育才学习网1.参加少年宫的感想作文怎么写
周一的时候，学校通知各年级在本周要到少年宫进行一次实践活动，我们六年级中的两个班被安排在这周三。听到这个消息后，全班同学都非常兴奋，这次活动也许就是我们在小学阶段的最后一次集体活动了，我们都盼着周三的快点到来。
周三终于到了，我们连上午的课都没有上好，就等着吃完午饭出发了。集合完毕，我们上了车，车子启动了。我们在车上有说有笑的，谈论着这次实践活动的主题将会是什么呢？大家你一言我一语的猜测着，车子载着同学们的笑声来到了那神秘的充满幻想的少年宫。
到了少年宫后，老师布置任务：男生制作笔筒、女生制作音乐贺卡。活动开始了，我们女生自愿分成几个小组，听了老师的细致讲解后，我们立刻动起手来开始制作。看着小小的音乐贺卡，都觉得没什么难度，但在实际制作过程中，我们才体会到：制作的东西不在大小，要看最终做出的效果如何。我按照老师的讲解一步一步的做着，当我谨小慎微地将每个小零件全部组装好后，已经累得满头大汗了。最后一步就是安装了，我小心翼翼地用胶条把零件粘在贺卡纸上，音乐贺卡完成了。打开音乐贺卡，听着贺卡里传出的美妙的音乐声，我的心里美极了，简直无法用言语来形容。这张音乐贺卡是我用辛勤的汗水换来的，我有一种收获的喜悦，我要好好的保管这张贺卡，并将它送给最疼爱我的妈妈，作为母亲节的礼物。
以前送给同学的贺卡都是自己花钱买来的，不知道珍惜，因为买来的贺卡上没有我的汗水。如果以后再送贺卡给老师或同学们，最好是通过自己的劳动换来的，那样的感觉会很不一样，并且会更有意义。
通过这次实践活动，使我懂得了：只要付出了，就会有收获。这种实践活动还能提高我们的动手能力，使我们在潜移默化中成长起来，并且还能丰富我们的课外知识。不管制作什么，无论大小，都要全身心的投入，百分之百的努力，就会有好的收获。只有自己亲身尝试了，才会体验到成功的快乐。自己付出了汗水和精力，才会更加珍惜它。
对于别人制作（或送给你）的东西，我们也同样珍惜它们吧，因为那里面渗透着制作者的智慧与汗水。切记：在我们尊重别人的同时也尊重了自己！
2.参加少年宫的感想作文怎么写
参加少年宫的感想
自从参加少年宫活动，我又结识了很多的好朋友，我们上课时努力学习，下课之后又互相请教。教我们舞蹈的杨彩云老师，从前不了解她，？？还以为她是个很严厉的人，认识之后才明白她拥有着温柔的性格，她教我们踢踏舞。上课时与我们说说笑笑，？？有不对的地方细心教我们。我们跳累了他就叫我们休息一下。所以她教的这些学生都很尊敬她。谁不会，她便会过来教，时不时得给一句鼓励的话，让我们有信心地学
还有教我阅读的秦理圆老师，她采用学生有对手的去学习，这样一来两方学生都增强了竞争意识，相互学习。秦老师给我们分了六个组每个组都有自己的名称，六个组之间去比，看那个组最棒。我现在对学习语言有着无限的兴趣，现在我还可以一口气背一个绕口令，有感情朗读也是很熟悉了，第一天秦老师就让我们介绍自己，勇敢的面对观众，还说我的介绍很有范儿。我很欣喜，同时又下定决心一定要学好语言。
3.求一篇去少年宫活动的作文600字
说说我们学校的乡村少年宫
最近，我校的“乡村少年宫”活动正在如火如荼开展之中，这项活动成为了我们全校师生参与的一项课外活动，极大的丰富了我们的校园文化和校园生活，深受全体师生的欢迎和喜爱。
我们的“少年书法”活动小组，在我校资深书法教师的带领下，我们班的一些男生兴致勃勃的参与进来，那认真的样子和平时调皮捣蛋的时候，可真是判若两人啊。
我校”乡村少年宫”的“舞蹈”活动组，在我们音乐老师的指导下，这些农村孩子开始慢慢接触梦想但是从未正式学习过的舞蹈，除此之外，这个活动组经常参加在我校以及整个县举办的活动，为我校赢得荣誉。
最使我受益的还是信息技术小组，在这里我学会了许许多多的计算机知识，令我终身受益。以前每当看见大人们以及一些同学打字飞快、像操纵灵活的机器似的操纵电脑程序时，我就会感到非常的羡慕。我曾经不止一次看见我家的电脑坏掉时，父母焦急却又修不好的情形。于是我便奇怪的问：“妈妈，你不是老师吗？你上学时都学了什么呀？”母亲便说：“我们那时学的少，再说经过这么长时间，早忘了.”后来，学校开展了乡村少年宫活动，大家都积极参加，而我，记起来了哪些情形，于是参加了微机小组。
在微机小组里我的打字速度日益加快，word文档、excel表格等其他计算机技术也越来越高。微机老师教授的哪些知识在家里我也经常使用，解决了一些平常的实际问题。跟重要的是培养了大家的兴趣，利于我们的成长.
