育才学习网1.“LOW”怎么发音
low的读音[英]：[ləʊ] [美]：[lo]adj. 低的，矮小的；楼下的，低洼的； 沮丧的；下贱的adv. 低声地；谦卑地；底下地n. 低点；低水平；牛的叫声vi.（牛）哞哞叫一、变换形式1、第三人称单数：lows2、过去分词：lowed3、复数：lows4、最高级：lowest5、现在进行时：lowing6、比较级：lower过去式：lowed二、例句：.1. Unemployment is at a record low. 失业率在历史最低点。
2. The courts treat people with low iqs differently. 法院对待智商低的人不同于正常人。3. The first wave came because of low labour costs. 第一波投资者是因为低廉的劳动力价格。
4. One reason is low expectations. 原因之一是低期望值。5. The uk government's borrowing costs also remain low. 英国政府的举债成本也保持在较低水平。
2.tfi:p的音标怎么写单词
cheap的中文意思、音标、例句及语法
单词音标
英语音标：[tʃiːp]
美语音标：[tʃip]
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中文翻译
adj.便宜的；廉价的
单词例句
用作形容词 （adj.）
Her shoes look cheap. 她的那双鞋看上去很便宜。
I am going to buy something cheap. 我要买些便宜的东西。
A flood of cheap imports has come into the shops. 大量廉价进口商品涌入商店。
This photograph is taken with a cheap camera. 这张照片是用一架廉价照相机拍摄的。
语法用法
adj.（形容词）
cheap的基本意思是“低”，可指价格低廉，也可指质量低劣，还可指人品低下。作“价格低廉”解时是相对于其内在质量或一般水平而言，即“便宜”，而非绝对值的贱；作“品质低劣”解时含有“尽管价格低，但也不值”的意味；作“人品低下”解时指“低俗，卑鄙”，可用于人、言语或行为。
cheap在句中可作定语、表语。cheap的比较级为cheaper，最高级为cheapest。
cheap还可充当副词，意思是“廉价地，便宜地”，但只能与买卖或租赁有关的动词连用。例如：I was very luckly to get it so cheap.我很幸运能如此便宜地买到它。I bought the cloth cheap because there is a small defect in it.这布我买得便宜，因为上面有个小疵点。
cheap既可作“廉价”解，又可作“劣质”解； 因此，为了避免误解，有时改用low-priced这样一个复合形容词来表达“廉价”的意思。例如： This is the cheapest restaurant in town.这是全城最廉价的饭馆。This store sells low-priced edition.这家书店有廉价版本出售。ö下面三句话都是正确的： The fruit is very cheap.水果很便宜。The price of the fruit is very low.这种水果价格很低廉。I bought the fruit at a very low price.我用低价买了那水果。
3.48个音标怎么读
48个英语音标犹如60个汉语拼音，只要学生熟练地掌握了它们，对学习英语的作用是相当大的。
第一、能握简驭繁地把众多的英语单词读准。 第二、英语的音和形有很多相似之处，只要平时注意积累发音规则，就可以达到听其音而知其形，见其形而晓其音。
这一点比学汉语容易多了。 既然音标如此重要，那么我们怎样才能结合具体情况，针对已学好母语的孩子们，把英语音标教好呢？ 以下几种教法，但愿能对大家有所帮助。
一、用唱歌的方式让学生学会26个字母，再学会几句日常用语。 目的：让他们对英语有感性认识，明白这就是与汉语的不同之处。
二、教音标： （一）先教字母音标 目的：学生通过唱字母歌已十分熟悉字母的发音了，把这些字母的音标写出来，教他们，一方面可以使字母的发音从理性上读得更规范；另一方面，让他们对英语音标有感性认识，觉得英语跟汉语一样，也有一套给它们的形注的音。在老师的指导下，学生就很想知道，英语的音标有哪些，与汉语拼音相似吗？顺势转入下一步：教国际音标。
（二）教国际音标 目的：让学生系统、熟练地掌握英语音标。这个掌握，就是要达到能读、能默写，为后面学单词时随时用，随时拿得出作准备。
教学时间：两周 教学过程： 1、元音 （1）单元音：①///////i//u//e/与汉语单韵母对照 ②/a://://://i://u:/// a o e i u ü 说明：先读汉语单韵母，并注意排序，再利用这个排序记英语单元音，易记。 （2）双元音：①/ai//ei//au///(/ju：/)与汉语复韵母对照：ai ei ui ao ou iu ②/i////u？/ ③/i/ 说明：根据汉语复韵母排序来记双元音第①组，英语中无ui;/au/与ao， //与ou的写法不同；/ju：/是双元音。
第②组的相同点是都带//，第③组只有一个，直接记就行了。2、辅音 （1）辅音总数：/b//p//m//f//v//d//t//n////l//g/k//h/ ///tF//F//V//dz//ts//s//W/ /z//T//j//w//dr//tr//r/ 与汉语拼音对照： b p m f d t n l g k h jq x zh ch sh r z s y w 说明：1.根据汉语声母排序来记英语辅音音标，汉语声母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h与英语辅音/b/、/p/、/m/、/f/、/d/、/t/、/n/、/l/、/g/、/k/、/h/基本一致；汉语声母j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、w与英语音标/dz/、/ts/、/s/、/W/、/j/、/w/作比较；/dr/、/tr/、/r/单独记。
2.汉语拼音b、p、m、f的发音比英语音标/b/、/p/、/m/、/f/多一个//音；j、q、x、z、c、s、r比英语音标/dF/、/tF/、/F/、/dz/、/ts/、/s/、/W/、/z/、/T/隔开一个/i/音。 （2）辅音的分类 分类一： ①清浊成对的： 清：/p//t//k//f//F/s//W//tF//ts//tr/ 浊：/b//d//g//v//V//z//T//dV//dz//dr/ 说明：可用谐音记忆法记住清辅音这一组，即：婆特客，福西施，七尽垂 /p//t//k//f//F//W//tF//ts//tr/ 可理解为：婆婆有位特殊的客人，她的名字叫福西施，人不仅美，而且高，有七尺高（“垂”理解为“高”）。
②单干户（即不成对的辅音） /m//n//N//l/ /r//h//j//w/ 记成：三个鼻音（/m/、/n/、/N/）、/l/、/r/和（即/h/）/j/、/w/ 分类二： （1）/p//b//t//d//g//k//f/ /v//F//V//s//z//W//T//r//h/ /tF//dV//ts//dz//tr//dr/ 记成：爆破、摩擦、破擦、前3对、中5对（添上/r/、/h/）、后3对 （2）/m//n//N//l//j//w/ 记成：三个鼻音，一个边音（l），两个半元音（/j/、/w/） 分类三： （1）清辅音：/p/、/t/、/k/、/f/、/F/、/s/、/W/、/tF/、/ts/、/tr/，再加上/r/、/h/，合计12个。 （2）浊辅音：/b/、/d/、/g/、/v/、/V/、/z/、/T/、/dV/、/dz/、/dr/再加 上/m/、/n/、/N/、/l/、/j/、/w/合计16个。
