我爸爸吗？我高兴了，赶快下楼，穿上雨衣，坐上车，回家了。

到家后，我不停地埋怨爸爸，但是没什么反应，只是不停地点头。过了一会儿，爸爸便烧菜烧饭。

我心里想：爸爸怎么回事呢？好象非常忙，忙得和我说话的时间都没有。吃饭时，仔细一想：哦，原来爸爸妈妈是因为爸爸妈妈平时的家务太多，所以耽误了时间，晚来接我。

饭后，我主动帮爸爸洗碗，还说：“这是我力所能及的事。”爸爸妈妈微笑着点了点头。

六（3）班 郭 怡 2006年12月14日 星期四 天气：雨 在家中，常常有许多的家务活，可我从来都没帮长辈做过什么，。自从我学习了《要有家庭责任感》这一刻，我就得到了很多的启示。

以前，星期太内在家完成作业过后，总是出去玩，或在家看电视，从未注意到妈妈，我只知道，家中被我弄的很乱，总是妈妈收拾的井井有条。我心里总以为干家务活是大人的事，小孩只要好好学习就行了。

从现在起，我开始学做家务活了。此时，我才真正知道干家务活的劳累，想到妈妈干家务活的时间都那么长了，从未说过一个“累”字，我心中就对妈妈倍感尊敬了。

妈妈那么劳累，如果我能帮上一点忙的话总是好的。我也是家中的一名成员，帮助妈妈做一些家务也是自己的责任。

于是每天我回到家，放下书包，就扫起地来。慢慢地，坚持的时间长了，我也并不觉得累，而是从心地里感到高兴。

每一个爱家的孩子都应该自觉地参加家务劳动，成为一个有家庭责任感的快乐小主人。 六（4）班 薛晗婷 2006年11月4日 星期六 天气晴 今天，我乘公共汽车去上补习班，看着汽车一站一站地驶过，转眼便到了三元二村，从车站走上来两位老爷爷，我看到，马上想起了老师说过的话：在公交车上应该让老人和小孩坐座位。

我看着他们两摇摇晃晃，站都站不稳，随时要倒下来的样子，心里真着急，我真想自己有一个座位，就可以让给老人坐了。 就当老人快要跌倒时，转机出现了，我前面的一位女士对一位老爷爷说：“您坐，您身体不好，在汽车上可能会摔着的。”

老爷爷有点不好意思，说：“还是你坐吧。”可是那位女士坚持让他坐了下来。

此时，耳边响起了提示音：“乘客们，尊老爱幼是中华民族的传统美德，请主动给需要帮助的人让座。”不知是听到了这样的提示，还是受到了那位女士的感染，一位年轻人将自己的座位让给了另一位老爷爷，让他舒舒服服地坐车。

确实，尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，我们要让辛苦工作了大半辈子的老年人享受晚年的幸福安康。 六（3）班 马一帆 2006年11月28日 星期三 天气 晴 积极进取，就是在成绩面前永不满足，不断对自己提出新的目标，不断前进。

积极进取的人，为了实现目标，勇于克服困难，敢于战胜自己，持之以恒，不达目标决不罢休。 积极进取是事业成功的前提。

一个只有在前进的道路上不断对自己提出新的目标，并为实现这个目标努力奋斗，才能一步一步走向成功。 我是班级里成绩平平的普通学生，成绩一直不太好，自从我读了杰出的民族音乐家刘天华的事迹后，我身受启发，我就积极向上，努力学习，在前进的道路上难免会有困难和挫折，我这次语文和数学考的都不好，但是我坚信，只要有了积极进取的精神，在生活中就会奋发向上，不甘落后，扬起人生前进的风帆。

因此，我们从小要培养不甘落后积极进取的精神，在生活上要乐观向上，笑对困难，在学习上要勤奋努力，永不满足。 六（3）班 袁梦萍 2006年11月12日 星期日 天气晴 今天，我去外婆家玩.我兜里揣着妈妈给的车钱，手里拎着送给外婆的礼物在车站候车。

也许是星期天，等车的人还真多，突然我脑袋里冒出一个念头：如果呆会儿上车人多，我一个小孩不会引起别人注意，那我不就可以混在人群里上车，驾驶员一定会把我当成其他乘客带的孩子了，节约下来的两块钱不就可以买零食了。想到这，我真为自己的小聪明感到得意。

公交车在大家的左顾右盼中缓缓驶来，我手里捏着车钱，惴惴不安跟在一位中年妇女后面，由于紧张让我不敢正视驾驶员的脸，终于骗过了驾驶员的眼睛。我快速往后车厢走去，刚上车的乘客们也陆续找到位置便坐了下来。