学校的“乡村少年宫”项目的活动组很多，体育、绘画、音乐、舞蹈、鼓乐队、阅读等等，我在这里只是简单介绍其中的几个，其余的精彩真的是难以一一陈述。更值得一提的是，这项活动不仅只针对我校师生，我们乡镇上的少年儿童都是可以参加的，我相信，这将极大的带动我镇文明、文化的发展。
4.参加少年宫的感想作文怎么写
参加少年宫的感想 自从参加少年宫活动，我又结识了很多的好朋友，我们上课时努力学习，下课之后又互相请教。
教我们舞蹈的杨彩云老师，从前不了解她，？？还以为她是个很严厉的人，认识之后才明白她拥有着温柔的性格，她教我们踢踏舞。上课时与我们说说笑笑，？？有不对的地方细心教我们。
我们跳累了他就叫我们休息一下。所以她教的这些学生都很尊敬她。
谁不会，她便会过来教，时不时得给一句鼓励的话，让我们有信心地学 还有教我阅读的秦理圆老师，她采用学生有对手的去学习，这样一来两方学生都增强了竞争意识，相互学习。秦老师给我们分了六个组每个组都有自己的名称，六个组之间去比，看那个组最棒。
我现在对学习语言有着无限的兴趣，现在我还可以一口气背一个绕口令，有感情朗读也是很熟悉了，第一天秦老师就让我们介绍自己，勇敢的面对观众，还说我的介绍很有范儿。我很欣喜，同时又下定决心一定要学好语言。
5.去青少年宫的作文
秋风送爽，奶奶带着我来到梦寐以求的少 年宫。少年宫的样子是一座城堡。它是青 少年学习知识的地方，更是我们欢聚一 堂，快乐玩耍的乐园。
在少年宫的门口，有一块空旷的草地，那 是供孩子们玩耍的。孩子们可以在上面翻 跟斗、跳高、追逐嬉戏，草地的中间还有 一个池塘，夏天，只见池塘里到处开满了 荷花，荷叶下面，无数条小鱼儿在水中穿 梭，十分美丽。
少年宫里有一个漂亮的图书馆，那里的书 琳琅满目，应有尽有，我们每一个人都能 找到一本适合自己阅读的书。图书馆里还 配有音乐播放器、空调和电脑，营造出一 个舒适而又安静的读书环境。
在少年宫的正面，还有一个儿童游乐区。 里面有碰碰车、海盗船、飞天、车轮、激 流勇进等许多游乐项目，每一个游乐项目 都让少年儿童尽情玩耍，流连忘还。游乐 区的下面，有一个海底世界。海底世界象 是一个隧道，头顶上和两边都是鱼、水 等。那里有许多水生动植物：鲨鱼、章 鱼、水草等等数不胜数。
同学们是不是总是因为想踢球却没处踢而 烦恼吗？那就来少年宫吧！为了方便同学 们踢球，少年宫特意建了一个足球场。这 个足球场占地500平方米，前面还有一个 主席台，是校长教师坐的地方。
走到学习区，大家都会觉得十分新奇，因 为所有楼房都是人物型的：科技楼的形状 是科学巨人爱因斯坦；美术楼的形状是动 漫节吉祥物乐乐，武术楼的形状是把武术 发挥光大的李小龙……
少年宫里还有一家礼品专卖店，里面有体 育用品，有卡通抱枕，漫画书、卡通书包 等等。
怎么样！少年宫好吗！下次你自己有空， 就来玩玩吧！
6.杭州少年宫作文怎么写
上午放学时，老师说下午要带我们去4A级风景区――红军渡玩，大家一听这个消息，都高兴得跳了起来，恨不得马上就走。
午饭过后，我迫不及待地来到学校，2点钟，在老师的带领下，我们排着整齐的队伍向红军渡走去。到了红军渡，我第一眼就看见了一种奇怪的树，它的叶子像长长的针，又像刺猬身上的刺，保护着自己的身子，后来爸爸告诉我那是有名的“铁树”；最引人注目的还是红军强渡嘉陵江的那尊雕像，看到他们，使我想到红军当年渡江多么勇敢，他们好伟大啊！雕像广场上不时传来小朋友们的嘻闹声，叽叽喳喳的，像一群小鸟在唱歌……
