海豚的作文怎么写

1.怎么写海豚作文

海豚是小型有牙齿的鲸类的总称。

人们通常把体长3米左右的齿鲸称为海豚。海豚的种类是很多的,我国海域中常见的有江豚、真海豚、宽吻海豚、中华白海豚、条纹原海豚等十几种。

自古以来,海豚在许多寓言中都扮演了主要角色。到了近代,它又成了许多科学家的重要研究对象、海洋工作者的得力助手和水产业的重要资源。

海豚到底是什么样的动物呢?关于海豚救人的故事传说很多。到了近代这种故事还屡有出现。

怎样解释海豚的这种行为呢?科学家研究推测,这可能是它的一种本能。海豚性喜玩耍,常推动海面的漂浮物体游戏。

因此,当海豚遇到一个溺水的人,可能会误以为是一个漂浮的物体,本能地将其托起,并推上岸去,从而使人得救。海豚确实是一种与人友好的温和动物,甚至在自然条件下也喜欢和人交朋友。

它特别温顺,喜欢和游泳者玩耍。过去人们常说,在动物界中猴子是最聪明的动物。

但事实证明,海豚比猴子还要聪明。有些技艺,猴子要经过几百次训练才能学会,而海豚只需二十几次就能学会。

如果用动物的脑占身体重量的百分比来衡量动物的聪明程度,那么海豚仅次于人,而猴子名列第三。海豚经过训练后,不仅可以表演各种技艺,例如顶球、钻火圈……而且在人的特殊训练下,它们可以充当人的助手,戴上抓取器可以潜水打捞沉入海底中的物品,如实验用的火箭、导弹等,或给从事水下作业的人员传递信息和工具,还能进行军事侦察, 甚至充当"敢死队",携带炸药和弹头冲击敌舰或炸毁敌方水下导弹发射装置。

2.关于海豚的作文

参考资料: 希望你已经知道海豚不是鱼。

海豚是温暖的纯种像我们的哺乳动物。 他们呼吸晾干制的过一个鼻孔被在他们的头的顶端上呼叫的一个喷水孔。

因为海豚呼吸空气, 他们一定定期地升至水面。 然而, 鱼呼吸藉由使用鳃在水中的, 因此不需要升至水面。

许多鱼也有刻度,没有。 相反地,海豚的皮肤觉得橡胶似。

脂肪的层,呼叫鲸脂,在他们的皮肤之下使他们保持温暖的。 鱼的运动和海豚也是不同的。

藉由移动从边到边的他们的尾部的鱼游泳.(水平地) 然而,海豚藉由上下地移动他们的尾部游泳。 (垂直地) 有多少个海豚的类型? 这一个疑问或许永远不会确地被回答。

身为人类,我们想要放我们进入一个小组之内知道的每件事物。 一些人用一些变化喜欢大的小组,而且其他喜欢小又精确的小组。

不是每个人有关该得到他们自己的种名字同意和什么一不是。 我现在已经被列出的 32个海产海豚的种。

我相当确信这正确地包括所有的种。 大多数的人同意有海豚和五个河海豚的种的六个种 海豚能了解而且解释一些字和行动,他们不能够了解我们电视秀的字同类的字。

即使海豚完全地可能不了解我们,他们可能有他们自己的语言。 事实上,许多人相信海豚与语言沟通。

3.海豚作文120个字

海 豚

对于海豚,大家都非常熟悉,它是一种海洋里面的动物。据说,它比大猩猩还聪明呢!海豚长约10米左右。它浑身乌黑看上去非常光亮,只有肚皮是银灰色的,尾巴成扇形,能上下摆动。脸上崩着一双乌黑、水汪汪的大眼睛,忽闪忽闪的,十分可爱。海豚十分聪明。它虽然看起来十分笨重,但身手可敏捷啦!它能跳起来叼走距离它头顶2-3米高的球,还能着人,以及快速度游着,甚至可以像孙悟空一样翻跟头呢!最精彩的是它们三五成群地跳出水面,又“扑通”一声跳入水中,速度虽然快,但非常整齐、有序,活像几个出色的跳水员。海豚被誉为是“海上救生员”。世界上就发生过“海豚救人”的事例,海豚把一艘落轮船上的人安全护送到对岸。

听完我的介绍,你一定了解了聪明动物——海豚吧!有空一定要去看看哟!

4.海豚的作文最后一段怎样写

千浔瀑布如飞练,一簇人烟似画图.”这是南宋地理学家朱熹游览仙洞山所写.没错,我们的仙洞山就是如此美丽,使人流连忘返.游览了一遍还想再游览.