汽车发动了，我悬着的心这才落下来，庆幸自己躲过了一关，开始思考下了车怎么花两块钱：到底是买一盒酸奶呢？还是买两根火腿肠？ 汽车又过了好几个站，又有一些人上车，这时上来一个和我差不多大的男孩，他个儿没我。

2.童心守法的日记怎么写

我问妈妈，什么是法律。

妈妈告知我说：“法律跟《小学诞辰常行为标准》一样，是用来约束人的举动的准则，就是告诉咱们什么事该做，什么事不该做。作为小学生，关键是要养成良好的行为习惯，从小事做起，从遵照《小学生日常行为尺度》做起，增强是非判断才干。”

比如有的同学在学校上学的时候，不按照纪律，不听老师的教诲，爱小偷小摸，小到拿别人一支铅笔、一块橡皮，大到偷钱等等，还有的同学爱打架；再比喻有的同学过马路乱闯红灯，未满12周岁就骑自行车上马路，经常出入游戏机房……这些行动都已经遵法了。同窗们，让咱们遵纪守法，做一个遵纪守法的小学生吧。

3.家校共育日志怎么写

1、第一篇为班主任卷首语。

2、每两天漂流到一位家长手中。第一天，家长以翻阅品读日记为主，并可在每每篇日记的反面写下自己的只言片语，表达自己阅读感受，请签注姓名和日期。第二天，写好自己的日记，让孩子带回学校。

3.班主任收阅并作相应的简单答复（或批阅）后，“漂流”传递到下一位学生家长手中。

4.保持日记本干干净净，书写认真，坚持使用垫板，坚持统一的字迹颜色（统一使用黑色签字笔写字）。（我们会为每本日记本配备一个夹子，以免孩子来回携带日记本弄脏，或弄皱，更有利于保存好纸笔。）

5.每位家长写日记使用正面，每篇日记都要在首行居中写清楚“日期 星期几 天气”（即日记的规范格式）。然后是正文。（反面可以是各位家长的阅读感受，留言或班主任的批阅）。

6.家长和孩子一定密切配合好，按时传递日记本，保证日记本的正常漂流。

4.一年级家庭共育日记怎么写

一、中文日记

1、日记格式

日记的正文是日记的主要部分，写在星期和日期的正下方，可以顶格写，也可以内缩3至5个字母的空间。由于记载的内容通常已经发生，谓语动词多用一般过去时。但也可根据具体情况，用其它时态。如：记叙天气、描写景色，为了描写生动，可以使用现在时，以表现当时的情景。再如文后发表感想或评论可用现在时态或将来时态。记日记力求简单明了，有连贯性。若有文字提示，则应重视提示，把握要点。在句式上尽量使用简单句，以防繁杂，造成语法、句型错误。例： 6 月26日 星期五 晴 今天（当然，不一定开头就写今天）………………………………你也可以用有趣的语言来写天气，或用画图来表示。例：*月*日 星期* 滴答滴答下雨啦*月*日 星期* 太阳公公笑眯眯*月*日 星期* ？

2、日记的形式

1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。

2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等，参加一次写一次，一定要抓住要点写。

3、思考日记。（或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记）把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。

4、剪贴日记，把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。

5、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

6、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。

7、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句，多则一段话。

8、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。

9、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。

10、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。

3、定义

日记指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，当然也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。

5、写法

日记顾名思义就是一日一记。那么日记是不是只能写当天的事呢？不是的。日记也可以写以前的事，如果单篇幅的日记，或是当天无事可写，或是以前发生的事未及时去写，都可以在以后的时间里，经过回忆思考再写下来。写的内容不需要用很好的词组来修饰，这毕竟只是个人在一天内把所做的事情用文字来表达并保存下来。只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。随心所欲--想到什么就写什么，创造一个轻松的阅读环境便已足够。

虽然日记不一定只写当天的事，还是当天的事当天写好。不要非把当天的事放到以后再去写。

日记通常由书端和正文两个部分组成。日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中、英文的日记三格式大致一样。英语日记的书端是专门写日记的日期、星期和天气的。左上角是日期（年、月、日）、星期。右上角写上当天的天气情况。

日记是写自己心理活动的，是倾诉自己心事的好对象。也正因为日记本的这个特殊功能。

5.家校共育日志例文怎么写

第一篇为班主任卷首语。

每两天漂流到一位家长手中。第一天，家长以翻阅品读日记为主，并可在每每篇日记的反面写下自己的只言片语，表达自己阅读感受，请签注姓名和日期。第二天，写好自己的日记，让孩子带回学校。