正玩得起劲儿，老师说已经到了放学时间，我们依依不舍地离开了这儿。走在回家的路上，我感到：天，仿佛格外蓝；阳光，仿佛更加灿烂。
今天，我们玩得真开心！
7.去少年宫坐科技后应该怎么写作文
兴奋的日子到了。
我们将要去少年宫学工了。
我们先去了学校，学校的接送车早早地等候在那里，等待着我们地到来，出发的时间到了，我们高兴地上了车，高高兴兴地去往少年宫的路上。
过了一会，终于到了。 我们第一节是铁艺，老师说：“要做好小人，先把铁丝对折剪开，再把它们合在一起，这样就做成了一个小人。
后来我看到老师的做法，果然是这样。我迫不及待地想要自己制作，过了一会，我做好了两个并且拿到了一匹马和一张达人卡，我又给我制作的小人装扮了一下。
第二节是钓鱼课，我们在湖边耐心地等待着，可是鱼经常把我的鱼饵吞到肚子里，紧接着就逃走了。
等待了很长时间，我们班只有一个人钓着了鱼，只有一个人有收获，其他人一无所获。
最后一节课是搭积木，不要小看这搭积木，其实这是很有难度的，我们班只有一小组得到了达人卡，由此得知，这搭积木有多难了吧。 学工的时间很快的结束了，我们愉快地回家了。
8.求一篇“我心目中的少年宫”作文500字
我心目中的少年宫
同学们只要一提起少年宫，脸上就洋溢着幸福的微笑。为什么呢？因为少年宫既是我们学习知识的乐园，也是我们陶冶情操的好地方。少年宫在我心中绘成了一幅生动活趣的画卷，使人记忆永存。
我心中的少年宫，由高大的教学大楼、宽阔的操场、现代化的教学设施组成，那里环境优雅，美丽整洁。
我心中的少年宫，是一座学习的殿堂，舞蹈班里的学员翩翩起舞，跆拳道馆里的小学员们专心致志地学习拳术，绘画班里的小画家们的作品栩栩如生，阅读班里传来了朗朗的读书声，英语班的孩子们则专心地在跟着老师学着每一个单词，幽默的外籍老师还引得同学们不时发出愉快的笑声。整个少年宫仿佛是一个知识的殿堂，学习的乐园。
我在少年宫学的是维思得英语，为我们上课的有两位老师，一位是中方老师，另一位是外教老师，中方老师姓叶，外教老师叫JIMMY。
上课时，讲台上的叶老师，总是略带笑容、口齿清晰、声音响量地读着每一个单词和每一篇课文，让学生们易听易懂，当一节课上完后，叶老师就会带领着同学们到楼下操场上操练，操练的内容就是这一节课所学到的知识，进行回顾与复习，每个星期三都要电话教学一次，使得同学们牢牢把握每一节课的知识。
紧接着后一天就会上一节JIMMY老师教的课，上课就更加有情趣了，时不时从我们的教室里传出爽朗的笑声。有时候JIMMY老师会边做动作边上课，如果我们看不明白JIMMY老师的意思，JIMMY老师会用不太流利的普通话向同学们解释或用粉笔在黑板上写出来或画出来，直到同学们理解JIMMY老师的意思，他才会停下来。
两位老师的精心指导，使得每一位同学都很容易学好每一节课的内容。瞧！美丽的少年宫像一幅画卷展现在我的面前。我心中的少年宫是美好的，是有趣的，已经成为孩子们成长道路上永恒的追忆。
9.去青少年宫的作文
秋风送爽，奶奶带着我来到梦寐以求的少 年宫。
少年宫的样子是一座城堡。它是青 少年学习知识的地方，更是我们欢聚一 堂，快乐玩耍的乐园。