老师讲分类：作用：1、记住清辅音，对名词变复数，动词变第三人称单数，动词的过去式的读音规则有极好的分辨作用。2、了解爆破音，对读英语的失去爆破很有帮助。
三、拼读单词 目的：运用英语音标拼读单词，教学生自己拼读，并要拼得准确。 最后，对教英语音标总的说明： 1、利用学生们十分熟悉的汉语拼音排序来记英语音标，易记；2、在读音标时，不能把汉语拼音和英语音标混淆地读，相同是什么、不同是什么，尤其要分别读准。
3、教材音标的排序不是笔者这样排的。教材中的音标教学是分散到全册。
4.48个音标各写5个单词
[i:]me she he please teacher
[i] it big six sixty city
[ə：]sir girl skirt work world
[ə] possible china again breakfast quiet
[o:]bought thought wall ball talk
[o] not hot shop hotter shopkeeper
[u:] school through boot food room
[u]bedroom classroom good look do
[a:] are half class car far
[ʌ] cut son love come sun
[æ] apple bag map man has
[e] pen desk head bread guess
[ai]night right kind child by
[ei] cake take same play way
[ɔi]boy noisy noisier noise noisest
[iə] ear here beer museum dear
[eə] care air chair airport careful
[uə] poor
[əu] no home hello slow show
[au]loudly house now down how
[p]shop top hope stop post
[b] bag black bed beside
[t]talk tought top tough stopped
[d] do did dog read used
[k] call card uncle stomach cold
[g] dog give gate get gold
[f]frog fox four food floor
[v]five river voice move receive
[s]nice city twice guess answer
[z]bags this apples rivers zoo
[t]it wanted watched stopped teach
[d]need answered read used do
[ʃ]she machine moustache shop shopper
[ʒ] measure pleasure
[ts]eats students sits minutes shirts
[dz] friends stands hands heads records
[tr] tree try trace（痕迹） tracer（追踪者） train
[dr] drive drink July dream drag drama
[tʃ]China change child children watch
[dʒ] = [dr]
[m]move mother moment mountain milk
[n]answer not line student want
[ŋ]think uncle English wrong long
[h]hat help hard hope hot
[r]rice room right river reduce
[l] low lot less lose loss
[w]what which when why where
[j] yes use usage usually you
加点悬赏分吧
楼主 人呢 怎么不见了？？？？？
5.48个音标各写5个单词
[i:]me she he please teacher
[i] it big six sixty city
[ə：]sir girl skirt work world
[ə] possible china again breakfast quiet
[o:]bought thought wall ball talk
[o] not hot shop hotter shopkeeper
[u:] school through boot food room
[u]bedroom classroom good look do
[a:] are half class car far
[ʌ] cut son love come sun
[æ] apple bag map man has
[e] pen desk head bread guess
[ai]night right kind child by
[ei] cake take same play way
[ɔi]boy noisy noisier noise noisest
[iə] ear here beer museum dear
[eə] care air chair airport careful
[uə] poor
[əu] no home hello slow show
[au]loudly house now down how
[p]shop top hope stop post
[b] bag black bed beside
[t]talk tought top tough stopped
[d] do did dog read used
[k] call card uncle stomach cold
[g] dog give gate get gold
[f]frog fox four food floor
[v]five river voice move receive
[s]nice city twice guess answer
[z]bags this apples rivers zoo
[t]it wanted watched stopped teach
[d]need answered read used do
[ʃ]she machine moustache shop shopper
[ʒ] measure pleasure
[ts]eats students sits minutes shirts
[dz] friends stands hands heads records
[tr] tree try trace（痕迹） tracer（追踪者） train
[dr] drive drink July dream drag drama
[tʃ]China change child children watch
[dʒ] = [dr]
[m]move mother moment mountain milk
[n]answer not line student want
[ŋ]think uncle English wrong long
[h]hat help hard hope hot
[r]rice room right river reduce
[l] low lot less lose loss
[w]what which when why where
[j] yes use usage usually you
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楼主 人呢 怎么不见了？？？？？