上次,学校组织春游,我才有幸能领略仙洞山的美景,首先来到了仙洞山山脚下,仰望整座仙洞山的容貌,俨然一片绿色的海洋.老师说,那是亚热带常绿阔叶林,所以仙洞山一年四季都是绿色的.伴随“哒哒”的脚步和欢声笑语我们走进了树林.

上台阶第一眼看见的是一块心形石:在一个圆圈内刻着一个变形的心字,心字的两点上下位移,上面的一点是圆形,下面的一点是方形,有天圆地方之说.两侧有提起万千般,放下全无事的格言,听老师说,这是南宋进士陈知柔所题,因不愿与奸臣同流合污,辞官归隐此地.

接着又来到了真宝殿,据说此殿是隋灭南陈,陈后主之子陈静台带领家室到此居住.殿中香火旺盛,前来烧香的人数不胜数.殿中立着一尊神农像,黑脸端坐,左手叉腰,右手上伸出两指.黑脸是品百草是有毒草药在体内反应,右手伸出

5.关于海豚的作文50字

海豚,这个名字对我们来说,并不陌生。因为我们大都在电视或电影中看到过海豚的精彩表演。你看那海豚时而顶球,时而游泳,时而跃出水面在空中翻筋斗,多么有趣啊!但不知你想过没有,为什么海豚那么听话?

要想知道海豚的特性,首先要了解它的属类、习性。海豚是一种深海中的哺乳动物。它长得很大,但眼睛和嘴却很小。它的表皮没有鳞,像油一样光滑,喜欢吃些小鱼小虾之类的食物。由于它对研究生物进化起着重要的作用,所以科学界人士对它很感兴趣,许多国家都有研究海豚的专家,海豚也因此幸存下来并且成为被保护的动物之一。

海豚有个最大的特点,就是懂得"近似人类的语言"。美国檀香山海洋哺乳动物研究所所长、研究哺乳动物的专家赫尔曼先生曾做过这样一个实验:对两只雌性海豚"凤凰"和"阿基凯梅"先进行为期7个月的预训教程,由驯兽员用犒劳的办法同海豚建立声音、手势、实物和行为之间的联系,然后转入语言学习阶段。据赫尔曼公布的数据,"凤凰"已熟悉368个句子,对其中85%能做出正确反应;"阿基凯梅"懂得308个句子,对其中83%能做出正确反应。这表明,海豚懂"人语"并非谎言。

那么,为什么海豚能听懂"人语"呢?科学家认为:海豚虽在野外利用视觉,但它们是利用听觉来辨认方向的。它们能借助特殊的呼啸声或"咔嗒咔嗒"的声音交换信息,因此,只要把人类的简单语言输入电子计算机,由电脑控制波形发生器发出便于海豚识别的水下笛声信号,就可以指挥海豚游泳表演了。

当然,海豚的语言也有一个语法规则,那就是实物单词(宾语)必须放在行为单词(谓语)的前面,而修饰语也位于实物单词之前。例如:你想让海豚到水池下任何一个窗口,用它的尾巴接触窗口,那么口令必须是:"窗口,尾巴--接触。"这样,海豚才会照办。由此可见,海豚也讲语言艺术呢!

另外,海豚还有一个特殊的地方,它有两个大脑。对于这一点,自然界的任何其他动物都望尘莫及。海豚的两个大脑是可以交替工作的。所以,我们见到海豚从早到晚总是欢蹦乱跳的,不肯入睡,有两个大脑又怎么会困呢!

海豚的心地很"善良",自古以来,就有许多海豚引航、海豚救人、海豚送信的"英雄伟绩"。科学发展到今天,海豚与人类的关系更密切了。我相信,不久的将来,海豚就会成为人类最友好、最亲密的朋友之一。

6.写一篇关于海豚的感人作文300字

海豚是人类的朋友,约有62种。主要吃小鱼、乌贼、虾、蟹等。它们生活在世界各大洋中,是海上的救生员。

海豚是海洋中与人类特别亲近的动物。它们既不像森林中胆小的动物见人就跑,也不像深山老林中的猛兽那样遇人就张牙舞爪,而是总表现出十分温顺可亲的样子与人接近。如果有人掉进海里,海豚就会把他推倒岸边。在遇到鲨鱼伤害人时,海豚也会见义勇为,挺身相救,简直就是人类的海上“救生员”!