班主任收阅并作相应的简单答复（或批阅）后，“漂流”传递到下一位学生家长手中。

保持日记本干干净净，书写认真，坚持使用垫板，坚持统一的字迹颜色（统一使用黑色签字笔写字）。（我们会为每本日记本配备一个夹子，以免孩子来回携带日记本弄脏，或弄皱，更有利于保存好纸笔。）

每位家长写日记使用正面，每篇日记都要在首行居中写清楚“日期 星期几 天气”（即日记的规范格式）。然后是正文。（反面可以是各位家长的阅读感受，留言或班主任的批阅）。

家长和孩子一定密切配合好，按时传递日记本，保证日记本的正常漂流。好评

6.让家长写小学三年级的教子日记怎么写

今天，我们学校在下午4点召开了家长会。就是老师和家长坐在一起合作，沟通，理解，家长把孩子在家的表现告诉老师，老师把孩子在校的情况告诉家长。并且分析一下。

下午，妈妈准时到了学校。妈妈在教室里开家长会，我在上课外班时，心中忐忑不安。生怕妈妈回家说我。上课的时候，我还时不时的想着开家长会的情景，真想有一个摄像头，看看老师怎样开家长会的。可惜，我在上课啊，只好等待着家长会的结束。

时间太漫长了，二小时如同一天。终于，家长会结束了。我课外班也上完了。我老远就望见了妈妈，只见妈妈脸上露出了得意洋洋的表情。心想：看来妈妈对我的成绩还是比较满意的。嘿嘿，我不会挨说了。

渐渐的，我向妈妈走去。一到跟前，我便迫不及待的问妈妈：“妈妈，老师都跟你们说了些什么？”妈妈细声细气的回答：“老师说，你们班早恋情况很明显。”。“哦，我知道了。我绝对不会早恋的，您放心吧。”我既小声又坚定地答道。 妈妈又认真的说：“成绩是还要提高的，老师也提议了：语文让你们多读书，多记笔记，把好的词语背下来。数学老师让你们自己检查作业，写作业既要快又要讲究质量。英语老师让你们每天抽出10—15分钟的时间来读英语。而且，我看了你的卷子，并不是你不会，而是你马虎。”我听了这些后，回答：“哦，我以后一定不马虎”，一定会养成老师们说的好习惯“。”嗯，我相信你。

我想：“以前，我是上课不爱发言，注意力不集中，以后我也改掉这些毛病。等下次家长会时，我一定会让妈妈看到一个完美无缺的我。

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举报| 2014-11-16 14:45喜欢学习 | 来自：

今天，我们学校在下午4点召开了家长会。就是老师和家长坐在一起合作，沟通，理解，家长把孩子在家的表现告诉老师，老师把孩子在校的情况告诉家长。并且分析一下。

下午，妈妈准时到了学校。妈妈在教室里开家长会，我在上课外班时，心中忐忑不安。生怕妈妈回家说我。上课的时候，我还时不时的想着开家长会的情景，真想有一个摄像头，看看老师怎样开家长会的。可惜，我在上课啊，只好等待着家长会的结束。

时间太漫长了，二小时如同一天。终于，家长会结束了。我课外班也上完了。我老远就望见了妈妈，只见妈妈脸上露出了得意洋洋的表情。心想：看来妈妈对我的成绩还是比较满意的。嘿嘿，我不会挨说了。

渐渐的，我向妈妈走去。一到跟前，我便迫不及待的问妈妈：“妈妈，老师都跟你们说了些什么？”妈妈细声细气的回答：“老师说，你们班早恋情况很明显。”。“哦，我知道了。我绝对不会早恋的，您放心吧。”我既小声又坚定地答道。 妈妈又认真的说：“成绩是还要提高的，老师也提议了：语文让你们多读书，多记笔记，把好的词语背下来。数学老师让你们自己检查作业，写作业既要快又要讲究质量。英语老师让你们每天抽出10—15分钟的时间来读英语。而且，我看了你的卷子，并不是你不会，而是你马虎。”我听了这些后，回答：“哦，我以后一定不马虎”，一定会养成老师们说的好习惯“。”嗯，我相信你。

我想：“以前，我是上课不爱发言，注意力不集中，以后我也改掉这些毛病。等下次家长会时，我一定会让妈妈看到一个完美无缺的我

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