在少年宫的门口，有一块空旷的草地，那 是供孩子们玩耍的。孩子们可以在上面翻 跟斗、跳高、追逐嬉戏，草地的中间还有 一个池塘，夏天，只见池塘里到处开满了 荷花，荷叶下面，无数条小鱼儿在水中穿 梭，十分美丽。
少年宫里有一个漂亮的图书馆，那里的书 琳琅满目，应有尽有，我们每一个人都能 找到一本适合自己阅读的书。图书馆里还 配有音乐播放器、空调和电脑，营造出一 个舒适而又安静的读书环境。
在少年宫的正面，还有一个儿童游乐区。 里面有碰碰车、海盗船、飞天、车轮、激 流勇进等许多游乐项目，每一个游乐项目 都让少年儿童尽情玩耍，流连忘还。
游乐 区的下面，有一个海底世界。海底世界象 是一个隧道，头顶上和两边都是鱼、水 等。
那里有许多水生动植物：鲨鱼、章 鱼、水草等等数不胜数。同学们是不是总是因为想踢球却没处踢而 烦恼吗？那就来少年宫吧！为了方便同学 们踢球，少年宫特意建了一个足球场。
这 个足球场占地500平方米，前面还有一个 主席台，是校长教师坐的地方。走到学习区，大家都会觉得十分新奇，因 为所有楼房都是人物型的：科技楼的形状 是科学巨人爱因斯坦；美术楼的形状是动 漫节吉祥物乐乐，武术楼的形状是把武术 发挥光大的李小龙……少年宫里还有一家礼品专卖店，里面有体 育用品，有卡通抱枕，漫画书、卡通书包 等等。
怎么样！少年宫好吗！下次你自己有空， 就来玩玩吧。
10.急需一篇题目叫《我的少年宫》的作文
我与少年宫
我有一个可爱的挚友，你们知道是谁吗？对，它就是少年宫。它是我们的灯塔，照亮我们走向知识的殿堂；它是我们的翅膀，让我们在学问的天空中翱翔。
我踏进少年宫大门那一刻，还有些害怕，可当我看到那少年宫里栽着的一棵棵绿树、盛开的一朵朵红花和那一个个天真活泼的孩子时，心中的恐惧感好像长了翅膀，忽然间飞到了九霄云外。
在少年宫，我只参加了奥数，但也够我忙的啦！唉，我这人什么都好，就怕奥数。因为我听同学说奥数是很难的，所以我一碰到奥数头就大。可是第一堂课却改变了我。记得那一次，教我们的奥数老师，他先把一道题的要领和我们说了一下，然后，就给我们出了几道让我们做。刚听到要做奥数题，我的眉头一下子皱了起来。拿到作业本，看到别的同学都在埋头做着，可我还直愣在那儿。老师见我这般模样，便轻轻地走到我的身边，俯下身子温和地对我说：“周莉婷，你是不是不会做呀？”我不好意思地轻声说道：“嗯！”“没关系，别着急，刚开始学奥数是有一定困难的。”顿时，老师的一句安慰的话立刻舒展了我紧皱的眉头。他一边说着，一边随手拿起我的作业本给我分析起来。老师的每一句话像一屡屡阳光照进了我的心田，不但温暖着我的心，而且还使我了解了奥数的解题技巧和解路思路。接着，我按着老师的要求开始做了，一题、两题、三题、四题……哦，我做完啦！顿时我真想跳起来。没想到，我居然是第一个完成的。原来奥数题远远没有我想象的那么难，而是我没有勇气去尝试，才产生的不自信而已。
从那以后，我对奥数产生了兴趣。在以后的每堂课上，我对老师讲的每一种类型的题目都能很快解答，所以我在班里学习名列前茅。但是我知道学无止境，我还会继续努力，争取精益求精，锦上添花。
少年宫，你把我们带进了知识的殿堂，学问的天空，我一定会把你铭记在心的！
啊，少年宫，我爱你！
转载请注明出处育才学习网 » 去少年宫的作文怎么写