海豚不但是海上“救生员”,还是天生的语言家。它们是海洋里最会运用声音的,能根据不同情况发出尖叫声、口哨声、打嗝儿声、叹息声和呻吟声,以此来表达不同的感情。

海豚有一个聪明的大脑。它会用脑袋顶球,还会做算术题,十以内的加减它都会算。

海豚是人类的朋友,我们一定要保护它们。

指导老师赵元银

7.一篇关于海豚的说明文400字

对于海豚,大家都非常熟悉,它是一种海 洋里的动物.据说,它比大猩猩还聪明呢 !海豚一般长约1~2米.它浑身乌黑,看 上去非常光亮,只有肚皮是银灰色的.尾 巴成扇形,能上下摆动.身体下侧有两片 鳍,用于拨水游动.嘴巴突出,非常尖.脸上嵌着一双乌黑、水汪汪的大眼睛,忽 闪忽闪的,十分可爱.海豚十分聪明.它虽然看起来十分笨重 ,但身手可敏捷啦!它能跳起来叼走距离 它头顶2~3米的球,还能驮着人,以极快 的速度游着,有的甚至可以像孙悟空一样 翻跟斗呢!见到人时,它会把尾巴抬起来 前后摆动向你打招呼,还会抬起头向你点 头示意.最精彩的是会三五成群地跳出水 面,又“扑通”一声跳入水中,速度虽然快 ,但非常整齐、有序,活像几个出色的跳 水员.海豚被誉为是“海上救生员”.每当见到 浮在水面的东西,它都会去救起来,木板 也不例外.世界上就发生过“海豚救人”的 事例,海豚把一艘落难轮船上的人安全护 送到海岸边.而它在海洋里也爱“见义勇为 ”,每当见到大鱼欺负小鱼时,它都会去和 大鱼进行搏斗,就连凶恶的鲨鱼也不例外 ,可见它非常勇敢.听完我的介绍,你一定了解了聪明的动 物——海豚吧!有时间一定要去看看哟。

8.关于海豚的说明文5oo字

海豚属于哺乳纲、鲸目、齿鲸亚目,海豚科,通称海豚,共有近62种,分布于世界各大洋。

体长1.2~4.2米,体重23~225千克。海豚一般嘴尖,上下颌各有约101颗尖细的牙齿,主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。

海豚喜欢过“集体”生活,少则几头,多则几百头。海豚是一种本领超群、聪明伶俐的海中哺乳动物。

经过训练,能打乒乓球、跳火圈等。除人以外,海豚的大脑是动物中最发达的。

人的大脑占本人体重的百分之二点一,海豚的大脑占它体重的百分之一点七。海豚的大脑由完全隔开的两部分组成,当其中一部分工作时,另一部分充分休息,因此,可终生不眠。

海豚是靠回声定位来判断目标的远近、方向、位置、形状、甚至物体的性质。有人做试验,把海豚的眼睛蒙上,把水搅浑,它们也能迅速、准确的追到扔给它的食物。

海豚不但有惊人的听觉,还有高超的游泳和异乎寻常的潜水本领。据有人测验,海豚的潜水记录是300米深,而人不穿潜水衣,只能下潜20米。

至于它的游泳速度,更是人类比不上的。海豚的速度可达每小时40公里,相当于鱼雷快艇的中等速度。

在鲸类王国里,要数海豚家族——海豚科的种类最多了,全世界已知共有30多种。有的种类虽名叫“鲸”,如虎鲸、伪虎鲸,其实也是海豚家族中的成员。

海豚是一类智力发达、非常聪明的动物,它们既不像森林中胆小的动物那样见人就逃,也不像深山老林中的猛兽那样遇人就张牙舞爪,海豚总是表现出十分温顺可亲的样子与人接近,比起狗和马来,它们对待人类有时甚至更为友好。 海豚救落水的人的故事,我们听了很多很多,海豚与人玩耍、嬉戏的报道也常有所闻,有的故事甚至成为轰动一时的新闻。

经过学习训练的海豚,甚至能模仿某些人的话音。70年代,美国的三位科学家,让两头海豚学会了25个单词。

新近,太平洋海洋基金会的欧文斯博士等4位科学家,对两头海豚进行训练,花了3年时间,教会它们700个英文词汇。不过有些科学家认为,不能把动物的“语言”或“方言”描绘得太离奇。

不过海豚确实具有与众不同的智力。它的大脑体积、质量也是动物界中数一数二的。

目前,科学家对动物的智力有两种不同的见解:一种认为黑猩猩是一切动物中最进化、最能干的;另一种却认为海豚的智力和学习能力与猿差不多,甚至还要高一些。因而有人称海豚为“海中智臾”。

为了证实海豚有学习能力,早在1959年,一位名叫利利的人就对一头海豚做过试验。他把电极插入海豚的快感中枢和痛感中枢,当电流通过电极刺激海豚的快感中枢神经或者痛感中枢神经时,会产生快感或痛感。

然后训练海豚触及其头上的金属小片,控制电流的通断。如果电极插在海豚的痛感中枢,海豚只要训练20次就会选择切断电源的金属小片,使痛感消失。

而换作猴子的话,则需要数百次训练才能学会控制开关。这说明在某些方面海豚是有更强的学习能力。

海豚是人类的朋友,它们十分乐意与人交往亲近。澳大利亚蒙凯米海滩的海豚们已经与人类建立了友谊,给人们带来了莫大的欢乐和惊奇。

也许将来有更多的海豚,在更多的地方与人类建立联系,这种愿望并不是什么幻想:随着人们对海豚研究的深入,我们会揭开更多的关于海豚的秘密,那时我们与海豚交往会更加容易,更加亲密,更加友好! 提起海豚,人们都听说它拥有超常的智慧和能力。在水族馆里,海豚能够按照训练师的指示,表演各种美妙的跳跃动作,似乎能了解人类所传递的信息,并采取行动,人们不禁惊叹这美丽的海洋动物如此地聪明。

那么,海豚的智慧和能力究竟高到什么程度?它们和人类之间的相互沟通有没有日益增进的可能?这里从海豚脑部的构造及生态特性入手,对它的智慧进行一番探讨。 海豚智商难以测定 海豚能做出各种难度较高的杂技表演动作,显然是一种相当聪明的海中动物。

但是海豚实际上的智力情况如何呢?心理学上,“智力”一词大致包含三种意义:一是对于各种不同状况的适应能力;二是由过往经验获取教训的学习能力;三是利用语言或符号等象征性事物从事“抽象思考的能力”。 根据观察野生海豚的行为。

以及海豚表演杂技时与人类沟通的情形推测,海豚的适应及学习能力都很强;但目前尚无法证明海豚运用语言或符号进行抽象式的思考。不过即使没有科学上的确凿证据,也不能就此认为海豚没有抽象思考能力。

倘若海豚真的具有抽象思考能力,那么它究竟是如何运用这种能力?而其程度又是如何?这些都是饶有兴趣的问题。但现在,想找出这些问题的答案并不容易,因为即使是人类所拥有的智慧,也还有许多未知之处。

虽然海豚与人一样都属于哺乳动物,但因生活的环境不同,相互接触的机会不多,故人类对海豚潜在能力的了解是很有限的。那么,人类究竟是采用何种方法来研究并探索海豚的智能呢?目前,大多数都采用下列两种方法:一是根据海豚解剖学上的特征,来推算海豚的潜在能力;二是实际观察野生海豚的行为,并从行为目的与功能方面着手,推测其智慧的高低。

脑部发达不逊于灵长类 从解剖学的角度来看,海豚的脑部非常发达,不但大。

9.写给海豚的信 小学作文

海豚这个名字我想大家听后肯定都很喜欢,这是因为海豚聪明灵敏,经过训练后还能表演呢!海豚虽然聪明灵敏,可是海豚在世界上已经非常稀少了,所以我们要保护海豚喔!海豚是哺乳动物,它们常常群体生活,海豚常游出海面,以小龟、乌贼、小虾、蟹为食,海豚作文.白海豚是迄今生存下来的最原始的海豚之一,是我国的珍稀动物.海豚不仅聪明而且也很听群体的命令,假如一只海豚游到了岸上的话,其他的海豚就会游到浅水区挨沙滩近的地方,到退潮时,海豚如果不能迅速返回大海,它们就可能死在海滩上.海豚还能救人呢!不信的话,就让我来给你说说吧!一天上午,一艘战舰在行驶时,突然一个大浪打过来,把船给打沉了,海军战士们都落海身亡了,只有船长晕了过去.这时一只海豚把船长驮在它背上,一直游到了岸边,用最大的力气把船长甩上了岸,然后返回了大海.船长醒来后,看见海豚在那跳跃,知道是海豚救了他,他对着海豚行了个军礼.海豚长了个长嘴巴,身子是黑色的,最有趣的是海豚的头顶上长着鼻子.我喜欢海豚这个样子.记得有一次在香港,我和妈妈看了有趣的海豚表演,小学六年级作文《海豚作文》.海豚表演开始了,训练员把一只海豚从水笼子里放了出来.训练员发出命令后,海豚就跳出水面,然后可爱的海豚把身子和头探了出来,对着训练员叫.我想是海豚觉得自己的表现很好,想让训练员喂它东西吃,果真不出所料,训练员从口袋里掏出一只黄鱼喂给海豚吃.接着训练员就让我们出算术题.一个姐姐说四加五等于几,海豚从水里跳出来,用尾巴拍打水面,共拍打了五下.然后叫唤,训练员给我们解释,说海豚是问那个姐姐我的答案对吗?这真是一次有趣的表演.我想让海豚能走,能说话,这可太好玩了.海豚作文600字。

海豚的作文怎么写

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